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關於垃圾分類演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編爲大家整理的關於垃圾分類演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於垃圾分類演講稿

關於垃圾分類演講稿1

尊敬的老師,同學們:

大家好!

對於垃圾我們並不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環利用。回收垃圾,把垃圾分類,這樣做既能減輕環境污染,也能節約資源。

在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標誌,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利於垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收後有什麼作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業本,可以回收後變成衛生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成爲嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境,但是回收利用後卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產品。

我們不用擔心這些回收後的垃圾是不是衛生,因爲都是經過了消毒殺菌的,並且很多加工產品,並不會用於日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節省很多資源。不要認爲垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以後我們既然學習瞭如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的小學生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認爲這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,爲什麼我們不去做,反而寄希望於其他人,想要杜絕垃圾大量產生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。

這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作爲未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。

謝謝大家!

關於垃圾分類演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

當今世界,節約資源,保護環境,構建人類命運共同體,已成爲全世界人民的共識。“保護環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環境科學知識。

地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,爲我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。

長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環境污染問題。

傳統處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒後會出現很多問題:

第一、填埋垃圾會佔用了大量的空間。嚴重影響了生產和生活。同時破壞了大量的植被,導致自然生態平衡被破壞。並且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。

第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治癒的疾病。

第三、浪費了大量可回收利用的資源。

那我們就沒有辦法應對這種嚴重危害的現象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產生的初始環節對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規定分門別類的投放,並通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類後被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢爲寶。

垃圾的分類也較爲簡單,一共可分爲四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重複使用,減少污染。包裝上通常有循環三角標誌。

有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0。3噸有機肥料。

其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然爲資源的循環利用和環境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!

在此,我們向全體少先隊員發出倡議:行動起來,爲了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衛士!”

同學們,學會垃圾分類,養成良好習慣,這是我們作爲中學生的一種責任,一種義務,如果堅持垃圾分類,我們的環境質量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現在做做!

關於垃圾分類演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因爲現在的環境越來越糟,我們必須採取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分爲這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、菸蒂、一次性餐具等。

後來,我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎麼一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處。可是,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因爲家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

1、希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,儘量讓所有人都懂垃圾分類,並試着去實踐。

2、希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,並且扔好後,將垃圾扔到對應的垃圾桶裏。

從xx六園回來後,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

關於垃圾分類演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。

最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小傢伙卻不太開心,他是這麼說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後,會被主人簡單的水洗,剝去標籤,取掉瓶蓋,乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦,經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏,和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起,還不能發揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的有趣之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾,比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。

一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理,但因爲垃圾無害化的高昂費用,更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體,造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,成爲迫在眉睫的問題。而垃圾分類,便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地,減少污染,還能變廢爲寶,在人與垃圾的這場拉鋸戰中,把敵人變爲友軍。

那麼我們作爲中學生,又該如何參與垃圾分類呢?

首先,要培養垃圾分類的意識,不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起着積極的促進作用,其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類,並將其視爲文明與公德的良好體現,垃圾分類纔在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

其次,主動擔當,踐行垃圾分類的好行爲。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應該只停留在紙面,而應當成爲同學們的習慣和生活方式,在垃圾分類中體悟到保護環境,維護綠色的成就感。也許同學會說,學校裏的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類有什麼意義呢?其實不然,垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程,只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣,營造出"分類人人做,分類爲人人"的良好氛圍,才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時,同學們在家裏也應踐行垃圾分類,多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾,儘量減少一次性物品的使用,引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落,植根在每個人心裏。

給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始,積極參與到垃圾分類中,爲社會獻出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會裏,來自中國的.瓶子會是最自豪的吧。

我的發言結束了,謝謝大家。

親愛的的同學們:

在我國經濟飛速發展的同時,由於單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國爲解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約爲200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現後要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧爲榮,讓節儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

我的發言結束了,謝謝大家。

關於垃圾分類演講稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產垃圾1、84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等於每年佔用到500畝的田地,然而,1、84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1、84萬噸,這個數字多麼可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由於不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

可是此刻,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是衆所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認爲已經過時的舊沙發、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

而我認爲,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因爲有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發黴、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人羣感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

所以,我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱,能回收的儘量拿回去重複使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重複使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0、3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多麼有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。