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【精品】感恩學生演講稿模板彙編6篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩學生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩學生演講稿模板彙編6篇

感恩學生演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪迴。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時,應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應當堅持不懈,努力衝破一道道難關。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啓示,讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那麼的空曠,給了你無限的遐想,草原是那麼的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

同學們,懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。

願你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!

感恩學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是一個非常特殊的節日,就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們藉着這個機會去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日,但隨着我們對西方文化的越來越瞭解,這個節日我們也開始慶祝了。學校之所以會在感恩節的這天舉辦活動,就是希望能夠通過這個節日讓我們學會感恩,讓我們去感恩我們身邊的人,讓我們懂得感恩的真正意義。

我們爲什麼要學會感恩?在別人給我們幫助之後我們有感恩的心不是應該的嗎?沒有人對我們的好是理所當然的,包括我們的父母、老師和朋友,他們給了我們幫助和照顧的時候我們都應該要感謝他們,讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義,才能夠成爲一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發的,而不是別人說要感恩纔會有感恩的心。我們是需要去學會感恩的,這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意,不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。

我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒有父母我們是不可能平安的長到這麼大的,也不能擁有好的生活條件和學習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說了他們就一定會買回來,他們對我們的好我們不僅要記住,也要有一顆感恩的心。若是沒有老師的幫助我們是不可能會學到這麼多的知識的,想想如果沒有老師的話書上的知識光靠我們自己又能夠學到多少呢,所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒有朋友的陪伴我們每天能生活得這麼的開心嗎?我想是不能的吧,所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢?

在感恩節這一天,把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情,也不需要我們花很多的時間,我們可以送上一張自己親手製作的賀卡,或者寫的一封感謝的信,我想他們收到的時候應該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做,是很簡單的事情,只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心,不管做什麼都是可以的。

同學們,讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來,懂得感恩節的真正意義。

謝謝大家!

感恩學生演講稿 篇3

各位老師,同學們:

大家好! 很榮幸爲大家演講。

不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌,我就會有感恩的心情,可以說每個人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

可以說老師的愛,就像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。這份愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

記得當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,也是老師耐心細緻的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,老師那天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,是老師善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

當我……

有很多的曾經,有很多的過往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!”

雖然,我不是最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

大家感受到了嗎?今天的陽光是暖的,今天的風是愜意的,今天的大家是全新的,今天我們的心是比往日更加熱烈的,今天我們對未來又多了一些期盼,今天我們的心靈更加的清澈。這一切都是這麼的美好,只因我們的心裏裝滿了愛和感恩。

擁有感恩,是每個人身上最閃光的地方。就像是夜空中的明星,就像是大海中的七彩帆船,就像是山巒中的鮮豔野花,就像是春夏秋冬最令人陶醉的風,還有像那河岸翩翩起舞的楊柳。擁有感恩,我們和所有最美好的事物相擁,一起開懷大笑,一起旅行,一起變老。在歲月的開端,我們彼此牽手,在歲月的盡頭,我們也彼此相擁,不離不棄。

你還記得你做了一些怎樣關於感恩的事情嗎?我小時候是一個很愛鬧的人,但是我也很喜歡幫助別人,有好幾次在玩鬧追逐中不小心被絆倒,但是跑到前面去的朋友總會折回來扶起我,問我有沒有受傷。也許是長期接受別人的饋贈多了,自己便慢慢的變成了一個溫柔且喜歡幫助別人的人。當我開始漸漸對別人賜予真心時,我發現我的生活變得截然不同起來。我的每天都充滿了無限的快樂和驚喜,我時常搶着扶爺爺奶奶過馬路,也時常爭着給爺爺奶奶讓座。叔叔阿姨看見了,都會說我是個好孩子,我的媽媽也感到非常驕傲非常欣慰。我讓別人獲得了幫助,讓自己收穫了讚揚,也讓媽媽感到欣慰。你們看,一些小事,就讓我們變得這麼的快樂,讓我們有了更多愉快的經歷。

你們會發現,經常感恩和不會感恩的人有着天壤之別的差距。經常感恩的`人,我們看到的第一眼就覺得她是一個很溫柔很溫暖的人。她在幫助他人,感謝他人的時光裏變得越來越溫和,語言和行爲也逐漸爲她的氣質定型。而不會感恩的人我們總能感覺到他的冰冷,以及它不通人情世故的冷漠,這在我們的生活中足夠讓我們感到不舒適。

感恩這件事情很小,但是長期堅持下去,我們的生活會發生很大的變化,感謝父母,感恩社會,感恩親人,感恩朋友同學,感恩老師學校。我們可以感恩的人和事通通的圍繞在我們的身邊,有時候沒有發現只是因爲沒有仔細去尋找,只有當我們自己重視這件事情時,我們就會發現,原來感恩這件事情是多麼的重要。所以,請同學們行動起來吧,將心裏充滿感恩的五彩氣體,讓我們明天更加絢爛,也讓我們更加的充滿陽光和鬥志!

我的演講完畢了,謝謝大家!

感恩學生演講稿 篇5

同學們、少先隊員小朋友們:

大家好!

作爲你們的大朋友,我想利用這個機會,耽誤你們一點複習時間,簡單地和大家談一談“感恩”的話題,希望小朋友們認真仔細地聽一聽,想一想,絕對沒有壞處。

在第九周升旗儀式上,大隊輔導員在學校廣播裏已經宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內容,既有對我們老師的要求,更有對同學們的希望。倡議書要求我們大家都來學會感恩,做一個合格的人。確實,我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!試想一下,假如沒有陽光,沒有雨露,沒有空氣;假如沒有父母的養育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,結果會是個什麼樣?!當“兒奔生娘奔死”讓我們每一個人來到這個世界上,小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯繫了起來,不是這樣嗎?!

小朋友們,感恩是社會上每個人都應該具備的基本道德素質,是做人最起碼的修養,也是人之常情,作爲學生應該從小懂得什麼叫感恩。

下面,我想從三個方面和同學們聊一聊這個話題。

第一,對父母的養育應懷有感恩之心。

上面,我已提到,我們每一個人(包括我們老師)從呱呱落地(甚至在孃胎裏)開始,就無時無刻不在享受着父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀將我們高高托起,讓我們看見外面的世界。平時,要是有個傷風感冒頭疼腦熱,他們比自己生病還難受。爲了讓兒女從小根正苗直,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴,精心籌劃,絞盡腦汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”!(颳風下雨天氣轉冷送衣送傘到學校的情景歷歷在目),同學們,我們千萬不要只是習慣於接受愛,過慣了飯來張口衣來伸手,要零花錢沒邊沒界沒完沒了,得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。

要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易啊!記得那句唐詩嗎?我起頭,大家背一遍---鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不要只以爲吃父母穿父母用父母的,自己有學上有書讀,零花錢不斷是父母的義務是天經地義是應該的。不!這樣的認識大錯特錯!同學們,爲什麼我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?馬上就要期中考試了,比一比誰學習刻苦,誰成績好,誰進步明顯,誰遵章守紀,誰尊敬師長孝敬長輩;比一比誰的行爲習慣文明,不亂丟紙屑甚至自覺主動地撿起校園、教室裏的紙屑、垃圾;比一比誰的班級得到流動紅旗的次數多……,這不是更有出息更有意義嗎?

同學們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,(對於部分單親同學和孤兒來說,給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇雲等爺爺之事),因此,我們首先要感恩父母,對父母的養育,我們要懂得心存無盡的感恩與報答之情(怎麼報答---刻苦學習,爲將來打牢基礎,這是報答;回家幫父母做些力所能及的小事,爲父母分憂解愁,這是報答;向父母輕輕地問聲辛苦,捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報答)。如果連父母的養育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到來自他人的關愛,來自社會的體恤,來自老師的培養和來自大自然的賞賜?!(說心裏話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……)

感恩學生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師爲我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以爲這是校長叫他們做的。可我錯了,一件事讓我知道了爲什麼。

原來,老師不止是爲了校長的任務才經常加班的,還有爲了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。爲我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您爲我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!”

謝謝大家,我演講完了!