當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 中學植樹節演講稿

中學植樹節演講稿

推薦人: 來源: 閱讀: 2.18W 次

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的中學植樹節演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學植樹節演講稿

中學植樹節演講稿1

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爲祖國添一片綠》。

春雨濛濛,萬物復甦。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裏,該做些什麼?

讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了中國欲強,須?急興農學,講究樹藝?。”1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公佈了以每年清明節爲植樹節的'規定,自此我國有了植樹節。後因清明節對我國南方來說,植樹季節太遲,同時也爲了紀念孫中山先生,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日爲我國的植樹節,以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

自植樹節誕生以來,許多人默默地用實際行動來爲它慶祝生日,爲它奉獻一份力量。曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅持着自己的信念。終於,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹着自己獨一無二的偉大角色。

現在的和平年代,人們正以不同的方式爲祖國添彩,那我們爲什麼不能呢?我們是中學生,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的惟一方式。我們必須通過自己的努力爭取好成績,就像世間萬物,儘管面對季節溫度的不同,自然環境的惡劣,但是他們仍然茁壯成長,因爲他們相信陽光總在風雨後,所以我們今天就要爭做一棵小樹。爲什麼柏樹能長得如此之直?爲什麼臘梅如此之香?爲什麼樟樹能四季常綠?因爲他們有頑強的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

而今,植樹節到了,我們也積極響應學校的號召,以班爲單位,種上一些小樹,同學們,在植樹節到來之時也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

中學植樹節演講稿2

各位老師同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《栽種一片綠》。

不知是那濃郁的書香讓我沉醉,還是那迷人的風景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園裏瀰漫着的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。

3月12日,植樹節,就要來了!

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”自然無私地向我們展示着它的秀麗與生機,可我們卻成爲了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨着黃昏的西風飄落,堅硬的水泥地慢慢消蝕着它的綠色,直至一無所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應感受到那莫名的悲傷。“葉子,常春藤上的葉子,等最後一片掉下來,我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時的悲情訴說,不知是否帶給你些許觸動,或許那不只是一句話語,更是一個警告!

有這麼一位大學生,他熱心環保事業,曾積極奔赴雲南邊陲保護金絲猴,但他卻可以數次忘了關掉水房裏嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環保之要;在考場上一揮而就,大談植樹造林之利,卻不能成爲行動上的巨人,將滿腹的經綸轉化爲實踐。並非只有治理大氣污染纔算保護環境,挽救一株花草也同樣可以使你的`人生圓滿。儘管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅使我們不斷追求正義、愛心、良知。這種力量來自於你,來自於我,來自於我們中的每一個人,來自於我們內心對綠色的深深敬畏,對自然的不變愛戀。

讓我們一起來顛覆歐·亨利式的結局,在那最後一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。

讓鳥語花香,青山綠水不再在現實外徘徊。

讓藍天白雲,綠草如茵不再在夢境中找尋。

讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的愛心和一份誠摯的責任。期待來年的那一片鬱鬱蔥蔥,延續我們生命中的綠意。相信自己,你也能成爲花香的發源地。

中學植樹節演講稿3

尊敬的老師,同學們:

大家早上好,我是來自八年級三班的xxx,今天我演講的題目是《愛我學校,美化校園》。

今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成爲人們力爭的首要目標。爲了能擁有所謂的由於亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期乾旱無雨,一些地方卻洪水氾濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴……越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐爲數不多的.森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換傢俱的慾望;可以節省使用一次性筷子。在校園裏,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!爲什麼還有那麼多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。

如果環境不是最重要的,那麼爲什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛僞的面紗,去掉私慾的邪惡心靈,那麼真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?我的演講到此結束,謝謝大家!

中學植樹節演講稿4

老師和學生:

早上好!

今天我演講的題目是《綠色?希望》。

21世紀的今天,地球揹負着沉重的負擔和苦難,人類對環境的污染和破壞也在增加。改善生態環境最根本的方法是種樹種草,增加綠色植被,所以植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,這是中國的植樹節。讓我們把口號付諸實踐,讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人,就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前的草和樹開始的人,纔會熱愛祖國的山川。我們青少年應該愛每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護環境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛的生活,做祖國美麗的建設者。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之後,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化爲現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨着地球環境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌症等發病率逐年上升,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是迴歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛護花草樹木還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成爲我國一個有特殊意義的傳統節日。

在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的`風俗習慣。

愛護花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源於他對生命意義認識的昇華,源於他公心,源於他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞,是要付出勞動的。

同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

同學們,“一年之計在於春”,讓我們行動起來,投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

謝謝大家!

中學植樹節演講稿5

提到我們中國,我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道,我國的人均綠化面積只有5-6平米!而人口密度比我們高2倍左右的日本,人均綠化面積卻高達20xx平米!差距之大令人瞠目結舌。大家知道,森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失,導致大面積土地的荒漠化,甚至危及我們人類的生存。因此,我們國家上自中央,下至地方,都大力提倡植樹造林,積極推進城市園林建設,以確保我們的生命家園不受的侵害。

你以爲我們只不過是普通的中學生,所以不用爲綠化做出什麼大的貢獻?你錯了。我們要做的絕不僅僅是作爲一名綠色欣賞者,我們更應該是一名創造綠、維護綠、愛護綠的行動者。學校是我家,關愛靠大家。我們完全有能力爲學校的綠色創建作一些貢獻,使學校變得更加鬱鬱蔥蔥,更加生機勃勃,更加詩情畫意。只要你能添一抹綠,只要你呵護校園裏的一花一草,那麼你就能使校園更加秀麗,學校也會因你而增添一分青春活力!

同學們,在植樹節裏,讓我們從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們的校園將更加美麗,我們的城市更加宜人!

二十一世紀,充滿了激烈的競爭。作爲新世紀弄潮兒的我們,誰不想成爲衆人的焦點?誰不想成就一番大事業?但,人不是天生就註定幹大事業的,每個人都是從小事幹起纔會成功。因爲許多成功的經歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恆,還需要注重每一個小的細節,有時候正是這些細枝末節,造就了令萬衆稱讚的名人偉事。

1961年4月12日,前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀遊了89分鐘,成爲世界上第一位進入太空的宇航員。他爲什麼能夠從20多名宇航員中脫穎而出?原來,在確定人選前一個星期,航天飛船的主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他爲之傾注心血的飛船,於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質,也使他成爲遨遊太空的第一人。

還有一個流傳很廣的關於應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司,對一羣應聘者進行復試,儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時,有一個應聘者,走進房門後,看到乾淨的地毯上有一個紙團,他彎腰撿起了紙團,準備將它扔到紙簍裏,這時考官發話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑地打開紙團,只見上面寫着:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑,考官說:“前面三位雖然學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。幾年以後,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。

“細節決定成敗”,這些我們生活中顯而易見的小事,不爲人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的`距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。

老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”。一個人想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實,就大多數人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別,就在於能不能把“小事做細,細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常,能把簡單的事做好就是不簡單,這一件件的平常事、簡單事都做好了,相信我們日後必成大事!正如古人所云:不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

細節表現修養;細節體現藝術;細節隱藏機會;細節產生效益。願我們人人從現在開始關注細節,養成良好的生活習慣和學習習慣,成就未來燦爛輝煌的人生!

中國有句古訓——“不以規矩,不成方圓”,人人皆知。

假如當你在教室裏安安靜靜寫作業時,有同學在走廊吵鬧喧譁,你能安心做作業嗎?假如有同學吵架了,你去旁邊觀戰,還是及時制止他們,向他們講道理呢?假如同學摔跤了,你是團結友愛地把同學扶起來送到醫務室呢?還是覺得這個同學我不認識,跟我沒關係呢? 假如當你在食堂排隊買飯時,有同學插在了你前面,你是心甘情願的任由他插呢?還是規勸他老老實實的排隊呢?

校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……

有人說, “賞心悅目的環境可以使人心曠神怡,奮發圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質環境外,還有看不見的精神環境即所謂的人文環境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環境中學習。正所謂,“隨風潛入夜,潤物細無聲”一個好的學習環境對我們學習的影響總是潛移默化的。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的財富和幸福。

所以我們應該遵守校規校紀校規,中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的,它可以規範我們的言行,讓文明之風遍佈我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規便是參天大樹,因爲鳥總有歸巢的時候;如果我們是魚,那校紀校規便是汪洋大海,因爲海纔是魚兒自由的歸宿。

所以,從現在開始,請扶起你身邊摔倒的同學,悄悄地,你彎腰拾起地下一個垃圾;輕輕地,把“請,謝謝,對不起”掛在嘴邊。因爲學校是我們的第二個家,我們都是學校的小主人,我們懂得什麼是校規校紀,我們知道如何去遵守校規校紀,爲了我們自己,爲了我們能在成長中不斷完善,讓我們從自身行動起來吧!

中學植樹節演講稿6

各位老師,同學:

大家早上好!

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道,過幾天是什麼節日嗎?

全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由於人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的`生態環境,是每個公民應盡的義務。

爲此,學校向全體隊員發出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環保小衛士,在家裏,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家裏種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

最後,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創一個整潔、美麗的校園環境。

中學植樹節演講稿7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造傢俱,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水...

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成爲一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成爲減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以爲我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口衆多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。

而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的.經濟損失。想想長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行爲的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因爲樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

中學植樹節演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

草長而飛,春回大地。今天是我們開學的第二週,也是20日的第三個月。三月的春天,當春風颳起的'時候,我們即將迎來植樹節——3,這是一個創造綠色環境、期待綠水青山、呼籲人們愛護環境的特殊日子。人們前往田野和山丘,以履行公民植樹的義務。

也許我們年輕的時候沒有意識到植樹的意義,但現在我們是中學生,所以我們應該深刻理解植樹的意義。因爲有樹,所以有清新的空氣,讓我們可以自由呼吸;有了樹木,自然就會和諧美好,藍天白雲就會明亮清澈;有了樹,祖國就有了生機勃勃的綠色大地和光明的未來。

同學們,你們有沒有看到,我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費水、浪費油、破壞生態平衡的案例,因爲這些行爲,我國北方長期乾旱少雨,而南方卻被洪水淹沒,導致酸雨、泥流雨、赤潮、龍捲風、沙塵暴等襲擊事件頻發。看到這些,我們彷彿聽到了大地的呼喊,她在呼喚綠色。

綠色,這個詞全世界都在談論。綠色環境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個人都喜歡綠色環境,但不是每個人都有意識地熱愛和創造綠色環境。所以,同學們,我們需要從小養成良好的習慣。我們應該認識到,自覺熱情地創造和愛護綠色環境,來自於他對生命意義的理解的昇華,來自於他的公共利益,來自於他對社會和人的關懷。我們想象一下,一個極度自私的人,關心社會,關心人,他會關心樹和花嗎?答案是肯定的,他當然不會,因爲他不懂愛。

愛需要行動。我們可能無法阻止人們砍伐樹木,但我們可以說服父母和親戚。我們可以剋制自己不踐踏草地,不描繪樹木。我們也可以約束同學不要破壞環境,不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云:“勿以小爲善,勿以小爲惡。”從我做起,從你做起,從小事做起,從你身邊做起,從現在做起,做一個有心綠化美化環境的人。

同學們,在植樹節即將到來的日子裏,讓我們永遠記住,創造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓大家保護環境,愛護環境,讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節播種一個樹種,長出一片新綠,澆一桶清水,孕育一個生命,讓綠蔓延,讓每一天都是植樹節。

中學植樹節演講稿9

老師們,同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

同學們, 3月12日是我國的“全民植樹節”。讓我貌同播種綠色、保護綠色。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,爲了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是纔有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成爲民族風尚,綠化家園成爲時代的追求。

植樹的`好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園裏花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉着朦朧睡眼,正在甦醒。學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行爲嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行爲嗎?

同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮中、社區裏的一草一木。

同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

中學植樹節演講稿10

春暖花開的季節,自然界萬物爲大地披上了一層綠色的春裝,使大地變得分外美麗,而身爲中學生又是祖國的花朵的我們,難道不應該伸直慵懶的腰桿去迎接太陽,爲大地增添一片新綠嗎?爲祖國擴大綠色版圖嗎?其實這對於我們來說可以說是舉手之勞,雖然這一舉動對我們來說是一小步,但是每人的一小步,對於中國而言,就是一大步。

面對今年的植樹節的即將來臨,你們是否想爲它做些什麼嗎?

自從植樹節誕生以來,它已經度過了26個春秋,今年它已經27歲了,也是孫中山先生逝世80週年紀念日,面對如此隆重的一年,我們難道不應當莊重對待嗎?

在它走過的那26個春秋裏,有許多人默默地爲它慶祝生日是,爲它奉獻一份力量。

曾經有一個下崗工人,他用自己最後的幾年光陰種下了36000棵樹,這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅定着自己的信念,堅持着,努力着。現在,一片茂盛的森林已在大地上“登場”,演繹着自己獨一無二的偉大角色。

在這個世界上人們正以不同的方式去爲祖國添彩,那我們爲什麼不呢?我們是中學生,接受教育是我們的義務,也是我們報效祖國的惟一方法,我們要通過努力去爭取好成績,就像世間萬物,儘管面對季節、溫度的`不同,自然環境的惡劣,但是它們仍然茁壯成長,因爲它們堅信----彩虹總在風雨後。

而我們要以積極努力的心態去面對學習,爲什麼學校內總會出現學習成績上的兩個極端?難道是他們的智商有差異嗎?還是根本就是他們的努力程度不同,所以,從現在開始,我們要爭做一棵小樹。

爲什麼柏樹能長得這麼高這麼直?爲什麼臘梅花如此之香?爲什麼樟樹能四季常青?因爲它們有堅強的毅力,敢於奮鬥的魄力。

難道你不想做這樣的樹嗎?

如果把學習的種種孤獨、難處都比作暴風雨,那麼我們就要做一棵不畏風雨,敢於戰勝暴風雨的小樹。

後天就是植樹節了,在這天,每個同學可以在自家小院裏種下一棵小樹,每天默默地觀察它,把它當作自己的心,每天問問自己,今天學會了什麼?

讓我們人人植樹造林,爲祖國添彩,爲了祖國同時也是爲了自己,努力去學習,你要堅信“nothing is impossible!”