課前演講稿集合15篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的課前演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課前演講稿1

夢想，是每個人心中的目標，也是在夜晚引導方向的北極星。有了夢想，纔有可能成功。

我也有一個夢想，成千上萬夢想中的一個。這個夢想是：當上地質學家，我看過很多書，至於爲什麼有這個夢想，我自己也不清楚。不知從什麼時候起，我開始買這一類的書，看了很多，小姨也給了我幾本她高中的書，我看了一遍又一遍。第一遍沒懂，我再讀第二遍。就這樣，我全讀懂，讀明白了。我不僅讀書，還看中央電視臺的科教頻道。那時的我，已經讀懂了不少的科學知識。後來，我有開始讀班級圖書角的書，有同學寄存的幾本《我們愛科學》，我看得有些入迷了，現在，我的科學知識已經比較豐富了。

這是我的夢想，一個小小的夢想，除了我，還有更多的人的更多夢想。有的人夢想是當上醫生，有人的夢想是造出抗震的房子，有人的夢想是讓所有疾病都可以被治好，還有的夢想是當上宇航員飛上月球，一個個夢想，雖然，一個也很小，兩個也很小，當成千上萬箇中國夢，聚集起來，力量就是很大的。

夢想像一盞明燈，照亮着前方，讓我，讓他，也讓我們大家向着夢想進發，完成我們的夢想，讓我們大家的明天更美好。

課前演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“勤儉節約，從我做起”。

記得在很小的時候，我們學的第一首唐詩是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“老師和父母經常教育我們節約每一粒米，農民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的，節儉是中華民族的傳統美德，在當今社會中最重要的任務之一。

在日常生活中，一些同學有鋪張浪費的壞習慣，經常拿高檔文具互相比較和炫耀，過時後，就會扔掉再重新買。一些同學總是認爲學校的食物不好，經常倒掉食物，要知道我們這頓飯，凝聚了多少人的汗水啊，農民叔叔頂着烈日和風雨，食堂裏的叔叔阿姨，辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜，纔有熱騰騰的飯菜送到我們手裏，我們怎麼能不珍惜呢？

同學們，地球上的每一種資源都是我們人類共同的，它不是可以用金錢來衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因爲節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成爲一種習慣和風氣。請記住：你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，這個無限，便是無堅不摧的力量！

所以在今天，我們應該大聲提倡：讓我們採取積極行動，樹立節儉意識，“讓節儉成爲一種習慣”、“讓節儉成爲一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起，從每一天做起，從每一件小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節儉，才能節約資源，只要我們處處節儉，地球家園才能永遠美麗富饒！

我的演講到此結束。

課前演講稿3

有人說：有成功的峯巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠裏，有勤奮的心血閃光。事實的確如此，翻開漫漫歷史，縱觀古今中外，凡有所成就者，無不在自己成功的道路上演繹着勤奮與刻苦。

聞雞起舞，繪出了勤的靚麗剪影；鐵杵成針，譜寫下勤的壯麗詩篇；圓木警枕，訴說着勤的千古佳話；韋編三絕，展示出勤的堅韌不拔！漫步於歷史的溝壑，卓立於青史的邊緣，彈落三朝的琴絃，吹響五代的簫音，尋找那令人難以忘懷的風景線：白居易“手肘成胝”，終成盛唐詩王；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石“化石爲泥”終成一代宗師。勤奮，點亮了生命的燈塔；勤奮，吹開了成功的鮮花！

達芬奇，歐洲文藝復興時期最完美的代表，即使在五百年後的今天，他那卓越的藝術也不曾褪色。可你是否看到，蒙娜麗莎神祕的微笑後是成千上萬幅畫雞蛋的紙稿和他夜以繼日的勤奮。一分耕耘一分收穫，達芬奇成功的背後是持之以恆的勤奮苦練；即使成功的光環遮住了勤奮的身影，但唯有勤奮才使他邁進了成功的大門。

方仲永，歷史上一閃而過的流星，上天賦予他過人的聰明才智，本應有所作爲，可究竟是什麼原因讓他錯失了成功？答案很簡單，他雖然天資聰穎但缺少了後天的勤學苦練。僅有高智商而不勤奮努力的人，根本無法與成功結緣。

現代世界歷史的重要人物、新中國的主要締造者————毛澤東，他喚醒了沉睡的東方雄獅，帶領四萬萬同胞創建了一個前途光明的新中國。作爲偉大的軍事家，他運籌帷幄，用兵如神，創造了世界軍事史上一個又一個的奇蹟；當我們在仰慕他指點江山的萬丈豪情時，不應該忽略他隨身攜帶的幾隻笨重的書箱，更不應該忽略他長夜伏案苦讀的背影。這讓我不禁想起了華羅庚的一句名言：天才在於積累，聰明在於勤奮。的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

我國青年數學家陳景潤，爲了攻克“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨三點起牀學外語，上午去圖書館查閱資料，下午和晚上都趴在自己的小屋裏反覆推演，全身心地沉浸在數學的海洋；甚至有幾次在圖書館因全神貫注看書被反鎖在閱覽室中。可他望着那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺飢餓、不知疲倦的重又回到書堆中。可見，陳景潤日後的卓越成就正是他長期勤奮刻苦的結晶。

勤奮有爲，懶惰無知，博學多才源於勤奮忘我的勞動。勤奮是基石，撐起生命的高塔；勤奮是星火，點燃希望的桔燈；勤奮是雙翅，飛向無垠的高空！錯失勤奮你將在歲月中磋砣，庸庸碌碌一生；衷情於勤奮你將改寫人生，由平庸走向成功！

同學們，我們正處於青春的花樣年華，燦爛的明天、宏偉的藍圖等着我們去描畫。讓我們揚起勤奮的風帆，駕起理想的航船，向着成功的彼岸，乘風破浪，奮力進發！

課前演講稿4

風雨奮力地衝擊着大地，暴雨肆意瘋狂，無理由的，風雨過後，仍是一片寧靜，一切綠得耀眼，這片綠是這場風雨戰鬥中的勝利者，堅強而又無畏地存活了下來，在風雨過後的陽光下，熠熠生輝。

淚水總會在不經意間順着臉頰熾熱地滾落，而雨水又是顯得那麼冰涼，當淚水與雨水交融，化進泥土，濺溢出專屬泥土的味道，殘花輟在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得滿紅遍地，悽異異常，雨中的天使沉默地哭泣，只因她再無法堅強地飛翔，泥土即使覆蓋了身體，又無奈飛翔，飛翔在折翼的天使面前顯得是那般的奢侈。

待雨退了，泥幹了，水也自然的被蒸發了，天使顫着身子，無力地跌簸着走進夕陽，看那清晨的第一抹光一如既往地從東方那個神祕的地方升起，平靜而又安詳，似乎誰也不記得剛發生過的一切，此時，她的心只是一個琴匣，不住的唱着反覆的音調，現在，她只是生長在海舟上的嬰兒，不知從何而來，又不知從何而去，靜默着看着夕陽從微紅變成粉紅再變成緋紅，最後像只火鳥似的從東方一躍，映照着這世間的一切。

依然，還是要存活的，就像陽光依然還是會照耀的，她收起另一邊翅膀，走進人羣，她，只是在被推着走，而沒有任何選擇的餘地，她看着街上的雜耍，聽着攤販的吆喝，這一派景象，是新生而不是盡頭，她又哭了，淚是冷的，心是熱的，淚凝固了世界，而心卻又溫柔了世界。

月悄然勾勒出一道完美的弧線，她決定了，人生還是要靠自己掌握，月下，她被照耀得格外奪目，勝利者的光輝是否也會在她的頭上炫耀？

又是一個夕陽開幕，她帶着微笑走向了新的世界，她不再被推着走，而是找尋了專屬自己的道路，餓了，渴了，找人家討口水，討口飯，卻還是無慮，儘管被人嘲諷了，譏笑了，她也依然微笑着面對，不再哭泣了，磨礪出了堅強，還怕什麼呢？

海浪千萬次地打擊着石巖，在問着什麼，還是在敘說着海上的一切，天使也想問，卻又不知該向誰開口，海波不住地問石巖，石巖永遠沉默着不曾回答，天使不知道海波想問什麼，她想問的只是，她現在該往哪去，無人給予回答，天使卻知道了答案，海水無盡地翻滾，岩石永遠地駐紮，她也該永遠地堅強，去哪裏，無目的，流浪的人啊也終會有天空的包容。

夜又來了，天使還在海邊，你能猜想，她的心中是歡愉還是悽楚。是歡愉罷，是悽楚也罷，堅強的人啊，是不會再被心情所左右自己的行爲，那夜，天空泛了光，她的思緒裏有了堅強的波浪。

雨又來了，比上次更加狂暴，天使卻不怕，學會了堅強的人，雨點飛落，敘說的是心中堅強的詩……

課前演講稿5

我喜歡中文的字正腔圓，抑揚頓挫，也喜歡英文的行雲流水，瀟灑自如；我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡與親人促膝談心，也喜歡與異國友人言語交流。 翻開世界地圖，百餘國名映入眼簾，讓人剎那間眼花繚亂。

美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言，也令人不由想到了溝通的問題。

語言是溝通的橋樑，語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通，溝通上肯定會產生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶，其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品評“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香，可若是異國朋友，與我們隔着語言的溝渠，你如何帶他漫步於這充滿詩情畫意的世界？同樣道理，如果我們不懂異族的語言，面對異域文化，我們如何領略其間的神祕和神韻？

溝通是語言的任務，語言爲溝通而存在，爲溝通服務。早在元代，馬可波羅遊歷中國，被神奇的東方文化所吸引，便決心留在中國，用筆記下古老的東方文化，最終留下了著名的《馬可波羅遊記》。可以想像，這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運用自如並不斷挖掘漢語言文化內涵的。正是掌握了漢族語言，馬可波羅見到了一個真實的東方世界，瞭解了一個文明國度的真正內涵。

語言上的溝通開拓了我們的眼界，讓我們在飽覽本國文化之餘，近距離地接觸到了外國的文化。通過學習異國語言，我讀懂了泰戈爾的“願生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，我看懂了濟慈的“躺在這裏的人，他的名字寫在水裏”，我能與愛麗絲共同漫遊仙境，也能目睹巴黎聖母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯網，我可以閱讀國外新聞，瞭解另一個國家正發生着的大事，也可以進入聊天室，與異國朋友進行交流。

語言的理解帶來了溝通的便利，同時，成功的溝通又讓我們更深地瞭解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發展，共同繁榮，並將讓人類在互相理解的基礎上攜手走向更好的明天。

課前演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

課前演講稿7

親愛的老師們，同學們：

大家好!

在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我爲什麼要演講這個題目呢?因爲現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。這要是被外國的朋友看到了，還以爲我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說：“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：

首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市，而樹木因爲被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

怎麼樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?所以我們要愛護環境。

課前演講稿8

講爲人之道。人們是在互相勾通中瞭解，在相處中加深瞭解，如果一言不發，誰知你有什麼想法。要想讓別人瞭解你，就要站出來，說出去。過分的自我表現自然不好，但一味沉默也是不行的。

沉默的代價

以前有位同事得到的年終評語是：業務出色，態度認真。以後在表達上需要再接再厲。

原來他什麼都好，就是終日寡言少語，再加上一臉嚴肅表情，給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透，就要多加防範。因此，只要他在場，空氣就格外凝重。

話太少，會吃大虧。進公司三年，眼看着其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實很簡單，所有人都以爲它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項，老闆根本就想不起還有個這人。開會的時候，吃飯的時候，上班的時候，閒暇的時候，所有人都在七嘴八舌的閒話，惟獨他在角落裏沉默，最絕的一次是公司組織集體活動，老闆數來數去發現少了1個人。這一次他發話了：還有我。

在大公司做事，會因爲許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學歷不漂亮要傷心，長得醜要傷心，話太少就更要傷心了。

傷心也是活該，誰讓你沒有顧及別人的心情呢？所有的人都在講笑話，只有你木着臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎？是你和講笑話的人有過節嗎？是你對這種氛圍很反感嗎？或者是您自覺高人一等？

莫名其妙，讓人生了這麼多芥蒂，恐怕這是話少的人意想不到的。

最近遇到1個保險公司的高級代表，才28歲，就已經做到華東區銷售總監的職位。接觸下來，我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘，她已經從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫門診，並且熱情地把號碼抄給我，讓我有備無患，說不定什麼時候能介紹給自己的朋友。 " 幫人就是幫己嗎！ " 她還不忘剖析自己， " 我這個人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時總是挺開心的。 " 的確如此，她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

正在就讀MBA的老同學如今主攻的'就是 " 表達自己 " 。他們老師不僅逼着他們說出自己的觀點，並且鼓勵他們站起來說，甚至站在桌子上揮着手臂說。如果不說，就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他，爲了對得起高昂的學費，只好向自己宣戰。

若想獲得別人的認可，那就先改造自己吧。如果連這點努力都不願付出，又怎麼能奢望什麼成就什麼光環呢？

課前演講稿9

親愛的祖國吖，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您爲了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。20年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人爲了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵僕僕來到現場，看望、慰問受災羣衆，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。

20年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8.0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，瀰漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命……

;同時，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的情況時刻牽動着全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞着災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!，20年8月8日8分，奧運會終於拉開了序幕，林浩作爲小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，於8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會後，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多麼神奇，多麼有智慧啊!20年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐着廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝着目標堅定地前行。

我爲我的祖國感到驕傲，自豪嗎!

課前演講稿10

“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”這句話是去了大班的哥哥可以背的，但是誰背的？人家就是充耳不聞，左耳進右耳出，沒人知道。

時間就像一條洶涌的河流，但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心，但你要知道，人生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去了，再也沒有回來。今天一直陪着你，但很快就過去了。明天就要到了，但是很快就過去了。只有抓住這三天，你才能成爲新世紀的主人。時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切。只有抓住時間，時間纔會爲你服務。如果你只是浪費時間，時間就會從你身邊溜走。

珍惜時間，讓我們成爲新世紀的主人，記住時間就是生命，就是一切。從現在開始快點！

課前演講稿11

親愛的老師、同學們：

這幾天，我讀了一本叫《第七條獵狗的書》，這本書是由動物小說大王沈石溪所寫的書，裏面一共講了許許多多的動人故事，我看的是其中一篇《第七條獵狗》。

這篇故事講了，老獵人召盤巴在闖蕩山林中養過七條獵狗，第一條獵狗腿長得太短;第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條獵狗笨頭笨腦;第四條獵狗是母的;第五條獵狗滿身疥瘡······

他一直找不到特喜愛的狗。有一年他大壽之後，一位軍人送給他了一隻軍犬生下來的小狗，小狗的名字叫赤利。赤利長大了，背部金黃的毛色間嵌着兩條對稱的淺黑花紋，身材有牛犢那麼大，腰肢纖細，十分威武漂亮，召盤巴把赤利視爲“掌上明珠”。

一天晚上，召盤巴和赤利一起去狩獵，一隻野豬朝着召盤巴衝來，這時，赤利跑到了樹叢裏，誰知獵狗和一條毒蛇鬥在了一起，召盤巴卻不知道，其實狗是被冤枉的。他想殺死這隻獵狗，就拿起棒子準備朝獵狗的方向砸去，赤利一見情況不妙，撒腿就跑。過了一段時間，召盤巴不狩獵了，改去山上放牛了，突然，從樹叢裏躥出來一羣獵狗，正當召盤巴在危險時刻，赤利就是獵狗的首領，赤利看到面前是自己的主人，就咬起了獵狗羣，把它們咬得魂飛魄散，而赤利卻遍體鱗傷、奄奄一息，召盤巴淚流滿面······

讀了這篇小說，我十分感動，狗對待主人是那麼的忠心耿耿，不記前嫌，而主人卻只相信自己的眼睛，不知事情的真相，就妄下定論，冤枉了無辜之人，我們要向赤利學習。做一個樂於助、知恩圖報的人。 並且，我還明白了無論什麼事，都不要亂下結論，如果召盤巴知道了真相，那就不會發生這樣的慘劇了。我們可以以另一個人的角度來看卻是完全正確的。

課前演講稿12

老師們、同學們：

今天是語文課。我也想說說語文。

語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生，他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國，他立志報國，遠渡東洋求醫。學成回國後，他發現：中國落後的原因不是疾病，而是文化的落後，他棄醫從文，拿起筆桿子，發表很多雜文隨感，抨擊黑暗落後，喚醒了大衆。

我想起了毛澤東，在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判，期間發表一首著名的詩篇：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，彙集很多詩人編詩，要搶佔鰲頭，卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字，指點江山，奪得了中國革命的勝利！在這裏，我想告訴大家的是，我對語文的學習，也有一個認知的過程。開始我以爲語文不用學，誰不會說中國話？在學習中，我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中，不僅學到了寫作、閱讀、分析，好學到了很多道理。我愛語文課了！

同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，爲今後的成長打下堅實的基礎吧！

課前演講稿13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。

人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化爲一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量爲新的奮鬥目標，生命之花纔會常開不敗，生命的存在纔會有新的更深刻的意義!

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前演講稿14

這不是演講，只是我的心聲——

以前想過支教，可是缺乏勇氣。那天看到高二學生的一篇演講稿，講生命的責任和意義，寫到了徐本禹，寫到那個感動了中國的大男孩，他以回報社會來實現他生命的意義，他把滿足那些孩子渴求的眼神作爲自己的責任。我在晚修的時候念給我的孩子們聽。"徐本禹回到母校華中農業大學作了一場報告。誰也沒料到，他在臺上講的第一句話是：?我很孤獨，很寂寞，內心十分痛苦，有幾次在深夜醒來，淚水打溼了枕頭，我堅持不住了?本以爲會聽到激昂的豪言壯語的學生們驚呆了，沉默了。許多人的眼淚奪眶而出。"唸到這裏時，我忍不住快哭出來了!平日裏吵吵鬧鬧的教室裏，寂靜無聲。前所未有的安靜，孩子們都靜靜的聽着，聽着。唸完這篇文章，教室裏靜了很幾秒鐘候，爆發了雷鳴般的掌聲。

我想，孩子們是在爲那份感動，那份責任而鼓掌吧!而我，在那份責任背後看到的是勇氣，面對孤獨和痛苦的勇氣，堅持的勇氣!

剛到這的日子裏，我也感受到了前所未有的孤獨。除了備課和改作業，我找不到事情做了。不認識人，沒有家可以回，沒有地方可以去，沒有發工資，沒有錢可以花，沒有電腦可以上網，沒有朋友想起了我，沒有電影看，沒有書看，連音樂都沒得聽......我生活的全部內容就是我的學生，我視爲弟弟妹妹的學生。我的快樂幾乎全來源於他們。他們的一個純淨的笑容，跟我一句善意的笑談，一點點懂事的理解，一次認真的作業，都足以讓我一天心情快樂地飛躍在雲端之上啊!可是，能讓我放心的孩子還是不多，我失望的時候還是不少。難道是我要求的太多嗎?我問過自己。可是我要求的都是最起碼的!上課認真，週記好好完成，僅此而已!!!第一次出錯我只是細心地給他們找出來，提醒他們不要再錯了。第二次還出錯，我只是心疼他們怎麼就沒記住呢?三次出錯的時候，我是真恨鐵不成鋼啊!爲什麼不能用一點點心呢?於是我又找到了網上，無意間又看到了關於支教的帖子。看到了那些讓人觸目驚心的真實的圖片。那些山區裏的孩子，住在危房裏，吃着不叫飯菜的飯菜，穿着破爛的衣服，褲子洗了就得光着下身，十歲的女孩了不得已只有穿開了褲襠得褲子，那褲子破的。很多人家裏的抹布都比那褲子要好!他們很小，每天要走十幾公里的山路去學校，要過河，要走濘泥的路，可是他們揹着小書包天天風雨無阻!!那是怎樣的一羣孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦，他們心中可曾有陽光和希望?看着那些的時候，我深深的沉默着和痛苦着，我甚至爲自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在爲着那僅有的陽光而奮鬥着，努力堅強地活着，而我呢?僅僅因爲一絲孤獨就痛苦嗎?僅僅因爲學生的不聽話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!

於是我告訴自己，也是告訴所有人：痛苦和憂愁的時候想想那些山區裏的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽光照耀就燦爛無比的臉龐，想想支教老師在20xx年仍去那沒水沒電沒公路的小山村裏工作，你便會發現生活其實還有着很多意義，在這個世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛生活，善待孤獨，善待失落，堅持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!

課前演講稿15

孟子說：“竊取仁德的人叫做賊，殘害義理的人叫做殘，賊殘的人叫做‘獨夫’。我只聽說武王誅殺了一個‘獨夫’，而沒有聽說過他殺掉了君主啊。”

孟子對自我品德的認可，往往超越於權貴之上，這一個恃禮法以自傲的優秀思想者，即使是威嚴的君王，比起他一生追求的思想來，君主也要避讓三分。面對齊宣王的時候，孟子提醒他要自我反省，也成爲了那個戰火連連的時代裏精彩的一幕。

孟子與齊王在一起的時候，問道：“如果有人把妻兒託付朋友去國外辦事，回來發現他們正在受凍捱餓，應該怎麼對待？”齊宣王說：“和他絕交。”“獄官管不好下級，怎麼辦？”“撤掉他。”“四海之內得不到良好的治理，怎麼辦？”齊宣王在孟子提出這一個問題後，環顧左右，把話題扯開了。我們今天說“顧左右而言他”，最初這種神情就是齊宣王流傳下來的。