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關於高考的演講稿(精選19篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的關於高考的演講稿(精選19篇),希望能夠幫助到大家。

關於高考的演講稿(精選19篇)

高考的演講稿1

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這裏,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裏,吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓羣雄。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是爲了摘星取月,而是爲了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

同學們,讓我們奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮鬥一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恆的輝煌。

高考的演講稿2

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠積極進取的心!有沒有一股無論是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己?你或許在鄉村長大,你們家世世代代都是農民,爲了生存爲了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕降臨,每當你到教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛;當你進入夢鄉的時候,你的爸爸媽媽還常常爲帶來你的學費和爲生活一家老小的生活費而發愁,常常整日整夜睡不着覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能生存能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人,能夠成爲對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你能做到嗎?作爲農民或作爲民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依託,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最淒涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,又能給他們帶來什麼呢?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們爲生活奔奔波波,爲工作勞勞碌碌,爲孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母,你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日了嗎?同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們日夜都渴望他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成爲對社會有用的人!不管你情不情願來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,在你的內心深處在你的骨子裏面,你都一直渴望着將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人!

可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什麼?在期待什麼?是什麼力量在支持着你,讓你顯得那堅強,那麼自信,那麼發奮?又是什麼原因,是什麼東西在迷惑和誘惑着你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?是什麼最讓你的良心感到無愧?又是什麼最讓你的良心感到不安?你還能發自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬於你自己嗎?你還是你嗎?同學們: 這些年來,你都是怎麼走過來的?你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有真實的努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈的跑進教室。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不知道都想些什麼,也不知道自己要做什麼要怎麼做,課時一節節下來,日子一天天過去,你沒有什麼收穫也沒有什麼感受,心裏依然是空空的,可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?

同學們:當我站在講臺上,面對着數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結結巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是爲了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,爲此,同學經常鬨堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因爲我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學,我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業後怎麼工作怎麼做國家幹部?(那時候讀大學不花錢,畢業又有分配,出來都是國家幹部)我時常聽到教師和同學這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔憂的同時,心裏不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我爲什麼就不行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?承載着巨大的痛苦和壓力的同時,我在心裏默默地發狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!爲了克服自己的心理障礙,早讀時,在很多同學都在沉默不讀書的時候,我一個人在那裏旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎麼議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經過一番的奮鬥,沒想原來的缺陷卻被奮鬥改變成了長項和優勢,大二的時候就被選學生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現在,我以演講爲自己的職業,變當年的痛苦爲快樂,變往日的恥辱爲榮譽,活出了自我,活出了價值!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!

同學們:你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你常常沒有主見,隨波逐流,白白消磨了大好時光;困一點,累一點了,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必立即有回報,努力和成功也不能劃等號,但是,不付出就絕對不會有回報!不努力就絕對不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

同學們:人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶豫畏縮,以致錯過了大好時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。俗話說得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰勝一切的'精神支柱和力量源泉。

同學們:一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

同學們:讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

高考的演講稿3

今天離高考還有30天,最後30天的特點是風雲變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至於一次都沒達到過,高考又有什麼指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走過高三,在這最後30天裏,你打算留下什麼呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成爲被失敗打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因爲他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有爲之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

同學們,爲了含辛茹苦的你所深愛的親人;爲了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也爲了維護作爲一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

高考的演講稿4

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什麼呢?

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只爲了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多麼的鬥志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了鬥志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的鬥志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因爲我們曾經嘗試去爭取。

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們並不比別人差,只是因爲我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是……只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最後得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守着一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以瞭解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。爲了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對着高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在高考路途上,不要,哪怕不爲自己,也要爲我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因爲我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭髮日漸斑白,父母的雙手又佈滿了新繭……

讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切爲了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最後只能甘於沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。

高考其實並不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最後幾天裏,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是鬥爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的鬥志去尋取我們的戰地。人這一生啊,後面要過癮前面就得犧牲。

高考的演講稿5

作爲班主任老師,我現在很高興,因爲同學們以平靜的心態和緊張的複習共同支撐起了五月燦爛的天空,並將滿懷信心地迎來六月收穫的激 情。現在你們就要離開這個埋頭苦幹,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定爲:

背起行囊,走向屬於自己的人生 也許這一路走來並不順暢,也許批評之聲還在你耳邊迴盪,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛着大家! 我捨不得讓你走彎路,因此督責多於頌揚;我捨不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我捨不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

首先對於知識上的東西,一定不要在心理上過分誇大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要儘量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣纔有利於在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因爲在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最後的的收穫必然就是你的。

其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作爲。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以狀態面對高考。對於高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利於提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決於臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這裏有高考成功的一些重要砝碼:

1、審題要慢,答題要快

2、運算要準,膽子要大

3、先易後難,敢於放棄

4、先熟後生,合理用時

5、書寫規範,既對又全

6、容易題不丟分,中檔題儘可能不失分,難題能得多少分就多少分。

第四.保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬於你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要爲大家送上祝願和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考的演講稿6

今天,我很幸運代表高三全體老師爲行將走向考場的同學們加油助威。

同學們,你們知道近日在日本正舉辦着第50屆世界乒乓球錦標賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90後小將鬆平健太,年僅18歲,與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。

首先,馬琳在前四局中以3:1領先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節奏,鬆平健太顯得應答不足,在2—5落後時羅唆要求暫停。暫停後,後果吹糠見米,被鬆平健太連續追分,竟然8—6逆轉。關鍵時刻,鬆平健太的發球多變起到作用,最後以11—8再扳一局,將局分改寫爲2—3。

第六局,馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分,隨後鬆平健太一鼓作氣持續拿分,很快以7—1當先。最後鬆平健太以11—8頑強的將局分追成3平。

決勝局比賽,鬆平健太率先拿下第一分,並以一個領先發力迫使馬琳回球出界2—0開局,並很快將比分改寫爲4—1,馬琳見勢不妙即時要求暫停與指導教練劉國樑商討對策。暫停後,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱鉅拿下一分,隨後鬆平健太又一個小球處置不佳讓馬琳再得一分,並依附一個直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進行到這兒,你們猜一猜:誰會是最後的贏家呢?在膠着狀態下,馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用,將比分改寫爲9—7。鬆平健太最後階段仍不廢棄,但跟着馬琳一記發球後搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局,從而驚險升級男單1/4決賽。

同學們你們說說看,老將馬琳最後的勝利,取決於什麼呢?你們可能會說姜仍是老的辣,可我認爲他在關鍵時刻貫徹始終敏捷調整好自己,克服了自我。那麼鬆平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態,面對曾經的奧運冠軍,並不自甘落伍,而是倔強的抗爭和拼搏,雖然比賽輸了,但我以爲他贏了。因爲他面對強勁的對手不怕失敗,堅持到底直到最後仍堅強的拼搏,關鍵時刻施展出了最佳的狀態和程度,而且賽後被評爲本屆世界盃最大的黑馬。

現在,我們正面臨着高考,關鍵時刻能不能掌握好,最後的衝刺階段很癥結,只有堅定不移地鬥爭,調劑好最佳的狀況,才幹決勝高考。

在決戰高考的進程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同窗在交談中感慨:“只剩30多少天了,能不能上線,終局已經註定。”也常常有同學埋怨:“我已經很盡力了,付出了許多,成就卻居後不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

正確的說,當初離高考還有三十三天了,然而不是真的什麼都不能轉變,本人真的只能等候運氣的部署甚至接收命運的宣判嗎?作爲與同學們一起閱歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告知你們的是在你們經由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動的試卷,無數次刻畫過幻想藍圖之後,高考是你們人生這項長跑競賽中橫在你們眼前的最激盪人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個人都妄想過並正幻想着,而這所有要成爲可能,都須要我們從今天的最後衝刺做起,充足應用這比比皆是、一日千金的要害時刻。

三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識到:人是不可能被註定的,往往最後的一點堅持,會讓你看到別人看不到的景緻;越是瀕臨目標的時候,越能考驗一個人的意志。堅持,咬着牙堅持到最後,是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠望尼羅河的俏麗的景色,堅持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅持的願望,也能成績不凡的夢想。

高考的演講稿7

20xx年的高考離我們越來越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。

下面給大家再強調一下,我們還要從哪些方面做好。

一、珍惜時間。時間有限,潛力無限。在有限的時間內提高我們的能力,以知識的不變應各科題型的萬變,向時間要效率,向課堂要效率。

二、求規範。規範是一切的基礎,我們要做到審題規範、做題規範、行爲規範等等。我們要始終嚴格要求自己,把規範當做一種習慣,在同樣的時間內會收穫更多的知識和經驗。

三、用科學的方法提高各方面的能力。注重細節,注重反思與總結。

高考就是要你用高中三年積累的全部優秀素質做出一份完美的答卷。我堅信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學的高考之時,我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。

高考的演講稿8

時間已所剩無幾。

在這紛擁的時代,我們需要什麼?我們擁有什麼?

世上的幸運兒並不多。更多的我們坐在這裏,流汗的臉上寫着兩個字:拼搏。

來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮鬥!

同學們,我們需要高考勵志。也許來自你並不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自於你自己,你要證明,我能打敗它,高考!

時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏裏沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會說,我盡力而爲。我們說的是,竭盡全力!

我們現在的付出都是爲了以後,今天所有的痛苦都是爲了無悔。讓我們祈禱。爲我們的高考勵志。

時間已所剩無幾。全城高考的硝煙已然升起,教育的戰鬥號角已然起徵。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米衝刺的結局一個名揚功就的日子!

同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮鬥過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

高考的演講稿9

逝者如斯夫!“238”這一屈指可數的數字,已向我們預示:高考將要來臨了!爲了更好地迎接高考,我們高三XX班的同學,在這裏向所有高三年段同學展示我們的決心,這就是:認真做好每一天、每一刻、每一秒!

這似乎簡短,但卻精悍,因爲有了它,我們纔可能越來越夢想、創造奇蹟!以端正的態度對待學習、善待學習,說到做到……這不都需要我們認真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

這次月考,我們沒在同學、老師面前展示我們青春的銳氣,學習的風采。但我們已總結教訓、重整旗鼓,時刻準備着和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風破浪會有時,我們一定會直掛雲帆濟學海,因爲我們是高三XX班的學生,因爲我們有共同的目標、共同的理想,因爲我們有旦旦的誓言:相信自己,勤學不已,腳踏實地,永不言棄!

請爲我們鼓掌吧!請爲我們歡呼吧!因爲我們一定會是你們的驕傲,一定會是立人的驕傲!同學們,讓我們攜手並進吧。

祝:學習進步!笑對高考!

高考的演講稿10

大家早上好!

我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏,奮鬥人生。高三,加油!”

伴着六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這裏展開演講,雖說如往常一樣,但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常,因爲再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。

三天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍,但此刻去聽,卻能真切感受到鼓勵。

在高三這場馬拉松中,僅剩下的是最後的一百米,無論有多少人跑在你的前頭,無論有多少人跑在你的後頭,無論衝過終點迎接你的會是什麼,願你們都在這最後的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學弟學妹們永遠等待着你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三,加油!

高考的演講稿11

當清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啓。當我們再一次把凝望注目成神聖,當我們再一次將誓言激越爲升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收穫的果實,所有揮灑的汗水都將凝聚爲成功的喜悅。精細的備考正演繹着彌足珍貴,一個扣人心絃的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。

面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責任教育滋養的厚重,有教育責任創造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態更加沉穩。高三備考,我們步步爲營,穩紮穩打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。

面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細心謹慎。既要鬥志昂揚,又要心態平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”在臨近高考的日子,請做到:不在意遠方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態,面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智複習,面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!

決戰高考,蓄勢待發,戰意賁張。

十年磨劍,只待風起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。

三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!

高考的演講稿12

大家好!

我是高三xxx班xxx,今天我演講的題目是《備戰高考》。高三的同學們再有xx天,我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作爲高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們纔會在緊張的高考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

高考或許是我們大多數人人生中規模的一次競爭。在高考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

高考的演講稿13

下午好!

很榮幸我能在這裏代表新一屆高三任課教師發言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結束以後,我們學校就立即着手對高三任課教師做了幅度較大的調整,目的是爲了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作爲高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。

首先是要有高度的責任心。

高三牽動着每一個家長每一個學生的心,它關係到每一個學生的前途,關係到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關注每個學生才無愧於一個教師的稱號。在這裏,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的勤勞和智慧爲省武高20xx屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。

其次是加強學生管理。

學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動纔會結出豐碩的果實。在這裏,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴於律己,要有敢於吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學們,爲了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,並且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢!

高考的演講稿14

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,爲什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們:我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了高考,爲了上一個好大學。那麼請問,再然後呢?爲了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因爲他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有着不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作爲一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多麼可悲的一件事,運動是爲了什麼?是強身健體,是一種娛樂,那麼我們高考呢?作爲學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮鬥決不僅僅是爲了高考,高考只不過是一種手段,我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎麼能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有祕訣?要我說高考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何爲信念?在一個久旱無雨的小山村裏,村主任帶着村民去寺廟裏求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終於動怒了:“你們這幫無賴之徒,爲什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前爲什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因爲你們潛認識里根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說:我要高考成功!然後接着有人問他,你真的會成功麼?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認爲這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列爲內地富豪第八位。1996年,由於財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變爲首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力迴天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起,僅用了四年的時間,在2000年底還完了所有的欠款,並再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額爲10.45億美元,成爲在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成爲“首富”.這是什麼?這就是信念的力量,命運讓他從首富變爲首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念,因爲信念可以激發你無限的潛能。

高考的演講稿15

每次做高考講座我都很開心,因爲我的聽衆,面臨高考考驗的孩子們,你們是最可愛的人!因爲此刻是很多人一生中最滿懷夢想的時候,夢想着步入大學的殿堂,夢想着展開新的人生旅程,夢想着奇蹟出現,命運從此與過往不同。要知道,生活在夢想中的人是最美麗最幸福的!同樣,我帶着夢想而來。夢想着有一天,中國的教育能夠讓每個孩子的臉上露出真心的笑容;夢想着今天能與各位的夢想有個美麗的相遇,一起去見證你們的高考成功;夢想着明天,在世界各地,聽到你們代表中國的聲音和演講。所以,我要首先祝願在座的每一位同學,勇敢地去追求、去實現自己的高考夢想。

當然,高考對於同學們來說,只是生命中的一次考驗,我更祝願大家,今後能夠始終懷抱夢想,那樣,未來的人生無論有多麼困難,無論有多少傷痛,你的內心都會滿懷希望、充滿力量。各位同學,今天我們身處寬敞明亮的講堂,溫暖舒適的家庭,但隨着高考的臨近,可能很多人開始感到煩惱和不滿、焦慮和痛苦,甚至有人開始了各種逃避。那麼,在此我要請大家和我一起去想想那些地震災區的考生們,想想他們所承受的磨難和表現的堅毅。

二零零八年的高考,我是作爲一名志願者,陪着四川東汽中學的高三考生們渡過的。他們中的絕大多數人都失去了家裏的房子,很多同學的親人離開了他們,有不少同學身體上受到很大傷害,在我輔導的學生中,有一個班是從四樓直接摔下來的。至於生活和學習方面,別的不說,沒有書,當時最缺的就是教材,好多人是在延期考試前二十天才拿到屬於自己的課本,那就像戰士在上戰場前沒有槍一樣痛苦。可能今天我們中的很多同學一看見書就感到頭痛了,但當時大家好幾個人共用一套教材,輪流着看,每個人都很珍惜。就這樣,最開始沒有教室、沒有足夠的教師、沒有合適的教材、沒有穩定的生活,但在災區的考生中還有一個沒有,那就是沒有人逃避和放棄,也沒有人抱怨和不滿,甚至身受重傷的同學也在醫院的病牀上堅持完成了高考。

同學們,我講這些,並不是要去凸顯和比較災區的同學們有多麼偉大和堅強,而我們是多麼渺小和懦弱。恰恰相反,我要告訴大家的是,我們像他們一樣,他們能夠做到的,我們也能夠做到!這是因爲我們每個中國人骨子裏都蘊藏着一種這樣的力量,一種不畏災難、不屈命運的勇氣,那正是我們血液中傳承、靈魂裏信仰的民族精神。那麼,各位同學,可否讓我們的心靈從表面的煩惱中靜下來,試着去思考,試着去觸及,試着早一點把它拿出來,不必等到災難臨頭、不必等到家園崩塌、不必等到國家民族危亡的最後時刻纔去喚醒它,要學會用這種精神來面對包括高考在內的各個人生考驗!那麼,你距離自己的夢想就真的不遠了。

現在,朋友們,請伸出你的手,放在心口,感受生命的跳躍和存在,傾聽心靈深處那些善良、勇敢的聲音,用我們的愛與關懷,衷心祝願那些玉樹地震災區的考生們,早日走出災難的陰影,重建他們傾倒的家園和心靈的夢想,祝願他們和我們一樣高考成功、夢想成真!

高考的演講稿16

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說着青春的故事;激盪處,洶涌澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

在這裏,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含着成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火衆志成城譜新曲再闖雄關

我的演講完了,謝謝大家!

高考的演講稿17

高考的集結號已經吹響,我們鏗鏘前行的步伐與高考戰場只有咫尺之遙了。你們揹負着多少年的汗水、多少年的辛酸;你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時刻,在這奔赴戰場前的緊張時刻,讓我們披上鎧甲,拿起武器,吶喊前行吧!讓我們聚精會神,充滿自信,勇猛衝刺吧!須知,“狹路相逢,勇者勝。”我們必須全力拼搏,全力進取,我們必須成爲勝利的“勇者”!在這個衝刺的階段,我們也許會更加辛苦,但這對我們的勝利來說,對我們的未來來說,不足爲懼!古人曾說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學們共勉!同學們也熟悉這樣的一句歌詞:“陽光總在風雨後。”挺過去,衝過去,迎接你們的將是師長們讚許的目光;是親友們激動的淚花;是雷動的掌聲;是遍地的鮮花!

相信你們一定能擁抱多年來的夢想,贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程!

最後,再次叮囑同學們一句:奮戰二百天,換取充實經歷,贏得幸福人生!

高考的演講稿18

大家早上好!

時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場,在此,請允許我作爲學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。

三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海裏卻清晰地浮現着你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛鍊了體魄、增進了才幹,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時光。

難忘我們一同度過的無數佳節,難忘在操場上我們一同揮灑着幸福的汗水,難忘那一次次爲學校帶來無數榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不捨,但人生終有一別,你們已經完成了自己的學業,即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們爲曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪!

會當水激三千里,自信人生兩百年。最後,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創佳績!

高考的演講稿19

大家好!

在青春的隧道里迷茫、悠遊,轉眼已到了高三高考的十字路口。

面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的`光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我着迷於悽婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,熱衷於自己美好的友情。卻忽視,甚至遺忘了自己最初的夢想。

我傷心,我徘徊,黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最終只有一個逗號,我害怕看到母親失望的眼神,害怕對不起自己的承諾。

因此,我必須站起來。

詩歌被鎖進抽屜,因爲我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因爲生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續,因爲真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因爲哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何藉口,因爲有了一次的妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。

堅信我們是最美麗的太陽,將經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。

一切從現在開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

此刻,出發!

謝謝大家!