珍愛生命擁抱未來演講稿（精選8篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的珍愛生命擁抱未來演講稿（精選8篇），歡迎大家分享。

珍愛生命擁抱未來演講稿1

各位領導、來賓、老師和同學們：

你們好！

我是一名來自鬆陵鎮中心小學三年級一班的學生，名叫顧雯怡。今天，我爲大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因爲一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，後來因爲種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說。

奧斯托羅夫斯基，因爲參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他並沒有放棄自己對生活的追求，而是憑着頑強的毅力創作出著名的一書，並通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭！現已成爲一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康，不珍惜生命呢?

生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。

謝謝大家！

珍愛生命擁抱未來演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目是“珍愛生命”。

生命是寶貴的，也是完美的。世界萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次”。所以，我們要珍愛生命！

貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命，家裏貧困交加，展現出音樂才華的他被父親以粗暴的態度逼迫學習音樂。慶幸的是，他有一顆好學的心，他十三歲入戲院樂隊當大風琴手，十七歲母親去世，從此，他便挑起了全家人的生活重擔。但他並未向艱難困苦所屈服，依然孜孜不倦的學習作曲，他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時，一件可怕的事情突然降臨到他的身上，他發現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難，但沒有比失聰更可怕的了，對一個音樂家來說，還有比聽不到優美的聲音更不幸的事情呢？當他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續下去了。經過內心痛苦的掙扎後，他想起了以前寫的一句話：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無法改變的現實，帶着對音樂的執著追求，克服重重困難，繼續從事音樂創作，譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最傑出的作品，幾乎都是在他後半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的。是什麼力量讓他變得偉大？有什麼力量讓他自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命如歌，燦爛如花，我們熱愛生命，因爲生命如此美麗、寶貴，也正因爲如此我們纔要學會珍惜生命，時刻關注安全。珍愛自己的生命，健康地成長是一種職責，是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命擁抱未來演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。

我知道，同學們都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母親友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。

校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重最大。據瞭解，我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

多麼可怕的數字呀，朋友們，我們喜歡活着，因爲生命是如此地充滿了愉悅！所以我們在生活中要處處留意，拒絕傷害。防範在先，警惕在前。更要警于思、和於規、慎於行。人人講安全，時時講安全，事事講安全。今天回去之後，我們要把班級裏的安全公約牢記於心，並落實到平時的一言一行一舉一動中。

老師們，同學們，“生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一個多麼美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全爲天。安全第一，預防爲主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共築安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。我的演講完了，謝謝大家！

珍愛生命擁抱未來演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們又站在這裏，看着國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽着國歌雄壯有力，迴響在校園之中。我們是多麼幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索着整個世界。

然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬於人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。“人，最寶貴的是生命，生命對於每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發生。

據統計，我國中小學因交通事故，建築物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡；湖南一學生欲翻越牆跑出校外，不慎從圍牆摔下身亡；而在我們的校園裏，也存在着很多威脅着我們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視，因爲它時刻都在威脅着同學們的人生安全。

同學們，其實，要避免上述現象並不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地爲着我們的安全而約束自己的行爲，讓我們攜起手來，凝心聚力，學會生存，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命擁抱未來演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》，我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，爲了他人，也爲了自己，齊心合力，維護安全，讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。

安全像什麼，安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳旁風，而這無所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，多麼危險的行爲啊！一不留神就有可能發生危險。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾，上學、放學路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。在校園裏，讓我們養成良好的行爲習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地渡過一生。因爲有愛，世上纔有陽光和雨露，因爲懂得了珍惜，人間纔有了花草和樹木，珍愛生命，共建幸福家園是我們每個人的美好心願，讓我們攜起手來，共同勉勵、共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束，謝謝大家！

珍愛生命擁抱未來演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，很高興今天能站在這裏爲大家發言，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長》。

世界上什麼東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認爲是生命。因爲生命只有一次，因爲生命承載着希望。

生命又是如此的脆弱，有多少人爲了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人爲了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命？又有多少人因爲貪一時之快感而染上毒癮，最後弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命，拒絕一切危害我們健康的事物，快樂健康的成長。

這是發生在我們身邊的事情：20xx年7月廣西灌陽的一位年僅14歲的學生因爲過量吸食毒品而死亡，而在今年的5月20日，湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當地一小學持菜刀砍傷8名小學生。這都是因爲毒品給帶來的後果。聽到這些，親愛的同學們，我們是不是要從他們身上吸取教訓，珍惜我們寶貴的生命呢？

但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課餘時間都浪費掉，沉迷於網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，爲了自己，爲了家庭，爲了民族，爲了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。

珍愛生命擁抱未來演講稿7

各位老師，各位同學：

大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

成長是人生的'必經之路，走向成熟，通住成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭，因爲每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利後，她似乎忘卻了自我，於是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終於有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起爲曾經的夢想奮鬥了。

人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因爲生命只有一次，因爲生命的可貴，因爲生命所承載的希望。活着，不僅爲自己而活，還爲了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望，承載着他們的愛。

年少的我們，執着於信念，奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神聖的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。爲了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。

爲了父母，爲了自己，爲了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。

各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長爲現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

珍愛生命擁抱未來演講稿8

各位老師，各位同學：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最爲珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷。都在向我們訴說着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物爲芻狗。”斯爲浩劫，誠爲國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”

是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產。

我們是芸芸衆生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，纔算得上是善待生命，不負年華。

謝謝大家！