小學生學校防溺水安全演講稿（精選6篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的小學生學校防溺水安全演講稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生學校防溺水安全演講稿1

同學們：

大家好！

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發期，其中數溺水事故尤爲突出，爲了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，我校積極貫徹執行上級的有關文件精神，開展預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發生。

一、本次專項活動的主題爲"預防溺水，珍惜生命"。

二、每位學生切實做到以下幾個方面：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施，無救護人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

三、每位學生在“預防溺水，珍愛生命”的橫幅上簽名，牢固救護防溺意識。

四、通過黑板報或主題班會活動，每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水，而且要學會在溺水後要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的方法，提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。

五、如果發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的人不可盲目下水施救。

同學們，”安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作爲我們生活和學習中的頭等大事，那麼那麼，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。

小學生學校防溺水安全演講稿2

親愛的同學們：

大家上午好。

我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成爲學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。

學校本着"以人爲本，預防爲主"的宗旨，爲確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故，會水者與不會水者都有可能發生，我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

一、什麼是溺水？

溺水是指人淹沒於水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因爲疏忽，有的是因爲釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河裏去了，有的是因爲逞能，在水中游一段時間，又遊得較遠，因體力不支遊而溺水，有的是在水中由於腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水？

一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

（三）游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

2、互救法：

因爲我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水，不要冒然下水營救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命預防溺水。謝謝大家！

小學生學校防溺水安全演講稿3

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

我是八（5）班的xxx。今天我演講的題目是，《珍愛生命，嚴防溺水》

同學們，當你降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器.你不但屬於家庭，父母，說到底你是屬於社會，國家.所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恆話題.人的生命是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那麼造成的後果將不堪設想。

什麼是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀於一旦。陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這麼好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面後竟隱藏着一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞併了。那是在20xx年5月6日下午15時左右，江西宜昌璜溪村小學的六名學生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學生溺水死亡。看吧，他們一家人的生活原本多麼溫馨，無時無刻都在一起，互相關愛。卻在此刻，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運，改變了他們一家人的希望……

一幕幕慘劇目不忍睹.只因爲忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓.悲劇一旦發生，所有的後悔，醒悟都爲時已晚，對生命的關愛，只能成爲一個美麗的詞藻.由於安全意識的淡薄而造成的嚴重後果，難道我們不該反思嗎？爲此我們在這裏一起學習一下防溺水的注意事項：同學們，注意聽，防止災害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂遊。會遊的，也不行，逆流底溝亂草生，一旦發生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬注意危險情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕鬆。

同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理，防患於未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！

小學生學校防溺水安全演講稿4

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把柺杖捍衛着我們的`生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因爲生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因爲生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因爲沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現在，小學生防溺水真的很重要，爲了美好的明天，我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

小學生學校防溺水安全演講稿5

同學們：

今年六月是全國第xx個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來，在我市連發了好幾場溺水案件，喪子的父母們非常悲痛，如果你們站在你們父母的角度上想，你們會心痛嗎?

爲了讓學生們做到高高興興上學去，平平安安回家來，學校及相關部門十分重視外出游泳，外出游泳要注意以下幾點：

一、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們結伴外出游泳。

二、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應立即上岸，到安全的地方躲避。

四、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可學游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。

生命不是遊戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負責。

謝謝大家!

小學生學校防溺水安全演講稿6

各位老師、各位同學：

大家好！

非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創造了這樣的一個非常好的平臺。讓我們一起討論關於防溺水安全的話題，非常感謝！

我是山東省菏澤市冬遊協會防溺水宣講團成員，我的名字叫馬會影。

同學們，水是生命之源，我們的生活離不開水的存在，人體百分之七十都是水，我們離不開水，喜歡水，也讚美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗，“大善若水、心靜如水”我們這樣讚美水的胸懷。但是，水也有它的兩面性，“水災、海嘯、山洪暴發”這樣的水，氣勢洶洶，吞噬了多少人的生命，讓太多的人流離失所，無依無靠。

同學們，我們所生活的這片土地，是黃河衝擊平原，是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河，養育了我們這一方水土的人民，但黃河也是有他兇險的一面，站在黃河岸邊，我們看到，黃河一片平靜。但是，在黃河水面的下面，卻有暗流、暗涌，他們的形態像龍捲風一樣，可以讓會游泳的青壯年無法自救，被拖入水中，何況我們這些不會游泳或者會一點點游泳的同學？

同學們，青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人，平均每天超過40人，這個數字，就相當於一個小班級的人數。

20xx年，我們牡丹緊急救援中心，共出警51次，打撈溺水者屍體56具，救活5人，少年兒童41人，佔死亡人數的73.2%。

20xx年，我們牡丹緊急救援中心，共出警41次，打撈溺水者屍體39具，少年兒童28人，佔溺水死亡人數的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

同學們，你們有沒有想過，假如有一天，一個天天在你身邊，把你當成好兄弟，好姐妹的好同學，昨天還笑咪咪的和你討論學習的內容，昨天還和你商量，放假了去哪裏玩，昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學放學的好同學，突然間離開了你，永遠不回來了，你的心裏是怎樣的感覺？

接下來，我們來看看這些溺水事件的發生和經過。

20xx年，6月9日上午，10點40分，哈爾濱松花江畔，一名女同學，在岸邊洗手，不慎落入水中。和她在一起的5名同學，企圖手拉手施救，然後，紛紛被拉入水中，因爲不會游泳，在水中的幾個同學，求生的慾望，讓他們互相拉扯，互相糾纏。最終，兩名同學被救起生還，其他四名同學，3男1女全部死亡。

20xx年，5月30日，湖南韶山青溝裏水庫，5名初中同學，放學回家的路上。一名同學，因爲心情不好，他和其他同學說。“我們去水邊玩吧，我今天心情不好”於是，他們商商量量來到了水庫邊，又商商量量下水去游泳玩。但是，洶涌的水，一下子就吞沒了他們。雖然，他們中間有一名同學是會游泳的，但是，在他施救其他同學的過程中，被其他同學纏住，一併沉入水中，兩名同學溺水死亡，其他同學被救出。

20xx年，4月5日清明節，下午4點，廣東汕頭朝陽區。在掃墓回家的路上，一名小學的同學，在路過水庫，想去洗手，不慎滑入水中，他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人，試圖自行救援，他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因爲不會游泳，不識水性，不懂得救援常識，他們紛紛落入水中，互相糾纏，互相拉扯。最後，8人當中，只有一人被救出，其他7人，全部死亡。這7人之中，有兩名中學同學和一名小學同學。

20xx年，5月23日，曹縣濟廣高速服務區附近，一個廢棄的窯坑旁，8名同學放學後，給其中的一個同學過生日，在吃燒烤的過程中，有人提議下坑去戲水，6名同學下水，4名同學死亡。

20xx年5月12日，下午1點，鉅野縣陶廟鎮，1名12歲的同學在上學的路上，去水坑邊洗手，不慎落入水中，身亡。

20xx年6月11日，鉅野田橋王樓引水閘，一對夫婦，帶着孩子在水閘附近遊玩。媽媽在水邊撈水中的東西，不慎滑入水中，爸爸爲了救媽媽跳入水中，雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子，眼睜睜的看着自己的父母被水捲走，離開人世，而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪裏。

同學們！上面這幾個溺水事件分發生，大家感覺是不是存在共同點？溺水事件的發生，大都發生在上學放學回家的路上，或者放學以後沒有回家。還有，落入水中，他們手拉手救援可不可以？對，手拉手救援是不可以的！還有，很多同學，都是自行下水，沒有防範意識。覺得好玩，覺得好奇。

同學們，臺前，就是咱們附近的臺前縣，去年發生了一起這樣的溺水事故，6個同學去黃河邊遊玩，其中，一個同學，跳入水中救溺水了，另外一個同學，看到他在水中掙扎，下水去救他，兩個人雙雙沉入水底，溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員，把他們撈上岸，他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊，嘴裏一直說，“我的孩子是好孩子啊！”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個同學是家裏唯一的孩子，剛剛懂事，剛剛懂得孝敬父母，幫父母做飯，打掃衛生，洗衣服，給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅，在這個孩子落水那一刻起，就再也不能給父母了！他的爸爸悲痛欲絕，想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們，這樣一個完滿的家庭，就這樣土崩瓦解了！失去了這個孩子，對這個家庭來說，就是天崩地裂啊！

20xx年5月30日，鄆城潘渡鄉，打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩，不慎被捲入急流，8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子，隨急流而下，河水湍急，兩人被水衝出500米後，爸爸再也抓不住兒子了！他已經沒有了力氣，隨後，兒子被水沖走！救援人員在這個爸爸被水衝到1公里之後救上岸。而8歲的兒子，永遠的離開了他！

同樣是5月30日，在牡丹區李村黃河浮橋，端午節假期的最後一天，北京工作的爸爸帶領14歲的兒子，去黃河邊遊玩，爸爸因爲會游泳，首先下水。兒子站在岸邊，覺得好玩，也下水去玩。因爲，水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水，兒子噗通一聲跳入水中就出現了溺水的情況。爸爸奮力游過去，抓住了兒子，企圖把兒子拉上岸。但是，兒子求生的慾望緊緊拉住爸爸，糾纏住他，而且不斷的拉扯他的爸爸，但爸爸感覺自己快死了，本能的推開了兒子。這一推開，就是兩人今生陰陽兩隔不再相見！

還是5月30日，端午節的最後一天，東明陸圈丁莊村，一個窯坑旁，也是一對父子，爸爸帶着孩子在窯坑邊的田地裏收蒜。那天，天氣炎熱，太陽毒辣。爸爸就對兒子說：“兒子！天氣炎熱，車裏邊溫度太高，這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜，馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼，別亂跑啊！”“好！”孩子認真的回答。

等爸爸回來接兒子回家的時候，樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感衝進了他的心頭，心一下子提到了嗓子眼裏。他一邊大聲呼喚，一邊跌跌撞撞的尋找。隨後，他發現了孩子一雙鞋，之後，找到了孩子的一堆衣服。

當救援人員撈出孩子冰冷的屍體，這個爸爸抱着他失聲痛哭“爲什麼我就沒有把他帶在我的身邊啊！爲什麼讓他離開我啊！我好後悔啊！”

同學們！世上沒有後悔藥，如何才能讓這一場場悲劇不在重演？如何才能不讓遺憾、愧疚、後悔不在發生？我們是有辦法的，只有這個辦法才能保護我們生命，不受傷害！

請大家拿出手裏的宣傳彩頁，請和我一起大聲朗讀，由國家安全部發布的防溺水安全6不準，請大家牢記在心！

1、不準私自下河游泳；

2、不準擅自與他人結伴下河游泳；

3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳；

4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳；

5、不準到不熟悉的水域游泳；

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們！我來問大家一個問題：如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳，你去還是不去？對！不去！因爲什麼？危險！那麼我們到哪裏去游泳？我們去有安全設施、有專業救援人員的地方去游泳！比如說，游泳館。只有這樣的地方纔能讓我們學會游泳，纔會不被溺水。

那麼，我再問大家，如果有人溺水了，你在旁邊，你救還是不救？你該如何去救呢？

對！我們是要救的！但是，我們要掌握住救援的方法：

1、大聲呼救，發現有落水者時，我們第一時間要大聲呼救，尋求周邊大人的幫助，撥打110和救援中心的電話報警。切記，不要盲目下水施救。

2、尋找周圍可以救助的物品，比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者，讓他抓住，把他拉上岸。前提是，爲了避免被拉入水中，我們要趴在地上，降低重心。

3、投擲漂浮物。如果現場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物，可以拋給落水者，避免其沉入水中。如果這些都沒有，我們可以利用自己的書包，把書包清空。找幾個礦泉水瓶子，倒掉水，擰好蓋子，放入書包。把書包扣好，扔給落水者，讓他趴在書包上，等待救援人員到來。

4、還有一個方法，就是，我們可以把身上的衣服系成繩子，拋給落水者，同時，爲了防止被拉下水，趴在地上，降低重心。

同學們！有句話這麼說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是，你們是一棵棵成長的小樹，越長越大，當你們長成了參天大樹，越來越不需要父母的幫助和支撐了，你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止，就像風一樣，一直在你身邊徐徐的吹着，一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。

同學們！這個世界上，能夠給與你無私的愛的人，只有你的爸爸和媽媽！他們含辛茹苦把你們養大，不辭辛勞。你們能給他們什麼呢？考一個好成績嗎？成爲優秀人才？他們更希望的是，你們健健康康的快快樂樂的活着！這是一個責任！更是一個任務！同學們你們能理解嗎？歲月染白了他們的頭髮，滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手佈滿了老繭，那看你的眼神還是那麼的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什麼？是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊！

同學們！你們是祖國的希望，更是爸爸媽媽的希望！你們一定要有保護意識，面對死亡，不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人，但是，我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發生！

放假是件高興的事情。但是，假期安全一定要牢記心上！我們每個人的生命只有一次，人生沒有彩排，失去不再回來。讓溺水遠離校園，讓平安幸福一生相伴！

同學們！希望你們不要忘記水的危險；不要忘記如何保護自己；不要忘記如何拯救他人！

最後，祝所有的老師和同學們、家長們身體健康，快快樂樂！謝謝大家！我的分享到此結束！