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小學生遵紀守法演講稿15篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家整理的小學生遵紀守法演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生遵紀守法演講稿15篇

小學生遵紀守法演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。我們還自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。

有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因爲上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。

但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。

不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。

1、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。

2、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。

3、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

小學生遵紀守法演講稿2

遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過馬路時與同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒發生危險。可是當你抱着無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死於安全事故的就有3萬6000多人,傷於安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭並沒得到多大遏止。看了這樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害麼?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行爲是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最後滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的遊戲。這是一條令人髮指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由於,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。於是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完後又挖了一個坑,把小男孩埋在了裏面。只有頭露在外面,然後最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒後還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然後又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄爲。而事後才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生纔會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

小學生遵紀守法演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作爲一小學生,我們要時刻注重自己的言行規範,遵守紀律。因爲您的一言一行代表着你的素質高低,代表着你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。

古人云:“沒有規矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承並不斷髮揚光大的真理。一個國家,因爲有了各項法律法規才安定團結,和諧向上;一個社會,因爲有了各項道德規範才井然有序;一個學校,因爲有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。

我們作爲二世紀的小學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內外的各項規章制度,約束我們的行爲,努力做一個文明的現代公民。試想,一個社會如果沒有了行爲規範,就會陷入毫無秩序的混亂當中,更談不上經濟發展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了小學生行爲規範、校紀校規,也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規定,使我們行爲的依據,也是衡量我們行爲的準則。

在我們學校的每個的教室裏都張貼有《中小學生守則》、《小學生行爲規範》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作爲一個小學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質修養要高。我們學校大力推廣素質教育,校園環境如此美麗,但有些不和諧的現象時時在校園中發生:有些同學公然在校內打架鬥毆,毫不顧忌後果;有些同學在校園內抽菸,絲毫不考慮自己行爲的影響;有些同學不按時完成作業,甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行爲與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環境格格不入!我們應摒棄這些不良行爲,爲創建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規定沒有什麼。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發展壯大。

有了規則,纔有我們有序的生活,纔有我們無盡的自由與快樂,因此規則的存在必要的。同學們,不要把哪些行爲規範當作是繁文縟節,也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行爲規範融入到我們的生活中去,用自己的實際行動爲創建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!

小學生遵紀守法演講稿4

親愛的老師和同學們:

早上好!不知不覺,我們開始了新的一週。今天,伴隨着志願者們壯麗的遊行,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前升起,冉冉。回顧過去的一個月,它記錄了每一個學生和老師的辛勤勞動,蘊含着我們的智慧。作爲學生,我們應該爲學校的方方面面感到驕傲。

我們的老師精力充沛,正是他們的細心呵護和諄諄教誨,讓我們的學生健康成長。他們用純潔的靈魂塑造我們的靈魂,用健康的人格魅力促進我們人格的培養,從而在我們學校營造和諧、健康、人文的校園氛圍。

-align: left;">同學們,求學階段對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,蘊藏着很多待開發的祕密,需要我們去探索,”言行規範,健康發展,學有所長“是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:”沒有規矩不能成方圓。“紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什麼事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典範,正因爲這樣,魯迅先生才成爲偉大的文學家、思想家、革命家。曹操”割發代首“,帶頭守紀,古往今來傳爲佳話。

在開學後的這段時間裏,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不和諧的音符。比如做操時,有人急衝衝地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做着動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧譁,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什麼是紀律呢?紀律是一個團體爲了維護集體的利益並保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規範。對於我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行爲規範》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成爲我們自覺的習慣,長期的行爲。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。

播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行爲習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那麼如何纔將校規校紀內化成爲我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有着各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行爲規範》,學校的校規校紀來規範自己的行爲,我們就一定能成爲一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因爲有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因爲它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!

小學生遵紀守法演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,和高年級的大哥哥大姐姐一樣,成爲一名光榮的少先隊員,我們的心情多麼激動啊!我代表新入隊的所有隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

親愛的老師,在您的教育下,我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌,它代表着紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾,爲它增添光彩。

我們決心做到以下幾點:經常佩戴紅領巾,愛護紅領巾。熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習,好好學習,天天向上;按時完成作業,講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,做一名優秀的少先隊員。

小學生遵紀守法演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨着我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成爲衡量這個國家現代化程度及文明高低的標誌。

俗話說:“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行爲,比如:不講社會公德,打架鬥毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今後造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以後到社會也會忍不住幹些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規、校有校紀,作爲小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校裏,同學們要遵守課堂紀律,不講髒話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧譁,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

我們正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。

小學生遵紀守法演講稿7

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的.。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因爲人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學生正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作爲小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活與學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節與自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。我們還自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範與贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不與不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水與被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:一、上學與放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你與誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因爲上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命與安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建與諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。二、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

小學生遵紀守法演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的的主題是:遵紀守法,做合格公民金秋送爽繽紛過,落葉飄飛冬意來。同學們,12月4日是全國法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動的主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

常言道:沒有規矩不成方圓。法律就是調整人們行爲的規矩。隨着社會的不斷髮展,法律的作用越來越重要,與人們日常生活的關係也越來越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關係的重要社會規範。因此,學習和掌握必要的法律知識,是國家對每個公民最基本的要求,也是振興中華、維護人類和平、促進世界發展的需要。

在日常生活中,法律時時刻刻規範和制約着我們的言行。作爲一名中學生,我們應該努力學習法律知識,自覺遵守法律規定,做一個文明的公民。然而,有的青少年卻由於缺乏法律意識,陷入了違法犯罪的泥潭,爲自己的人生留下了揮之不去的污點。

20xx年8月2日,16歲的譚某夥同張某、楊某強行向兩名學生索要錢財,在被拒絕後,三人便對兩學生實施拳打腳踢,最終搶得現金60元,並造成其中一名學生輕傷。法院於同年11月24日作出判決,對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。

20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網吧上網時,看見17歲的陳某也在網吧上網,因之前與其發生矛盾並打鬥過,遂產生報復傷害陳某的念頭。於是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之後迅速離開,後來陳某因搶救無效死亡。最後法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費、死亡賠償金等50萬餘元。

以上案例通過血的代價告訴我們,法律無情。只要你觸犯了法律,就要付出代價。同學們,讓我們不斷增強法律意識,自覺遵守法律規定,依法維護自身權益,努力成爲適應社會發展的合格公民,爲推進我國法治進程的發展貢獻出自己的一份力量!

小學生遵紀守法演講稿10

親愛的老師、同學們!

大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規範》做遵紀守法的小學生》。

在我們的教室裏,都懸掛着《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》的標牌,這兩大制度集中體現了對小學生思想品德和日常行爲的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行爲習慣,促進身心的健康發展起着重要作用。身爲小學生,我們要時刻牢記《守則》和《規範》,充分認識和體會制度的重要性,同時以《弟子規》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒片。

在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環境,講節儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛生死角,營造出美麗整潔的校園環境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規章制度去做,不在社區追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標誌,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關規定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫院不能高聲喧譁,乘公交車要先下後上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅遊景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯播等節目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩遊戲,更不能因上網影響學習和正常生活。

一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化爲一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養成遵紀守法的好習慣,將來努力成爲祖國的棟樑之材!

小學生遵紀守法演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作爲少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,纔會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因爲習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作爲小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成爲遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少青少年違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情。有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,個別學生愛小偷小摸,拿其他同學或老師的錢財,小到幾塊錢,大到幾百塊。還有的同學很衝動,爲了一點小事,大打出手,給別的同學造成身體的傷害。還有的高年級學生專門欺負比他人弱的或小的同學,這些行爲都是違紀行爲。如果我們從小不對自己嚴格要求,不提高遵紀守法的意識。不改正自己的不良行爲。當走出校園後,有可能會走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走到這一步,並不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行爲習慣,聽老師的話,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行爲,做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行爲的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。被欺凌的同學也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,學會保護自己,然後尋求合理的幫助和解決問題的方法,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。我校開展了預防學生欺凌教育,在學校道路北面的櫥窗裏開闢了學校欺凌教育專欄,公佈了學生受到欺凌的投訴電話。同學們可以去看一看,記住電話,受到欺凌時進行電話投訴,尋求幫助。也可以直接告訴班主任老師,解決問題。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員調試鬥毆,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟樑,社會也關注着你們,國家爲未成年人特別制定了相關法律來保護你們,使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,同時不幹違法犯罪的事,做一個遵紀守法的好學生,用我們美好的心靈,共創蔣小和諧校園。

小學生遵紀守法演講稿13

早上好!今天我講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習! 同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,爲實現自己的理想,成就一番偉大的事業,做好各方面的準備。那麼,面對美好的明天,你準備好了嗎?

首先,作爲新時代的中學生,必須要做到遵規守紀,文明做人。

俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和國家的各項法律規範,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校! 我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現在,我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。

其次,作爲新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家

小學生遵紀守法演講稿14

我給大家演講的題目是:《從我做起,做一名合格的少先隊員》。我叫xx,是x年級的學生。今天我能站在這裏參加《守則在我心中》的主題演講比賽,我真高興,我無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行爲規範》有更深刻的認識,以更加文明的言行來淨化我們的校園,美化我們的心靈。

看!所有的少先隊員都戴上了鮮豔的紅領巾,面對這飄動在胸前的紅領巾,你想過嗎?怎樣做,纔是一名真正的少先隊員?纔是一名合格的少先隊員呢?

《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說,不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被後人傳揚,就是因爲孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀,那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己,而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷,智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。《小學生守則》第五條明確規定了:小學生要自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身爲少先隊員,不論在校內、校外都要遵守禮儀,做一個文明的好孩子。在我們學校不是也涌現了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關係!請!謝謝!”之類的聲音時時在校園內響起,隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影……這些現象難道不值得我們繼續發揚,成爲我們大家學習的榜樣嗎?但也有不少“出口成髒”,打擊報復的情況發生。我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,一個學校的面貌要靠我們每個同學,每個少先隊員來共同維護,只要同學們人人講文明,個個有禮貌,同學之間就會更加團結友愛,我們的校園就會更加溫暖,和諧,同學們就會更加健康,茁壯成長。

“沒有規矩不成方圓”來到了學校,就要遵守學校的規章制度,接受學校領導和老師的教育,要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,遵守校規班紀,熱愛學習,勇於實踐,發揮自己出色的才能,促進德、智、體、美、勞全面發展。做事以集體爲中心,關心和熱愛班集體,在集體中互幫互助,關心同學,做個誠實守信,言行一致,知錯就改,責任心強的好孩子。

瞧!不少同學不是在《小學生守則》的指導下,講文明有禮貌,勤學守紀了嗎?我相信,我們將在成長中不斷髮現自己的不足,不斷完善自我,讓我們從小做起,從我開始,以守則爲指南,規範自己的行爲,變被動爲主動嚴於律己,自覺遵守各項規章制度,爭做一名合格的少先隊員!讓我們的校園處處開滿文明之花!

我的演講完畢!謝謝大家

小學生遵紀守法演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規範》做遵紀守法的小學生》。

在我們的教室裏,都懸掛着《中小學生守則》與《小學生日常行爲規範》的標牌,這兩大制度集中體現了對小學生思想品德與日常行爲的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行爲習慣,促進身心的健康發展起着重要作用。身爲小學生,我們要時刻牢記《守則》與《規範》,充分認識與體會制度的重要性,同時以《弟子規》嚴格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創新意識、遵守網絡文明、安全自護、遠離毒品。

在學校,我們要好好學習,尊敬師長;人人愛護校園環境,講節儉、不吃零食,在校園內不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內的每一個衛生死角,營造出美麗整潔的校園環境;愛惜學校的一草一木,一門一窗,愛護學校要像愛家一樣;上下學時,嚴格按照學校的規章制度去做,不在社區追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

在校外,我們要做到:

1、我們要學會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標誌,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經常給同學們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關規定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫院不能高聲喧譁,乘公交車要先下後上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅遊景點,不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯播等節目,接受遵紀守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠離網吧,要在家長的引導下、督導下、健康文明上網,不能自己進網吧玩遊戲,更不能因上網影響學習與正常生活。

一個國家即使經濟實力再強,假如沒健全的法制,沒遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家;同樣,即使我們的實小校園規章制度再具體、再完善,如果同學們不能將“遵紀守法”四個字化爲一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學從小養成遵紀守法的好習慣,將來努力成爲祖國的棟樑之材!