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安全交通的演講稿(15篇)

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的安全交通的演講稿,希望能夠幫助到大家。

安全交通的演講稿(15篇)

安全交通的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我,是一名二年級的小學生。每天,在我上學放學的路上,看到最多一種交通工具就是電瓶車。這是一種既方便又不方便的交通工具。

我的小學在我所住的小區裏。小區的道路雖然四通八達,但是一到上學和放學的高峯期就變成了"羊腸小道"。六個年級的同學們陸陸續續的在學校周邊出現,加上來接送的家長們,一時間學校周邊的路就變得一簇簇一團團的,都是人。這個時候電瓶車就能一展身手,發揮出它的優勢。電瓶車的體積小,速度也沒有汽車那麼快,在人多的路段可以衝出重圍,是很多家長接孩子的第一選擇。所以每天除了行走的人羣,出現最多的就是電瓶車。這一現象不僅出現在我的小學周圍,也存在在很多地方。

每天,爸爸媽媽上下班的路上,也能看到很多的電瓶車。它們不僅操作簡單,還省時省力。在每天上下班的高峯期,只要擁有了它,就不用和別人擠在公交車裏,也不用開私家車堵在路上,只要能充電,就可以帶你去想去的地方。但是,電瓶車就真的如此方便麼?我覺得並不是這樣。第一,駕駛電瓶車不需要任何的駕駛執照 還方便易學,所以幾乎所有人都能騎電瓶車,這也包括我們的爺爺奶奶!第二,電瓶車體積小,重量輕。行駛在路上沒有聲音,特別容易碰擦到路上的行人。第三,電瓶車沒有牌照,沒有相應的懲罰措施。有很多電瓶車闖紅燈,在不該行駛的道路上行駛,這就變成了一個巨大的交通隱患!

每天路上,經常上演着大大小小的電瓶車事故,不是在行人道上碰擦着行人,就是在汽車道上被汽車碰翻在地面。這都是因爲騎車的人覺得自己只是一輛電瓶車就可以隨意穿梭。這個時候不論它再怎麼便捷,都變成交通的最大阻礙!

電瓶車給我們的生活帶來了很多的便利,但是他也是公共交通的一部分,我們應該遵守公共交通規則,做到最基本的紅燈停綠燈行。行駛在自己該行駛的道路上,爲了自己的生命安全也爲了他人的生命安全!

安全交通的演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天要演講的主題是關於交通安全的。

朋友,生命誠可貴,對每個人來說,生命也只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個體,要使之生存,有所依存。

交通安全陪伴你我,交通安全是一盞照明燈,時時刻刻提醒着你我要注意交通安全,避免交通意外事故的發生。人人都說,生命只有一次,要好好珍惜,錯過了就沒有機會。可是,又有多少人爲了一時快捷,過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全,爲了一己私利,不守交通法的行爲。但是,有時爲了一時快捷,有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經說過:“細節決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候,就是因爲不注意細節,而導致一場場交通事故的發生!

交通事故就像一個殺人不眨眼的兇器,危害着人們的生命,他令到多少生命離我們遠去,毀害了無數的家庭,毀害了無數的歡樂。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨着社會的高速發展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:有的因開快車,而失去了寶貴的生命,有的因車禍而至傷至殘,這悲劇既他人帶來不幸,也給自己,家人帶來極大的痛苦。上學期,我校就因有的同學不注意安全,或做奇車英雄在上學路上發生交通事故。其後果小到影響了學習,大到送進了醫院。據公安交通管理部門提供的調查統計資料表明,進入九十年代以來,全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生,30多名學生因交通事故受重傷致殘,相當每天傷亡一個班的學生。中小學生交通事故增多,一方面事因爲車輛驟增、道路狹窄、交通環境複雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學生交通安全意識不強,甚至缺少起碼的交通安全意識,其交通行爲既不願,也不懂得受交通法規的約束,結果違章肇事。交通法規是人們行車、走路應共同遵守的法律規範。中小學生從小就應該學習和掌握交通安全常識,養成遵守交通法規的良好習慣,自覺培養對自己生命安全、家庭幸福的責任心。

朋友們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,給個人帶來了災難,而且給家庭帶來了痛苦。“前車之鑑,後事之師”,我們應該自覺遵守交通規則,按規定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。交通安全牽連着千家萬戶的幸福和歡樂,關係到每一位公民的健康,關係到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。

爲了祖國的明天,我們每一個人都要增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,珍惜和愛護我們的生命,讓我們這個世界少一點哭聲,多一些笑聲。

我的演講到此結束,謝謝大家!

安全交通的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人說得好:行萬里平安路,做百歲長壽人。

上帝給了我們每個人的生命,它不可能再給第二次。所以,如果你不好好珍惜,就會一去不復返了。21世紀的今天,是科技最發達的社會。交通道路逐漸發達,車輛行駛的過程中,出車禍的也逐漸增多。

斑馬線相信大家都很熟悉,它是供人行走的。交警大隊的叔叔們經常發現,許多車輛不管前面是否有紅燈,都飛也似的闖了過去,不慎撞到了正在緩緩過馬路的兒童、老人、婦女們,違反了交通規則,甚至差點釀成大禍。因此,我們一定要記住:禮讓斑馬線,文明我先行。

一個陽光明媚的下午,我和爸爸乘坐公交車去鄉下看望已經年邁的爺爺和奶奶。不知到了何處,公交車已經來到了紅綠燈前,司機突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時,我和爸爸也被震得搖搖晃晃,我氣憤的問爸爸:“爸爸,這個司機怎麼開的車啊!”我話音剛落,旁邊的許多人也大聲斥責道:“你這個司機怎麼開車呀!”正當人們指責司機的時,不知誰指着窗外連聲說:你們看。頓時,我們把目光都投向了他指的方向,原來是一位孕婦在斑馬線上行走,她一手拿着塑料袋,一手撐着腰,慢慢地走着,看起來她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走着,一邊對着我們微笑。司機也向她點了點頭,看她已走過斑馬線時,車繼續向前駛去。當我們看到司機這個舉動,都把讚許的目光投向了他。大家好像深深地領會“禮讓斑馬線,文明我先行”的重要性。的確,只要我們人人都做到,那麼,世界必定會變得更和諧。

當今社會道路四通八達,車輛來往穿梭似的,文明出行是十分重要的,也是每一位公民應該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界充滿血腥,不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步,文明便能一大步。

安全交通的演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。

安全是什麼?安全是忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘,時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全!每天來上學,父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時,老師常常教導我們:學校內外要注意安全。我們卻常常把他們的話當做耳旁風,而這所謂的耳旁風,正是對我們的愛的叮嚀!每當上學放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多麼危險的行爲啊!

我在此倡議:儘量請家長接送上下學,保護我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學生守則》規定,不滿十二週歲的同學堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意往來車輛。生命只有一次,只有珍愛生命,時時刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過一生,在此希望大家能共同遵守交通規則,享受幸福人生。

我的講話到此結束,謝謝大家!

安全交通的演講稿5

尊敬的各位領導、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後,投身於社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背後,駕駛人不文明的行爲給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏,我要呼籲:文明——美好生活需要你!文明-——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規範,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是隻會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收穫一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒後駕車!就是那麼不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味着無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因爲不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的屍體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎?

《師說》裏有句話說得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來說,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關係,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作爲重點課目,學校能把文明行車作爲重點教學內容,那麼,不文明的駕駛行爲,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以後才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓着點。一句普普通通的話,卻蘊含着一個母親對孩子的真愛,蘊含着文明做人的大道理。作爲駕駛人,我們處在當今這麼複雜的交通環境中,難道不也應該讓着點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一擡腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這麼簡單而明白的道理,能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印,那麼,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

安全交通的演講稿6

敬愛的老師們,親愛的'同學們:

大家好!

我們生活中的安全方面有很多,其中有交通方面——交通安全。

在駕車時,注意力要高度集中,如果要掉頭,應先觀察好周圍的情況,是否允許掉頭。在確保安全的情況下,距離掉頭位置50米至100米之前開啓左側轉向燈,示意前、後方車輛。掉頭時,一定要了解好自己車輛的轉彎半徑,方向盤打幾把最爲合適。速度不宜過快,不要因爲自己的車輛配備有ESP(電子穩定系統),就將車速提高。畢竟系統也是有盲點的。甚至有時會失靈。所以,不要逞能。

還要時刻關注“三鏡”(兩側後視鏡,車內後視鏡),確保萬無一失。如果這裏不允許掉頭。就要繼續行車,尋找最佳位置,進行掉頭。千萬不要不遵守規定,否則,後果嚴重。要超車時,要提前開啓相應方向的轉向燈,並且,眼睛要注視着相應方向的後視鏡。有超車燈的車輛,可以根據情況,調整超車燈閃爍的次數。千萬不要強行超車。不要疲勞駕駛、酒後駕駛。開車要禮讓,在兩輛車逆行同時通過一條小路時,兩方中有一方要停車讓行。小型車禮讓大型車。否則,兩輛車誰也無法通過。

行車時,要選擇好自己的車道。不要佔用緊急車道和超車道。不要在兩條線中間行車;也要注意前方車輛的轉向燈、倒車燈和剎車燈是否起亮,要提前做出判斷。在一些不配備行車自動落鎖或感速式自動落鎖系統的車輛,在行駛中,一定不要拉動車門把手。如有具備“車內多動症”的兒童,要讓孩子坐在後排,並將後排的兒童安全鎖鎖上,以免發生意外。孩子坐車時,身子的距離一定要遠離安全氣囊(超過20釐米),否則,會影響安全氣囊的爆開。不繫安全帶,一定要遠離安全氣囊。很小的孩子要選用兒童座椅。並且要固定牢固。

我們要認識一些交通標誌,汽車的車燈。過馬路要走斑馬線……我以後要多瞭解一些有關於交通安全的常識,並且牢記在心,還要去實行。

安全交通的演講稿7

尊敬的各位老師、同學們:

在這個陽光明媚的和煦春日裏,很榮幸站在這裏,和大家一起聊一聊有關“安全”的話題。首先,請允許我先作一下自我介紹:我叫張文敏,現在交警大隊工作。但是,我同時也有教師資格,所以能夠站在這個講臺上,令我感到十分的高興。

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。我也相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語。“安全”,一個多麼古老的話題。“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全爲天。安全第一,預防爲主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、前全,事事講安全。必須要築起思想、行爲和生命的全長城。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安。祝願好人,一生平平安安。

安全交通的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

安全是我們耳熟能詳的詞語。安全是最重要的,我們時時刻刻都要銘記安全兩個字。

寬闊的馬路,先進的道路安全設施。一直在更新的交通法則,難道真能對交通安全起穩固的作用嗎?如果是,那爲何交通事故還是不斷髮生呢?可見交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全、更美好。

安全,對於每個人都十分重要,在我們身邊,總有許多小朋友不注意安全,不惜生命,把老師的叮嚀當成耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且還耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾危機了生命。

只有做到安全第一,我們才能遠離危險,健康成長。

同學們,讓我們手挽手,肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,生命之樹常青。

安全交通的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

小小的一分鐘,在很多人的眼中,腦中根本沒有引起重視,其實一分鐘也往往決定着一個人一輩子的幸福。上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護它。但是隨着現在經濟繁榮的發展,越來越多的人買車,造成交通擁堵。

因交通事故死亡人數佔我國總死亡人數的37%,這是一個不容小窺的數字。今天,人們顧於繁忙的工作中,上班、上學怕遲到,而違反交通規則。每個人爲了自己的利益,不惜冒着生命危險去違反交通法規,因此而失去生命是不必要的。

記得去年,我在十字路口等紅燈,旁邊一箇中學生也許是上學遲到了,也許是等紅燈沒有了耐心,騎着電動車衝了出去,旁邊右轉的燈還綠着,這時,一個人開着車急乎乎地往前闖,在黃燈閃爍那一刻,伴隨着“嘭噔”一聲巨響,兩人相撞了,而那人並未減速,急衝過去,慌忙之下逃逸了。那中學生的車前半部分已經被撞壞了,幸好人沒受太大的傷,不過,這點足以讓他改過了。

通過此事,我們要了解有關交通安全的常識:

1. 過馬路要走人行道。

2. 在公路上不併排行走、騎車。

3. 開車(騎車)速度不宜太快,不然不好反應。

4. 不闖紅燈、黃燈。

5. 不要在公路上追逐打鬧。

6. 乘坐公共汽車應先下後上,勿爭先恐後,勿擠逼搶位。

7. 看見他人亂開車,不發怒、不鬥氣。

交通隱患也許能防患於未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那麼交通事故就會遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!

安全交通的演講稿10

尊敬的各位領導各位朋友們:

大家上午好!

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是爲車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避開二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負‘責任’。

賣瓜農用車爲啥不讓上高速?據[高速公路交通管理辦法]第四條明確規定,行人非機動車拖拉機農用運輸車電瓶車輪式專用機械車全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,爲確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警學校家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發明,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高快樂興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素養教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅定製止病車超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅定取締校園門口擺攤設點佔道爲市等阻礙學校師生通行的違章行爲。爲廣大師生創新了一個良好的交通環境。

說了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧

安全交通的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

提起“交通安全”四個字,大家並不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規,卻在生活中有許許多多的人不認真遵守,使得我們身邊時常有交通事故發生。

上週日中午,我上完作文課,已是中午12點,出了校門就坐上媽媽的車,一起到姥姥的新房去。在萬達廣場與毓璜頂醫院的交叉路口,因部分車輛沒有按照信號燈的指示,而拼命搶行,造成了一起非常嚴重的交通擁擠現象。

信號燈正常地閃爍着指示方向,許多輛車蜂擁而至,東南西北的車輛,把個路口瞬間堵得水泄不通,車主們都非常着急,可是誰也不讓行,大家都堵在馬路中間,再怎麼着急也是無濟於事。就在車子越擠越多的時候,一位叔叔從他的車上走下來,他環顧了一下四周,然後耐心地疏導着糾集在一起的車羣……頃刻間,車輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開來一條縫隙,媽媽瞅準了方向,迅速從閃開的一條狹窄的空隙將車開了出去。

駛過岔口,我不僅回頭望去,三叉路口貌似還是堵得十分嚴重……繼續前行時,我和媽媽被一陣急促的救護車警笛聲吸引,循聲望去,來自福山的120救護車,被堵在另一端的路口處正紋絲不動!車裏那位病人可能急需搶救,但在這條近在咫尺的通往區醫院的道上,救護車怎麼也無法開動,又怎能順利脫身將病人送達醫院?裏面的病了的人,能及時得到救護嗎?

他的家人能放心嗎?這一系列的問題,就是這場交通擁堵引起的……我不僅惆悵,車輛帶給人們便利的同時,也造成了交通問題;但我們可以從遵守交通規則來得以解決。“寧可多等一分,也不搶行一秒”,只要人人遵守交通規則,我們的交通才會變得疏通流暢!

爲了避免其它交通事故的發生,我們還應該注意以下幾條事項:

1、過馬路時要注意紅、黃、綠三盞信號燈,紅燈停,綠燈行,黃燈閃爍要注意,交通安全要牢記。

2、不滿12歲以下的兒童,不要單獨騎自行車橫穿馬路。

3、小孩不要成羣結隊在街道上打鬧,遠離機動車道,以免被車撞傷。

4、駕駛員千萬不要酒後駕車,否則會被警察拘留。

“開車多一分小心,家人多十分放心”、“千里之行,慎於足下”這兩則交通安全的廣告牌,就是在日常生活中告訴我們,一定要重視交通規則。

安全交通的演講稿12

老師們、同學們:

大家好!

當我們徒步行走於車水馬龍人來車往的馬路上時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發生的機會。穿馬路時讓我們多一份謙讓與耐心,不貪一時之快,讓老師和家長放心。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們一起來遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,爲自己的生命護航。

謝謝大家!

安全交通的演講稿13

尊敬的領導,同志們:

滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有着命喪車輪的危險,隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染着受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。隨着汽車工業的高速發展,汽車的安全性能也在不斷提高,但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故並未由此而下降。

人開着車,但在汽車面前卻總是顯得那麼脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。

說句玩笑話,我們每天上街都是提着腦袋,誰都要在馬路上走,誰都不敢保證身後的車輪不會突然向你衝來。交通規則和交通警察是用來維護正常的交通秩序的,但是現在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。人來人往,,誰不想圖個方便,誰不想盡快到達目的地,然而,我們的馬路不屬於那一個人,不管是行人還是司機,誰也沒有理由和權利無視他人的存在,這誰都懂,但是誰都存有僥倖心理。走路的想我會比車快一步,開車的想我會比行人快一步,於是,車撞了行人,或是車爲了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了,帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責誰,因爲誰也不想發生意外,但每一個意外的發生彼此都或多或少存在着責任。

“一個國家的交通狀況,就是這個民族的一面鏡子”。忘記了,這是在什麼時候,什麼地方,什麼人說過的一句話。但是,它卻固執地佔據着我記憶的某一個部分,帶給我最初的震撼,揮之不去。曾經以爲,對於一個只是偶爾騎自行車的人來說,我與交通發生的最大的關係,可能,就是與交通專業的學生在一個教室裏上課。但是,我卻忘記了,當交通與文明聯繫在一起的時候,恐怕這就是一個關乎國家,關乎民族,關乎每一個有着本能民族意識的人,所必須面對的事情。

在我成長的這21年中,我們的國家在變得美好着,交通法規在成熟着,交通文明在提高着,我也在長大着。

安全交通的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨着我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成爲生命教育、公衆教育和世紀教育。

有專家認爲,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校爲加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那麼,我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨着冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給x財產和國家建設發展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園。在學校不吸菸。在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學x品的實驗。愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直x。天然氣使用後要及時關閉。不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的“x驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因爲她在父母煤氣中毒的生死關頭時,採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛鍊自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!爲了我們每一個人的健康成長。爲了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——爲生命築起堅固的城牆!

安全交通的演講稿15

親愛的同學們:

當我們揹着書包,扛起家人的希望,帶着美好的未來藍圖來到美麗的校園,走在人來人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的家鄉發展之快。但是你有沒有注意到交通線裏面隱藏的危險?隨着自行車、機動車等交通工具的增加,校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當於不珍惜自己的生命。

我們有年輕的身體,美好的理想,卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想,談報國,往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務,也是我們不可推卸的責任。爲了遠離流血和悲傷、傷疤和憂慮,我們提出了以下倡議:

第一,杜絕不良騎車行爲。不逆向行駛,轉彎時提前減速,看清周圍情況,不在校園內騎行,不急着急轉彎;一起騎的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車,並排騎行等。爲了自己和他人的安全,要從自己做起,培養良好文明的騎車習慣,爲校園交通創造一個安全舒適的環境。

第二,注意校園行車安全。校園裏的一些學生已經使用電動汽車作爲他們的旅行方式。我們建議學生開車時必須嚴格遵守交通法規,以禮貌和慢行爲主,保證校園出行的和平氛圍,注意控制行駛速度,不要隨意停車,爲自行車和行人出行創造安全便捷的環境。

三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關係到我們每個人的人身安全。我們每天在校園旅遊的時候,要結合自己的經驗,積極提出改善校園安全問題的建議。爲交大校園交通安全做出貢獻,爲自己創造一個安全舒適的校園環境。