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文明禮儀學生代表演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀學生代表演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀學生代表演講稿

文明禮儀學生代表演講稿1

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸能站在莊嚴的國旗下演講,今天我演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

古人說:“不學禮,無以立”。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓裏、流淌在中華民族血脈中的一種文化、一種精神。文明禮儀對個人來說,是個體素質的體現;對國家來說,是民族素養的體現;對於學校來說,則是校風校紀,學風學紀的體現。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,又有何作用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,先成人,後成才,成爲一個身心健康發展的人。

開學已經xx個星期了,有些同學的行爲規範很不好,存在一些不文明的行爲。例如:校園裏還有個別同學不穿校服、不戴校章,還能見到很多食品包裝袋、衛生工具亂擺亂放;有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧,部分同學之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞公物等。我們很多同學把學習文化知識放在首位,卻忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。同學們,讓我們從現在做起,以實際行動向那些不文明的行爲說再見,從我做起,從自己身邊的每一件小事做起。讓文明禮儀不再是純粹的口號,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建友好、關愛、溫馨、和諧的文明校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀學生代表演講稿2

親愛的老師、同學:

大家好,我是xx班的xx。今天在國旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》。

德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。三字經中也有這樣一句話:“爲人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,團結同學,學習人與人之間交往的禮節。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在我們一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的走廊裏、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋。有的同學認爲:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成髒,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行爲不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美醜,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾釐米的垃圾隨手撿起來?只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,那麼我們一定就能成爲知禮守信、謙恭禮讓的小學生,讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放!

我的演講完了,謝謝大家。

文明禮儀學生代表演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇爲、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓。同學們可以思考一下,平時在學校老師爲什麼提出了很多文明禮儀的要求?爲什麼要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

我們小學生如果穿着得體,整潔乾淨,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,後果就會很嚴重。

課間休息時,如果教室裏,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧譁,大家怎麼能靜下心來做作業呢?

同學之間,禮貌待人,互相幫助,團結友愛,學校的面貌就煥然一新,積極向上。

禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。

文明禮儀是衆多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利於我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標兵。

謝謝大家!

文明禮儀學生代表演講稿4

敬愛的'老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自六(3)班的樑xx。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,爲什麼孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養和素質,注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽爲“講文明、講道德、講禮儀”的典範數千年,但是如今,剝去這層華美、浮誇的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行爲和現象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規範,懂禮儀,刻不容緩,作爲新一代的我們,講文明更顯得尤爲重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染着,難道,這些經典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼裏僅僅是方塊字、“要求背誦”那麼簡單嗎?我們不應該從中吸收、借鑑些什麼嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。

校園中不文明的現象隨處可見,每天,我們周圍都充斥着這樣的事情,以至於我們再看見的時候,已當成理所當然。有人將一團雜物丟在地上、花叢中,然後轉身離去,原本乾淨美麗的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿着廢紙團,對着垃圾箱做了一個優美的投籃動作,很可惜,他的技術不過關,而他只是嘆了口氣,自嘲了自己拙劣的水平,絲毫不打算將地上的紙團重新拾起。有的同學嬉戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去,小花飄飄灑灑,他卻非常滿意,看了看自己的傑作,絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有很多很多,讓每個同學說,想必都能說上幾條,我們本該乾淨優美的校園,因爲這些行爲而髒亂,本該整潔的環境,被這些行爲攪壞。當不文明行爲已經成爲我們的習慣,一個在普通不過的習慣,難道我們不該思索一下,反思一下,甚至說,反省一下嗎?

校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個乾淨整潔的校園環境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規範自己的行爲,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝着“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們如影隨形,校園會因爲我們的一點努力而變得乾淨整潔。

“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。

文明禮儀學生代表演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨着我們的成長,也讓文明伴隨着我們走向社會。

一直以來,我們實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的`努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實驗小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

反思我們的所作所爲,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。常規檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又髒?你的紅領巾是不是又髒又皺?教學樓中那雪白牆壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“傑作”?在我們的校園內、教室裏、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊裏與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿實驗小學整個校園。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀學生代表演講稿6

各位老師、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”。開學已經一週了,在過去的一週裏,校園各方面秩序良好,環境比較整潔,同學們表現良好,沒有出現嚴重的違紀現象,絕大部分同學儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動問好,特別是高一的同學,在經過軍訓的辛苦之後,已經漸漸適應了,在學習生活方面已經走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學們的辛勤付出,也希望同學們能繼續保持下去,爲創建安全、文明、充滿愛意的校園而奮鬥。但是,我在這裏也注意到了幾個問題:

第一,同學們的過馬路與騎乘車安全意識比較薄弱

主要表現:過馬路不走斑馬線,有些同學喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國道,來往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險的,萬一遇到交通事故你自己也將承擔相應的責任。學校值日教師也將加強巡查,對勸告不聽者將作出處理。

我們學校騎車的同學較多,大部分是自行車和電動車,這裏強調幾點:

1、不要並排騎車,佔用本來就不寬敞的道路

2、變線之前先看看或者打手勢

轉向之前要伸出同側的手臂,告訴後面的騎車人“我要轉彎了”,給他們一個提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。

3、按照交通法規定,電動車和自行車是不能帶人的,未滿18週歲或雖滿18週歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學們都能自覺遵守這些規定,珍愛生命。

4、女生騎自行車別穿裙子

太長的裙子容易捲進車輪,造成危險;太短,會“走光”,都不利於正常的行車。

5、指定地點停放車輛

學校已經指定專門地點停放車輛,希望同學們都能自覺按照秩序停放車輛,不要把自行車電動車停放在老師的停車位,電動車儘量在家裏充好電。電動車停好後把警報器關上,以免影響上課。如果再發現上課期間有警報器響起,我們將通知保衛科把你的車鎖上扣留。

第二、文明禮儀不規範

孔子說“不學禮無以立”。做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行爲規範做起:着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……

開學以來,我發現有些同學喜歡邊走路邊吃東西,然後就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛生不愛護環境的壞習慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家裏垃圾難道不是扔進垃圾桶嗎?學校已經配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習慣的同學能多走兩步,把垃圾都扔進垃圾桶,我們也將加強檢查督促,發現亂扔垃圾的同學將處罰你去撿校園內的垃圾或者處罰你再去抓一個亂扔垃圾的同學。

另外,極個別同學在課間時間會躲在角落吸菸,我們校園督導隊志願者將加強巡視,一旦發現吸菸者將予以停課處理並給予處分。

還有乘車問題,公交公司多次致電我校,一些同學上車之後就不願意在挪動身體,不管後面的同學還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學都能爲他人着想,都能主動自覺地往車裏面走,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。黃校長提出了“讓校園充滿愛”的辦學理念,我想,德育處是一個管人的地方,也是一個爲老師同學們服務的地方,同學們有什麼建議可以到德育處向我反映,也希望同學們都能儘量遵章守紀,做一個講文明懂懂禮貌的人。

文明禮儀學生代表演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》。

當你踏着乾淨的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨裏,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!