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2022講文明懂禮貌演講稿內容

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的2022講文明懂禮貌演講稿內容,歡迎閱讀與收藏。

2022講文明懂禮貌演講稿內容

2022講文明懂禮貌演講稿內容1

親愛的老師同學們:

大家好!

不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統美德,人人具備禮儀修養的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化,使每一箇中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,數千年的文明之光照耀着當代中國熠熠生輝,發揚光大。給大家帶來快樂、帶來溫馨。

走進校園,環顧四周,美麗的校園環境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那麼的新鮮。仰望天空。鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。此時,你是否會改掉你那出口成髒的壞習慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅,節約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎?

這些不良行爲你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……

大家團結起來,把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行爲去創造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環境。不讓自己的腳亂踢牆壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成爲一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的人,讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個人都能夠做到,那麼,遙望明天,我們彷彿看到天更藍了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。

同學們人我們一起在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花,祝願我們自己一步步邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚、一生的追求!

謝謝大家!

2022講文明懂禮貌演講稿內容2

同學們、老師們:

“文明禮儀伴我行”主題教育活動已圓滿結束。通過這次活動,老師發現同學們的語言更文明瞭,行爲更規範了,心靈更純潔了:每週一的升旗儀式上,我們能聽到許多有關同學拾金不昧的事蹟;課間,我們能看到許多同學文明活動的身影;校門口、走廊上、樓道里、校道上,我們能聽見許多同學們禮貌問好的話語;老師還發現學校裏還有一道美麗的風景線:有好些同學都養成了主動彎腰撿紙的好習慣,地上有一點點紙屑都要撿起;還看到有同學能主動幫助有困難的同學的好行爲……這些好習慣,好行爲就是同學們文明的體現,但校園裏也還有一些不文明的現象存在,如:大聲喧譁、嬉戲打鬧的'現象在我校少數同學身上還偶爾會有發生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們全體師生共同的努力的目標,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚。

這次活動,學校少先隊開展了一系列的活動,有宣傳禮儀、學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動中,各班主任和班幹部充分發揮了自身的職能作用,我提議,我們先把熱烈的掌聲獻給辛苦的班主任及班幹部們;其次,這次活動中,我們校園裏涌現出了一大批文明之星,他們的文明事蹟已公佈在校門口接待區的宣傳欄上。我建議,我們再次把最熱烈的掌聲送給文明之星們。一個校園的文明和諧,離不開同學們的努力,老師希望同學們能向這些文明之星們學習,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭當我們二小的禮儀先鋒。

我們的活動是階段性的,但校園文明建設是不分階段的,是持續不斷的。學校衷心希望通過全體老師和全體同學們的共同努力,一個更文明、更和諧的二小能夠展現在我們面前。

2022講文明懂禮貌演講稿內容3

親愛的老師同學們:

大家好!

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成爲一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作爲新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成爲一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的.希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因爲道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界纔會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務。

但是,這個社會上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個人在公交車上坐,在裏面的那位女士說:“你擠到我了,請你往外挪一挪。”而那個男士卻說:“擠你了又沒擠我,關我屁事。”他這麼一說周圍的人都看不起他。可是他卻說:“看什麼看,怎麼了不服氣”周圍的人非常氣憤:這人真是太沒有素質了,但是他們都不願和他計較。

這樣的人我們就不能去學,雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看着媽媽臉上洋溢着的幸福的笑,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

我們就處在這個文明的社會,如果每個人都懂文明,講禮貌,那麼,我們都會感到無比的幸福。

謝謝大家!

2022講文明懂禮貌演講稿內容4

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

中國曾有“君子不失色於人,不失口於人”的古訓,意思就是說,有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態度粗暴,也不能出言不遜。文明禮貌是中華民族的優良傳統。

文明禮貌的語言能使人與人之間的關係更加和諧。一天,兩位客人來到一家商店。其中一位大漢還沒踏進商店的門就朝裏面大喊:“老闆,快給俺拿兩瓶冰啤來,快點!”可是老闆見他態度粗暴,並沒有做出反應。這時,另一位客人走進商店,他先走到服務檯前,禮貌地問:“您好,請問放飲料的櫃子在哪?”老闆見這位客人彬彬有禮,也禮貌地回答:“放冰飲料的冰櫃在門口那邊,不冰的在前面的架子上。”旁邊的大漢見了這一場景,默默地低下了頭。這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”,有禮貌的人才會受到人們的喜愛。

寬容的語言能在人與人之間架起一座理解的橋樑,減少相互間的矛盾。有一天,美國總統奧巴馬來到一所著名大學觀察學生們的在校生活。當他經過食堂時,一位女同學因爲緊張把酸奶灑到了奧巴馬的鞋子上,她連忙說了聲“對不起!”臉上的表情很尷尬。可奧巴馬並沒有因這種事而責怪她,還幽默地說了一句:“你差點就要因爲把酸奶灑到總統身上而出名了。”這句寬容的話語不僅化解了當時尷尬的氣氛,還體現出奧巴馬的紳士風度。

這樣的故事在19世紀中也並不少見。一天,當時的著名作家蕭伯納正在大街上散步,突然被一輛自行車撞倒在地上,騎自行車的小夥子連忙道歉。這一撞顯然撞得不輕,但蕭伯納並沒有過多地責怪小夥子,而是開玩笑似地對他說:“你差點就要因爲撞死一位大作家而名垂青史了。”蕭伯納對小夥子笑了笑,化解了矛盾。通過這兩個名人事例說明,文雅、和氣、寬容的語言,不但化解了矛盾,而且反映出一個人的思想情操和文化修養。

人在社會上生活,總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,就能使人與人之間的關係更加和諧,社會生活更加美好。

2022講文明懂禮貌演講稿內容5

同學們:

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明、進步的體現。

我們愛戴的周總理一貫被人們稱作禮貌待人的榜樣。有一次,周總理請一位姓朱的理髮師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口兒,朱師傅心裏一陣緊張,忙說:“我作業沒做好,真對不住總理。”周總理微笑着寬慰他說:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事後,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行爲都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會運用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表明敬重時,要稱呼“您”;請求他人做什麼或給予協助時,要用商量的口吻說“請”;他人協助了自己時要說“謝謝”;當他人感謝你或有事向你道謝時,要說“別推讓”或“沒關係”;當你無意中阻礙了他人或給他人添了費事時,要主動說“對不住”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時相互說“再見”。說話時,情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當,決不可以說髒話、粗話,要堅持說普通話。

待人接物,行爲舉止,都要考究文明禮貌,考究外表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學會抑制和推讓,自己不對,要勇於自我批評;他人不對,要能原諒他人的過失;當他人對自己表明歉意時,更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入他人房間,是莽撞是行爲。任何人在作業、學習時都需要專注專意,因而要儘量防止去打擾他人,當他人正在休息時,尤其是睡着了的時候,更要儘量防止打擾他人、影響他人。

同學們,讓我們承繼和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、髒話,不強詞奪理,不出言無狀,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

2022講文明懂禮貌演講稿內容6

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的歷史源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候,我也看到了文明……

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。俗話說:送人玫瑰,手留餘香,幫助了別人也快樂了自己。

同學們,我們期待着文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的'手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時先下後上,主動讓座;不踐踏草坪。

同學們,“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習、講文明的小學生,爲構建和諧、文明校園而努力!

2022講文明懂禮貌演講稿內容7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的xx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

中國是文明之國,禮儀之邦。那麼如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?

1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣

2、大人問話時,要認真聽,並有禮貌的回答。

3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

4、吃飯時不搶食、不挑食。

5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。

6、不隨便向客人要東西吃。

7、求人家幫助時,要說“請、謝謝”。

8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對着別人。

9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

10、不給班裏的同學起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行爲類型,每個人都有自己的學名,不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學間的友誼等等。

這些生活中的小細節能體現出一個人的精神面貌以及這個人的素質。我想,只要我們能從小養成好習慣,一定能成爲一名文明、懂禮貌的好孩子!

在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!不給同學起綽號!同學們,“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,爲構建和諧、文明校園而努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!