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2022慶祝五一勞動節演講稿(精選18篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的2022慶祝五一勞動節演講稿(精選18篇),希望能夠幫助到大家。

2022慶祝五一勞動節演講稿(精選18篇)

慶祝五一勞動節演講稿1

各位同學老師:

我今天演講的題目是《勞動讚歌》。

五月是打雷後下大雨的日子,南飛的大雁涉過山川歸家。這是一個燦爛的季節,杏花在山野盛開,“她在灌木叢中笑”;這是農民在冬小麥上辛勤勞作的好時機。五月,全民節——是全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構築了現代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創造了人類文明。在這個特殊的日子裏,讓我們向全世界的勞動者致敬!

五月,這充滿真情的五月,牽着你因勞作而開滿繭花的手,送上我衷心的祝福,聆聽你勞作的讚歌。“亭外古道旁,綠草如茵”是一種生活;“在籬笆旁,雨歇”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡裏的方糖,讓我們的生活變得有趣;勞動就像路邊的風景,讓我們的生活變得美麗多彩。

五月,真愛五月。在樓外的高樓裏,在亭外的長亭裏,讓我們手挽手,肩並肩,滿懷驕傲與血氣,唱出一條不歸路的河,把全世界勞動者的祝福,送到遙遠的地方,送到明天。讓我們爲明天歡呼,爲五月歌唱,爲工人擊掌!

慶祝五一勞動節演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六三班的曾照晴。今天我們國旗下講話的內容是:《讓我們熱愛勞動》!

這個星期日就是“五·一”國際勞動節了,那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,爲反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”遊行活動,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

作爲一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。

今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創造美好的生活。

謝謝大家,我們的演講完畢!

慶祝五一勞動節演講稿3

親愛的同學們:

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿4

尊敬的各位領導,各位同志:

你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裏,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作爲一名爲生命增添綠色的醫技工作者,今天,我就在這裏爲大家講述一份——綠葉的情懷!

人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,爲春添加色彩之絢,爲生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。

兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝。惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時,已從心裏悄悄的喜歡上,並且愛上了她,她不僅是一種職業的象徵,而且也在逐步編塑着我的道德修養。記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神聖的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神聖中蘊藏着的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩重,在大夥的眼裏,普遍認爲醫技工作是一份職業風險係數較低,一份輕鬆自在的工作。

可是又有誰知道其中的艱辛呢?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰鬥的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!帶着一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場上,當那一張及時而準確的報告單出現在醫生手裏時,當患者治療後從新出現笑臉時候,而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中。

匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種爲生命帶來希望的自豪在心底瀰漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞嚥,有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質問!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時候,由於心急反鎖在家裏的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鑽心的疼剎那間襲擊了我的全身,當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候,我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光着屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您爲什莫要做醫生呢?我摸着孩子的頭,這樣回答了他——這個世界如果沒有醫生,我們每一個人都會增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治癒康復,重綻笑臉的臉龐時,那一刻,或許是給了孩子最好的答覆。也許這也是我們作爲一名醫技工作者,無限的自豪與驕傲!

曾經有人說過:拉開人生帷幕的是醫生,拉上人生帷幕的也是醫生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫護人員的細緻關心和悉心照顧呢?在多年工作實踐中,我深深的體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有着密切的關聯,反覆中透着細心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰着病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!

記得冰心老人曾經寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這長途,點綴的香花瀰漫,使穿越拂葉的人,踏着荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認爲這是對醫護職業最好的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫技工作者,我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個生命,是它讓我理解活着就是一種美麗,我要感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實現自己人生的價值!我願化作一片綠葉,爲紅花鋪襯,我願化做一片綠葉,帶來春天的希望!

慶祝五一勞動節演講稿5

各位領導、同事們:

目前的崗位是xx司綜合部工藝技術員,我是去年三月份來到xx,到現在接近一年的時間了。在這一年的`時間裏,我覺得自己,不僅在專業技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。

首先在工作方面。

在剛開始的時候,感覺的需要學習的東西很多,但又不知從何學起。這時公司組織了“以師帶徒”活動,在工作過程中,通過師傅的引導,我知道了自己該做什麼,該怎麼做。

我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在電解車間開車之前,師傅就開始引導熟悉三公司的綜合管網,並且把繪製綜合管網標識牌的任務交給我。通過查看圖紙以及現場查看,我對三公司的所有管道的各種參數進行了大體的瞭解。

之後,師傅又引導我對硫酸,電解車間的所有閥門進行統計,剛開始覺得統計這個有什麼用,後來才感覺到,通過這次統計閥門,不僅對車間工藝流程有了更深的認識,也對以後在試車階段對工藝參數的調整奠定了基礎。

在去年xx月電解車間開車後,工藝知識的理論學習通過實踐進行驗證,通過一段時間的試車,對各崗位出現的工藝參數依照實際運行情況進行了修改,使得作業指導書更加的完善。

在此期間,我對粗鉛的調配,電解液成分的控制,以及析出鉛精煉的知識進行了學習和總結。

在協調管理方面,我覺得自己的業務技能得到了很大的提高。通過和領導、同事之間的溝通交流,我學會了一些事務的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應手。

一方面,無規矩不成方圓,我們要恪守規矩,去完成自己的工作任務。而另一方面,規定是死的,人是活的,如何進行人性化和正規化的管理,將決定着管理工作的成敗。

對自己的規劃分三步走:

第一步:勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。

第二步:通過自己的努力,爭取在三至五年內到達中層管理的水平。

第三部:通過自己的努力奮鬥。以及自己多年的工作的經驗和總結,爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。

隨着公司的不斷髮展,我相信成長的機會會越來越多。不僅表現在多個子公司的建立,更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力,爲公司的發展注入一股新的活力。

實現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來。目前的階段主要是成長階段,我們要耐住性子,努力工作,逐漸增強自己的職業感,深化自己的專業度。

當公司需要我們的時候,一定要頂上,用自己的成績來回報公司,當我們成長到一定階段,我相信將會出現一個符合我們發展的一個新的層次,公司的發展更需要我們年輕的一代去奮鬥!

謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿6

各位領導、各位同事:

大家晚上好在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因爲某果業成立至今所取得的各種成績都是某果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

20xx年3月5日,某果業事業部的第一個分公司xx果業有限責任公司啓動。隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變爲經濟優勢的發展思路,20xx年在和闐市新建某和闐果業有限公司,20xx年在阿克蘇地區新建某阿克蘇果業有限責任公司,目前某公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

某果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是某各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,爲了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人爲此忙的心力焦淬。設備技改的六月,爲了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員爲了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,爲了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都爲生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,某才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲某的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

慶祝五一勞動節演講稿7

親愛的老師們、同學們:

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一起那樣,脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極爲重要的,是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作爲跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成爲一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作爲一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。

古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

慶祝五一勞動節演講稿8

朋友們:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因爲平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在這裏,我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。

應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作。可就在這樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,蓋秋生硬是在“癡迷”“發狂”的狀態下幹了整整10年。 夏天,職工們在蚊蠅成羣、蛆蟲亂爬、臭氣燻人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的蓋秋生;冬天,在那寒冷刺骨的污水裏,職工們見到的是忙着修水道、挖地溝的蓋秋生……事實上,凡他認爲是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說幹就幹。但當他犯鼻竇息肉要住院開刀時,他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒時間……

王傑同志說:“在平凡的崗位上,在人們認爲沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認爲有前途的工作崗位上,也不見得會成爲英雄。”我想,這話很適合評價蓋秋生。因爲他有着這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人幹,既然幹了這一行,就要對這一行負起責任。”就衝這句“負起責任”,他也應成爲我們心目中的英雄!

應着這句“負起責任”的宣言,蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個週日的晚上,蓋秋生剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“小蓋,我家的廁所堵上了,髒水浸了一地。”他一聽,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭髮的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎麼辦?望着戶主期盼而無奈的眼神,看着依然滿滿當當的一池髒水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……現在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主纔會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌髒的家中事,蓋師傅卻幹得那麼認真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠。“爲職工服務,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠,終於爲蓋秋生換來了一系列的榮譽:河南省直機關優秀黨員、新鄉市勞動模範……

這就是蓋秋生——安於平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂於奉獻。蓋秋生是平凡的,但他的奉獻是神聖的,他那“幹一行,愛一行,幹好一行”的精神將引導我們永遠向前!

朋友們,石油海洋地質系統“二次創業”的戰鼓已經擂響,中國新興石油總公司的運作即將啓動,我們地勘行業正需要你我的奉獻!因爲我們的事業,只有靠我們的辛勤工作,纔會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因爲我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到昇華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以學蓋秋生,立足本崗,兢兢業業。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。

慶祝五一勞動節演講稿9

親愛的同學,敬愛的老師:

大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動節”。在“五一”國際勞動節到來之際,首先向全校的教師和同學們致以節日的問候!真心祝福大家身體健康,節日快樂!

再過幾天就是“五一”國際勞動節,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動爲我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子裏,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現每年的“五一”國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

天下沒有免費的午餐——收穫絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……

以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實,過着衣食無憂的生活。不像農民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那裏得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,於是決定種下它,以後運氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當一回菜農吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點兒土,小心翼翼地把籽種上了。

以後我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發現花盆裏居然長出了幼芽兒,又細又白的嫩莖彎着腰,另一端掛着兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天後,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心裏充滿了歡喜和期待。

隨着時間的推移,黃瓜藤長出來了,於是我又撿了根短竹竿插在花盆裏,把黃瓜藤繞上去,讓它沿着竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人,幾天後,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長着小刺頂着小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天後,小黃瓜已經長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因爲那是我的勞動果實,比買來的好吃一百倍。

朋友,“勞動最光榮”!

慶祝五一勞動節演講稿11

親愛的同學們:

大家好,我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥。

勞動,一個多麼簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家裏,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板髒了,需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動着。

勞動是光榮的。因爲勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經擡頭看看夕陽燦爛的天空,想着自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在着乾淨的教室裏學習,還有整個班級的同學都會因爲你的付出而感到舒適,心情愉快。

可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

是啊,因爲別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。

美麗是用什麼來衡量的?人們常說,美麗不在於外表,而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌豔無比的花朵,你看清潔工,工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

勞動是包含着汗水的,但經過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業,工整的字跡是美麗的展現;還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業,整齊的作業本是美麗的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結束。

慶祝五一勞動節演講稿12

大家好!

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬。

謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

五月披着節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,我們迎來了又一個五一勞動節。五月帶着殷勤的期望來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們去描繪出最絢爛的色彩。

同學們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿14

親愛的同學們:

大家好!

我非常榮幸今天能以“勞動”爲主題給大家分享看法!

勞動是什麼?或許大部分人不能準確道出勞動的含義,意義和做法。勞動是人類社會生存和發展的基礎,甚至勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。”當然,這並不是憑空說假話,不正是勞動創造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創造了中華民族的傳統美德嗎?簡單來說勞動是每一個現代人必備的基本素質或行爲習慣。社會是殘酷的,強者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進行勞動才能佔到一席之位。

嘗試在這裏感受勞動帶來的成就。自先秦時期,冶鐵,鍊鋼技術遠超世界其他國家;西漢的造紙術,唐代的雕版印刷術,宋代的活字印刷術等,更是對世界文化有重大貢獻;古建築北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現了人類通過勞動創造歷史和對未來的深遠影響。來到了現代,“兩彈”,人造地球衛星的成功研製,雜交水稻的成功培養和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪裏不是歸功於人類的辛勤勞動?在體力勞動面前,你說學習太忙,騰不出時間勞動,這只是給自己偷懶的藉口,換一種說法,你也在進行腦力勞動,但沒有與體力勞動的結合是遠遠趕不上別人的;你說科技進步飛快,勞動都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結合,這隻能成爲人類勞動的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動過於艱辛,能用錢去解決自己本應負責的勞動,最後造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝於一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現出來,換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗,一個個人類的盲目跟從會造成積少成多,最後會影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?

不妨縮小範圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當代青少年對勞動的意識淡薄,更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列裏連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區,甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發生了扭曲,不尊重勞動人民,認爲這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當然,根本不懂得勞動成果的來之不易,也不愛惜它們。

在今天享有一切豐富的物質生活的新一代中,對於勞動的教育仍存在欠缺。因此,同學們,身爲復興中學的一份子,身爲未來的國家棟梁,熱愛勞動,從你我做起,從小事做起。小到體現在平日的家務活,培養自己的勤快,主動和責任心,形成自立自強的生活習慣。慢慢能發展成腦力和體力的勞動,培養吃苦耐勞,克服困難的堅強意志,還有提高觀察、分析、判斷和創造能力,有一番通過自身勞動的成就,爲國家作出貢獻,拉近實現中國夢的距離。

總的來說,以勞動爲本,開闢屬於自己的未來,創造屬於自己的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿15

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!很高興能夠站在這裏演講!

曾有詩人說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因爲寶貴的生命你只有一次。十七歲那年,我正是這樣,帶着青春的夢想,踏上了三尺講臺,如今,兩千多個日夜的平凡歲月,已隨着嘩啦啦的作業紙悄然而逝。

打開記憶的閘門,純真年代對老師的那份崇拜依然清晰可見。當我從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有雙溫暖的手在身邊牽引着我,撥開我眼前迷茫的霧紗,在心靈上打開一扇綠色的窗子,我知道,那就是您,我親愛的老師,不管是嚴寒還是酷暑,您總是那麼站着,從不管那歲月的車輪正勾勒自己額上的皺紋,染白您的雙鬢。

日出而作,日落而息,早三xx的生活並不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產線上閃耀,比產能,抓品質,我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!

人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產品加工時的失誤,工作細節的缺矢,我們有被人冤枉的經歷,也有過被人責備的煩勞,但我們應該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風順只不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經歷了嚴冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經歷了沙石的磨礪。挫折並不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒纔會更加璀璨!

早晨唱着歡歌,踏着熹微的晨光來上班,晚上帶着笑容,於暮色融融中下班,心中的滿足消釋着肢體的疲憊,一種青春張揚和釋放的快感,讓我快樂着!

我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們卻可以調節自我青春的節拍,通過自己的努力來體現自己的價值。我們的青春不應該在四處遊蕩中靡蝕,不應該在嬉笑怒罵中虛度,它應該被行之有效的利用。我們在產線上的作業是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒!

我的演講結束了,謝謝大家!

慶祝五一勞動節演講稿16

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裏我給大家演講的題目是《xxxx》,因爲xxxx成立至今所取得的各種成績都是xxxx上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。xx年x月x日,xxxx公司成立,……(公司的發展歷程簡介)。

xx公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是xx各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)。

正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,xx才能走到

現在。只要我們xx全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲xx的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

慶祝五一勞動節演講稿17

這個五一假期,語文老師給我們佈置了一項需要用自己的努力去賺取別人的一元錢,要求是不能賺自己身邊的親人和自己熟悉的人的錢。聽到這個消息以後,我立刻絞盡腦汁的去想如何完成這個作業,果然,功夫不負有心人,我想出了一個既輕鬆又簡單,既方便又能幫助他人的事——幫老闆爲客戶拿快遞。“這肯定是個很好的法子!”,我心裏暗暗得想。於是,我不休息片刻,立馬去找黃政商量這件事,沒想到他也贊同了我的想法,於是我們倆便約定在星期二(4:30)晚上去9號鋪集合並且去問老闆是否同意我們的做法。

到了晚上,我跟黃政來到了9號鋪,於是便跟老闆說:“哥哥,我們老師爲我們佈置了一項需要用自己的努力去賺1元錢的作業,於是我們便來到這裏想幫助你們給客戶取快遞,希望你能同意。”令我們大吃一驚的是,老闆竟然爽快的答應了,並且交給了我們如何拿快遞的方法,於是,我們倆就正式”上任”了,開始自己的工作。

我們取快遞有五個原則,一問,二記,三取,四刷,五給。所謂“問”就是指詢問客戶是否取快遞;“記”是指將取件碼記在手機上;“取”則是指去找快遞;“刷”是指將快遞移出貨架;“給”則是指將快遞遞給客戶。

就這樣,我們幫助老闆“送出”了很多快遞。

大約三十分鐘後,老闆把我們倆叫到跟前說:“你們倆可以下班了,因爲我們這裏一會兒會比較忙。”於是老闆便將10元錢分給了我兩,這次作業我們收穫的不僅是五元錢,而是一次意義深刻的勞動體驗學習。

慶祝五一勞動節演講稿18

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神,弘揚中華美德。”中國作爲四大文明古國之一,有着燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水,孕育着辛勤勞作的炎黃子孫,滋潤着地大物博的華夏大地。幾千年來,我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影:大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式複雜的手工藝品……無一都不是在見證着古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的,勞動的人是美麗的。只有勞動的人,才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動,才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少,顏值的高與低、年齡的大與小,都值得我們去尊重。

在此,我給大家提兩個建議:第一,愛勞動。古人云:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮,熱愛勞動”的觀念,從骨子裏熱愛勞動,尊重勞動,纔會體驗到“累並快樂着”的感受。第二,多勞動。其實我們每天都有在勞動,課室裏的清潔、公區裏的打掃、宿舍裏的大掃除,生活中我們都在勞動。勞動並不全然是苦的,你會在勞動中和勞動之後體驗到充實感,成就感,有益於我們的身心健康。那麼,除了學校之外,我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中,我們可以去做志願者,爲大衆服務。

同學們,作爲復興中學的每一分子,中華民族的偉大復興,中華民族重登世界舞臺的中央,需要我們傳承勞動精神,樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,更需要我們立即行動起來,熱愛勞動、積極勞動。勞動創造未來,希望我們的明天會更好!我的發言完畢!謝謝大家!