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法律伴我行演講稿(通用7篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的法律伴我行演講稿(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

法律伴我行演講稿(通用7篇)

  法律伴我行演講稿1

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自林學院林學13級1班的張知茵。今天我演講的主題是“法律伴我行”。

英國著名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律纔有好的秩序”。那我們是不是可以認爲,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,都希望自己能有所作爲。然而實現這一願望的過程並不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩爲著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。這也足以說明法律存在的重要性和必然性。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來忽視法律的存在。然而,法律會這麼容易被輕易的忽視嗎?很顯然不會。即使你能保證不觸犯法律,但是你能保證在這個物慾橫流的社會環境下,在你身邊的每一個人都遵紀守法並且不損害你的利益嗎?

英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到了“法律源於人類的自衛能力”,法律最初可能是用來約束壞人,維護社會安

定的,然而即使世界上沒有了壞人,法律也有它存在的意義,它將繼續創造秩序,發揮它讓社會有條不紊發展、運轉的作用。法國著名啓蒙思想家盧梭也曾說過“只要法律不再有力量,一切合法的東西就不會再有力量”。可以想象,法律如果失去了它的力量,我們的社會將是什麼模樣。沒有法律,就不會有秩序,我們的權益將得不到維護,我們的生命安全得不到保證。那我們還怎麼談理想談未來談工作學習。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風擋雨,保護公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引我們前進。

因此,作爲大學生的我們,必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律指引我們的前進。讓我們攜手法律,共創美好家園!

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  法律伴我行演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行爲是否觸犯了法律;當你受到不良行爲侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作爲新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、爲一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是髒話,無故曠課,進網吧,玩遊戲,還故意破壞公物等等,這些行爲都是違紀甚至是違法的。“沒有規矩,不成方圓”,作爲一個小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規範自己的思想,用規矩來約束自己的行爲,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行爲規範》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。

我們在學校裏學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學們,我們不能也不允許那些不良行爲傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行爲的同學,人人樹立“遵紀守法爲榮,違法亂紀爲恥”的觀念,爲創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力!

  法律伴我行演講稿3

“國有國法,家有家規”,我們做人也有一定的制度。俗話說:沒有規矩,不成方圓。我覺得學好法律法規就是學會做人。

記得上三年級時,一天上午我和幾位同學一起走路去學校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰戰驚驚的問:“你們要幹什麼呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說:“幹什麼,你說呢?識相的把錢交出來。”“可是我們沒有錢。”我們異口同聲的說。對方領頭的那個大孩子說:“沒錢,誰會相信呀!現在的小學生出門還能不帶錢?”“我們是真的沒帶錢。”我們回答道。“那就讓我們搜一下,如果從誰身上搜出一角錢,那麼我們給你們每人賞五個大拳頭,你們仔細想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時間,如果一分鐘後你們還是不交出錢來,那我們可要動手了。”領頭的那個人說。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。

還有一次,我和朋友李克陽準備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個壞主意:一個人打掩護,另一個趁機再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包。回家後我們把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我說:“小時偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家並道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯了,馬上拿去還了,並承認了錯誤。

這些違法的不文明的事在我們身邊隨時發生,我們只有認真學習法律知識,自覺遵守法律法規,人與人才能和平相處,社會纔會和諧穩定。

總而言之,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位還是一個人,都要以法爲重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們都應該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

  法律伴我行演講稿4

同學們:

你們聽說過這樣一句話嗎?“無規矩不成方圓。”那你們知道這句話的意思嗎?這句話的意思是:在一個地方如果沒有規矩就會不成方圓,又亂又沒有秩序。你想想,如果沒有規矩,每天上學汽車橫衝直撞,有的在人行道上,有的在馬路上,到處車禍連連,你敢出門嗎?現在國家定了規矩,不然我們去上學每天就得提心吊膽。

法律無處不在,就連我們上學也受到法律的保護。根據法律規定:小朋友上小學和初中是受義務教育的,無論任何人都不能阻礙,否則會受到法律的嚴懲。

法律有很多種,你可不要說“可能沒多少”這幾個字,實際上可多了,像清華字典這麼厚的書擺滿一間屋子都還不夠呢!常見一點的法律有:交通法、婚姻法等。法律面前人人平等,就算是一個多麼偉大的人物,犯了法也是要受到法律的制裁。

同學們,我們要學法、懂法,懂得用法來保護自己。讓我們做一個知法、守法、懂法、守法的好少年!

  法律伴我行演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx。

我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因爲咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的,經不起風吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,咱們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護咱們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規。

知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經之路。咱們小學生作爲國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護咱們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成爲對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒佈實施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們瞭解和懂得了這部法,今後在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,纔會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人爲它們澆水、施肥,更需要有人爲它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,咱們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,咱們應該認真學習、遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

  法律伴我行演講稿6

平時,我總是喜歡看《人與社會》、《今日說法》、《走近科學》等等一系列的法制專欄,它們使我懂得了許多關於法律和社會上的知識,其中,《今日說法》更是爲我解決了許多生活上的難題。記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳裏看着新聞。

正看得入神,門鈴卻不知趣的“叮咚..叮咚”響了起來,我打開門一看,原來是陳叔叔——一個關係比較生疏的遠房親戚,拎着大包小包站在門外。我忙打了一個招呼,爸爸媽媽見狀,立刻站起來歡迎:“啊晴,怎麼有空過來坐?”“表哥、表嫂,我這次來是向你們推薦一些好東西……”他笑眯眯地說。我一聽,立刻警惕起來,心想:‘推薦’,不就是搞傳銷嘛?上星期的《今日說法》裏說過,私自搞傳銷是犯法的,難道……爸爸媽媽的神情也有了變化,問道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地說:“我,我不就是幹推銷的嘛。”“推銷?”媽媽問。

陳叔叔立馬從那大袋子裏拿出一些瓶瓶罐罐,有潤膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什麼亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔說:“這些都是好東西,外面市場價比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產品的好處、用途等,我實在聽不下去了,拉起媽媽往房裏走:“媽,難道您看不出叔叔在搞傳銷嘛,傳銷是犯法的呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡說,叔叔是搞推銷,。”我又說:“媽,您怎麼這麼糊塗,電視上不是說凡是搞傳銷的都會先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒有許可證書之類的東西啊!”媽媽若有所思:“你分析得也沒有錯,照這麼說我們不能買他的東西,不然他會得寸進尺,三番四次來我們家。”“對!”看到媽媽終於醒悟,我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄說了幾句話之後,爸爸向陳叔叔問道:“那你有什麼證書,還有廠家之類的說明呢?”陳叔叔顯然被問到了,含含糊糊地不知道說什麼,媽媽又說:“啊晴,做人要對得起天地良心,你明知道傳銷是犯法的,怎麼能知法犯法呢?”陳叔叔聽後臉頓時通紅,灰溜溜的走了。

其實,作爲社會的好公民,應該做到知法守法,而未成年人作爲新時代的小主人,更應該做到這一點,,只要每個人都遵紀守法和懂法,那麼這個世界將會變得更加和諧,更加美好。

  法律伴我行演講稿7

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!我是經濟與管理學院12級國貿1班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國著名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律纔有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認爲,良好的法律是一切的基礎。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的'每一個人都希望自己能有一番作爲從而走出一段屬於自己的精彩人生路。然而實現這一願望的過程並不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認爲這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想象的那樣的嗎?

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因爲缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物慾橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源於人的自衛本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啓蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什麼模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那麼當我們的權益受到侵害時便無法wei權。也就是說,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什麼精彩人生路了。因此,作爲大學生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們纔可能去走出那麼一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!