初一奮鬥的青春最美麗演講稿（通用10篇）

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的初一奮鬥的青春最美麗演講稿（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

初一奮鬥的青春最美麗演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是——奮鬥的青春最美麗。

火山噴發過，熔岩纔會凝固成堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀美麗的弧線。同樣的，青春奮鬥過，生命纔會烙下堅實的印記。

古往今來，無數的人們用親身經歷向我們證明：奮鬥的青春最美麗。從古代孫敬懸樑，蘇秦刺股，再到今日，蘋果公司創始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛發現商機成爲快遞行業第一人，他們都用奮鬥的青春，書寫下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無數的90後00後們接過前輩們肩上的責任，撐起了半片天。他們用自己的青春時光，換來了我們的山河無恙。

我們被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字——青少年。因此當我們會灑青春碎片時，不會有人指責我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因爲它的美好與珍貴，正在與它的可遇而不可求，在於它的永不重來。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時光，努力奮鬥，努力拼搏，爲自己實現將來的夢想打下結實的基礎。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，並不是所有人都能意識到，怎樣的青春是最美的。有人覺得，一身名牌服裝很美；有人認爲，將時下最流行的話作爲口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恆的，還是天上的日月星辰，它們纔是亙古不變的。所以我想說，那些明媚陽光，深深陶醉在汲取新知識的快樂中的青少年們，纔是最美的；朝氣蓬勃，敢做敢闖，纔是我們青少年應有的模樣！

青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話，因爲這是對青春的一種禮讚，是對青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執，不保守，不僵化，最熱烈陽光的時代！

青春，因奮鬥而充滿激情，因奮鬥而無悔，因奮鬥而美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家。

初一奮鬥的青春最美麗演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《努力奮鬥，燃燒烈火青春》。

在《烈火青春》中有這樣一句話：“讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常欣賞裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲，青春就應該燃燒，發出亮光纔有價值!

人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，我願意燃燒起來。

現在的我是一個天真浪漫的女生，也是一個神經大條的女漢子。在老師及同學們的眼中我有較強的工作，處事能力。但是在追逐夢想的道路上，我也遇到過挫折。

記得剛上高中的時候，身邊的同學一個比一個優秀。突然間，我發覺我這個來自鄉下的小姑娘，是那樣的渺小，那時的我開始自悲，開始討厭自己，甚至覺得大家都帶着嘲笑的面容看着我，我越來越沉默。直到有一天，我在書上看到了這樣一句話：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人。”這時我才發現，我荒廢了青春，我腐朽了，過往的時間沒有給我帶來成長，只給我帶來了無盡的平凡。

我要改變!從那以後，我開始努力奮鬥，取別人所長補自己之短。我開始參加各種活動，展現自己的風采，鍛鍊自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學們的信任。我成爲了班級的團支書、學校的學生會副主席。我成長了!

去年，我再一次踏上了求學之旅，面對新的學校新的環境，我不再手足無措，不再唯唯諾諾。我敢說敢做，風風火火。別人眼中平平淡淡的生活，我覺得非常的美好，有資有色。告訴自己，青春是一把剛鑄好的刀，我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風化而失去他應有的光澤。

這不是一次演講，是一次告白。是我對青春的告白。當我帶着青春的氣息，及沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次，一個人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥，”親愛的朋友們，用我們的年輕臂膀，和滿腔熱情，讓我們努力奮鬥的青春，大放異彩吧!

謝謝大家，我的演講到此結束!

初一奮鬥的青春最美麗演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

都說“無奮鬥，不青春”。沒有奮鬥和汗水的青春是不完整的;缺少熱血與激情的奮鬥是沒有意義的。正是因爲有了奮鬥，青春的價值才得以體現，我們才能擁有一段精彩的青春回憶。

青少年時期，是人生長和發育的黃金時期，也是揮灑汗水釋放生命激情的時期。十三四歲的年齡，我們如果整天唉聲嘆氣，沒有精氣神，怎能承受起祖國的花朵、社會未來的棟樑等美譽?學習是有時效性的，正值青春的我們，應該珍惜春光，努力奮鬥，不負年華，莫等白了頭空悲切。

在青春時期選擇奮鬥，是爲我們的成功鋪路。東漢時期，有個少年叫做孫敬，他十分好學，視書如命。孫敬看書時，常常因爲看得入迷而忘記時間，經常看書睡着。等孫敬醒來，又爲浪費掉時間感到惋惜。於是孫敬找來根繩子拴在房樑上，再把繩尾與頭髮系在一起。這樣，當他看書看到困時，只要頭低下繩子就會扯住他的頭髮，使他疼醒。就是因爲孫敬在青春時期選擇了學習，選擇了奮鬥，最後才能成爲偉大的政治家。我們青少年正是要學習這種奮鬥的精神。

當今社會，奮鬥同樣是成就自己的唯一途徑。著名的阿里巴巴創始人馬雲，開始創業時屢遭挫折，卻從未放棄奮鬥，他帶着他的團隊一路披荊斬棘，終於取得了驚人的成就。正是因爲他不負青春，努力奮鬥，才成就了阿里巴巴的輝煌。

奮鬥不是遙不可及的行爲，在學校裏，我們隨時都可以選擇奮鬥。上課認真聽講，課間操跑步不偷懶，課後作業獨立完成等等……這就是奮鬥。現在是奮鬥的最佳時刻，如果此時不去拼，不去努力，又該等到什麼時候?所以，讓我們行動起來，讓奮鬥爲青春畫卷添上最精彩、最濃墨重彩的一筆!

同學們，奮鬥的青春最精彩，願我們的青春一直與奮鬥同行!我的演講到此結束，謝謝大家!

初一奮鬥的青春最美麗演講稿4

各位老師、各位同學：

晚上好，我是xx班的xxx，我來自xx，今天我演講的題目是《爲自己的青春撐起一片天》。

青春，我們不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我們滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。

高二那年受學習表演專業的姐姐的影響，我開始學習編導專業。說實話，剛開始我對編導專業並不感興趣，和大部分人一樣認爲編導專業不過是寫些東西罷了。可是後來我發現我錯了，在這短短的一年時間裏，我不單單只是學習電影評論，發展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次彙報演出，知道現在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。

我們爲了一句臺詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在後面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀衆感受到我們對於這個舞臺的認真，觀衆的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點兒也不覺得累。我們每個人臉上都洋溢着最認真最自信最驕傲的笑容。

說到這裏，很多人應該都會感到疑惑，爲什麼曾經那麼熱愛編導專業的我回來到離家這麼遠的地方學習和編導毫不相干的土木工程專業。

因爲曾經有一段時間我放棄了自己熱愛的編導專業。

藝考期間的各種意外，使我與編導專業失之交臂，當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜後，我終於忍不住站在走廊裏嚎啕大哭。

通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最後給我的竟然是這樣一個結局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關於編導的消息，我感覺自己遭到了背叛。

直到我來到這裏——林校。剛開學不久的一天輔導員就通知我去參加60週年校慶演出的面試。當時心裏有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子，充實，愉快，緊張又期待。

那個時候我才意識到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在乾涸的泥土裏，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發芽，破土而出。原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有後悔學習過編導專業，更沒有後悔來到這裏學習和編導專業完全沒有關係的土木工程專業。

青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個又一個不同的選擇，我們能做的，就是堅持自己的選擇，帶着我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續大步向前走。

最後，願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航道上不斷乘風破浪，奮勇前進！

謝謝大家！

初一奮鬥的青春最美麗演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說：“凡事欲其成功，必須付出代價。”所以，想要青春滿是燦爛的色彩，就該奮鬥吧。

青春需要奮鬥，奮鬥需要理想，理想就是人生指路的`燈塔，能給你光明，給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情，爲了人類解放事業而奮鬥。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因爲理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我們時常迷路，時常受挫，時常絕望，但這都不足以讓我們屈服。因爲我們有理想，他能使我們堅定，使我們明確方向，使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奮鬥吧。

青春需要奮鬥，奮鬥需要自信，自信就像十字路口的路標，一個轉折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發現音符的錯誤時，一次次地否認，最終用自信奪得桂冠，取得成功。自信是一種力量的源泉，無論是逆境還是順境，我們都應該微笑面對。因爲我們的青春之旅充滿了神祕，充滿了坎坷。我們要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心，成功之神一定會眷顧我們的。渴望成功的我們，就該把自信和奮鬥結合起來，不斷進取。

青春需要奮鬥，奮鬥需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花，沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統，他曾說：“我就能夠達到這一點成功，完全是日後的需要，一點點自修取得的知識。”多麼謙虛的一句話，可謙虛中又像是告誡我們，成功少不了行動，沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上，決不能空談。我們需要把空談化作行動，用實際行動成就人生。儘管我們沒有林肯那麼偉大，但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海，可以參與集體活動，這都是行動，都是奮鬥的表現。若渴望成功，那就用行動奮鬥吧。

青春之海，很遼闊，很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來，就該確立好人生航行目標，滿懷激情，用行動去開拓進取，燃燒激情。奮鬥吧，青春。只有這樣，我們才無憾。

初一奮鬥的青春最美麗演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！

記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。

一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴於自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層雲。

勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的，就不怕路遠，堅持充分利用好時間，多學多問，用心，便可謂之勤奮。

學無涯，思無涯，其樂亦無涯。不管生命多麼卑微，我們都要勇敢地面對它去生活去學習，不用逃避，更不要用惡語詛咒它，縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候，就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光，學習着是美麗的，勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候，幸福的眼淚會充盈雙眼，讓人是那樣無所適從而一切又如此的貼切自然。

請同學們牢記：

一天一天，忘我的拼搏；一步一步，深深地腳印；一次一次，把自己超越；一點一滴，匯成奔騰的江河；一土一石，築起一座座高山巍峨；一字一句，書寫一個個神奇的傳說；字字句句，都是我們十四中學子奮鬥者高亢的戰歌！

十月的朝陽可以作證，飛揚的五星紅旗可以作證，熱血同理想一起沸騰的十四中學子更可以作證！“比干勁、學榜樣、爭上游！”我們的目標將爲我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力！我們的勤奮將爲我們目標的實現打下堅實的基礎！

同學們，人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮鬥，只要我們擁有勤奮，成功一定屬於我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學習，讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的輝煌！

青春是一場勤奮的較量！向前衝，從此與衆不同！

初一奮鬥的青春最美麗演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

作爲80年後的青年，我引用姚明的感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現着自己的夢。

10年前，我回到雲南，和3名志同道合的同齡人一起創辦了雲南首家民間自閉症兒童非營利救助機構——昆明市蒙多貝自閉症兒童康復中心。“蒙多貝”源於英文“morefor baby”，意爲“給孩子更多！”4個年輕人懷着對自我實現的追求，希望能給雲南的特殊兒童一些支持與幫助。澎湃的激情讓我們沒有做過周詳的發展企劃，就跌跌撞撞的上路了。

蒙多貝早期的運行經費，全部來源於家長所繳納的學費，這樣的弊端是一方面加重了特殊兒童家庭的負擔，一方面又制約了機構的發展。而當時社會資源的缺乏，使我們的發展更加舉步維艱。政策資源缺失；經費的短缺；師資的流失率高；教學場地多次面臨拆遷；社會的不接納，導致訓練後的自閉症孩子仍被學校拒之門外。辦過程中遭受過無數白眼無數的不理解……一個個接踵而來的挫折與困難讓我們筋疲力盡心力憔悴。這樣的惡性循環持續到2009年，萬念俱灰的時候，我提出解散蒙多貝。那段時間是我的黑暗時刻，我們的努力不被社會認可，我們的學生不能上學，理想與現實的差距太大。想做好一件事，但是有很強的無力感。

然而，家長們渴望的眼光挽留了我，他們把得了自閉症的孩子送到蒙多貝來，不就是對我們最大的鼓勵和支持嗎？即便是千瘡百孔的蒙多貝，也是家長和孩子們的希望。如果沒有我們，這樣的家庭就要在沒有任何支持的情況下痛苦更久。

家長們的不離不棄，是對我們之前努力的最大認可。而就在此時，我也發現自己懷了寶寶，上蒼在我最困難的時候賜予了我最寶貴的禮物，爲了家長們的信賴與託付，也爲了成爲一個勇敢的母親，我們最終決定不做逃兵，在短暫的休整之後，蒙多貝重整待發！

重新起步時我們想了很久，爲什麼這樣一件極富有社會價值的工作會陷入困境，經過反思，我們發現，是“對話”做得不夠。自閉症救助，本來就是一件公益事情，我們不能只埋着頭苦幹而無視社會大環境的生存壓力，“苦行”並不能支撐一件註定要長久堅持的事業。我可以領着大家救助自閉症兒童，但我爲什麼要領着大家過苦日子。我忘記了我作爲團隊負責人應該是爲大家謀取有尊嚴生存的福利，而不是用犧牲所有人的態度做公益。在這個社會，每個人都有自己的價值判斷，你不能強求80 90後奉獻愛心。做公益拼的不是誰比誰慘，而是自強不息永不放棄的精神。蒙多貝一定要給年青人一個成長空間，除了經濟回報，更重要的是在逆境當中不斷前行的精神。

經過4年的得與失，蒙多貝重新整裝待發。我們學會了四處“化緣”，即申請項目支持。“自助者天助也”，每次疲憊痛苦的時候都會有意想不到的驚喜和支持。更多的公益組織更多的企業更多的個人把幫助的目光投向了蒙多貝，更多的老師留了下來，更多的家長默默支持着我們。對內，我們努力提高專業，做好服務；對外，我們加強宣傳倡導，爲自閉症羣體的生存和發展尋求更多的資源。

初一奮鬥的青春最美麗演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

世界上最美好的事情，莫過於爲理想而奮鬥。正值青春年少的我們，最美好的事情也是奮鬥。

奮鬥是石，敲出星星之火;奮鬥是火，點燃引的燈;奮鬥是燈，前行的;奮鬥是，領我奔向希望的曙光。人的生命只有一次，青春則更爲短暫，所以我們更應當在短暫的青春奮鬥，因爲這樣的青春才最美好。

曾經有一個小男孩，他從小就夢想當一名鋼琴家，可是因爲家裏窮，沒錢買鋼琴，他只能在紙做的鋼琴鍵上指法。但他每天都在拼命，直到十指磨破，痛才停下。

經過他的努力，他學會了作曲，而且也有人願意出錢來買他的曲子。經過的努力，他用自己賣曲子的錢買了一架鋼琴――一架常常跑調的鋼琴，但小男孩卻將它視作珍寶。

又經過幾年的努力，他以《獅子王》主題曲榮獲好萊塢年度最佳原創配樂，這個小男孩叫漢斯·季默，一位青春年少時曾只能在紙板鋼琴上的音樂。可見，奮鬥能改變一個人的命運。正值青春年少的我們又有什麼理由不奮鬥呢?

當今也有一位小女孩，在一次爬坡比賽中不幸墜入十幾米高的懸崖，從此成爲一名靠輪椅活動的高位截癱患者。

但她的人生沒有由此止步，她仍然在爲自己的青春而奮鬥。經過多年的不懈努力，她以十分優異的成績被保送爲浙江大學古文字學方向的博士生。

還記得有一次，她的父母從老家趕到醫院看她，她躺在病牀上對父母說的那句話讓所有人都掉下了眼淚：“你們放心，我的手還能活動，我的腦子還好使，就算坐着輪椅，以後也能養活你們。”

是啊!即使自己的青春不如別人完美，她也依然奮鬥着，付出了幾倍的努力，最後也取得了成功。面對她，我們有什麼理由不奮鬥?

再想想當今上，有多少青年枉費青春，不知道什麼是奮鬥，什麼是青春，更不懂奮鬥的青春有多美好，他們只懂得圖一時之快，卻不知會留下終身的遺憾。

因爲對藍天的嚮往，雄鷹選擇搏擊長空;因爲對瀑布的探求，魚兒選擇逆流而上;因爲對太陽的熱愛，花兒選擇向陽而生;因爲對理想的追求，我們選擇了不懈奮鬥。因爲我們深知：奮鬥的青春最美好!

讓我們不負年華!奮鬥趁青春!

謝謝大家!

初一奮鬥的青春最美麗演講稿9

各位尊敬的老師，親愛的同學：

今天和大家分享幾個故事，與大家共勉。

有這樣一個故事，三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道："給我火，給我火！"原來他忘了要火了。接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子，美麗女子手裏牽着一個小孩子，肚子裏還懷着第三個。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說："這三年來我每天與外界聯繫，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，爲了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！"

這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由先前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們今後的生活。如果我們選擇一時的安逸和懶惰，必將會有平庸乃至艱辛的生活等着我們；如果我們選擇勤奮和努力，一定可以創造更加精彩的成就和人生。

勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早起幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的，就不怕路遠，堅持充分利用好時間，多學多問，用心，便可謂之勤奮。

初一、高一階段是勤奮的起點，能產生讓你上進的動力。初二、高二階段是勤奮的關鍵，需要持之以恆地去堅持。初三、高三階段是勤奮的衝刺！告訴你拼搏帶來的奇蹟！

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。求學之路，苦樂相伴。苦樂的關鍵，並不在學習本身，而在於我們的認識。

有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裏。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的姑娘躺在一起，但是背靠着背。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說："你還是回家吧。你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟心愛的姑娘都躺在一張牀上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？"秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪，問："不是明天才考試嗎，今天你怎麼就回鄉了？"秀才如此這般說了一番，店老闆樂了："喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，牆上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你心愛的姑娘背靠靠躺在牀上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？"秀才一聽，更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

積極的人，象太陽，照到哪裏哪裏亮！消極的人，象月亮，初一十五不一樣！想法決定我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的未來！很多時候，我們無法控制我們的處境，常常會遇到一些挫折和痛苦，讓我們灰心沮喪，無所適從。其實，我們更應當認識到，苦難也是人生的必要組成部分。也許正因爲一道道難題的阻攔，一次次考試的失敗，才更讓我們懂得成功的來之不易。當我們學會正確地看待生活和學習中的一切，包括痛苦和挫折的時候，攔路的絆腳石也會成爲通向成功的墊腳石。

勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅持以及堅持多久，在於意志力的強大。

古人云：“有志者，事竟成。”有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在是多麼的平凡甚至微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，認真做好人生規劃，明確奮鬥目標，並願意爲此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，爲長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

開學已經兩個多月了，期中考試近在眼前。同學們，你是否已經制定了短期的考試目標和長遠的人生規劃？你是否勤奮刻苦充實地度過每一天？你是否曾苦悶彷徨猶豫動搖過？我相信，聰明的你們一定可以找到解決問題的最佳辦法，找到適合自己的最佳途徑。

前些時候，看到一段微博，內容如下：當你不努力學習，不去旅行，掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，幹着80歲都能做的事情……你要青春有毛線用。”

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，引發多少中老年人不盡的懷想。青春在於奮鬥。只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，你才能完成與青春的約定。奮鬥因青春更顯重要，青春也因奮鬥而更加美麗！

青春是一場勤奮的較量！盯緊目標向前衝，才能與衆不同！

初一奮鬥的青春最美麗演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

一花一季，在那個只屬於自己的季節，開放出炫麗的花朵，在那個花樣年華里，奮鬥吧!燃燒吧!屬於自己的青春。

一天過得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個又一個接連着亮了起來，照亮了漆黑的夜，車站聚集着迫切等車回家的人，時不時向路的盡頭張望着，我，也是其中的一個人。

跟隨着熙熙攘攘的人羣坐上了一輛公交車，擁擠的車廂彷彿要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個身體上的每個細胞都在叫囂着疲憊，好似有一張牀在我面前我就會立刻倒下。

打起精神寫一天的作業，不知不覺中眼皮越來越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想着睡一會兒，就一會兒。腦海中浮現出一個畫面：你在睡覺時別人還在奮鬥，還在努力，這又怎能安心?最後的結局又豈不令人痛心?現在不努力，又怎能對得起不服輸的自己?

一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉睛的認真學習。

每朵花的開放，都要經過破土的掙扎，賣力的生長，經受住時間、陽光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。

花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長永遠開不了花，青春年少不奮鬥燃燒一次就虛誕了光陰。

奮鬥吧，青春，展現出屬於這個季節獨有的光彩!

奮鬥吧，青春，爆發出小宇宙，讓自己的青春無憾!

奮鬥吧，青春，走自己的路，讓別人說去吧!

奮鬥吧，青春，堅持着努力着，開放出屬於自己的似水年華!

奮鬥吧，青春!