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關於進步的演講稿15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的關於進步的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關於進步的演講稿15篇

關於進步的演講稿1

親愛的老師、同學們,大家好:

我是來自湖北路小學六一班的XX,今天,很高興能在這裏給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是《我進步了》。

第一個進步:學習方面的進步

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我,說我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我的心裏好難受。。。新學期剛到,就將我轉到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況後,就不斷地鼓勵我,不因爲我是插班生而不管我,並讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心裏暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的好學生,在家裏做爸爸媽媽的好孩子。

就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業;下課後,和小朋友一起做遊戲,鍛鍊身體;回家後,複習當天的課程,讓媽媽監督我的學習。並且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養成好習慣,以後會有更大的進步。20xx年1月,第一學期期終考試,我因爲學習進步,被評爲班級的“學習標兵”。這時候,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

六年級:琦琦冉

關於進步的演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優秀的爲明學子》。

每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什麼效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認爲每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創造出意想不到的奇蹟,爲成功打下基礎。

各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園裏到處都是“明學生32條育兒細節”。我們已經在讓良好的教養滲透到我們的行爲中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶着門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點爲我們創造了生命的奇蹟!

同學們,讓我們從細節開始,做有教養的學生吧!

關於進步的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《我愛進步》。

它有時盤旋,有時低掠,有時不動.它在人們眼前劃出一道美麗的弧線,它會停在花叢中爲人類釀造最甜美的生命。

每隻蜜蜂都要努力釀造自己的生活。

我以前是個懶蟲。剛上學的時候,我是班裏最後一個學生。我覺得我很窮。我的同學不願意和我一起玩。父母每天總是愁眉苦臉,尤其是親戚朋友在一起的時候,總是說孩子多聰明,而我的父母只能保持沉默,我知道他們很難受;老師也不斷鼓勵我,但一次次失望。有一天,我看到一本關於蜜蜂的書。看完之後突然意識到自己是——裏的蜜蜂。我暗暗下定決心,爭取成功,爭取進步!我要像蜜蜂一樣努力,我要努力去追,去追,才能不辜負父母和老師的期望!所以,我每天都很努力,幾乎把所有的時間都花在學習上。週末看到別的小朋友在玩,但是我去不了,因爲那樣我又會落後,不能讓以前的努力白費。我一定要竭盡全力,不斷進步!每次考試我都在努力。我必須每次都做得更好。我會穿上戰袍再戰。我每天都在和我的成績賽跑。我相信有一天我會成功的!

魯迅先生說:“你必須像蜜蜂一樣採集許多花朵,才能製造蜂蜜。如果在一個地方得到,會很有限,很無聊!”我們都是蜜蜂,只有靠自己的努力才能成功!回顧過去,你會發現成功是自己創造的!現在,經過我的反覆奮鬥,我終於在班上名列前茅,我的父母、老師和同學都爲我的進步感到高興。這是我進步的結果,我一定要堅持下去。我愛進步!

謝謝大家!

關於進步的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我“國旗下講話”的題目是《常反思,促進步》。

如果說反思是一面明鏡,那它必能將我們的缺點呈現在鏡影中,使我們有改善的空間;如果說反思是一泓清泉,那它必能洗淨我們身上的塵埃,使我們變得更加耀眼奪目;如果說反思是一縷溫暖的的陽光,那它必能照亮我們心靈的霾,讓我們看清自我。

曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”曾子每天就多次反省自己,並定下目標。反思,可以讓人更加透徹地瞭解自己,正確認識自己的不足。每天對自己進行多次的反思,時間長了,就會發現過去的一點點不完美,將會通過一次次反思,轉變成我們身上最美的風景。

偉大的雕塑大師羅丹每次完成一件作品都要反覆琢磨,他常將作品放於人前,聽人們對自己作品的評論,然後反省自我,不斷地對作品加以修飾完善,作品完善的過程也是他自身藝術修養不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧,不要去埋怨外界的環境,也不要去埋怨外界對自己的否定批判,完善自我纔是我們應當選擇的道路。

人正是因爲常反思,反思不足,反思以前的過失,纔會促使自己進步,向成功的大門走去。每個人都應該模擬一個接近完美的自己,以便自己時時刻刻反思。通過常反思取得進步,哪怕只是考試的提高兩分,上課發言的多一份頻繁,自己也許就會因爲反思帶來的進步而欣喜若狂了。因爲一次次苦澀的反思,纔會送來那一次,一個微小的進步。

我們是雛鷹,不滿足於振翅高飛,小小的巢穴已容不下我們逐漸豐滿的羽翼。我們要帶着蓬勃野心去闖一闖天際那邊的盡頭。飛行的路途遙遠,不知不覺中,在反思中磨鍊出一對強健有力的翅膀。

我的演講結束,謝謝!

關於進步的演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師們:

大家好!

能夠站在這個地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進步,學校的發展”。

首先,我想用三個比喻來詮釋一下教師與學校之間的關係。如果教師是一滴水,那麼學校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員,那麼學校就是船,優秀的船員駕駛着性能優越的船才能乘風破浪、直濟滄海;如果教師是演員,那麼學校就是舞臺,只有我們共同發展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷着一顆爲教育事業而獻身的心,才能與學校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。

從小我就懷抱着一個教師夢,如今已成爲教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是爲人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。20xx年9月,我懷着一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執着不懈地探索着,實踐着教育的真理。記得剛走上講臺時,臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,彷彿就是那催人奮進的力量……許多的緊張,許多的感動,增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學校的共同成長髮展。學校的一草一木我都是那樣的熟悉,爲它,我願意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發展,一天天的進步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,

歲月匆匆,走上講臺已有4個春秋,4年的時間,對於歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對於我來說,是一段漫長而艱辛的時光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚,充實舒心,也有沉鬱迷惘,淚落無聲,而最讓我最爲欣慰的這4年以來,在各級領導的關心和幫助下,我和學校一起發展,共同經歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。

記得我上公開課,懷着對理想的渴望和走上講臺時的緊張,一節課下來,不知自己在講什麼?是同事們誠懇地爲我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個全新的環境裏,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨有的特點!正是因爲教師們的熱情,讓我感受到了家的溫馨,正是因爲教師們的朝氣勃勃,讓我感受到了對工作的熱忱!真是由於同事和前輩們的悉心教導,才讓我這個教育新手一步

步地向前進步。每當我感到忙綠和疲憊的時候,我總會想起:還有一羣和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當這個時候,我就會收拾好心情,重新出發。

如果沒有了學校這片藍天,那麼我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮鬥。我們並肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”,因爲我們有優秀的教師隊伍,有科學的管理,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風,所以萬物勃發。從我們學校的歷史來看,她不也在經歷着春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發展,共創輝煌。

生活的目的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作爲一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。 別爲了讓家長認識你,別爲了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛裏。當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們,爲了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

關於進步的演講稿6

很榮幸能上臺來表達我的學習經驗和方法。

衆所周知,我一年級的時候成績一直徘徊在中下游。可能是剛進入一個新的學習環境不適應,也可能是當時太喜歡玩,沒有好好學習。八年級最後一期,劉老師說的一句話引起了我的深思。他說:“中考第一仗,——,下學期迎來。如果考得好,到初三的時候壓力會小很多。如果還是不老老實實的工作,即使初三努力學習,也可能因爲考試沒考好而進不了理想的高中。”。於是從此我開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習,但是上學期的期中考試因爲基礎薄弱還是原地踏步。反而迎難而上,最終在期末考試中取得了一點進步。在這個緊張的學期裏,我之前的週考和月考都不好,這是一個危險的信號。從老師和家長的話裏我能感覺到一點,他們對這些分數多少有些不滿意,於是我加快了進步的步伐,一次又一次的測試。我的成績還是很一般的,但是我從這些考試中看到了自己的不足,一步一步的改正,彌補自己的不足。最後,我參加了當地的考試。

可能有人會問,爲什麼這兩個學期你不繼續玩,而是努力學習?我想說:努力學習而不是整天玩,其實是一種思維的轉變。爲什麼會有這樣的變化?首先,我們的劉老師和老師們都很關心我們,我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二,因爲我很愛我的父母,我不想讓他們因爲我中考失敗而在高中爲我讀書。以後怎麼辦?是我最不願意看到的,也是我最不願意發生的,是我進入社會後能不能養活自己。

我覺得最重要的是你要在思想上學習。不這樣做,再努力也沒什麼利潤,努力了也是正常的,只是有時候回不來。因爲劉老師曾經在一次班會上說過,如果成績差,經過一番努力,成績一般,再努力,可能還是原地踏步,甚至倒退,但是這個時候不要灰心,因爲這是正常現象,實際上是學習中的“高原現象”。只要努力一段時間,成績就會突飛猛進。所以,請好好學習,發揮自己的才能。

謝謝,我的演講結束了。

關於進步的演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

說句心裏話,今天站在這演講臺上,我有點緊張,有點激動,有點感慨。我沒有漂亮迷人的外表,沒有顯赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,滄海一慄,我只是很普通,很平凡的一員。我不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要用自己的實際行動見證這平凡崗位上的點點滴滴,或歡樂,或繁瑣,或進步,或平淡,只要你用心體會,相信總能感受一番韻味……

踏足教育界這方沃土已六個年頭,在這20xx多個日子裏,我並沒有做出什麼轟轟烈烈的壯舉,但值得慶幸的是,我在學生的心裏留下了美好的印象,用他們的話來說就是:“我是值得他們一生去學習的對象。”我不想空洞地說,我爲教育事業做了些什麼,但我可以問心無愧地說,這幾年來,我是一步一個腳印,以我的滿腔熱情,無微不至地關愛着我的學生。正是這份真摯而無私的愛,我任教的孩子都能健康、快樂地成長,我的教師生涯也充滿了陽光和歡樂。

從參加工作開始到現在,我一直都擔任着班主任工作,相信擔任過班主任工作的老師都知道,要管理好一個班級並不是一件很容易的事情,特別在當今這個各方面都日漸完善的時代,很多工作並非說說就了事的了,而是要切切實實地做到實處。所以作爲班主任,也並不是說只要管好自己班的班容班貌就算成功的了,而是不僅要抓好學風班風,更要正確引導好本班的學生在各方面都要均衡發展。令人覺得欣慰的是,我從教六年來,我所帶的班級,在學校全體師生的心目中都是比較團結的集體,都是值得其他班級所學習的榜樣。在20xx年秋季的時候,我所帶的班級還被學校授予“先進班級”稱號,上級還把此當成一個亮點,向全鎮學校推廣呢!當然,要想把自己的班級培養成一個班風好,學風優,學生思想素質好的`班集體,其實也並不太難,這就要每一個班主任拿出自己高度的責任感,對班主任這項工作多一份耐心和恆心;對學生多一份愛心和信任。這是我個人對近幾年來所從事這工作的一點總結,如果您能做到,相信您的班級一定會越來越進步的!

20xx年7月,我光榮地加入了中國共產黨組織,從那一刻起,我感覺自己的責任更大,任務更重了。作爲一名黨員教師,我時刻緊記黨組織賦予我的使命,無論何時何地,我都始終以一個黨員的標準來要求自己,或許現在我所做的一切與一個優秀黨員的標準還相差甚遠,但我將會繼續在自己平凡的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間;真真切切地愛着所有的學生;踏踏實實地做着該做的工作,以自己的實際行動見證自己成長路上的每一點進步!我深信:在黨組織的正確領導和真切關懷下,我們教育工作者的前程必將如花似錦;我們教育界這塊肥沃的土地必將人才輩出;我們全中國的教育事業必將會蒸蒸日上!

關於進步的演講稿8

大家好:

我今天演講的題目是:每天進步一點點。

我們每一個人從落地的時候就一直是一個不斷學習進步的過程。作爲一名小學生,我們需要在學習和生活中不斷進步,比如克服不良的學習習慣,培養獨立的生活能力。

父母和老師就像一面鏡子,幫助我們發現錯誤和理解的不足,鼓勵我們做得更好。但能否不斷進步,最終還是要看自己。要進步,首先要定目標。我們可以每週給自己定一個小目標,努力去實現。就像爬山一樣,一步一步,不知不覺就到了山頂。

其次,一定要有科學的方法。比如你想在學習上取得進步,上課認真聽講是關鍵。這個我做的還不夠好,需要努力提高。還有就是把平時犯的錯誤寫下來,重點複習,不斷積累,這是比較好的方法。

謝謝大家!

關於進步的演講稿9

我叫,作爲一名普通員工,此時此刻的我感到無比的高興與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時刻祝願公司生意興隆,事業亨通;並同時祝願公司領導及全體員工身體健康,吉祥如意!

言歸正傳,我帶給大家的演講是《我與同發展》。

聽,20xx的鐘聲就要敲響,神州大地一派歌舞昇平;看,20xx的春天即將來到,xx公司一片欣欣向榮。時光荏苒,轉眼間,公司已風風雨雨走過了十多個年頭。今天的輝煌,難道不是在公司各級領導的精明指引和員工的不懈努力下,澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎?

不斷銳意創新,勇創佳績,這就是我們。在此,我不得不說一聲:,我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起,也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮鬥,更是您——讓我重獲新生,在不斷地自我完善過程中找到了新方向,新發展,新目標!我們深深懂得,每一次發展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲,每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信,思想有多遠,我們就有信心讓走多遠。

效率上去了,我們笑了;業績提升了,我們笑了;繁榮了,我們笑了!員工是種子,是鮮活生命的傳承延續;是員工的雨露,是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以,站在第一條戰線的我們必須要更加勤奮地工作,愛崗敬業,爲美好未來獻計獻策,爲加速騰飛添磚加瓦,貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問給了我們什麼,問問自己給做了些什麼”。

衆所周知,21世紀充滿着無數的機遇與挑戰,在感懷20xx收穫的同時,我們不得不殫精竭力,一步一個腳印與我們最最熱愛的一同成長。

我真的很榮幸加入,雖然自己有着很多的缺點和不足,但我想,因爲有了,我才能挺直腰板,站在這裏發下豪言壯語,也正是因爲有了,我才能自信滿滿,繼續衝鋒在最前線,爲發展保駕護航。

最後,願我們大家共同攜手爲騰飛撐起一片藍天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接這嶄新的一年吧!我堅信:明天一定,一定更加美好。

關於進步的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鞭炮聲中,送走了去年的歡欣與淚水,我又迎來的新的一年,新的一學期。我思索着:長大意味着什麼呢?

是自尊自立,自信自強;還是德智體美勞全面優秀?我想:“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峯,需要一點點,一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里,不積小流,無以成江河。”

長大便是各方面都有進步,把敵人作爲自己,與自己賽跑,爲突破自己的成績而努力奮鬥。去年,我英語成績僅僅101分,今年,我便一定要力爭上游,上110分。“世上無難事,只怕有心人。”我堅信:"態度決定成敗,自信就是動力。興趣就是老師,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!讓他人去笑我癡人說夢,歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎?他需要的,只是一份執着追求!

長大便是各方面都有進步,我要開始學習“社會”這門大學問,我這海灘拾貝、眺望大海的少年,終究要乘風破浪,到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找並完成我的使命。在新的一學年,我要不囿於課本,要學習利用科學文化知識,解決日常生活種種事情。注重綜合素質,培養內在美與外在美相輔相成,培養交際能力,處事能力和集體意識的提高。我要走向社會,“學習,要面向現代化,面向世界化!”

長大便是各方面都有進步,我已經成爲一名初二學生,再過半年,我便升入初三了,我多了一份責任:對己負責,對家長負責,對老師負責,對社會負責!我也不是小學生,我要體諒父母的辛苦,感恩老師恩情。泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統,源遠流長。作爲新時代的少年,我一定在這個學期,痛改不足。“衣貴潔,不貴華。”我一定不與他人攀比,節儉,將是我新的目標!

長大便是各方面都有進步,我新的學期要學習“更上一層樓”,素質“更上一層樓”,感恩“在上一層樓”。我相信:我一定可以,一步步,一點點,攀到那最高的山峯,“一覽衆山小”。

關於進步的演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天,我非常榮幸,能代表我們初三()班做這次發言。主要講講我們班級近期以來的學習情況。

在這次期末考試之後,能夠明顯地感覺到,面對着一張張刀光劍影的挑戰書,同學們都已明白了箭在弦上的緊張,我們班很快就從假期調整進入戰鬥狀態。很高興地知道我們班在最近兩次的考試中成績全線上升。有這樣可喜的成績,最最主要的當然是歸功於全班同學的共同努力和老師的辛勤培育。而對於這次的進步,我主要總結了兩個詞:競爭、突破。

最主要的是競爭。與同學競爭,與時間競爭,與自己競爭。我們班的良性競爭之風盛行,甚至可以說同學們競爭得上癮了呢。在我看來,這種競爭真是誇張到什麼都會比,比誰考試考得高,比誰默寫默得好,比誰作業做得快,比誰背書背得快,比誰課堂測驗測得好,比誰做題做得多。這種良性競爭,不止是個人與個人的競爭,更是組與組的競爭, 同學們兩兩之間,三個兩個,或是成羣結隊,這種氛圍瀰漫在整個班級之中,在班級中起到很好的推進作用,使同學們在不斷的競爭之中不斷的進步。

馬上到了初三以後,最重要的問題之一就是時間問題,那如何抓緊課餘時間。過去兩年我們班同學的做法很一致,早上到校的路上背背今天要默寫的語文、英語。要知道,早上的記憶力非常好,抓緊十分鐘的時間相當於晚上回家後的半個小時,不僅記得多,而且記得牢;中午休息和自修課上便是寫作業的時間,同學們拼了命地做作業,就爲了晚上覆習做習題的時間能夠寬裕些;晚上時間長,除了作業和複習之外,還可以對自己差的科目多下點功夫。中考時間不會變,過一天就少一天,誰擠的時間越多,中考中誰就多一分把握。這也是我們班同學平時比賽競爭最大的項目。但競爭的最大目標,不是別人,而是自己。自己要與自己競爭,纔會有不斷的進步。比較一下,下一次考試的目標是比上一次高出十分,這次的英語測驗語法部分得分,是否比上一次要多呢?這次的數學回家作業,是否比上一次更加得心應手呢? 自己是自己的目標,也是自己的鞭策者。而這種暗自較勁的做法才真是多,如果與同學競爭像是森林裏的樹木,那麼這種自我競爭就是滿山盛開的花卉,爭相綻放。

其次是突破。要突破學習成績,突破不良習慣,就要突破自我。同學們瞭解學習沒有捷徑,唯有“用功”二字真諦,努力擯棄從前不好的習慣,踏踏實實地總結經驗,用功學習,說得容易,做不容易,真正做到這一點也是同學們的一種突破。想要成功,就要用功,有實力纔會有爆發力。面對困難,我們所有同學不放棄,不服輸,不低頭,不因初三的苦累,中考的嚴峻而懦弱不前。哪裏跌倒就要從那裏站起來,務必做到突破自我,就目前情況而言,我們要清醒地看到自己的不足之處,繼續刻苦努力。只要肯不斷地刻苦努力,就一定能夠克服難關,獲得勝利。學習中失敗與成功並存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現在誰成誰敗仍不是定數,初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是勤奮與努力。我們堅信,笑到最後的纔是笑得最美的!

當然,我們還有不足之處,比如在行爲習慣上,雖然有很大改觀,但是還不如一些兄弟班級,希望我們班的同學們可以重視起來。良好的習慣,能使我們達到事半功倍的效果。只要同學們有足夠的認識,一定可以做到最好!並可以幫助我們提高學習效率。同學們,爲理想而拼搏的人是幸福的,是快樂的。過程中會有挫折,面臨挑戰時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!我希望我們每位同學可以順勢節節攀升,也希望全體初三年級學友可以更上一層樓!

謝謝大家!不行就自己寫吧。可以參考一下

關於進步的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

我很榮幸站在這個平臺上,與大家分享我的收穫。我很高興在過去的一年裏,我的學習取得了進步。雖然自己也努力過,但更重要的是老師的教導和同學們的熱心幫助。

大一開始,我就制定了自己的學習計劃,堅持當天完成,注重時間的安排和學習的效率。但是,雖然計劃是好的,但是實施起來就不一樣了。大一的生活豐富多彩,我積極參加各種校級和社團活動。然而問題來了。期末考試成績一出來,我就傻眼了,有些科目差點掛紅燈,急死了。這時候老師和同學幫助我,勸我處理好學習和參與活動的關係,不要荒廢學業,學好專業知識很重要。所以下學期,我下定決心要提高成績。在制定好計劃的同時,我更加註重學習的有效性,讓老師和同學監督我。在老師和同學的幫助和督促下,我順利完成了這學期的各門課程的學習,取得了進步。

成功是每個人的夢想,雖然目標不同,但奮鬥是永恆的真理。我知道這個進步也是我努力的結果。這半年來,我是第一個每天早上起來在宿舍學習的人,不管颳風下雨。漸漸地,我也明白了強壯的身體和健康的心態也是促進學習進步的重要因素,所以我注重加強平時的鍛鍊和心理素質的培養,這激發了我努力學習的慾望。

人們說留給過去的是回憶,留給現在的是奮鬥,留給未來的是夢想。回顧過去,我們對自己取得的進步感到高興。面對當下,我們化力量爲行動,繼續奮鬥;然後,在未來的生活中,我們會慶祝過去的艱辛。

新的學年,還有更艱鉅的任務等着我們。我們將繼續與過去的輝煌和現在的憧憬作鬥爭,永遠鼓勵自己,爭取德智體全面發展,取得更大進步。

最後祝各位老師身體健康,心想事成。祝每一位學生學業有成,更加輝煌!

謝謝大家!

關於進步的演講稿13

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是四年級三班的XXX。此時此刻,作爲“進步學生”的代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!

之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課後,我玩得很開心,經常和同學打架,作業總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成爲校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經過不斷的努力,我終於在這次考試中被授予了“進步之星”。

同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等着我們。我會繼續努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課後時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業,做到“古爲今用”,養成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續監督我,幫助我!最。

之後祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!

謝謝大家!

關於進步的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在成長的道路中,誰都會有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應該學會怎樣去進步。學習如逆水行舟,不進則退!這好像我的小學生活的寫照!

進步了,家人給一句鼓勵的話,老師給一個甜蜜的笑,好像整個世界都隨着我的心在不停地舞動,當然,進步了也不能鬆懈,要不斷加油!前進!

可能在小學生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊的日子了。那又是一個疲乏的早上,因爲區運會的即將來臨,大家都緊張地練習着,我的三項全能看似簡單,做起來難,這三項沒有一項是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進步,我終於成功了。

只要我努力過,我就有回報,加油!

我並不想隱瞞什麼,上帝對我並不差,這也是我的造化,鄉村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之後就又瀟灑地過日子了。我從不會爲自己的成績而煩惱。

如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅強!更牢固!

關於進步的演講稿15

我從事電信工作已經十年了。對於一個人的一生來說,十年不應該太短。能夠在企業工作十年,我覺得更多的是來自於企業的吸引力,同時對企業有一種感覺,能讓人有自己的夢想,有一種執着不懈的追求。

毫無疑問,電信就是這樣一個給我希望,讓我實現夢想的地方。這些年來,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗。但讓我自豪的是,作爲一名員工,我可以親眼目睹公司是如何一步步茁壯成長的。這是一種課程,是我一直堅持的理由,也給了我一種成功體驗的成就感。

電信給了我自己的事業,給我帶來了進步,快樂,幸福。所以,我熱愛電信,我想做得更好。我覺得這就是我的生活態度,我的生活方式。

世上無難事,只怕有心人。用心工作,工作纔會有成效。在工作中,我發現我們很多商業客戶都是被大客戶羣包圍的,那麼爲什麼這麼豐富的人際關係不能爲我們所用呢?所以經過一系列的調查,我對自己的想法有了信心,開始通過私企CEO把他的企業的所有員工組織起來,形成一個羣體網絡,把個性化、主動化的服務從點到面延伸到羣體,“抓住一點,穩定一線,發展一片”。這個方法確實效果顯著。

工作不能安於現狀,要不斷進取,爭取新的成績。公司決定擴大全市中小企業。我和組員走訪了全市的餐飲娛樂、租賃、美容美髮、物流配送、裝飾建材、小商品市場、經濟開發區等中小企業,在不同地區開展掃街、圈地活動。通過建立集團網絡和推廣標準信息產品,在擴大中小企業有效羣體方面取得了很大進展。擴大了數百個中小羣體,增加了數千名新羣體用戶。通過大規模的拓展活動,有效擴大了集團客戶的服務範圍,提高了電信產品的普及率。

這種方式打破了傳統的商業客服只把客戶侷限於商業客戶的侷限。這種方法讓我體會到了非凡的眼光和好的思維的重要性。

市場瞬息萬變,關鍵是要保持冷靜,這樣才能改變,才能贏得主動。我還記得面對公司的客戶開始散去。通過調查發現,競爭對手公司的新營銷策略吸引了很多客戶。面對這樣的不利局面,我及時調整了思路,改變了營銷策略,變被動爲主動。通過“預付費話費送手機”和網絡收費等活動平臺,我成功帶回了100多名用戶,有效保護了公司利益。

這段經歷讓我深刻認識到,光有眼光和頭腦是不夠的,正確的策略和方法在業務流程中也起着至關重要的作用。我又進步了,又成長了。

員工要忠於企業。同理,企業也需要用戶的忠誠。商業客戶的服務導向非常重要。如果是商業集團,那麼作爲一個集團服務模式,應該側重於電信營銷中的需求;如果是商務貴賓客戶,應該是另一種服務內容。我個人認爲,在日益激烈的市場競爭中,培養客戶忠誠度和開發新客戶一樣重要。業務團隊的服務模式應以vip個人客戶爲中心,細緻、深入、貼心的專家服務是我們的追求。在服務過程中,我們將以更專業的身份引導客戶從基礎業務走向信息業務。

作爲電信公司的一員,我應該說我的工作是在挑戰中,工作經歷讓我的觀念不斷更新,我在挑戰中鍛鍊,進步,收穫。

因爲我原來的業務是服務中小企業和個人高端客戶,沒有服務大型行業的經驗,只能自己摸索。憑藉平時積累的實踐經驗,初生牛犢不怕虎的精神,以及渴望挑戰自我的熱情,可以克服自己的心理障礙。我對自己說:一定要完成任務。

市場沒有盡頭。只有你想不到的想法,沒有解決不了的問題。然後挖掘市場,上一段樓梯就能做出原來的表現。這個想法是我總結出來的,所以最好的挖掘方式是保持對客戶的態度和以人爲中心的工作流程,這樣我才能得到更好的結果。於是我開始深入瞭解大客戶的服務模式,不斷探索有效的成功方法,有利於業務做大做強。

當然,在服務大客戶的過程中,我也經歷了很多委屈和困難。但是,我知道如何盤點自己的心態,保持一種心理平衡和安心。這樣,工作中的煩惱就會被成功的快樂沖淡,這種快樂和快樂除了工作什麼都不能換。工作兩年後,我被提升到管理崗位,成長的每一步都致力於公司各級領導的關心、幫助和信任。

多年來,我成功地完成了領導交給的任務,取得了一些成績,但仍有許多不足。關鍵是要善於及時總結經驗教訓,揚長避短,不斷進步。所以我每次都寫下自己的不足,探究原因和後果,提出對策,有效整改,達標。

潛水海闊,天讓鳥飛。以後會繼續加強文化素質和移動專業技能方面的學習。首先,我必須掌握好專業知識和技術,同時,我必須加強協調能力的培訓,進一步提高服務意識,樹立顧客滿意的理念。“客戶永遠是對的”,永遠把客戶放在首位。發揚敬業愛崗的精神,不斷提高自己的職業道德和職業綜合素質,努力積極團結同事,做好工作中的每一項工作,全心全意站在每一個班次上,努力全面完成公司交給的任務,取得更大的成績。

作爲一個電信人,我對自己的人生堅信不疑,那就是“寧願從一個側面去追求學業,也不願意捲入其中,失去兩樣東西”。在人生的道路上,每個人都可以找到一萬個理由來詮釋人生,但我只能說,善於在工作中體會成功的喜悅,品味人生的快樂,對我來說就足夠了!

本次演講比賽基於“立足自身定位,與企業共同成長”

主題。通過演講的方式,回顧歷史,表達企業創業成功的艱辛和喜悅,增強與企業共同發展的責任感和使命感;通過演講

鼓勵各族職工立足現狀,把身邊的“勞動模範”精神融入工作、學習和生活,在企業發展的生產實踐中成長爲人才和建設者的途徑

做出貢獻;通過發言,各班組長(分公司總監)談工作經歷、管理經驗、工作建議、案例分析以及自己與企業一起成長的感受;

通過說話的方式,引導所有員工展望未來。憑藉電信人的熱情和智慧,不斷學習和思考,致力於發展和創新,爲企業又好又快發展做出新的貢獻。

(1)演講要求主題突出,思維向上,語言簡潔,內容豐富;

(2)演講時儘量放稿,演講時間控制在5-8分鐘;

(3)比賽重點從演講內容、語言表達、形象優雅、綜合印象等方面進行評價。