會學習演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的會學習演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會學習演講稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們!

大家好!

我叫張雨龍，來自708班。今天我要競選的 職務是”學習副部長“。別看我挺個大肚子，又矮又胖，可我是”腹有詩書氣自華“。我從小到大都非常愛好數學，成績出色，所以長期擔任數學課代表，我還曾在宜昌市青少年宮”小小數學家“競賽中榮獲二等獎;在湖北省三峽杯作文競賽中獲得三等獎;20xx年獲得宜昌市西陵區出色少先隊員。而其他校級獎項不計其數。此外，我在小學擔任過大隊委，具備一定的管理經驗，能很好地爲同學們服務。

如果我擔任了學校的 ”學習副部長“，一定會認真服從學校領導的指揮，配合學生會工作，將同學們的學習積極性調動起來，建立起好的學習風氣，營造良好的學習氛圍，定期組織有趣的學習競賽活動，讓同學們的課餘生活變得豐富多彩。

請同學們認真思考一下，人類文明的發展靠的是什麼?是學習!建設今天美好的社會環境靠的是什麼?是學習!我們的國家要建設，要發展，靠的是什麼?當然還是學習!所以，學習是人類的一項非常重要的技能。如果我今天能有幸當上學習副部長，我就要用我所有的才能來盡力當好這個職務!一定不會辜負大家的期望，謝謝大家!

會學習演講稿2

各位老師、各位同學：

上午好！

很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動，勤奮築就成功！

有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心練習舉重運動，每週3次去當地的體育館，每天晚上還要在家裏訓練幾小時，直到精疲力盡爲止。後來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創造電影票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢演員阿諾德。施瓦辛格。是什麼因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視採訪時言簡意賅地說：“勤奮，勤奮！”外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領域奮鬥，抱負和動力都不可少。不過，科學證明：達到頂峯者並不一定是天資的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數，他們勤奮努力，用行動不斷地向目標邁進，並且不斷對自己提出更高的要求。

同學們，你們有沒有發現，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終於，姚明靠着勤奮和刻苦，成爲世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，畫家達芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏着勤奮的鼓點，一步一步走向成功的。

同學們，每個人都想成爲一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會說：成功是件很困難的事；還有人會說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對你們說，只要勤奮，每個人都會成功的！北大校長季羨林教授曾爲成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能爲力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的成績當作新的起點，不斷開拓創新，去描繪更加絢麗的草圖，爲此我向大家提出三點希望：

一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮鬥結合起來。進一步增強愛國熱情，立志爲國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節儉的優良品質，在生活上低要求，在學習上高標準，知難而上，勇攀高峯。我們倡導科學精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對我們學生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉，愛學校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損於集體和個人名譽的事情。

二是希望大家把學習科學文化與實現自身價值結合起來，爲中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術突飛猛進，知識經濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決於勞動者的素質，取決各類人才的質量與數量。作爲新一代祖國未來的建設者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業技術，是不可能擔當起建設祖國，保衛祖國的重任的，也是不可能成爲真正的愛國者的。而知識的獲得，本領的掌握離不開勤奮的學習，不斷地努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的。所以，我們只有發憤學習，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福於全社會和全人類，纔算實現了自身價值。

三是希望大家必須善於把學習書本知識同投身社會實踐相結合，爲自己的將來的進一步發展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要在班級、學校組織的各項實踐活動中學會學習，學會思考，學會合作，學會理解，學會創新，在實踐中培養自己的動手能力、動口能力、動腦能力，促進自己的全面發展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

同學們：過去的已成爲歷史，未來的長卷已經展開，讓我們在這張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業大廈越建越燦爛。今天你們以後塍高中爲榮，明天后塍高中必將以你們爲榮。

我的講話完了，謝謝大家！

會學習演講稿3

各位老師和同學：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切爲大家，能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我認爲自己很適合擔任學生會學習部委員。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵着我不斷向前；大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會學習部委員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會學習部委員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐（包括大家感興趣的郊遊活動）……總之，我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會學習部成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶，成爲敢於反映廣大學生意見要求，新的學生會學習部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作爲的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會學習部的委員，我就要在學習中成爲一名出色的領航員！

各位同學，你們所期望的學生會學習部委員，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

會學習演講稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自交通工程系汽檢XX班，我叫孫得新，我競選的是校學生會學習部部長一職，非常榮幸能夠站在這裏參加競選，首先非常感謝學院領導給我這次鍛鍊自我的機會，我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇，創造自己的奇蹟’。

時間的腳步匆匆而過，回首過去的一年風雨，通過學院爲我們提供的一個又一個鍛鍊自我的平臺，使我的羽翼更加豐滿，讓我學到了什麼是中庸之道，什麼是和諧之韻。在學院領導正確引導下，在老師與同學關心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的彼岸，現在的我知道了什麼是創新，什麼是實踐，什麼是協調能力，擁有了它們讓我變的頭腦靈活，思維敏捷，做事沉着穩重，積極上進。在領導、老師的幫助下，我克服了許多缺點，從原來內向的我到現在勇敢的站在這個舞臺上，這一切的一切，是指引我奮鬥的方向，是鞭撻我前進的力量。一切證明，我有能力升任學生會學習部部長一職。

假如我競選成功我一定進一步豐富和完善自己，全身心的投入學生會的工作中，真正做到爲同學們服務，爲校園建設盡心盡力，爲把學生會工作做好而努力，爲擴大學生會影響而奮鬥。

我深知學生幹部不是一種榮譽，而是一份汗水、一種鍛鍊、一分責任。”選擇在學生會工作的那一刻起，就代表了我的無怨無悔，而今站在這莊嚴演講臺上，更加堅定了我勇往無前的信念。

態度，決定高度，假如我競選失敗，我也決不會沮喪，頹廢!我依然微笑面對這一切，我依然會朝着我的奮鬥方向而努力，因爲我堅信只有在挫折中成長起來的纔是真真正正的男子漢!!

我知道，再有力的激情也許只是一時，再優秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動表達一切，因爲我堅信樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。如果我當選，我一定不負衆望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。

最後送大家一句話，時光荏苒，歲月如梭，青春的日子並不多;一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。

我的演講完畢，謝謝大家。

會學習演講稿5

敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

我是來自八（5）班的承佩佳，我是一位具有上進心且好勝心強的人，任何事不做則已，做則一定要做好。做任何事都有較強的責任感，認真仔細地對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題。

生活中的我，是一位樂於幫助、活潑開朗的女孩，課堂上，總有我積極發言的身影，下課時，我總是抓住分分秒秒來學習。每節晚自習時總會合理安排時間，每次班級或者學校開展的活動，總會本着“萬事重在參與”的思想參加，不僅用平淡的心態看待結果，而且全身心的去享受活動的過程。我擅長於朗誦，在多次比賽中獲過獎。在平日裏擔任數學課代表和值日班長的工作，總會一絲不苟的完成工作任務，管理好班級。

也許以前我在工作上有些美中不足，但對比昨天，今天我幹得更好，相信我的明天會爲更出色。以前的不足我會把它當作我人生中的一種重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，爲我今天的競選平添了一份自信。今天能站在這神聖的舞臺上，我有說不出的激動與高興，不僅爲能參加這次競選而感到榮幸，更爲大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我既然身爲河海的一份子，就有義務爲這個“家”付出自己的一份微薄之力，所以我在此競選——自主學習委員會主席一職。

假如我當選上了主席這一職位，我會更爲嚴格的要求自己，每一件事都以“一絲不苟”作爲衡量的標準；每一次成績都以“只求更好”作爲下一次的目標。

假如我當選上了主席這一職位，我會要求自己在工作上更加嚴謹。首先，會提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯繫，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然後在平常的工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務於大家，並鍛鍊自己。

假如我當選上了主席這一職位，我會以“團結、責任、積極進取”爲工作宗旨。因爲我們都知道團結則是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成爲一個團結優秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團隊沒有團結的精神，那麼這個團隊就不能被成爲團隊，只是志同道合而已，團結是成功的基石，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是千百年來不變的道理，團結就是力量！

如果有了責任感，作爲工人，就能夠精益求精，製品一流；作爲農民，就能夠辛勤耕耘，收穫頗豐；作爲士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功；作爲學生，就能夠主動學習，天天向上；作爲知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峯；作爲領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。由此可見，責任有多麼重要，是取決成功與否的關鍵所在。

積極進取是人們要求進步、不甘落後的心裏意願，是人們勇於開拓、不斷前進的內在動力，是人們堅持理想、追求作爲的思想信念，是引領人們不斷謀求發展的精神導向與動力源泉。

我相信，如果我們每個人不論在工作中還是在學習上都本着這一宗旨，那學生會的明天會越來越好！

同學們以前常說：“校外的世界很精彩，校內的我們很無奈。”你們如果選我當學生會主席，我一定會改變它爲“校外的世界很精彩，校內的生活更多彩”！當我全面實施我的“施政綱領時”，請爲我喝彩！明智的你，請投出明智的一票！我願與大家共創美好的未來，迎接河海學生會輝煌燦爛的明天！ 讓我們鏗鏘的說：“ 明天，主席團的名單上，有你，有我！”？

謝謝！

會學習演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！在這個令人激動的日子裏，我想要競選學習部部長。我認爲學習本來就應該要快樂，要有趣，要生動。而學習部就可以讓大家在玩中學，可以讓課堂變得熱鬧起來！

在現在這種社會，要有學問纔可以立足。而大家現在上課並不活躍，有想法不說，總是走神。看到大家這樣我很着急，我希望可以通過自己的努力和大家的配合可以共同造一個屬於大家的課堂。

既然做學習部部長就應該有很強的組織能力和優異的學習成績。而我在期末考試中常常考前3名，並得過“全優生”“三好學生”等稱號。如果說起組織能力，那我就更驕傲了！我在早上每天帶領大家讀書，組織大家很有秩序的讀書，並可以讓大家在有限的時間內學到知識。還比如宣傳一些知識，我也可以把大家組織起來。看我的優點不少吧！

如果我當上了學習部部長，我會根據每個人的意見與老師溝通使課堂變得豐富多彩。我還會和權益部、宣傳部定期給大家舉行一些“猜字謎”“連詩句”“成語大比拼”或“課文內容大比拼”等有趣的比賽。我能把大家的學習主動性調動起來，並在“玩中學”。

不過如果我失敗了，並不會灰心。我肯定有不足，在人生的道路上不會一路平坦，難免會有失敗的經歷，不過這足以讓我累積經驗。我會把“失敗乃成功之母”這句話當做前進的動力，捲土重來參加八大部部長改選的！

請大家把那寶貴的一票投給我，讓我有機會爲大家提供一個“快樂、有趣、生動”的學習生活！請投我一票！謝謝大家！

會學習演講稿7

各位學生會主席團領導：

你們好!

我是民族文化部的一名幹事，我叫梅鈺。我今天站在這個演講臺上，目的很簡單：我，很真心很誠懇地希望能夠留下來，繼續我在學生會的工作。

一年以來，在學生會的工作生活中，我盡心盡力，在我們民族文化部舉辦的活動中，我積極負責，認真工作，我深深感受到了一個團隊在一起工作一起奮鬥的活力與興奮。在協助、參與其他部門的活動中，像是校運會的魔術方陣排練、齊聚星辰的歌曲串燒排練、校安全消防知識競賽、校慶的合唱比賽的排練、歡送主席團幹部的晚會等等，雖然有時候我只是一顆不起眼的螺絲釘的作用，但我依然是懷着萬丈熱情。我已經感覺到，我早就把自己和學生會這個大家庭緊緊的粘在一起，分不開了。走到今天，我真的還不想放下我在學生會的工作，我不希望這樣的工作僅僅只是一年，我希望可以是2年，甚至三年。我還想帶着我工作的熱情和執着，求真和務實的本色，認真和負責的態度繼續在工作崗位上給予學生會這個大家庭我所有的光和熱。

這一次，我想把自己交給學習部副部長這個職位。雖然自己之前不是在學習部工作的，但也對這樣的一個部門有了一定的瞭解，對於他們去年舉辦的辯論賽、演講比賽我覺得非常成功，效果也特別好，我很想加入這個團體裏去工作，去學習，去服務全院同學，去開展更多的活動，去提高自己各方面的能力。在接下來的這一年，我大二，我會努力處理好學習、工作、生活這三方面，我對學習的熱情很激烈，我對工作的熱情很強烈，我對生活的熱情很熱烈，我覺得我的生命少了任何一股熱情都是殘缺的，所以，還是那句話：我，很真心很誠懇地希望留下來，發揮我所有的光和熱。衣帶漸寬終不悔，一心只爲學生會。

謝謝!

會學習演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

我聽到過這樣一個故事：在一次馬拉松比賽中，一位名不見經傳的日本選手經過長途跋涉，終於贏得了第一名。當記者問他爲什麼可以贏得第一時，他回答到：“我每一次訓練，都會給自己定一個目標，而且每一次的目標都比前一次高。如果沒有達成目標，我就會持續練習。”聽完這個故事，我受到了很大啓發。是的，設定目標可以使人不斷進步。在學習中，我也學着爲自己設定目標。

以前，我英語口語很差，老師時常打電話到家裏來，指出我的不足，媽媽爲此也非常擔心，我也一直很煩惱。一天，我想爲什麼不像那位日本選手一樣給自己定一個目標呢？就這樣，我定下了一個目標：每一次口語考試，都要比上一次有進步，最後爭取成爲全班第一，甚至年級第一。爲此，我特意邀請媽媽做我的學習監督人，媽媽欣然答應。爲了達成目標，我要求自己每天跟着錄音機練習語音語調，對着課本練習造句和對話。

記得有一次，我的作業實在太多了，晚上十點我才把作業寫完。按道理，寫完作業，我應該進行口語練習，可是當時太晚了，我的上眼皮已經和下眼皮“打架”了，媽媽也心疼的說：“孩子，今天就不進行口語練習了，太晚了，明天再練習吧！”我猶豫了，突然，一個聲音在我腦海裏響起：“一天不練，有什麼呀，快睡覺吧！”這時，另外一個聲音又出現了：“不付出努力，不堅持去做，怎麼達成目標？”是啊，如果沒有達成目標，我之前設定它就失去了意義，我之前付出的種。種努力不就白費了嗎？這怎能對得起老師和家長對我的期望呢？頓時，我心中好似有股熊熊烈火在燃燒，我又有了動力，我決定，堅持練習，練習完再睡覺！於是，我洗了一個冷水臉，又開始了“戰鬥”。

果然，經過我半學期的不懈努力，我的口語分數開始不斷提高。終於在那次期末考試中，取得了口語全班第一名的好成績！我如願達成了自己設定的目標。老師對我的進步讚不絕口，同學們對我更是刮目相看！

給自己設定學習目標——擁有了這把金鑰匙，我一次次打開走向成功的大門。

會學習演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認爲，我取得的這一點成績，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天，班主任老師讓我在這裏介紹一下我平時是如何學習的，下面我就談一談我的幾點心得。

首先，我把學習放在第一位。每天放學回家，沒有極特殊情況，我都是先把作業寫完再玩，週六、週日也是先寫完作業再開心地玩。做作業的時候要非常認真，要講求效率，不能邊寫邊玩，真的感覺很累了，休息片刻之後繼續寫，直到完成。

其次，我嚴格要求自己，不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認真，會影響學習。後來，在老師和家長的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續努力。

再次，放學回家後，爸爸媽媽總是耐心的輔導我學習。每次做完家庭作業，在我自己檢查一兩遍後，爸爸還會仔細地給我檢查作業。結果有一些錯誤或者書寫不規範的地方，是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心裏，提醒自己以後不再犯同樣的錯誤。有時間的話，爸爸還教我語文閱讀，分析問題和總結文章的中心思想，爸爸讓我讀文章的時候要找裏面的精髓，往深裏讀，往深裏思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”，還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各個學科的問題。

最後，我覺得我的求知慾望比較高，平時我喜歡讀書，各方面的書都看，故事書、雜誌、科普類、兵器、漫畫等，我覺得自己看的書越多，懂得知識也就越多，爸爸說那是“厚積薄發”。

親愛的叔叔、阿姨，尊敬的老師，雖然我這次考試成績不錯，但這已成爲過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。

會學習演講稿10

初一（3）班 某某人

我的名字叫某某人，是初一（3）班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選爲學生會的學習部長。我想，作爲一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，並帶頭做好每一件事情，爲同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

首先，我會加強與學校教導處的聯繫，協助好教導處安排好力所能及的各項事務，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案，真正營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環；其次，我還將與學生會宣傳部聯手在全校範圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面；再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂於接受的小知識和適合我們學生的音樂節目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的徵文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業方面互相交流。

我想我能夠爲老師分憂解難，努力使自己成爲學生的好乾部，老師的好助手。請大家拭目以待吧！

20xx年9月22日

會學習演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的各位學長：

你們好！

我的名字叫XX，來自軟件XX班，我想加入學習部。我來自東北老工業基地－－遼寧。帶着親友們美好的祝願，我來到了長春工程學院。對於學生會，我很久之前就想加入其中。因爲那樣不僅能服務同學，還能鍛鍊自己的能力。高中時期到了高二我有機會進入學生會，但高中跟大學不同，高中的學生會如同虛設。所以我認爲我未能如願，只能將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前，我怎能放棄？

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部分事由於我的自信！當然，能力也很重要，因爲一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對於學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因爲年輕，所以我對未來充滿希望

因爲年輕，所以我對工作充滿自信

因爲年輕，所以我對生活充滿激情

因爲我們有夢想，所以我選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！

會學習演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，很榮幸能站在這裏表達我個人的見解，今天我演講的題目是《學習方法要適合自己》。

讀了《學會學習學會做人》這本書，我學到了不少的學習方法，也通過裏面的小故事瞭解了學習方法的重要性。但是好的學習方法，誰都能說出幾條，而且正常人都可以做的到，爲什麼成績的差距依然那麼大呢？我不想重複道理，只想說出我心中的想法。

我自己最有感觸的一點就是，學習方法要適合自己。我並不是一個學習很用功的人，但是我一直保持着較好的成績，正是得益於我找到了適合自己的學習方法。剛升到初中時，父母和老師就教導我，初中可不比小學，科目增加了很多，要多用功才行。我便開始投入大量時間學習，花很多時間預習、複習，認認真真做好作業。可是不知道爲什麼，我竟然覺得很吃力。我試着再加大時間和力度，竟然更吃力了。我靜下心來認真的分析了自己的情況，發現是由於方法不當造成學習吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”，忽略了自己的實際情況。我的優勢是接受能力強，記憶力好，學東西特別快。我花大把時間和精力去預習複習那些爛熟於心的知識，疲於應付那些對我來說沒有絲毫意義的作業，不吃力纔怪呢。我馬上調整了學習重心，把提高課堂效率放在第一位，取得了事半功倍的效果。

我不是說認真預習複習完成作業是錯的，但是請大家相信，有時錯誤的學習方法對你來說真的是像毒藥一樣，只會拉你走進萬劫不復的深淵。所以我懇請各位同學們，不要盲目的效仿好方法以及身邊優秀學生的學習方法，找到適合自己的'纔是最重要的。

想要找到這樣的方法並非易事，我也是費了一番周折才找到的，在這裏介紹一下我的拙見。

首先要了解自己，找出自己的優點，正視自己的不足。然後選擇一種可以揚長避短的學習方法，讓自己的優點可以充分發揮，同時不讓缺點影響學習。你學東西快，就選擇大大提高課上的效率；你學東西慢，就選擇更加認真的預習；你容易學過就忘，就應該側重於及時複習；你學過的東西不太容易消化，不能學以致用，就應該認真完成作業，並且多做練習。當然，其他的方面也要注意，不能一味的選擇和放棄，而且要有目標和計劃。相信你一定可以學得更好。

當然，有勝就有敗，有高就有低，我們能做的就是持之以恆，全力以赴，不要只盯着成績，問心無愧就好。

最後祝老師們身體健康，祝同學們學習進步。

我的演講完畢！

謝謝大家！

會學習演講稿13

尊敬的xx系或院學生會：

我是xx，xx系的新生。我來自中國最佳魅力城市xx。帶着親友們美好的祝願，我來到了xx學院。

對於學生會，我向往已久。高中時期，高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術，以致我未能如願，將這一志向埋在了心底。直到我的大學時代，現在，機會終於擺在了我的面前，我怎能放棄？對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部分原因是由於我的自信！當然，能力也很重要，因爲一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高。想要進入學習部，首先要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範，以致起到模範帶頭作用。其次，學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

會學習演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

首先，非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然後通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海裏。當然，做好筆記也是聽講過程中極爲重要的一環，好記性不如爛筆頭——學習過後的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時候，請同學們儘量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和複習之用。

其次，要養成及時複習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師佈置的作業無疑是複習鞏固的最有效手段。初中相對於小學來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業量也有所增大，但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成，不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有餘暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學。

再次：要養成多閱讀的習慣。開卷有益，課餘時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因爲多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因爲小時候沒有多讀書的原因——因爲我從小就是個電視迷，閒暇時可以盯着電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息瞭解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不着大腦進行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛鍊你的理解能力，還能培養你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節目，和一些有益於我們身心健康的優秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。

最後，一定要有恆心將良好的養成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網。要擁有持之以恆的精神——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學案，認認真真地做好每一次作業，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒心得和體會，希望對同學們今後的學習能有所啓迪或幫助。

最後，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養！

謝謝大家！

會學習演講稿15

在座的各位老師，學長、同學大家晚上好，很榮幸能站在這裏參加這次競選。

平時的我喜歡聽聽音樂和喜歡各種體育活動；喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。

此時此刻，站在這裏，我的心情十分激動。首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的抱負。我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺時，我感到信心百倍。

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心。

我認爲，自己很適合擔任學生會學習部部長一職，首先，我熱愛我的工作，一名好的學生幹部，首先要熱愛他的工作，熱愛工作纔會有工作熱情，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有有了熱情才能成爲同學的朋友進而成爲老師的助手。其次，我有豐富的工作經驗，我已經在學習部工作了一學年，對部門的主要工作，及部門事務由很深的瞭解。

如果我能當選學生會學習部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心向他人學習，努力做到全心全意爲老師和同學們服務，主動承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。

如果我能當選學生會學習部部長，我準備在工作中做到以下幾點：

一、 對部門中有些不懂的事務，我可以向我的部長，副部以及其他學長，學姐詢問。

二、 協助學校安排好力所能及的事務。規範的進行每天早晚的點名工作，認真做好每週的點名彙報工作，對各班遲到曠課現象進行提醒，減少學生曠課現象。

三、 對部門每次活動的展開進行統籌規劃，讓每次活動圓滿完成，並對每一次活動進行總結。

四、 我將盡力完成領導、老師以及同學們交給我的任務，配合好學生會裏它部門的工作，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織

五、 另外，我還要和學生會主席團和其他各部的同學們多聯繫，聽從指揮，協調工作。我們是一個集體，一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會。

六、 完善學生部內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作，明確部門內成員的工作範圍，將各項工作細緻地分配到成員，提高辦事效率，充分發揮各部門人員的優勢，讓學生部每個成員得到充分的鍛鍊。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

我的演講到此結束，謝謝。