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微笑演講稿三分鐘

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的微笑演講稿三分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微笑演講稿三分鐘

微笑演講稿三分鐘1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。

談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。衆所周知,二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因爲他的堅持,徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因爲他的堅持,成功的實現了自己的夢想;抗戰的激情不是無由爆發,因爲他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪爲焦土!

世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明豔時又有多少人能想到那成功的背後浸透了奮鬥的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功慾望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你爲之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏着是一種持久的力量,它的名字叫堅持。

高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子並沒有讓很多人心甘情願的墮落。然而到了大學,這裏沒有老師、父母的監管;也沒有那討厭的週考;更沒有分數纔是硬道理的說法。馳騁於自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認爲是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什麼就做什麼,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這麼赤裸裸,不是爲了指責誰,更不是爲了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有祕訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!

謝謝大家!

微笑演講稿三分鐘2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《做文明學生,創建和諧校園》。有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它,光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

我們學校在校領導的正確領導下,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在學校的殿堂中,同學們正在茁壯成長,我們共同用文明營造着一個和諧的校園。可是就在這美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下的衛生紙、塑料袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧;還有少數同學講粗話、髒話,爭吵,打架,搞不團結。以上這種。種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校爲我們提供的'優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。構建和諧校園,第一是要在老師與學生之間架一座互愛的友誼之橋,讓彼此處於一種沒有矛盾的狀態,朝着同一方向共同合作。要形成師生的和諧,需要教師尊重學生學習的主體地位,不斷增強學生的主體意識,滿腔熱情鼓勵和肯定學生,使他們對自己充滿信心,千方百計爲學生創造條件和機會,讓他們品嚐成功的喜悅。徹底改變教師主宰課堂的現象,使傳統的教師教和學生學不斷讓位於師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”。第二是要在同學與同學之間創造團結友善的和諧關係,我們在學校相互之間交流最多的就是彼此之間,所以我們應該要學會和睦相處,學會友好相處,對於他人友好,也是對自己有好,這是一定的,我們在學習上面有很多不會的東西,可以請教那些優秀的同學,這是我們的一種相處方式,我們不要有什麼嫉妒的心理,不要認爲別人的成績比自己好,自己就不滿意,這樣的想法是非常不好的,也會影響我們同學之間的感情,我們在學校應該遵守我們學校的規定,應該要讓自己努力的學習,看到他人的優點,別人身上有很多優點,往往是自己身上沒有的,我們要去積極的學習這些優點,讓自身強大起來,現在這種感覺給我的非常大的印象,我以後一定會去跟同學們相處好的,我相信大家也會在今後的學習生活當中做到這一點,和睦相處是我們在學校做到的第一件事情,應該要去認真的落實,要去打起精神來。針對此次疫情,我們要時刻遵守學校應對疫情的規章制度,服從統一安排,主動配合排查,注意個人防護,保持個人衛生,做好健康監測,堅持良好習慣,拒絕聚集活動,嚴格疫情監測,致敬“逆行”先鋒,爲國加油助力!文明的時代呼喚文明的人,作爲新世紀的中學生,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起。

相信在老師們和同學們的共同努力下,今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬於我們!讓我們從今天做起,做一個文明學生,共同創建一個和諧校園吧!

謝謝大家!