學生青春演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的學生青春演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學生青春演講稿1

青春沒有顏色，是一張透明的畫紙。等你描述，讓你寫，讓你塗色。只有走過花季，付出汗水，奉獻自己最真誠的才華，青春纔會呈現出亮麗的色彩。

十六歲的青春是花季最燦爛的陽光，雨後的彩虹，極其美麗，越來越精彩。即使最後的結局是褪色的，也永遠是人們心中最美的。也許你走過的每一步，說的每一句話，做的每一件事，都會被時間的塵埃覆蓋。然而，青春的光輝依然照耀着每一個人。

因爲年輕，所以我們激進。我們讓自己的大膽小心翼翼，爲所欲爲。我們在學習上互相追逐。遇到不懂的人，也不羞於提問。我們有勇氣和我們的學習成爲朋友，和我們的知識齊頭並進。在通往青春的路上，我們因爲這個而精彩。我們捧着光榮的青年激進派，爲未來打基礎。

因爲青春，我們自信。在困難面前，我們從不低頭，而是始終昂首向前。我們與困難攜手，反對嘲笑。我們用青春的自信在舞臺上大放異彩。我們用觀衆的汗水來換取舞臺上的短暫展示，華麗的舞蹈展現了我們不羈的自信。讓我們捧着青春自信的光芒，把這種自信變成我們的習慣，永遠保持下去，讓以後的生活如此自立。

因爲青春，我們才美麗。青春的容顏最美。是發自內心的美，是不會被挫折打敗的美，是會從幼稚走向成熟的美，是充滿活力的美，是安靜純粹的美。即使青春的這種美好最終會像花朵一樣枯萎，也絕不會帶着遺憾枯萎。它永遠是我們生命中最美麗的風景。讓我們把握住青春的美麗色彩，永遠不要讓這種美麗。

因爲青春，所以激進，因爲激進，所以自信，因爲自信，所以美好，因爲青春的美好，讓我們呈現出最真摯最絢爛的色彩，所以生活因爲青春而精彩。

學生青春演講稿2

同學們，老師們，各位領導們：

大家好！

1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀念堂發表了一篇演講《我有一個夢想》，來闡述黑人種族平等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學院發表一個演講《青春》，我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。

我很感激大學給了我這麼一個平臺，可是也不得不說這篇演講稿的的創作靈感來自於網上的一篇文章《可怕的大學，到底有多少人在校園裏浪費青春》，我想我這是實事求是，中國的大學在不斷的暴露出問題。可這又是社會現狀，我無能爲力，但作爲一名大學生我不想成爲一個不成功大學的犧牲品，當然這不是在特指我的大學，而是指千千萬萬學子的大學。推己及人，我也不想我的同胞成爲任何一所不成功大學的犧牲品。所以我們來談青春，在對上層建築無能爲力的情況下我們不能對自己也無能爲力。

在我提到的那篇文章裏有一段話引發了我不少的感想，“大學要培養的應該是“健全”的精英，他需有自由獨立的思想、天馬行空的創意、逆流而上的意志、推動社會進步的精神，有着蓬勃的生命力。但今時今日，大學是官場、商場、名利場、歡場、廣場，是盲目擴張的流水線、靠人頭計算利潤的壞公司，是潛規則當道的小社會、佔地面積巨大的小城市，卻唯獨不是理想主義者心中的“大學”。”這段話有兩層意思，第一層是如今的大學已經不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學生也已經不再是曾經象牙塔裏的大學生。前者我關心但我不能改變，後者我關心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那麼從後者談起我爲什麼這樣講，因爲你今天才19歲，因爲你還年輕，因爲你的青春還在你卻活得並不像一個年輕人。

沒有人來規定青春着的人必須要屈從於現實，甚是多少青春過的人都在反駁着那些年長者告訴我們的大學應該怎樣怎樣，交際應該怎樣怎樣，適應環境會怎樣怎樣，可是我們這些還在青春着的人卻聽從了那些年長者告訴我們的應該怎樣，怎樣！於是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因爲這是在建立人際關係。本來同學朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯，因爲這是在鞏固人際關係。本來年輕就應該不畏懼失敗勇於追求內心方向可是我們卻不敢追逐夢想，因爲你的家長你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈，你乾的事情毫無意義。本來年輕就應該瘋狂敢爲天下敢不爲我們卻墨守成規，也因爲有人在告訴你要低調的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應該覺得自己優秀可是卻不能和別人說出來，古人談這叫謙虛，可是在無數人的誘導下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛僞，赤裸裸的虛僞。由此而問，我們還青春麼？我們就像是舊時代的奴隸一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫！

我的一位大一朋友說在開學的時候校領導組織講話，被請上臺講話的大學生代表們一個個談的不是這個社會的美好，而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學要給你一個怎樣的平臺，而是在大學裏你所經歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個大學生，更不配當學生代表。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現在的大學生多數都是那種心態那麼這個社會就玩兒完了，國家還談什麼進步？！一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好，一個不自信的民族也不可能變的強大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什麼巨大的貢獻。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春着，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學本是要給我們一個平臺，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意遊，我們要極盡一切的將青春置換爲爲了以後不顧一切的努力，爲了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰鬥力，要在趁着青春的日子裏去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去幹別人所不敢嘗試的。而不是大學四年是爲了磨平了自己山上的棱角，是爲了讓自己變的圓滑！更不是爲了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當夢想無法照進現實的時候，當我們要自己囚禁起自己的時候，那麼註定青春一場，大學四年，我們不過是爲了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而並非欲與天公試比高。——這樣的青春，不管誰要我可不要！

最後我要談的是夢想，這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當然，這是小時候，隨着我們年齡漸長，隨着我們今天步入大學，隨着我們上大學不過是要的一紙文憑爲了將來的一碗飯菜，夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現實，他們跟你說關係，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢。總之他們就是要讓你相信在這個時代沒有錢混不開，有夢想沒有人際沒關係也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學生們。而當你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是爲了反駁他們麼？就像明明他們是沒有勇氣去實現自己的夢想卻以爲我會好心的以爲他們之所以那樣告訴我是因爲他們關心我，是因爲他們怕我跌跤跌的太慘。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是爲了反駁他們，我更是要告訴他們：你個二貨，老孃就是要成爲那一類人！

我有一位搞創作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子東西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名，很不幸他的家人失望了因爲確實有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關係也沒有人會主動幫你，同樣很不幸他有了自己認識的編輯這個編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什麼幫你，於是也很不幸在他宣傳過書的幾個學校理就有那麼一羣

學生青春演講稿3

青春，固然美好，卻又多麼短暫;青春，是最真純的，卻又多麼脆弱.青春如詩如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦澀而又富有韻味.

如果說童年是善良的，那真純的青春就是童年的昇華.

每一個人都會有屬於自己的青春，在生物學上被稱之爲青春期，是人生的黃金時期.在這個難得的黃金時期，我們應該珍惜，更應該感激.

青春裏的每一分每一秒，似乎都顯得那麼珍貴.似乎不可以取代.在這個珍貴時期，我們心中彼此都埋藏着自己的目標，都在執着得朝目標奮鬥，很顯然，大家都懂得珍惜.這令我們感動，但是誰讓我們有了目標，是我們自己嗎?準確的說不是，因爲童年時期，我們彼此也沒有目標，只有一個神奇的夢，更不會爲了這個夢去奮鬥了.很顯然，這一切都在於青春，是青春讓我們彼此有了目標;彼此去奮鬥;去爭取屬於自己的夢.固然，青春更令我們感動.

當然，青春之時，我們也有喜有悲.有些人爲自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人爲自己童年之時貪玩浪費了時間而悲傷;更多的人應該是因爲青春太短暫，來也匆匆，去也匆匆而悲傷.不錯的，上天對每個人都是公平的，不會偏坦任何人.如果你有時間抱怨，爲何不去抓住青春，努力進取呢?青春是一去不復返的，是很短暫的但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力進取，就會被自己感動，就會被青春感動.

不要浪費光陰，趕快抓住青春，還有時間，爭取補回失去的東西，不要再怨天猶人，上天是公平的，青春更是如此.

青春如茶，卻更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦後甜的嗎?

學生青春演講稿4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我的演講題目是：《把青春獻給祖國》。

此時此刻，我感到非常欣慰，很榮幸能在此揮灑豪情，暢談青春與祖國。

毛主席曾說過這樣一句話：世界屬於我們的，也是屬於你們的，但最終還是屬於你們的，你們年輕，你們是早上八九點的太陽，你們是祖國的希望，你們是祖國的未來。

科技是第一生產力，知識就是力量，年輕就是資本。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也必須認識到：我們處於知識爆炸的年代，社會在發展，時代在前進，不進則退，別來無恙，認認真真地學，紮紮實實地幹，把青春獻給祖國，爲中華的騰飛不懈追求，奮力拼搏，做時代的弄潮兒。

學生青春演講稿5

老師們、同學們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《擁有青春夢想，就要付諸行動》。

擁有青春夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有青春夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有青春夢想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……但相信青春夢想指引的力量。它，可以點石成金；它，可以琢木爲玉。

同學們，我們不能沒有青春夢想。但是青春夢想如果不付諸行動，那只是一個美好的幻影。青春夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。

同學們，理想與現實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬於勇敢而努力的跋涉者；學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領略一覽衆山小的風光！

古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論青春夢想的實現有多麼艱辛，永遠不要放棄自己的青春夢想，永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學們，你想成爲什麼樣的學生？你想要什麼樣的人生？這是我們每個人都無法迴避的問題。理想和追求決定着我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試着揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰，那麼你的青春夢想離現實會更近一步。

有人說：擁有青春夢想是一種智力，實現青春夢想就是一種能力。只要你捨得付出，青春夢想與現實就是一步之遙；如果你想坐享其成，青春夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業，消化了老師的講解，你纔有可能實現今天的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。追求青春夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力纔有有成功的希望。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試着堅持自己最初的青春夢想。

同學們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！

擁有青春夢想，就要付諸行動。努力吧，同學們！

學生青春演講稿6

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

朋友，每個人都有青春，青春是什麼?青春不是年華，而是心境;不是桃面、朱脣，而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來，一個人的青春應被三種簡單而熱烈的情感所纏繞：對真理的追求，對純美

事物的嚮往以及對人類苦難的同情。它們集合在一起組成了青春的責任。

對於真理的追求，無論是在花光如霞的春晨還是在寒風徹骨的冬夜，我們不應停止跟隨的腳步。憶往昔，早在腥風血雨，曉霧重重的年代，少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。透過動盪不安的時局與滿目蒼夷的國土，他於泥沼中掙扎，於無計相避之處重生，即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。星星之火終可以燎原啊!當初微弱如蛛網的真理在一代偉人的呵護與追求下不斷的壯大，最後將全中國浸潤上金色的鋒芒。看今朝，水稻之父——袁隆平，當他還是一位年輕的鄉村教師的時候，已具有了顛覆世界頂級專家的膽識與魄力。他培育的“東方魔稻”在全球颳起了綠色的旋風，那些令人驚歎的數字裏不正是深藏着他對真理鍥而不捨的苦苦追求嗎?

年輕的心靈誰不向往美好!亂花迷眼，淺草沒蹄，歌舞昇平，繁華似錦，這僅僅是表象而已，真正的美好的事物在燈紅酒綠的餘光裏;在最壯觀的前景與最瑣碎的細節裏;在孩童心無旁騖的歡笑和老人彌留之時的淚光裏。所以便有了這樣的一羣年輕人，他們放棄了城市的繁華，穿梭于山嶺與溪澗之間，寄身於簡陋的農舍中，在農村孩子的朗朗書聲中激揚文字，在燕語呢喃的時節裏指點江山，以此爲樂，終不言悔。還有敬老院的如花容顏，孤兒所內展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴大綿延，終於匯成大寫的青春。

朋友們，陽光縱然美好，但世界上總是有無法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年華的孩子，全身的肌膚還晶瑩如新，就已發誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否，德國舒和兄妹——漢斯與索菲，因爲反對西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑場時說：“如果我們的行動能喚醒千百萬人民，那麼雖死何憾。”哥哥漢斯在臨刑時高呼“自由萬歲”。當他們青春而高貴的頭顱拌着鍘刀落下，殷紅的鮮血和着泛灰的天空定格成永恆。而人類之所以在災難，屠殺、戰爭、暴力的重複洗劫後依然能綻出如此耀眼迷人的光彩，是因爲有這些明知不可爲而爲之的年輕一代，他們或許平凡或許柔弱，但不惜以自己美好的青春去一次次的衝撞比自己強大何止百倍的黑暗。甘願爲每一個熱愛自由的人獻出生命，不分種族不分膚色。這是否就是所謂的悲憫與同情呢?

在我們的地球上有着許多忍受着飢餓的孩子，因無人贍養而被受壓迫的老人，充斥暴力與血腥的國家，充滿孤獨與黑暗的世界，這正是對人類所憧憬的美好與安寧的無情嘲弄。災難將我們吹向痛苦的大海，把人類逼到絕望的險灘。然而即使是在這樣的情況下，也不會消磨青春的渴望。它在渴望着什麼?它渴望着能夠減少邪惡，能夠救贖痛苦。雖然青春對人類苦難最爲深切的同情也只是滄海一慄，但這絲毫不會影響它的頑強與堅持。“流血請自嗣同始”，早在兩百多年前就有人道出了青春的責任與價值，只要懷着對人類苦難最難以抑制的同情，青春的心便不會後悔曾來過。

如果這三種情感能深植於我們的心中，帶着青春特有的風華與張狂前行，鐵肩擔道義，挺起還不夠堅實的胸膛，邁着已經穩健的步伐，與青春的責任同行。這樣，世間一定會少一份黑暗與淒涼，多一份溫暖與安慰，就象那暗夜中獨行的皎皎月光。朋友，你說是嗎

學生青春演講稿7

青春如舞臺。每個人都有展示自己的機會，但只有勝利者和努力的人被拋在後面。他們最終會站在一個閃亮的地方。不努力的只會被淘汰。他們只能在閃亮的燈光下看着別人，獨自嘆息。

我曾經陷入失明。那段時間，我經常看自己差的成績單。我不知道長大後該做什麼，也不知道以後能做什麼，因爲我覺得自己的成績真的很不理想，直到有一天偶然遇到一個女生。

那天我在小區散步的時候，突然看到一個女孩在練習跳舞。她看起來只有9歲。當時太陽很熱，天氣很熱。汗水溼透了她的後背和頭髮，但她似乎沒有什麼感覺，所以她一遍又一遍地練習。我一直站在那裏。其實我看到她好多次想停下來休息，但每次都是繼續咬牙堅持。過了大概20分鐘，我She說：“因爲我想站在最高的舞臺上，跳給大家看的最好的舞，我媽說我是家裏唯一的希望，所以我必須努力，一直練習，纔有機會給我媽買個大房子，帶我媽去很多地方玩。這是我的夢想，也是媽媽對我的期望。我努力了，總會有回報的。妹子吧？”聽了之後，覺得很慚愧。9歲的孩子懂得努力，成功靠努力。爲什麼我做不到？世上無難事，只怕有心人。我還有那麼多時間努力。爲什麼我要陷入暫時的失敗？我豁然開朗，天空似乎變得明亮起來。

青春在流逝，但時間依舊。不知不覺中，我們都在改變，變得比以前憂鬱、成熟。我們都在成長的征途上，盲目的尋找方向，跌跌撞撞的遠去。只有努力尋找光明和方向，才能擺脫困境。青春沒有捷徑，充滿荊棘和坎坷。如果選擇退縮放棄，只能眼睜睜看着它在有生之年帶着不屑離開我們。努力工作，得到你想要的。那就是青春，那就是成長。

學生青春演講稿8

北明的水很淡，在月光下泛着幾千年積累下來的奇光。阿坤仰着頭，看着天上掛着的白色明月，幻想着有一天，他可以展翅高飛。

這是一條魚的幻想。總有一天，天會晴，會到天池。

月亮有多亮？看着圓盤狀的月亮，我說着幼稚的胡言亂語。那是在廣寒宮，嫦娥折桂掩面的地方。見吳剛伐桂。天河在哪裏？不管鮫人是否在岸上。天門在哪裏？

隨着一聲低語，這種登月夢想的種子已經在一億人口的民族中牢牢紮根。翅膀！翅膀！像一縷在泥裏翻滾掙扎着飛翔的射線，是什麼樣的翅膀賦予了中華民族如此強大的力量？這是一場夢，只是它帶給這縷渴望與雲朵並肩飛翔的力量，讓他穿透雲朵，探索前方的光明。

試問，如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志，怎麼得以統一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數字夢想，有怎麼會有這個龐大的數字帝國。夢想成就人類，人人都可是野心家。

餘秋雨的《尋覓中華》中我最愛這麼一句話“人類最勇敢的腳步，往往無路標可尋!人類最悲壯的跋涉，往往以白骨爲標。”是的，沒有夢想，何必遠方。當遠方的駝鈴響起，清脆的鈴聲帶來西方高僧誦經的呢喃。我想到了玄奘那個獨自一人自東土大唐而來，去西天拜佛求經的偉大行者。一路上無數個天險隘口;與白雪爲友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥，下無走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強度，是用心念鑄就成的銅牆鐵壁，在夢想紮根心裏是開始瘋狂滋長。是他用着悲壯的生命形式，演繹了中華大地上的文化讚歌。於是西天梵音漸漸響亮。

南冥…………春暖花開…………南冥。

他張開雙翼，無畏的搏擊風雨。柔軟的雲與他擦肩而過。閃電撕裂天空，我已不再是泥水裏的鯤，背若泰山，翼若垂天之雲，高飛萬里。

心有多大，舞臺就有多大。

中國人打開了天門的暢想，不是童話。這個凝聚了千年血和淚的民族，在慢慢用擡起高傲的頭顱，傲視九州。

那片土地的人民，心懷天下。更何況區區天門。是的，行者無疆。

學生青春演講稿9

青春，對我們來說並不陌生。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！擁抱青春，必會有一番精彩。

擁抱青春，讓我們充滿朝氣。步入青春的我們變得更積極，更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時代的奶聲奶氣，丟掉了孩童時代的天真無邪，丟掉了孩童時代的幼稚無知。現代的我們積極向上，朝氣蓬勃，無時無刻不在散發着向上的活力，彰顯我們的風采。

擁抱青春，讓我們更加成熟。步入青春，我們漸漸學會了品嚐人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成了自己健康的個性和積極的人生觀。步入青春，我們更加獨立，更加自主。我們已經學會了去體貼家人，減輕家人的負擔，不讓家人爲我們擔心。我們在五彩繽紛、酸甜苦辣皆有的青春花季，漸漸地形成了自己的個性，有了自己的主見。擁抱青春，讓我們開始用“兩條腿”走路。

擁抱青春，讓我們更加堅強。孩童時代的我們不懂什麼是挫折，什麼是逆境，遇到困難，只會以“哭”來求幫助。但是，步入青春的我們懂得了什麼是困難，怎樣面對挫折與困難。現在的我們身處逆境時，不再以“哭”來解決問題，而是學會了冷靜，學會了執着，學會了堅強。我們不屈不撓，不怕困難，不會退縮。一步一個腳印地踏平困難，戰勝挫折。

擁抱青春，讓我們充滿希望。理想與目標對於孩童時代的'我們是兩個陌生的、離我們很遙遠的詞彙。那時的我們沒有理想，沒有目標，僅僅是一個無知的小孩。可是步入青春的我們有了理想，有了目標，我們不再只是一個天真無邪的小孩了，而是有目標的奮鬥者。青春時期的我們正在向自己確定的方向前進。

蕭伯納曾經說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”青春時期是我們的人生中的黃金時期。步入青春，我們會經歷許多，有曲折，有快樂，但這些都被我們看做寶貴的經驗，因爲你長大了。

秋風卷着落葉，飄然而下，望着那悠悠哉哉打着旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸擡頭的面對，我們含着淚，微笑着說：“生活考驗着我們的意志！

“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右着我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊着我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有着夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

潮流，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒着它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織着青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮鬥精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待着我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待着我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

凝望那激情燃燒的歲月，日曆一頁頁翻過，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也願那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流着！

五四運動，這個在中國近代史上不可磨滅的詞，猶如一股強勁的風，吹遍神州大地，喚起無數奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在那風雨如晦的年代，一波波奮進青年，捨生忘死，憑藉一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理。“朝聞道，夕可死矣”。爲了進步，爲了民主，爲了科學，那些站在時代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個時代，喚醒了一個民族！

拂去歷史的塵沙，打開時間的畫卷，我們看到的卻是這樣的現實，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統，他們放棄了信仰，低級趣味，是他們的代名詞；玩世不恭，是他們的價值觀。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的醜陋。這是我們所希冀的嗎？這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎？

不！當然不是。青春是象徵着活力與希望的。青春，是熱情，是奮鬥；是體驗，更是理性。當我們看到他們渾渾噩噩，猶如殭屍般行走在這個世界上時，我們應對他們的行爲進行道義上的譴責，態度上的糾正。請記住，我們已經退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習。如果把青春比作一塊畫布，那麼愛國，包容，誠信的價值觀就是它的底色，遵紀，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍圖上一展身手。歌德說：“要成就大事業就要趁青年時代”。那麼就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章，書寫出屬於我們民族的青春志。

奮鬥的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風景依然美好！

萬事可忘，難忘者銘心一段；千般易淡，未淡者薪火相傳！縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收穫。無愧無畏，青春無悔！就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱着走過那最美的時節，幸福快樂！

學生青春演講稿10

幸福對每個人都有不同的含義。拿破崙擁有大多數人夢寐以求的所有——榮譽、權力和財富，但他說他從未有過幸福的生活。海倫凱勒又瞎又聾，但他說：“生活多美好啊！”

對我來說，幸福就是愛。最普通卻又感人的。

不知道什麼時候開始的。爸爸總是在車的後視鏡上穿一條紅色的短布條，這在川流不息的汽車中是如此的與衆不同。每當看到紅布條，我都會微笑，感覺是那種一路飄來的溫暖。

奶奶住在農村。村裏有個習俗，在車的後視鏡上綁一塊紅布條，司機就會安然無恙。奶奶一定做過這種護理。從小就一直這麼想。

坐在車裏，綁在後視鏡上的紅布似乎很激動，揮舞着手臂，開心地盤旋着，又是元旦，奶奶小心翼翼地爲我們綁了一條新的護線。

夕陽染紅了天空，車前的雪映得更加朦朧美麗。

最後，我到了奶奶家。橘黃色的燈光下，大家圍坐在一起談笑風生，豐盛的年夜飯不可或缺。我悄悄走出家門，準備欣賞期待已久的煙火。突然，我發現一個黑色的影子在我的車前搖擺。

我躲在一邊，自習，原來是爺爺！高大爺爺瘦得像一棵枯瘦的老松樹。風一吹，他就會被吹。心裏酸酸的，想過去幫爺爺，但是好奇心驅使我繼續看書。

只見爺爺輕輕撫摸着紅布條，從口袋裏掏出一條新的紅布條。

原來這麼多年，一直關心我們的是爺爺啊！在我的印象中，父親和祖父不像父子。他們從不打招呼，也很少打招呼。只是爺爺總喜歡用長滿老繭的手摸我的頭，一直說“:”好聰明的孩子，就像她一樣。"

爺爺還在觀察紅布條的扎法，纔看到他扎的很仔細。側頭研究了一會兒，搖了搖頭。我打了一遍又一遍，終於打了個滿意的結。

爺爺的身影慢慢的彷彿在黑夜裏，只留下這條紅布條在風中飄動，像跳動的火焰，溫暖着寒冷的冬夜。

幸福就是這樣一條小小的紅絲帶，連接住在兩地的三代人的心。幸福是那麼的平凡，卻又是那麼的偉大，以至於一直留在人們內心最深處。

學生青春演講稿11

尊敬的校領導、老師、同學們大家:

晚上好。

如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音！

回眸往昔，風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰；第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

乘着好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成爲生命的永恆，隨着青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因爲，我們是90後！

我們是90後！我們是自信向上的一代！未來的路會充滿艱難，會遍佈荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力？我們不自信，誰自信？

我們不成功，誰成功！奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤裏，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌；丁士源，書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！“天生我材必有用，千金散盡還復來！”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化爲不竭的動力，助我們登上頂峯，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響！

我們是90後，我們是勇於拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑；君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生髮明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恆。

同學們，古之成大事者，都是有大恆心的人，自強不息，艱苦奮鬥，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！業精於勤，荒於嬉；形成於思，毀於隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們纔可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行！

我們是90後！我們是堅強的一代！忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語；忘不了，忘不了xx大學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景；忘不了，更忘不了90後面對天災，面對苦難的堅強精神！社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強！抹去眼角的淚水，讓它成爲天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長；堅定我們的信念，讓它成爲最堅固的支柱，支撐我們邁進！以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行！

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春！

學生青春演講稿12

文章 青春一定與某些價值有關。比如，一首老歌，一首歪詩，一件T恤，一個書包，甚至，包括隨風而來或絕空而去的花香。

青春正當時，我們有無必要專橫跋扈，自以爲時間漫長得都沒耐心等到明天的太陽照常升起，自以爲那些揮霍的時光，會一直站在來時的老站臺下，靜靜地等待明天的到來與迴歸。只是在某一個午後夢醒，突然沒有了那種志得意滿與漫不經心，朝着夢境傻愣愣地撲將過去，腳步踉踉蹌蹌又滿心失落。原來，夢中那些飄忽而至的風，那麼想要抓住，想要擁抱，藉此留下一些歲月的念想與憑證，只是，一切只是個空。

於是踏着歲月的五線譜，小心翼翼地行走，極力瞭解世界與自己，亦包括直面那些不斷上演的林林總總。當然。也總是會努力活成自己的模樣。然而，歲月已不是當初的模樣，我們已回不到從前的小花小草與小芳。青春的書包還掛在牆上，一角，神聖高貴卻無法打開。時光終是了了，時光帶走的不止是一分一秒的行走，也包括輕狂驕傲的氣場。也許，夢想是有的，只是會怪時光太逼仄，也許，想象力仍是有的，只是缺少了往後回望的勇氣。

於是，一杯茶，一本書，一隻狗，加上一顆樸素如常的心，在不願意和世界抱成一團的心境裏，和屬於自己的時光握手言和，於是，在某個時刻，靜止，停留，極力剋制，而又惜墨如金。

歲月緩緩而至，生活不時插科打諢，嬉笑怒罵已是尋常。而青春漸已無聲，須有所保留有所節制。然而，依舊會在風清月明的時刻，重提青春，重提那些簡單透明的少年與美麗的花兒。

於是，日日前行裏，已不再是不盡的傷悲。

於是，清掃心靈，行囊在身。

於是逆風飛揚，從不絕望。

學生青春演講稿13

每一次故事的起程都是從九月開始，每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月，我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿，背上行囊，踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱着我永遠也聽不懂的歌，穿過山城一個又一個長長的隧道，彷彿要帶我穿越遙遠的時空。窗外慘淡的風景於是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。

正式的大學生活從痛並快樂着的軍訓結束後開始，那時侯我的大學校園生活纔剛開始，一切都新奇有趣，豐富多彩，輕鬆的課程留給我大把大把時間，我卻不知道該怎麼花，同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比，我突然成了時間的富翁，茫然且不知所措。於是，彷彿想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的，我參加了所有我感興趣的社團與活動，我忙着過級、忙着當學生幹部、忙着寫各種枯燥無味的材料、忙着爭得各種獎勵、忙着交朋識友、忙着鍛鍊身體、忙着一些等等的事，忙着我自己也不懂爲什麼要忙的事情。就這麼不緊不慢的探索着我的大學生活，時光隨着日出日落一天天的過去，我漸漸覺得失去了很多，我知道這是大學的適應期，可我怕它太長，我錯過太多，我怕它太久，我跟不上歲月的流走，一切都這樣倉皇而忙亂，我無力逆流而上。我想我是忘了最初進校時的夢想，我在害怕虛度我的大學時光中慌亂的忙碌，沒有計劃的忙碌，卻不知得到的原來比失去的多，參加太多的活動並沒有錯，只是那時的我還沒有學會如何合理分配自己的時間。

時光不緊不慢的滑過，悄無聲息，那些從我身邊流走的日子，只淺淺的微醺了一季秋天，沉醉了冬的蕭索，留下一撇無奈的蒼涼。看着宿舍桌子上堆積着的厚厚的專業書，封面已經落了一層薄薄的灰塵，目光怔忡——我有多久沒有認認真真聽一節課了，我有多久沒進過圖書館了，我又有多久沒全心全意的安心學習了？沒有人知道答案。一回首，一頓足，我以爲只過了一天，哪知時光走了一年。那些消逝的時光，彷彿隔着一塊積着灰塵的玻璃，看得到，抓不着。我新鮮而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這麼過完了，成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。

學生青春演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的清香，無時無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學會了感受，是它，教我學會了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。

漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

漫步書海，享受書中之情，可以領略李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪邁氣概，去體會那“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌雲氣概，去揣摩“簾卷西風，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣迴腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，爲范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”心繫國家的遠大抱負而折服，爲蘇東坡“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我彷彿看到諸葛亮六出祁山，爲蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，盪滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啓發着我，薰陶着我，感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異於多活一個人生，讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

學生青春演講稿15

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。

當你注視着五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼？——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何爲國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！

青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊———發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鑽井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。

在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鑽井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，苦幹5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨後的10個月裏，王進喜率領1205鑽井隊和1202鑽井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇蹟。在那些日子裏，王進喜身患重病也顧不得到醫院去看；鑽井砸傷了腳，他拄着雙柺指揮；油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽爲“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜爲我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模範”等光榮稱號。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。

王進喜的青春是極爲美麗的，他的青春之所以美麗，是因爲他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他爲祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在爲社會爲祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，倘若沒有爲祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎？

青春對於每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無爲、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能爲社會、國家、民族作出有益的奉獻。

現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。爲此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻纔是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

謝謝大家！