節糧節水節電演講稿
演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的節糧節水節電演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節糧節水節電演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《節水節電節糧，從點滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節約是一種美德，節約是一種創造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流着；大白天，教室的燈亮着，有時，教室裏只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學後，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以爲常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食、浪費水電資源的行爲，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、儘量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量不用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
5、節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行爲。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，節水節電節糧，從點滴做起，以自己的實際行動，爲社會的進步進一點責任，爲學校的發展進一點力量。
節糧節水節電演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《節水節電節糧，從點滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。
節約是一種美德，節約是一種創造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流着；大白天，教室的燈亮着，有時，教室裏只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學後，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以爲常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食。浪費水電資源的行爲，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、儘量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量不用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
5、節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行爲。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，節水節電節糧，從點滴做起，以自己的實際行動，爲社會的進步進一點責任，爲學校的發展進一點力量。
節糧節水節電演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節約，以他們爲榜樣，勤儉節約便成了我們中華人民的美德傳統。
對於我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約，使我們的學校成爲一個和諧而又節約的學校？
勤儉節約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什麼是勤儉，而什麼又是該節約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認爲水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們人類在處於缺水危險，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節約用水，還有我們吃剩的'飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。
如果是吃不了那麼多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那麼我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節約糧食，不要過餘浪費。
還有許許多多的，在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣，那麼我們就能成爲一個和諧、節約的人，那麼我們的學校就成爲了一個和諧又節約的學校。
節糧節水節電演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節水節電節糧，從點滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引着幾代人艱苦創業、自力更生。
節約是一種美德，節約是一種創造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約每一點，就是創造一筆財富。在我們身邊，經常見到這樣的現象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流着;大白天，教室的燈亮着，有時，教室裏只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學校要求：放學後，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關。辦公室、教室裏無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以爲常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食。浪費水電資源的行爲，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、儘量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量不用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
5、節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行爲。小學生節約的責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，節水節電節糧，從點滴做起，以自己的實際行動，爲社會的進步進一點責任，爲學校的發展進一點力量。
