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關於美麗校園的演講稿(通用20篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關於美麗校園的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於美麗校園的演講稿(通用20篇)

美麗校園的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xx年級xx班的xxxxxx,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學們,和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

美麗校園的演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是:《營造優美溫馨環境 建設美麗校園》。

迎着晨曦的陽光,走進四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來:劉校長大聲誦讀經典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長廊典故意境深長;宣傳櫥窗活潑生動;“和”山水園林,畫龍點睛。一步一典故,一步一風景,五千年文化精華一一呈現,五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。

幾年來,爲了突出展現別具魅力的校園文化,學校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點點,電子顯示屏有聲有色,停車棚內車輛井然。學校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達27.5%,連續多年被評爲全市綠化先進單位,去年更是評爲贛州市園林綠化最佳養護單位,隨着一批文化、體育設施項目的完成,校園環境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時、隨地、隨意、潛移默化地薰陶全體師生的心靈。

“環境無瑕點、處處能說話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現經典文化意蘊,每時每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽光,時時刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個師生的心裏。

老師們,同學們,我們身處如此美好的環境,在我們盡情享受這美好的學習、工作環境的同時,也要細心呵護和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不塗牆畫壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學習和生活中文明、有禮、和諧,爲我們的校園環境增光添彩。

只要每一位老師,每一位同學從我做起,我們的校園環境將更加優美,我們的行爲素質將有更大的提高。

謝謝大家!

美麗校園的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!美麗的校園,美麗的家。看那高大威嚴的校門,神奇而不可侵犯,卻像母親一樣爲我們敞開胸膛迎接我們,迎接我們到來。每天清晨,全校師生迎着朝陽,陸陸續續走進校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個校園。現代設施齊全的教室裏,同學們在老師的引領下在浩瀚的知識海洋中遨遊,從加減乘除到詞歌賦,從天文地理到ABCD。從過來米飯。從哆來咪發到赤橙黃綠日積月累,我們的知識不斷沉澱知識。

下課了,我們像快樂的鳥兒,奔向操場。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個既莊嚴有放鬆的地方。說它莊嚴是因爲每個週一我們都要在這裏舉行升旗儀式,唱歌國歌。說它放鬆是因爲他是我們的樂園,我們在這裏盡情遊戲,忘記一切勞累和煩惱。

校園的小花園裏有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛,顏色各異。

美麗的校園,充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃,你是我們揚帆起航的港灣。我深深的愛着你,我美麗的校園,我們的家!

美麗校園的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!它,美麗如畫,坐落在龍景東路,那就是我的學校。來到校門口第一眼看到的就是“百色市第一小學”幾個金燦燦的大字,在明媚的陽光下閃閃發光。遠遠望去,校園的一切,都顯得那麼和諧。

踏入這美麗的校園,兩個形狀不同的花壇展現在眼前。壇內種有各種顏色的矮牽牛,有的耷拉着小腦袋,有的昂首挺胸,還有的仰望天空……第二個花壇內,豎立着校徽標誌,校徽標誌是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成。校徽標誌下,有四個大字揚帆起航,遠遠望去,格外耀眼。

花壇兩旁是花圃,種着芳香的花和挺拔的樹。太陽花的顏色如同夜空中的星星數也數不清,紅的,白的,紅白相間的……“菊花仙子”也不甘示弱,在和太陽花比美呢!一旁,福建茶球鬱鬱蔥蔥,傲然挺立。還有芒果樹、小葉榕、黃槐樹,它們日日夜夜都“堅守校園”,爲我們遮風擋雨。

花圃的左邊,是兩棟高高的教學樓。教學樓一共有5層,50間教室,教室裏即寬敞又明亮,一排排課桌整整齊齊。還有音樂室、實驗室、美術室、電腦室……這些地方的設備儀器都是全百色最先進的。清晨,朗朗書聲就會傳遍整個校園!

穿過教學樓,就來到了孩子們的玩樂天堂運動場。運動場前是升旗臺,一根筆直的鐵桿上,一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。星期一,全校師生都會在這兒,舉行升旗儀式,鮮豔的國旗,就會伴隨着國歌冉冉升起。運動場中間,是鋪滿假草的小型足球場,圍着足球場的是300米紅色塑膠跑道,遠看像一幅圖畫。左邊,是一個舞臺。每當“六一”和元旦時,學校會在這裏舉行表演。舞臺後邊,是8個乒乓球檯。下課了,乒乓球愛好者會在這裏切磋球藝,玩的不亦樂乎。右邊還有6個籃球場。

我們的校園美景說也說不盡,希望你能來細細觀賞。

美麗校園的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三年級一班的王德馨。今天爲大家演講的題目是:美麗的校園

我們的學校—北園小學坐落在北園小區內,它是一座美麗的校園。

我們的校園是桔黃色的三層建築。校園內鮮花盛開,樹木蔥鬱。這裏是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。

走進學校大門,你會看到大門內兩側各有一個花池,花池內盛開着很多鮮豔的花奪。左邊的花池裏有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員。看,他們還在向我們敬禮呢!

教學樓的南面是操場,那是我們玩耍、運動的樂園。下課後,這裏是最熱鬧的地方。同學們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做遊戲。大家臉上都掛着燦爛的笑容。操場南面的牆上有各種關於運動的壁畫,操場東面是一個體育樂園,那裏有許多娛樂和體育器材,是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門,是低年級同學放學時用的。

這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。

美麗校園的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我們的校園,是個美麗的地方,尤其是春天,簡直是一個美麗的花園!

踏着腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。

再往下走,就是巨大的操場,愉快的孩子們在操場上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機。操場一邊,是許多大樹。不管是蔥鬱的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。

走到校園的中間,一個由方磚砌成的主席臺在綠樹中顯現,三根直挺的旗杆高聳,飄着閃閃的紅旗。一陣微風拂來,樹葉沙沙地跳起舞來。那柔美的舞姿,彷彿林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節一節,每一節都有一圈成長的美麗疤痕。

步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來,鑽入我的鼻孔,順着我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開了,大口大口地吞食這春天的花香。花香傳進了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問春天爲何如此偏愛她,讓如此小小的花朵,變得那麼神通廣大!

校園就是我們的家,一年四季都會有不同的話,沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!

美麗校園的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園雖然不是很大,但是她是坐落在極爲有名的漢長安城天祿閣遺址上,命名爲天祿閣小學。天祿閣是當時世界上最早最大的國家圖書館,收集了天下所有的書籍,由大學問家劉向主持整理集卷。大史學家司馬遷就是通過閱讀這裏的書籍資料,寫出了千古不朽的《史記》。

一走進我們的校園,映入眼簾的是古色古香的劉向祠。劉向祠坐北朝南,正前方是一座劉向爺爺的大理石雕像,遠遠看去,這座稍有些年老容衰的祠堂與校園東邊的幼兒園,西邊的教學大樓似乎格調不搭。但從這裏走出去多少人才,傳送出多少份情報呢?聽老師們講,解放前夕,劉向祠是黨的地下重要的情報站。至於劉向爺爺的雕像,他身穿古裝,頭髮是綰起來的古代男士裝扮,他盤腿坐着,手上拿着一本書正在津津有味地看着,好像在教導我們每位同學要好好學習。

再說一說校園的美麗。順着劉向爺爺西邊的水泥路走去,那就是教學樓,教學樓前面就是一個花壇和教室了。

教學樓由南北各一座兩層四間的教室組成,它們之間有一棵高大的古樹可以爲我們學生遮涼,好像一個大涼傘。最惹人注目的是第一座教學樓前面的花壇,花壇裏有許多三葉草,在綠綠的三葉草的雕像下面隱隱約約地長出一些四葉草,一顆石榴樹正對着教學樓,秋天,石榴成熟了,用手掰開它就看到一個個石榴子兒,好像一粒粒粉紅水晶一樣。

“聽,你聽見了嗎?”教室裏傳來了琅琅的讀書聲。同學們正在讀書呢!

這就是我們的校園,一所有着書香氣息的、美麗的校園!

美麗校園的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園

我們美麗的校園是一個美麗的大花園。

它是我們學習生活的搖籃。

走進又美麗又寬廣的大門。那裏有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。

走過石階,看見又寬又大的操場。那裏可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。

又高又大的教學樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學樓裏有乾淨明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。

校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。

我們的校園像一座美麗的花園。

美麗校園的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

我生活在一個美麗的校園裏,到底怎麼美呢?寒假過去,新學期伊始,跟我一起去看看就知道了。

每天,我們迎着朝陽進入校園,首先踏上的是青雲路,沿着青雲路往前走,就來到了小操場。

小操場四周全是樹木,而且一棵棵都那麼的高大,就像守護校園的強壯衛士。走過去仔細瞧瞧,有些樹枝上,都冒出了尖尖的小芽。在衆多樹木中,能稱上“校園樹木之王”的樹,大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學樓前,樹幹得有二三個同學才能圍起來,最高處有三層樓那麼高呢!現在,泡桐的枝丫上也抽出了點點嫩芽,不過,它們總是躲着我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經探出了小腦袋,它也感覺到了春天的氣息。在操場奔跑跳躍的同學已經脫下棉衣,換上豔麗明亮的春裝。一片生機勃勃。

小操場的北邊有一個花壇,一到春天,這裏就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上週圍那點點新綠的襯托,讓人不得不對它產生喜愛之情,它們有的獨自一人,有的三五成羣,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛。“好漂亮的冬青葉呀!”一個同學叫了起來。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞着花壇,給花壇編織了一個漂亮的花環。

花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹枝上,也長出了惹人憐愛的花骨朵。當它們開花時,滿枝粉紅,香氣撲鼻,當我們感到疲倦時,只要一聞到花香,就會神清氣爽,精神百倍。

春天的校園多麼美麗,我愛我們的校園。

美麗校園的演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是:我美麗的校園

走進校園,第一眼看到的就是那雄偉的教學樓。兩根金柱上有五個金光閃閃的大字容大教學樓,極其奪目。教學樓一共有五層,分別有:教室,電腦室,圖書室,多媒體教室等。一應俱全。

教學樓前有兩塊花圃,花圃裏有三角梅、大紅花、還有許多不知名的小花,這些花在花圃的中間圍成一個圓形,真是漂亮!花圃的最前面還有一棵大樹。大榕樹的枝葉一簇疊在另一簇上,顯的非常茂盛。榕樹就像一把巨大的翠綠的傘。夏天,我們可以在樹下乘涼、玩耍;秋天,落葉紛紛飄落下來,像只只美麗的蝴蝶。

花圃的右邊是我們的操場,操場有一片翠綠的草地,遠遠看去,就象一塊翠綠的地毯。星期一,全校師生都有來到操場上,舉行升國旗儀式。而且,我們每天都在操場上做課間操,玩各種各樣的遊戲,比如:踢足球、扔球等。

我們美麗的校園啊,我多麼喜歡你,在這麼美的校園裏學習,我多麼高興,多麼自豪啊!

美麗校園的演講稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園。

我們美麗的校園如同一個魔術師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。

我們先說說春季吧:春天來臨時,我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們在花叢中翩翩飛舞,我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也願意和它們比美,微風吹來,柳樹姑娘扭動着柔美的腰肢,跳起動人的舞蹈,成了校園裏一道亮麗的風景線。

冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,那時的校園就成了我們歡樂的海洋。

怎麼樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!

美麗校園的演講稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

下午好!我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學校xx中學。她環境優美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。

我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園裏。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶着求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。

我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗杆,旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄動着,操場周圍種着一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。

我們在優雅的環境中生活。校園的環境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在乾淨整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中工作時,心情會倍感舒暢。

我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的關心着我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業。當老師們還在爲我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地爲我們奉獻着。

我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。

優美的環境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優美的環境,讓我們更加知書達理,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,快樂成長。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,汲取着營養,增長知識,快樂成長。

我們的學校是那麼的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環境,纔有美好的心情,也纔有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環境,把校園建設得更加整潔美好!

我愛我的學校,我爲我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!

謝謝大家!

美麗校園的演講稿 篇13

各位老師,各位同學:

大家下午好!

藍天是小鳥的家,大海是小魚的家,森林是動物的家,校園是我們學生的家.我們要愛這個家,我們要愛這個家中的一磚一瓦,一草一木,還要愛這個家中的學生和老師。當今社會科技飛速發展,可是人們的惡習也多了,打人、罵人、破壞公共財產、隨地吐痰、亂扔髒東西,這些不良行爲校園裏經常發生。

在學校打人、罵人的事件屢屢發生,有時同學之間起一點小小的摩擦,都會演變成大的衝突。儘管校園廣播中、班會課上常強調不準打人、罵人,但這種現象在學校還是屢禁不止,我們要知道打人、罵人是一種野蠻的、不文明的行爲,也是無能的、不講道理的表現,我們應該站在對方的立場,多爲別人想想,儘量避免這些衝突的發生,多多愛護關心身邊的同學朋友,讓我們大家的校園充滿歡聲笑語!

在學校裏,破壞公物的事也是常會發生的,有些調皮搗亂的學生,老是喜歡拿着粉筆頭丟同學,搬着桌凳打鬧,弄的粉筆頭滿地,桌子破、凳子壞,面目全非。我們是否看到小粉筆因爲找不到家而迷茫,桌椅因爲疼痛在傷心的掉眼淚?同學們,難道忘了嗎?是它們幫助我們學習文化知識,伴我們成長,讓我們從一個個無知的小孩長大成爲祖國的盛開的花朵,我們應該感謝它們,保護它們,而不應該去傷害它們,不是嗎?

除了打架罵人、破壞公共財物,最嚴重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴着晨光走進校園,不時的會發現一些廢紙、果皮,使愉快的心情馬上就冷落下來。垃圾箱就在不遠處放着,它不是在那兒做擺設的,它在時時刻刻監督着我們,會對亂丟垃圾的同學皺眉頭,也會對講衛生的小朋友露出讚賞的目光,還會因爲我們經常冷落它而傷心難過。愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,是做一個文明的現代人必備的基本素質,每天清潔工都在辛辛苦苦的打掃衛生,就爲了我們能有一個整潔的校園,一個舒適的學習環境,我們是不是也應該珍惜他們的勞動成果,開始重視我們的果皮箱,爲我們的校園,奉獻自己的一份力量呢?

同學們:爲了我們有一個溫暖、舒適的家;爲了我們有一個良好的學習環境,我們大家攜起手來改掉惡習,共同創建美好的家園。

美麗校園的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個美麗的校園,它春天是鳥語花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。

環境美

一所學校沒有一個好的學習環境,怎麼能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園裏有許多的體育器材,同學們只會去小心地使用它,是絕對沒有人去破壞它的;校園的後花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那裏飛來飛去,五顏六色的花兒爭奇鬥豔地開放着。我們的校園就是一處美麗的風景線。

學習氛圍美

當早讀鈴響起的時候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場上,你會聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時,有人會到操場休息放鬆,有的人會向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以後如果有不懂的一定要及時提問,及時解決心中的疑惑!”

人美

人美,不是說人長得美,而是說的品德美、行爲美、心裏美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業,我發現有一道題錯了,可又沒帶修正貼,生怕會被批評,急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學借。這時,安奕帆主動對我說:“你怎麼了?”我着急地說:“我急需修正貼,你有嗎?”“有。”他一邊說一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業,通過了老師的檢查,終於鬆了一口氣。下課時,我連忙向他道謝,他也開心地說:“別客氣,同學之間就應該相互幫助。”我們都笑了,我想:以後,也應該這樣對幫助其他的同學。

校園的美,說也說不完,今天就說到這。我愛我的校園,你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?

美麗校園的演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

校園是我學習的天堂,是我釋放靈魂的聖地。校園,在我心中,總是那麼美好。我在校園裏閒逛,看着所有熟悉的東西。

校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那麼的大氣,明媚的陽光給它鍍上了一層金光,讓它顯得有些柔和,讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園,首先映入眼簾的是空開放式的操場。如果你仔細看,你會發現每隔半米就有一個藍色的方塊,那是學生做題的地方。

這使得學生們在鍛鍊時,無論從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的。操場中間是莊嚴的升旗臺。鮮豔的五星紅旗隨風起舞,耀眼的紅色似乎在訴說着什麼。

操場的南面,有一座座鋸齒形設計的教學樓,高聳入雲,矗立在你的眼前,像百年老樹一樣穩重挺拔。慢慢地在扶梯上搓着手,欣賞着邊上的勵志語錄,一股學者氣息撲面而來。在這次漫步中,我覺得我好像意識到了什麼。突然,我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿着走廊來到一間教室,這是一個多麼好的學習環境啊——寬闊、明亮、乾淨。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環境下,學生們就像貪婪的餓虎一樣,瘋狂地從書本上吸取知識。

操場西側,有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時刻告誡我們要誠實,要天真。“大白菜”雕塑後,遠遠望去,會發現是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學生們的心。綠草如茵的足球場上,灑下了無數學生的汗水。如果我們把學校比作一個生機勃勃的花園,把老師比作辛勤的園丁,把學生比作盛開的花朵,那麼田徑場就像是每個人的快樂花園。“滾來滾去”、“繞着圈走”,嬉鬧打鬧的聲音,組合成一首“快樂交響曲”。

花園位於操場的西北面。在這裏的中間,有一個獨特的四角亭。鳥兒生動的歌聲經常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長着各種奇怪的植物。在漂亮的房間裏,也給它增添了神祕的色彩。

美麗校園的演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的同學們,

大家好!

“校園是我的家,保護靠大家!”你還記得學校後門的標語嗎?

天上的白雲,地上的花草樹木,蔚藍的天空,自由飛翔的鳥兒,校園裏的歡聲笑語,構成了一個可愛美麗的校園。

但地面上美麗的花草樹木終究比不過垃圾的污染。在賞花的同時,看到花壇裏有一些廢紙,心情會發生變化嗎?還不錯!是的,確實如此。你走着走着,看見前面的人吐了一口痰。你覺得吐槽者怎麼樣?如果我們學校的人每天吐一口痰,沒有人清理,校園還是校園嗎?不,不是校園,是“垃圾池”!今天,我在垃圾桶旁邊看到一些廢紙和一些食物袋。你爲什麼不把它們扔進垃圾桶?垃圾掉在外面,讓人覺得噁心。看到垃圾,有的人不僅不撿,反而踩得更多。你爲什麼不撿起來?你怕弄髒手嗎?

手髒了可以洗手,踩垃圾是不道德的!

那麼,我們該怎麼辦呢?我認爲我們應該把廢紙撿起來,放到垃圾桶裏,不要亂扔瓜皮。

呼吸着新鮮的空氣,漫步在美麗的校園裏,仰望藍天,攤開雙手,我感到輕鬆和愜意。

最新美麗校園我的家演講(第四部分)親愛的老師同學們,

我的校園到處都是綠色植物和五顏六色的花,但它很美!學校裏窗明几淨,樹在發芽。真的可以稱得上是一所“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的學校!

春天的校園是一片生機勃勃的綠色。白楊的新葉呈圓形,前端突出一個小尖角。從遠處看,它像一隻綠色的莫莫。風一吹,“沫沫”沙沙作響,清脆的聲音光聽就能讓人陶醉。花壇裏,含苞待放的花朵,襯着毛茸茸的葉子,似乎在向你招手。景色非常悅目,覆蓋着和諧的春光,正對着悠閒的春風。

夏天,校園是一片濃濃的綠色。白楊樹的葉子在校園裏撐開了一把把小傘,擋住了陽光,讓整個校園綠了起來。擡頭望去,彷彿進入了一個童話世界。陽光透過濃密的樹葉照射進來,變成一片綠霧。微風一吹,綠霧繚繞,讓人神清氣爽,躍躍欲試。

秋天,落葉從天而降。在金色的草地裏,有許多不能吃的堅硬的水果,比如橡子。蟋蟀興奮地叫着,歌真好聽。許多學生抓蟋蟀和摘橡子取樂。看,大家多開心啊!

飄動的雪花像微風中的仙女,給校園帶來一片白色的地毯。冬天的校園真的很美。看,操場上好像有一塊厚地毯。皚皚白雪讓研究形狀的餐廳披上了銀裝,顯得更加晶瑩剔透。教學樓粉黛,白楊開白花。三三兩兩的年輕身影在雪地上跳躍,笑聲在靜謐的世界裏迴盪。雪在無聲地飄落。他們會被響亮的歌聲和朗讀聲吸引嗎?

我愛這個美麗的校園。她陪我長大,給我希望。這是我溫暖的家!

最新美麗校園我的家演講(第五部分)親愛的老師同學們,

騰格里歌手的歌曲《天堂》讓我們很多人陶醉,癡迷。隨着《美麗的草原,那是我的家,我的天堂》這首歌,我不禁想起了我們每天都要走進的家,那就是我們的學校。她是我們心中的香格里拉...

石平的校園美麗迷人,挺拔的建築,寬闊的運動場,明亮的教室,是她美麗風采的展示;操場旁的大樹,像一個堅強的哨兵,總是默默等待着學校的靜謐與安寧,不管颳風下雨,不管烈日酷寒。花園裏,鮮花盛開,五彩繽紛,使校園非常迷人。學校裏的每一條走廊,每一扇門窗,都訴說着一個理想;學校裏的每一件飾品,每一幅壁畫,都傳遞着一種信仰。

時光如水,日月如梭,伴着歌舞,花草樹木。在這個美麗的家園裏,我們學會了堅強和耐心。我們已經從一個不成熟的孩子逐漸成長爲一個試圖探索人生道路的少年。這是我們成長的真諦,也是校園給予我們的最大財富。

我們坐在明亮的教室裏,讀了一首新鮮的詩。在金色的晨光中,我們把老師的關心、鼓勵和希望讀進了新天。

我們坐在校園的一角,聽着一首溫暖的歌。在夕陽的餘暉中,我們翻開一本書,把昨天的悲傷和快樂寫進書頁。

我們的校園如此美麗,我們的學校也如此美麗。它是一道美麗的風景,是知識的海洋,是愛的天堂,是藝術的舞臺。我們每個人都應該熱愛這個溫暖美麗的家。

男孩女孩們,我們是美麗和驕傲的。今天,我爲石平感到驕傲,明天,石平將爲我感到驕傲。讓我們從身邊的小事做起吧!認真完成每一項作業,學好每一節課,珍惜學校的一草一木,愛身邊的老師同學。讓我們每一個人都積極向上,在自己的穩步成長中寫下難忘的一頁。

美麗校園的演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我們國家今天演講的主題是“讓美麗走進校園”。

走在校園裏,看到地上有一張紙屑,你是視而不見還是彎腰撿起來?在食堂吃完飯,是把盤子送到指定的地方,還是扔到餐桌上和同學一起離開?

起初,校園的白牆上印着一串腳印,乾淨的課桌上出現了用刀刻的大大小小的圖案和告白?某某同學什麼時候來這裏參觀萬慈園的?

“潤物細無聲”,校園之美與我們每個同學息息相關,同學們的一言一行都代表着四十六中的文明。關注美麗的細節,這是成功的墊腳石,讓我們一步步走向文明。

每個人都愛美。不要渺小,只要每個人都做出一點努力,我們的校園就會變成一個美麗的天堂。看到校園裏的風景你可能會覺得很累,但是每次路過同一個地方你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察萬慈園裏的植物,從樹枝到樹葉,從花蕾到果實,你一定會被萬慈園生生不息的生命所折服,驚歎於校園之美。

作爲四十六中的學生,大部分學生的行爲是值得稱道的。洗手後擰緊水龍頭,飯後分類歸還垃圾,撿起地上垃圾,找到失物,歸還失主。這些發生在你身邊的點點滴滴難道不是有目共睹的嗎?對於錯誤,有就改正,沒有就鼓勵;我們應該表揚好的行爲習慣。

把美帶進校園,要講究文明禮貌。有的同學愛在地板上追逐打鬧,邊走邊推推搡搡,有的同學罵罵咧咧,有的同學爲了彰顯自己所謂的“個性”,穿着奇裝異服,甚至在校服上亂塗亂畫。無禮則不立;如果你粗魯,你不會成功;無禮則不安。“做人不能沒有禮儀,做事不能沒有禮儀。如果我們養成文明的行爲習慣,我們一定會創造一個良好有序的生活環境。

樹之所以美麗,不僅僅是因爲樹幹粗壯,更是因爲樹根的奉獻,使它枝繁葉茂,生機勃勃。大海之所以美麗,不僅僅是因爲它寬廣的胸懷,更是因爲水中游來游去的魚兒給它增添了一份活潑的美。校園之所以美麗,是因爲它充滿了愛和陽光,不僅僅是因爲先進的設備和優美的環境,更是因爲我們的文明氛圍。校園是我們的家,所以我們有責任讓學校變得更好,更美麗!讓我們每個人從自己做起,從現在開始,把美帶進校園,做一個守規矩懂禮儀的方正少年。

美麗校園的演講稿 篇18

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園是一個美麗的大花園。這裏有高大的教學樓,有平坦的操場,還有這裏青翠的“畢業森林”,給學校增添了一絲野趣,讓我們的校園如同世外桃源,美不勝收。

一走進寬敞的校門,就會看到一塊巨大的石頭,上面刻着“邊學邊學”。它總是提醒我們所學的東西,我們應該經常回顧我們的實踐。

學校大門的左邊是我們敬愛的崇德堂。從崇德殿的側門出去,就來到了我們的快樂地帶——操場。每次下課,操場都變成歡樂的海洋。學生們迅速來到操場,玩着各種遊戲,跑着跳着,互相追逐,操場看着好開心。看着這些孩子的小臉變紅,小手變髒,但是他們可以

看操場右角的畢業森林。它們正處於繁盛期,彷彿在向我們展示它們的全部生命力。那麼多綠葉層層疊疊,沒有留下空的空隙。綠色在我們的眼睛上發出明亮的光。好像每一片綠葉都有一個畢業生告訴你的故事。當你走近,傾聽,他們筆直地站在那裏,像站崗的哨兵,保衛着我們美麗的校園。

繼續,你能聽到大聲朗讀的聲音嗎?順便說一下,這是我們的教室。我們每天都在這個明亮寬敞的教室裏學習和閱讀…

我們的校園處處美麗,我們的校園是我們的家,我愛我們的校園和我的家。

美麗校園的演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學校裏的“青蘋果樂園”。

遠看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那麼高,它們就像站立着的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時刻保護着小朋友的安全。當一陣微風吹過,那些綠油油的樹葉就會發出“咯咯咯”的聲音,好像在歡快地歌唱。此時此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實有葡萄那麼小,像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機。

“蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹幹比樟樹光滑多了,樹葉的形態是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋果會把身子藏在樹葉後面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。

蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時候,小朋友就爭先恐後的搶着凳子坐。當我每次經過那裏時多麼希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學家牛頓發現“萬有引力定律”的靈感出現!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會閃爍着智慧的光芒。

當你踏入我們校園門口時,你就會聽到那“嘩嘩譁”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那裏有一座小假山,“靈水池”裏有幾條金魚在裏面自由的嬉戲遊玩呢,有紅的,黃的,還有黑的。“靈水池”啊,我們的校園有了你,時刻都會充滿歡快的笑聲。

啊!校園的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!

美麗校園的演講稿 篇20

老師們、同學們:

大家早上好!

首先,報告大家一個喜訊,我校榮獲2012年度中心城區市園林化單位。

一直以來,學校領導十分重視校園環境建設,強調“環境育人”的重要性,先後投入大量人力、物力和財力從事學校綠化工作,長抓不懈。始終使我校綠化工作走在同行的前列。

如今我校綠化率已達95%以上,學校爲廣大師生員工提供了優良的工作、學習環境。爲繼續做好綠化工作,保持先進,我們要再接再厲,做好樹木保護、綠地養護工作,大力推動校園綠化工作向前發展,爲我市創建國家生態園林城市貢獻力量。

現今的四中校園鳥語花香、綠樹成蔭,校環境幽雅,國學經典浸潤校園,受益聖賢教誨,有幸置身於學校濃厚的文化氛圍中,倍覺暢快充實。

子曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”孔子寓教於樂,告訴學生用行動做,快樂學習和生活,就是具人格魅力的人。希望大家熱愛四中,愛護四中的一草一木,珍惜自己的精神家園。讓我們秉承“篤志弘毅,止於至善”的精神,爲把贛州四中辦成一所名副其實的省重點中學而努力奮鬥。

祝福贛州四中的明天更加美好!謝謝大家!