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幼兒教師演講稿:一份耕耘,一份收穫

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師演講稿:一份耕耘,一份收穫,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師演講稿:一份耕耘,一份收穫

教育是愛的事業,沒有愛便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說過的“教育技巧的全部奧祕就是在於如何愛護學生。”教師對於幼兒的愛,不僅體現在精心授業,而且還體現在能主動去關心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作爲一位班主任,應該視本班幼兒如親身孩子,愛崗敬業、關心孩子、處處爲孩子着想,才能使孩子在這個家庭中感受到溫暖和歡快。

自從我走進教師隊伍後,我一直擔任班主任的重任。我知道班主任這三個字的意義,也知道班主任肩負的重擔。一直以來,我總是兢兢業業、腳踏實地、任勞任怨地工作着,從不計較個人得失、樂意奉獻、以身作責、做孩子地表率。同時,我常常告誡自己:在工作上努力、努力、再努力。並用一顆真誠地心去面對每個孩子,只有這樣你才無愧於做一名人民教師。

本學期我擔任的是小(一)班的班主任,由於小班的幼兒年齡比較小,而且都是獨生子女,時父母心裏的寶貝,受慣了爺爺奶奶的寵愛。因此,各個方面的能力都比較差,而且都比較任性。我在工作中,不但要教給他們各種技能,而且要耐心的幫助他們,使他們感受到老師的親切,老師是他們的媽媽。只有這樣,他們才能感到在幼兒園裏很開心,能樂意來上幼兒園。

小班幼兒的特點就是自理能力比較差。特別是到了冬天時,幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們,不怕苦、不怕累、做好一日護理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子,但是我不怕髒,一次次耐心地幫她換下溼噠噠地褲子,同時耐心地教育她,以後要小心點,要小便了就快點告訴老師,老師會幫助她的。甚至有一次午睡時,我發現有個小朋友的褲子顏色有些不一樣,當我走過去就聞到一股惡臭,幫他拉下褲子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育員阿姨一起幫他換掉了髒褲子,安撫孩子的情緒,讓她不會過於的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養,要耐心的教給他們各種技巧和方法,鼓勵他們自己的事情自己做。平時,我時常觀察每位幼兒,一旦發現他們有什麼異常情況就及時處理,是家長感到放心。正像金雨欣的奶奶說的:“康老師,孩子放在你那裏,我放心。”有一次我發現我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的,於是我走過去仔細的觀察了一下,好像十分的嚴重,我的心也跟着緊張起來了,於是我請來了保健室的老師把孩子送到了醫院,幸好不是骨折,放學的時候,我和家長說明了一下情況,家長不但沒有怪罪我們老師,還十分感激的說:“康老師,您真好!”

在班級工作中,我和搭班老師認真努力的製作區角活動的材料,進行環境創設。在製作區角活動的時候,努力發揮家園合作的力量,

利用各位家長的特長、優勢,幫助我們的孩子和班級,製作了很多很好的區角玩具。家長十分支持我們學校和老師的工作,每一位家長都能積極的參與,積極的動腦,能夠及時的做一兩樣玩具帶到學校裏來。雖然家長做的區角玩具的效果沒有想象中的好,但是家長的意識在不斷的提高,我們的班級工作也得到了一定的回報。爲此,我們班級在區角活動材料評比中獲得了二等獎。同時我們班級在環境創設的評比獲得了更高的成績,讓人着實感到欣慰。我們兩位教師,積極的發動家長,依靠家長的力量收集了很多的廢舊材料,根據主題,儘量利用廢舊材料去裝飾和佈置我們的教室。我們的認真和努力決不會白費的,我們的班級獲得了環境創設的一等獎。

小(一)班是我們的家,我們每天都把它整理的乾乾淨淨,來迎接每一個孩子,我們的班級衛生檢查也一直受到領導的.好評。在工作中,努力使我們班的各個方面做到最好。

平時,我耐心的和家長交流,及時的把幼兒的情況反饋給家長,使我們的教育能得到同步。另外,我常常把我的自身經驗通過各種途徑向他們講解,使家長在育兒方面得到改進。

在教育方面,積極的貫徹教育方針,根據“二期”課改的精神理念,認真的做好課前準備,認真的上好每一堂課,勇於探索。雖然我時一名老教師,有着豐富的教育教學經驗,但是社會在不斷的進步、不斷的變化、時代在更新,家長對於我們教師的要求也在不斷的提高,我越來越覺得我需要不斷的吸收更多的知識,順應時代的變化,能夠爲孩子提供更好的教育。爲此,我認真、虛心的向其他有經驗的老師學習、請教,使自己的業務水平得到進一步的提高。

古人云:“一份耕耘,一份收穫。”這是一個真理,是誰也不能改變的事實。

我想:只要你肯付出,一定會得到收穫。