關於成功演講稿(合集15篇)

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的關於成功演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於成功演講稿1

各位老師，同學，早上好。

我今天講話的題目是《成功之路》。

作爲高一的學生我們已經在七中度過了一個學期。在這個學期中大家互相瞭解，互相幫助，通過自己的努力取得了各方面的進步。高二的同學分班後也度過了一個與高一截然不同的學期。高三的同學努力備戰高考，爲了自己的明天而奮力拼搏。總之，大家都在努力着追逐着成功，那麼怎樣才能走上一條成功之路呢？

成功源於勤奮。常言道：“一份耕耘，一份收穫”，只有付出辛勤的勞動，纔會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王；因爲勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

成功源於自信。成功學的創始人拿破崙希爾說過：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

成功源於執着。有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持着自己心中的夢想，他想做演員，當電影明星。好萊塢當時共有500家電影公司，他帶着爲自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來，所有的電影公司沒有一家願意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心，不久，他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。但他並沒有放棄，不久後又咬牙開始了第四輪拜訪。當拜訪第350家電影公司時，這裏的老闆竟破天荒地答應讓他留下劇本先看一看。幾天後，他獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，並請他擔任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個年輕人名字叫做史泰龍，他曾經1850次求職被拒絕。

若想要踏上成功之路，那就應有勤奮、自信、執着。內心渴求於目標的實現。正如那句話心有多高，路就有多遠。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起我們的鬥志，但若空有志，就似失去了雙眼的蛟龍，無法沖天直上。當志與能相結合，如同劍拔出鞘，直達目標。

成功是相對於自己，只有不斷努力超越自己，便也是一種成功，就讓我們用行動證明自己，踏實走好腳下的每一步路。

關於成功演講稿2

　今天我要演講的題目是：怎樣抓住成功！

想要抓住成功，第一個必不可少的因素是：做好充分的準備！正所謂：成功總是留給有準備的人！這個道理可能大家都懂，但又有誰真正的體會過呢？而我，就在上大學後體會到了這個道理！來到南華，我經歷了兩次大型的面試。第一次，我去面試南華院學生會幹部。那時候，我什麼都沒有準備，就連最基本的自我介紹，我都沒有事先準備好！因此，那次面試，我失敗了！第二次，是去面試系學生會幹部，有了前次失敗的經驗，這次的面試，我準備了自我介紹的內容，加以反覆的練習。每當有空的時候，我就會想面試評委可能問我的問題，對假想出來的問題，列出詳細的回答，並且多次過目準備好的東西。結果，第二次面試，我成功了！經歷了這兩次的面試，我體會到了：抓住成功，你就必須要有充分的準備。

可能我個人的經歷，並不能很好的說明成功總是留給有準備的人。那麼，我給大家講一個故事！ 有位學者某日去報告廳爲當地企業家培訓班作學術報告，當他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經理和領導們。便急忙走上講臺，從包中取出軟盤插入多謀體教學工作臺的微機中。不巧，電腦打不開這軟盤，臺下引起幾許私語聲。這位學者忙笑說：大家別急，我的講稿同時下在u盤裏。邊說邊取出u盤插入電腦，可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學者忙說：這臺電腦是連網的，我的講稿也存入我郵箱中，待我上網打開郵箱咱們照樣可以講座。於是便上網查到自已郵箱。倒黴的是他的郵箱今天也打不開了，這時臺下一片譁然。學者苦 笑道：今天真是怪了，怎麼不順都趕到一塊了？不過大家先不必着急，我還帶來移動硬盤了，硬盤裏我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好，投影屏上終於顯示出講儀標題：成功來源於充分的準備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啓發我們，只要我們做好準備，就等於向成功邁進了一步！

當然，做好了準備，並不一定能抓住成功！抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什麼呢？我再跟大家講一個故事，你們就會知道了

一天獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中一隻兔子的後腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追着追着，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而爲了呀！”再說兔子帶傷跑回洞裏，它的兄弟們都圍過來驚訝

地問它：“那隻獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎麼跑得過它的？”“它是盡力而爲，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！”人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或別人找藉口：“管它呢？我們已盡力而爲了。”事實上盡力而爲是遠遠不夠的，尤其是現在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己，我今天是盡力而爲的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？

相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素！想成功的同學，就要從現在開始做好準備，並且全力以赴吧！

關於成功演講稿3

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裏

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盼望着，東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裏鑽出來，睜開朦朧地雙眼偷偷地望着這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花，預示着春天的到來，給人們暗示着時節。於是，在這個萬物復甦的世界我學會了惜時，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，是它時刻鞭策着我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裏

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞着荷花，忽然間下起了傾盆大雨，我急忙跑去避雨，但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時，只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動，我的眼睛溼潤了，不知是雨水還是淚水??遠處傳來媽媽的呼喊聲，循聲望去，但見媽媽拿着傘急忙向我走來，於是，在這個生機勃勃地世界我明白了母愛??

語文學習在碩果累累的秋天裏

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋風颯颯，我漫步在秋林中，正欣賞着火紅的楓葉。忽然，樹下的一片黃吸引了我，我快步走去，發現是一片開得格外絢麗的菊花，陣陣清香使我陶醉其中。菊花，你不與其它花兒爭芳鬥豔，

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放，多麼高尚的精神，樂觀的心態呀！於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀妝素裹的冬天裏

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界裏，你不畏嚴寒，獨自在牆腳枝頭盡情綻放，你可曾知道，你那股勁頭已深深打動了我。於是，在困難面前我沒有退縮，是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人，人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩，我將乘上刻有“語文之花”的船帆，駛向成功的彼岸。

教師點評：作者緊緊抓住春夏秋冬四季，表現語文天地之廣闊，“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構，嚴謹完整，渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗，又有語文之色彩，開啓了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句，如信手拈來，爲讀者創造了詩意盎然的語文大世界！

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大，是因爲它採集地面的養分；花兒之所以嬌豔，是因爲它吸收陽光的熱量；鷹之所以雄健，是因爲它博得天空的容納。一個人要想真正長大，就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此，課堂不僅應在教室中，更應在大自然中。

小學時，我對學習語文的興趣並不是很濃，所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天，我們在教室靜靜地等待老師來上課，老師來了，她手裏拿着一枝柳條，我們都很驚訝，她說：“這節課我們出去上，好不好啊？“我們都說“好！”於是懷着愉悅的心情走出了教室，想走到外面去感受自然。

老師帶着我們走出了教學樓，“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑，老師讓大家尋找自己眼中的春天，找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎，呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起，詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言，他們看到了在高高牆頭上，一枝紅杏在生長，於是想到了“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句，老師聽見後，問我

爲什麼說這一句，我說在我尋找過程中，看到了一個清秀的女孩，在草地上歡樂地玩耍，我便認爲這是春天裏最美的景色，老師點點頭，我開心地笑了。

交流完畢後，老師總結髮言，她說我們眼中的春天都很美，因爲大自然是能工巧匠，在它的手中，一切都是最美的。老師還說通過這節課不但複習了語文古詩句，還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊，這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹，那內容就是楓葉，它會飄落到各處，它會引人駐足欣賞，但無論在哪，它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評：多種修辭手法綜合呈現，排比、比喻、引用、化用，信手拈來，寫景狀物，抒發情感、敘寫感悟，行文富於文采，形式富於變化，體現作者豐厚的文學底蘊。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠鏡，可以幫助我們開闊視野；語文就像一簇美麗的花朵，馨香撲鼻；語文就像一篇篇優雅的樂章，悅耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分，與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時，我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛，可他的祖父十分刁鑽，他的兩個舅舅十分醜惡，但他都堅強地度過了自己的童年，成爲了一個善良的人。

看完這篇名著，我體會到了我們的生活多麼幸福，我一定要珍惜這美好的生活！

十五歲時，我得到了一部名著《水滸傳》，書中人物形象鮮明，令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義，喜愛吳用的機智過人，喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深嘆息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠，是我國的瑰寶。我靜坐牀前，體會李白“牀前明月光，疑是地上霜”的情景；我閉眼深思，體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚，恨別

關於成功演講稿4

從前，有一個小男孩。

他是一個孤兒，幾乎每天都在大街上游蕩。可是你能想象嗎？30年後，這個小男孩已經成爲了世界首富。

當有人問起他成功祕訣的時候。他總是說：“其實沒什麼，就是在我很小很小的時候，曾經有一個想法。我的爸爸媽媽爲什麼生下我又拋棄我？他們還活在世上嗎？茫茫人海中，我應該如何去找他們？我曾經想過輕生的，可是每當想起這個的時候我又覺得，我應該讓我的爸爸媽媽後悔拋棄我。既然，茫茫人海中我找不到他們，我就應該讓他們來認識我，長大以後的我一定要一鳴驚人。也正是這個目標，成就了今天的我。”

是啊，目標。

多麼簡單的兩個字，卻能激發人無限的潛能。

有些同學可能會說：“我也有目標啊，爲什麼我沒有成功？”當然，我也曾懷疑過這兩個字。因爲我覺得，我的目標不少。有時候，一次老師講話，一次學生取得好成績，一次精彩的演講之後我都很有感觸，我是這樣想的：他們那麼努力才取得成功，我今後一定努力。最後堅持兩三天，我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度，你們想想，一個人如果靠別人都鼓舞來維持，追求目標的熱度，是多麼可笑，堅持。

就是堅持，我們現在唯一能做的就是堅持。一個普通的小男孩變成首富靠的就是堅持。

同學們，不要再猶豫了，如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度，那麼這次演講也沒有意義。

最後送給你們一句話：不要再可笑下去了，不要再幻想可笑的奇蹟。我們必須腳踏實地的堅持，才能成功。

關於成功演講稿5

目 標

若要獲得成功，必須先要設立成功的目標。

就目標而言，可分爲兩類，一類是自己根據自己嚮往或需要所設定的，另外一類是根據社會意識形態和社會標準建立的。在設定的形式上，又分爲有意識和無意識。如理想、需要等就是無意識的目標設定。自己設定的目標一般來講，比較容易接近或達到，所獲得的成功，也就根據目標的大小，而得到不同的認可。但根據社會意識形態或社會標準建立的，往往多變，與時代同步，一但達到目標，產生了得到社會認同的成功。但是，有一點必須指出，很多的目標並不能清楚地分門別類，只是有意識或無意識、社會標準還是個人需要所佔比例的高低。

具體的說，你想成爲億萬富翁或是學界領袖，你想身體健康或者是娶個美妻，你想擁有很多財富或是一個寧靜的山村，你想施捨貧困或是建立社會地位，你想成爲傑出演員或是一個科學家等等，都構成你目標的範圍。

西方國家的一些成功學文章認爲，在設定的目標後，“向成功人士學習，做成功者的事情，加以運用到自己身上，然後再以自己的風格，創出一套自己的成功哲學和理論，”加上實踐，就可以獲得成功。我以爲在走向成功之路時，上述的論點可以作爲一種輔助的參考，但是作爲一個尚未走向成功之路的.人來說，對他談上述的論點，無疑是無源之水，無本之木。首先應該在如何確立目標上下功夫，設立的目標是否適合自己，這是非常關鍵的大前提。

法國導演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太，說法很對，人體工程學就是一門最科學的人類成功學。人體工程學關注的本源就是目標的確立。每種成功的內容會有很多人是相同的，但每一個目標的本源，不一定適合任何人。譬如我們常聽人講，兩人一起創業或在一起工作，目標一致，過程相仿，卻結果不一。這就是說目標的本源不同、適配性不一，其結果就大不相同。俗話說：“男怕入錯行，”其實就是這個道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設定的目標相合，合者可以達到成功，不合必敗。

關於成功演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我就是108號，請允許我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可就是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可就是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”於就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！

大家想一想，就這麼一個故事，粗看起來，隊長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都就是我們xx縣的建設者，也就是我的良師益友。我們的目標就就是更加勤奮的學習和工作，成爲建設封丘、發展xx的合格人材。讓我們爲這個目標而努力奮鬥吧！

謝謝大家。

關於成功演講稿7

一次，一位記者詢問國際數學大師陳省身當初爲什麼選擇了數學，陳省身回答;別的都不會，只好做數學。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什麼也不會，只好作畫。

兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這並不是偶然，而是他們分別對數學美術，有着濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。這就說明：興趣成就人生。

瘋狂英語的創始人李陽，有着一口令人羨慕的流利的英語。也許大家並不知道，最初時李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的同學的不同之處在於他對英語有着濃厚的興趣。正是因爲對英語的喜愛，他不知疲倦的攻讀英語。

每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹林中，大聲的讀背英語，對每一個讀音他都認真對待。課下擠時間查閱質料，做大量習題，對於自己做錯的題目，他都要求自己達到會背的程度。正是他對英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學習英語，最終在英語方面取得巨大的成功。

試想，若當時李陽對英語毫無興趣，那麼他憑藉什麼創造瘋狂英語。可見興趣能夠鑄就一個人的人生。

世界著名的音樂家貝多芬，雙兒失聰卻創作了諸多名曲。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣，致使他願意付出他比常人高几十倍，甚至幾百倍的努力去學習音樂。聽不見聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只爲潛心創作。因爲對音樂無比的熱愛，他從不知疲倦，最終成爲舉世聞名的音樂家。

對音樂濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對於他本人來說，對音樂的追求是一種享受，是一種幸福和滿足。可見：濃厚的興趣可以使人無所畏懼，最終創造出屬於自己的輝煌人生。

當我們自己對一種事物產生濃厚的興趣時，我們會全身心的投入進去時，忘記憂愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜爲自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇

關於成功演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！新的學年又開始了，你們是否做好了準備！

每個人的一生都在不斷學習，學習可能只是一瞬間的事，但也可能是很久才能達到，關鍵在於你如何看待。我們學習的場所也可以在任何地方，例如：家中、社會上、學校裏。對於如今的我們，學校是我們最重要的學習場所。

說了這麼多，你知道自己爲什麼學習嗎？你有自己遠大的理想嗎？也許這些你從來沒有想過，但我的看法很簡單，僅僅就是提高自己的素質，爲自己美好的未來打基礎，更主要的因素還是由於父母，這一切的一切給我提供了用之不竭的動力，使我能以飽滿的精神去迎接挑戰。說到這裏，請問你的學習動力來自何方？

有了目標，就要奮鬥。在這個過程中，學習習慣至關重要。習慣的力量是不可估量的，它既能引導你走向成功，也能拉你走向痛苦的深淵。因此，良好的習慣是很必要的。這需要我們在平時逐步養成。首先是預習這一環節，它起了一個導航的作用，給我們提出一些問題，因爲質疑爲學習之開始。然後，老師講課時應高度集中注意力，腦子一定要跟得上，最後便是鞏固，在做練習之前，應先將知識系統化，讓知識點變得有條理，便於記憶，之後，在做題過程中，將知識掌握，其實做到這些並不困難，人人都可以做到，真正拉開差距的是假期，不要小看那一半天，如果將它安排合理，你會收到意想到的效果。在假期，自己應該在弱科方面多下功夫，可想而知，這需要很大毅力和耐力，因爲弱科就是自己的短處，能面對自己缺點的人，必定是不平凡的人。那這動力來源何處，它就是來自你心中追求的夢想。

面對弱科，信心有了來源，還需要堅持，這又不得不重說習慣，但這不同於上述的習慣，這個習慣是專門爲自己的弱科而形成。每個人都有自己的弱科，因此在形成習慣時，也就不同。可能你不明白爲什麼要補弱科，那我告訴你，如今的社會越來越偏向綜合型人才，人們口中的詞也由“學歷”轉向“素質”。可見只有綜合素質提高，才能實現理想。這就驗證了一句話：播種行爲，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。

還有一種習慣也是舉足輕重的，那是關於建立糾錯本，它是學習進步的法寶，據調查，我國的高考狀元在談論起學習方法時，雖然不盡相同，卻有驚人的相似，就是都有一個糾錯本，可見他們對學習中的錯誤非常重視，因爲錯誤是不容易改的，只有特別重視，纔可以徹底糾正。

正因爲我養成了良好的學習習慣，才取得了優秀的成績，我堅信良好的習慣能使人受益終生。讓我們大家行動起來，播種收穫人生的良好習慣吧！這樣我們的人生纔會更精彩。

關於成功演講稿9

同學們，爲什麼我第一次成功登頂了呢？第一，我那時候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個，攀登高峯！第三，我準備充分，水、乾糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認爲還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒有必勝的決心！同學們，現在我們沒有爬山，登泰山我們來日方長！但是，我門現在有一個比登泰山還要艱鉅，還要重大的事情要做，那就是，再過八十五天的高考！同學們，這是決定我們前途命運的關鍵時刻！是我們人生的轉折點！著名作家柳青說過，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山，那麼，此時此刻，我們已經征服了上十八盤，到達了南天門！咬緊牙關，就將到達泰山之巔！在哪裏，無限風光在召喚着我們！

同學們，成功從來就屬於時刻準備着的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮鬥者！這是歷史已經證明並將繼續證明的真理！

1946年，劉鄧千里挺進大別山，面對數倍於我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！爲解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。

同學們！如果說拼搏與堅持是勝利之道，那麼，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬於風華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學們！同學們，爲了八十天後高考的最後勝利，我們還要做些什麼呢？第一，踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課，語文課裏，要背的古詩詞你會背了嗎？每週一篇的作文你寫了嗎？不要放過任何可能的疏漏，不要僥倖任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學，數學公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個？每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二，科學合理的作息時間，要勞逸結合。我們不打無準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善於休息也不能打勝仗！

同學們！我們已經爲自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的藍圖，再加上科學合理的學習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最後得八十天裏，送大家幾句話。第一句話：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個堅持，要有"咬定青山不放鬆"的執着！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話：要有偉大的志向！"天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此：中華人民共和國的創立者毛澤東，改革開放的總設計師鄧小平，都是歷經磨難，都是九死而無悔！

最後，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作爲我今天講話的結尾："她是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆的一隻航船，她是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動於母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"！

關於成功演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。

“瘋狂英語”的創始人李陽，他被邀請到200多個城市傳授英語，全國近20xx萬人聽過他的精彩講學；他應邀前往日本、韓國、美國講學，傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”，成爲全球近30個國家千餘家媒體追蹤採訪的熱點人物，締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。

然而，誰又知道，他不過是一個從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人；一個曾經英語考試不及格、從未受過英語訓練的人。小時候，他只是一個普通的孩子，他害羞、內向，不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影，甚至做理療時儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學，第一學期期末考試中，李陽名列全年級倒數，英語連續兩個學期考試不及格。

轉變發生於一次偶爾的機會，他發現，在大聲朗讀英語時，注意力會變得很集中，於是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語，直到把歷屆四級考試題脫口而出。在大喊的時候，他的性格開始發生改變，內向、自卑、害羞等人性的弱點在大喊的過程中被擊碎了，精力更加集中，記憶更加深刻，自信逐漸建立起來。1990年7月，李陽從蘭州大學畢業後，被分配到西安的西北電子設備研究所，從宿舍到辦公室，有一段黃土飛揚的馬路，李陽每天從這條路經過，手裏拿着卡片，嘴裏念着英語，起初他是孤獨的，人人都稱他爲“瘋子”，慢慢地，他的身後多了1個人、2個人、3個人……同時，李陽始終相信自己，堅持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語，躺着喊、跪着喊、跳着喊。冬天在雪花飛舞中大喊；夏天，光着膀子，穿着短褲，迎着日出大喊。就這樣，堅持每天在太陽出來之前脫口而出40個句子，喊出了現在的成就。

相信自己吧，自己要先看得起自己，別人纔會看得起你。自信去嘗試吧，與其因不自信而止步不前以留下遺憾，毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信！只爲無悔！只爲成功！沒有嘗試，又如何肯定自己一定會失敗！在“山重水複疑無路”時，如果不去自信，不去嘗試，又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”！自信的把臉迎向陽光，才就不會有陰影。自信去向前吧，不論在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止；不論在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。相信自己的一切，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

相信自己，付出精衛填海，愚公移山的勇氣與毅力，然後成功。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於成功演講稿11

人們看到鮮花怒放，總會讚歎不已，殊不知成功的花的背後有着怎樣的辛苦奮鬥，才用血和汗水換來美麗的綻放，功是成的基礎，王羲之臨池學書幾十年，他家後院的池子都因洗筆而被染成黑色，纔有他那爐火純青的書法。

成功是自私的，它不會將一絲的輝煌施捨給懶漢；成功又是大方的，它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮鬥者的身上。

在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的芽苗，任人踐踏，在這種與生俱來的自卑中生活着，它雖然渺小，但也有自己的夢想，它會去努力會去奮鬥，自強不息，終於，花兒成功了，人們早已忘記它的奮鬥，只看得到它成功後的美麗，可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。

我覺得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮鬥，堅持不懈的可貴品格，居里夫人終日煙熏火燎，總算提煉出了0。1克鐳，獲得了諾貝爾獎，這是她以身體爲代價得來的成果。

成功沒有捷徑，走那些歪門邪道是徒勞，只有堅持不懈的奮鬥，只有老老實實地做人，勤勤懇懇地做事，纔有被幸運之神眷顧的機會。

關於成功演講稿12

一、什麼是成功？

我們都在談論成功，我們都在追求成功。什麼是成功？其實成功沒有一個非常好的定義，唐駿算成功了嗎？當然。難道就是唯一的標準嗎？當然不是了。我相信我們在座的很多人，我們在座的老師們，他們也是成功人士，而且是非常成功的人士。我們說什麼是成功，對成功的定義是什麼，在我看來是不斷超越自我、改變自我的人。

但是在成功的道路上我們怎樣走得更加順利？我們在成功的道路上怎樣找到一條不算捷徑的捷徑？

可以複製的成功，是在人生道路上的一些道理、一些經歷。

成功需要什麼？需要太多，比如說勤奮、比如說性格，無論未來創業也好，就業也好，首先需要我們有夢想。80後、90後想，我們沒有趕上70後社會帶來的機遇。但我可以告訴你這個社會其實很公平，只要你有夢想、肯追求、肯努力，一定可以成功。

我們那時的夢想是實現共產主義，多偉大啊！不管這個夢想有多大，多少難實現，但在我們從小的教育當中，我們是有夢想有追求的。但是到了80後，我們已經沒了。我希望我們80後有夢想、有追求，這個夢想可以是很簡單的夢想，哪怕說未來我要娶一個屬於我的妻子，這也是一個夢想，需要有一個夢想，哪怕是非常容易的夢想，因爲人需要在夢想中生活。

我們做創業也一樣，需要一定想象。在座的同學踏入社會以後，你可能發現所有的都沒有機會了，做任何一件事情一點機會都沒有。做汽車有人做汽車了，做飛機有人做飛機了，連賣茶葉蛋都沒有機會了，但是你富於想象，想象別人沒有想象的東西，這是給我們創業帶來的機會。無論是創業還是在未來職業發展中，一定給自己機會，千萬不要告訴自己不行。

二、成功需要準備

創業的成功，我們需要什麼？也就是你準備好了嗎？我經常爲大學生做指導老師，我說你準備好了嗎？你連一點點都沒有準備好的話，你怎麼可能創業呢？我們的創業需要資金、需要水平、需要管理等等，這一切都需要準備，你打一個無準備的仗怎麼可能成功呢！

當年我哥哥告訴我，未來研究生一定是很好的出路，你要考研究生，有人給我指方向，大學四年的時候要考研究生，我記住這一點。從那一天開始我就開始學習考研究生的幾門功課，你想想看我花了三年半學了五門功課。有的學生等研究生招生簡章出來後，他纔來選擇專業，纔來準備考試，他花了三個月的時間和我花了三年半的時間，他能考得過我嗎？我這個普普通通的大學生，當年考研究生的時候居然考到了學校的第一名，我沒有更多的祕訣在裏面，我只能說我比別人準備得更好。

今天創業需要我們真正意義上的殺手鐗，有可能是技術發明，或者是商業模式，或者是你有資金，這些都叫殺手鐗，再也不是社會的資源。我創業過，比如卡拉ok評分機，我通過它賺到我的第一桶金。在我的定義中，別人沒有想到的你想到了就是創新；人家想到了沒有去做，你去做了也是創新；別人做到了，你比他做得更好，也是創新；別人已經做得很好了，你換一種方式做，更是創新。

我未來的商業模式，一定又是我做律師事務所的商業模式，什麼商業模式，不好看不付費，好看了以後再付費。我相信你會去的，就衝着這條你也會去的。到時候你說不好看怎麼辦，你放心我唐駿做得出來的。以後有一個記分器在裏面，笑一次就會記一下，如果笑了三十次你還覺得不好看，我覺得你有問題。如果你笑了29次離開，可以退票，你捨不得啊，你不會。所以這就是我未來的商業模式。

三、改變你的性格

大學四年中，瞭解一些未來職場中學習方法也好、勤奮也好，更要培養一個良好的性格。

很多人都問性格可以改變嗎？本性是不可以改變的，但性格可以改變，就像我自己，我在大學裏沒有一個人喜歡我，絕對是一個弱勢羣體，我班上30多個同學，除了兩個我非常喜歡的同學，沒有一個人喜歡我。很多同學會有同樣的問題，你可能會憤青，這些沒有檔次，那些沒有品位。我在大學裏面任何一個什麼三好學生學生會幹部班幹部，沒有一個輪到我的，你們在座的同學可能會說我不在乎，我告訴你，在乎了也沒有用，因爲我也在乎過。

現在我們同學也聚會，前天我有一個同學給我打了一個電話，非常非常好的同學，我問那個時候你是怎麼看待唐駿的？那個時候的同學，大家都非常坦然，（他說）那個時候你讓我喜歡都很難。

所以大學裏面，我建議你們什麼？周圍的同學也好老師也好，對你沒那麼認同的時候，你不要責怪周圍的人，問題一定在你這裏，問題一定在你性格這方面，在大學哪怕最後半年的時間裏也要做一件事，去改變你的性格，因爲當你踏上社會你會發現改變性格很難，大學是可以改變你性格的地方，一旦踏上社會就定格了。

四、在職場上，我做領導，我提拔誰？

第一，我提拔能幹的；第二，我提拔我喜歡的。兩個必須加在一起，光能幹不夠，光喜歡也不行，所以這兩個加起來，你在企業、社會上一定得到提拔。你擁有一個好性格，沒有一個人不喜歡你，你性格善良、樂觀、厚道、樂於幫助他人，積極向上，你擁有這些還有誰不喜歡你呢！誰都會喜歡你，在大學裏要培養這樣的性格，怎麼做？“唐氏性格改造法”，我告訴你，我就是這麼做的。因爲我大學裏的同學現在都很喜歡我，我可以告訴你我自信到什麼程度，他不喜歡我是他有問題。

你努力讓你自己喜歡你周圍的每一個人，你同宿舍的人，你同班的人，而且是發自內心的喜歡。有的人說這個太難了，我們待了那麼久，我真的是越看他越討厭，我告訴你一個方法，放大他的優點，無限放大他的優點，你說他沒有優點怎麼辦？實在沒有優點，就是這個人走路姿勢還不錯，你總能找到一個讓你感覺到不同的地方，你無限放大這個點，通過這個點你去喜歡他。你喜歡他，你願意和他接近、和他交流。你發現你會包容人，你變得善良了，你變得大氣了，變得正直了，變得陽光了。你和陌生人交往的時候，你首先會用這種方式去對待他，你對陌生人笑的時候，他也會對你笑。

未來職場，擁有一個良好的性格，會非常成功的。就像談戀愛一樣，女孩子喜歡什麼樣的男孩子，真的以爲他喜歡憤青，那是沒辦法纔會喜歡你的，如果有兩個，一定會喜歡正直、向上、陽光、樂觀、厚道、大氣的男生。

關於成功演講稿13

演講具有公衆性，領導者的演講更是在對公衆進行信息交流，因此，諸如聽衆是坐着還是站着，其性格、文化素養如何等因素，常常會對領導者的演講形成制約和影響。

一般來說，演講時演講者要與聽衆保持一定的間隔。通常情況下，小型集會的演講者與聽衆的距離大約在4～8米爲宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情，變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”，達到加強人際交際溝通的效果，使演講更加成功。

而大型會議上的演講者，則需要與聽衆“拉開距離”，一般在8米以上。這也是確保演講者權威的一種表現。

而如果聽衆坐着，演講者大多會顯得莊重些，站着則會覺得輕鬆、隨意一些;聽衆如果文化層次較高，演講者就要注意內容的理論深度和用語上的邏輯性，反之，就可通俗一些。

總之，對這些與演講有關的環境因素，演講者也有必要加以重視並做好選擇與準備。

關於成功演講稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

不知不覺，新學期開學已經過去了兩週的時間，兩週以來，老師們用自己紮實的工作、辛勤的付出，同學們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學年，新的開始，實現了"新學年、新氣象"的良好開局。

新的學年，學校新領導班子繼續弘揚"忠誠、立人、求索、致遠"的東營教育精神，踐行"和融力行·拼搏致遠"的學校精神，堅持"創規範、求改革、謀發展"的工作思路不動搖。在繼續堅持"爲學生終身發展奠基、爲教師專業成長搭臺"的辦學思想的基礎上，新學年學校提出了"三年振興行動計劃"的奮鬥目標。通過強化教學、管理、服務的規範化、精細化、程序化，進一步提升學校管理、教學質量和辦學效益的內涵發展，從而實現將二中建設成爲現代化的優質學校。

新的學年，學校的各項工作正在順利有序的開展進行中，特別是：

20xx級新生軍訓工作的順利圓滿完成，既鍛鍊了同學們的意志品質，又爲同學們快速適應忙緊張有序的高中生活打下了基礎。

開學後的校園環境衛生清掃活動，不僅美化了校園環境，也增強了同學們的環保意識和衛生意識，充分展現了東營市二中全體師生的良好精神文明風貌。同時，這也是上學期我校"三告別三向"活動的延續，爲促使"20xx規範創建年"活動的進一步深化奠定了基礎。

9月10日的教師節晚會，既表彰了那些爲學校的改革發展做出貢獻的老師們，有讓同學們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我校"個性教育、多元發展"的教學理念。

新的學年，三個年級的同學們用自己的實際行動爲學校"三年振興行動計劃"盡着自己應盡的義務與責任：

高三的同學們，學校一年多來的變化發展，你們是最大的經歷者，學校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經明確了人生職業發展方向，目標清晰而又具體。現在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘着，用自己辛勞的汗水默默的澆灌着，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考衝刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們"揮手"，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最後的輝煌必將屬於你們!

高二的同學們，經歷了一年的高中生活，現在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經有了長足的進步，學習上自覺性更強了，紀律上對自己的要求也更嚴格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作爲老師的我們都看在眼裏，記在心中。現在的你們已經處在了高中三年長跑的中途跑的最關鍵的階段，持之以恆的耐力和毅力是現在的你們最需要堅持的。相信目標明確的你們有了老師的引領，家長的期盼和同學之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的旅程，爲高三的衝刺打下堅實的基礎。

高一的同學們，你們已經很好的適應了高中生活的節奏，開學以來，無論是課堂上的學習狀態，就餐時的緊張有序，還是宿舍裏的衛生、兩休紀律，都能較好的達到學校的要求。作爲學校"三年振興行動計劃"的起始年級和實現中期發展目標的見證者，你們責任重大，使命光榮，三年後你們的成功必將在我們二中的發展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。

俗話說的好"良好的開端是成功的一半"，新學年，新的起點;新學年，新的征程;新學年，新的氣象!在學校新領導班子強有力的正確領導下，有了全體老師的樂於奉獻，再加上全體同學們的腳踏實地、齊心協力，我們二中人一定會創造出屬於我們自己的輝煌!

謝謝大家!

關於成功演講稿15

我們對於成功追求的過程，就像是駕駛着小船，在大海中航行。一般的人都希望海面是風平浪靜，這樣的人是怯弱的。我們只有勇於面對挫折，渴望面對挫折，這樣，我們才能到達彼岸。因爲勇於面對困難，是成功的捷徑。

怯弱的人駕駛着自己的小船向前行駛的時候，如果出現一點不好的天氣，就會坐立不安，認爲自己的末日來了。他們就會停止不前，甚至向後退縮。

挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門，只要我們敢於推開它，大步向前面走去，前方的路便天寬地闊，到處長滿了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門前的外表兇惡，但性情溫和的看家犬，怯弱的人看見它就拔腿就跑，馬那他永遠也不能進入成功之門。勇於面對挫折的人，他們不畏懼外表的兇惡，勇於走向成功之門，那它就一定能獲得成功。

世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的雨，說來就來了，你無法逃避，無法退卻。挫折又似橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有跨逃，只有征服。面對挫折最要緊的是心不煩，意不亂，不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣，勇敢地面對挫折，征服挫折。

也許，所有的艱難險阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石，但只要我們能夠勇於面對困難，這一定能戰勝它。

挫折之於人生，實是一筆寶貴的財富。只有我們敢於伸出雙手，，抓住這筆財富，不讓它從手裏白白地溜走，我們就一定能夠獲得成功。