大學演講稿14篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的大學演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學演講稿 篇1

大家好，我是xxx專業x班的xxx，很高興站在這個演講臺上與大家見面，大家可能不明白，爲什麼我的大學純屬偶然，爲什麼會沒有上大學的想法？其實這些都不重要，我現在不就站在這大學的演講臺上？

中國古人有一句話，叫既來之，則安之。這句話，本來很好，既然來了，那就安心的好好讀書吧？可是在大學裏，我對這句話卻不敢苟同。

爲什麼？大學是同學們進入社會前的一道門，至於在大學這四年中你能不能推開這扇門，真正的走向社會，那就要看大家在大學裏都幹些什麼了。聽很多的學長或者以前上大學的前輩經常說，大學裏其實就是上網，吃飯，睡覺，談戀愛，上課這麼幾件事情而已，而有些同學就直接把上課這一項給取締了。乾脆就不上課了。

其實，我感覺，上大學，不只是學知識那麼簡單，而是學做人，學做事的一個階段，無論是小學，初中，或者高中，我們都面臨着升學的壓力，我們所要面對的只有學習，到了大學，其實我們的知識都已經學的差不多了，剩下的我們要學一門技術，掌握一門才藝或者多門才藝，學習人際交往，學會做人處事。

如果你把大學看成和小學，初中，高中那麼簡單的話，那你就大錯特錯了。我始終認爲，在大學裏，我們不能在死學習了，如果這樣，將來我們一樣沒有出路，那麼我們可能還會去考研，實際上，考研只是推辭，說法，要那麼高的學歷，卻沒有那麼高的能力的人多了去了，都走向社會，誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研，那是沒辦法的事情，大學裏光顧學習了，把自己能力的培養放到一邊不去過問，不參加任何的社會實踐活動，當然沒能力找到一份令自己滿意的工作，怎麼辦呢？考研吧

中國教育注重的.是培養通才，其實這種人很少數，大部分人都只在一方面感興趣，對另外一方面不感興趣，我進大學的偶然性就在於，我不是一個通才，卻還可以上大學，實屬於瞎貓碰上死耗子，那就一個字----該。

要精通一門根本就不難，難的是門門都要精通，所以，很多學生沒有上大學的機會，很多大學生沒有畢業的機會，雖然有專業課，可是還有必修課呢？說了這麼多，其實我的主旨很明確，我們上小學，初中，高中是學知識的，上大學同樣也是學知識的，可是大學不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項？可是很多人都把它當作牙齒塔，用來躲避外界的物慾橫流，外界的爾虞我詐，外面的激烈競爭，上了大學之後，我們都已經是大人了，再懼怕，再逃避，還不是要去面對？

大學就像個小社會，你想考試成績門門優嗎？你想過英語四六級嗎？你想拿獎學金嗎？你想畢業嗎？你想拿到學位嗎？

怎麼樣？在座的各位，你考慮好怎麼樣去度過你的大學生活了嗎？

我參賽的主題是“我的大學”，可是我似乎是在講所有人的大學，不知道在座的各位是否有同感，有那麼多的前車之鑑，我想我的大學道路雖然坎坷，但註定會通向更加光明的大道。

大學演講稿 篇2

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是外國語學院某某級某某班 的某某。首先非常感謝各位領導和老師們給我們挑戰自我和展現自己的平臺。 今天我演講的題目是：我的大學，我做主。

依稀記得踏入大學門檻的的那一天，自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活，迎來夢寐以求的大學生活。剛來到大學，我很迷茫。由於習慣了繁忙的生活節奏，有序的`生活一下子過渡到相對輕鬆而且一切都要靠自己完成的大學生活，最初有些不習慣，後來雖然習慣了但是我發現我不像以前一樣積極進取了，學習效率不高，時間浪費的很嚴重，整天都是迷迷糊糊的，一眨眼之間，半個學期就這樣過去了，我開始慌了，我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天，我感覺我找到了我的方向，我加入了學校的勤工助學隊伍，參加各種社會實踐活動，做各種活動的志願者，生活很充實，我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼，但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路，教我規劃我的生活。

勤工助學培養我愛崗敬業的職業道德和敢於擔當的責任感。在工作中盡職盡責、忠於職守。不僅要按時上班，按質按量完成任務，努力提高工作標準，做到“幹一行，愛一行，專一行”。

勤工助學樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業觀。“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土。”對我們大學生來說，應該把精力放在專業學習上，但是我認爲基層一線工作是自己成長進步的必

經過程，在這裏能鍛鍊自己、提高自我能力，積累一定的工作經驗，爲今後的發展奠定好根基。

勤工助學讓我學會處理學習、工作、生活之間的關係。由於勤工助學工作佔用了我不少時間，這反而使我更加珍惜時間，更好地調配自己的時間，做到工作、學習兩不誤。 勤工助學不僅提供經濟資助，而且引導我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座，其中讓我印象非常深刻的是“我的大學，我規劃”大學可以讓一個人成才，也可以讓一個人變成廢物，選擇做哪一種人，這取決於每個人的抉擇每個人的規劃。我們需要努力學習，但是學習成績不是衡量一個人的唯一標準，在大學這座象 牙塔裏，我們不僅要學習專業知識，掌握技能，還要學會如何做人，做事。我們需要珍惜這四年，充分利用這四年並且好好規劃這四年。我相信好的規劃，會給我們帶來不一樣的未來。

不積跬步，無以致千里;不積小流,無以成江海.將近一年的工作,我學會了努力奮鬥,堅韌不拔;學會了如何在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修正自我;學會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學，我做主。以後我會繼續努力完善自己的規劃，努力學習和工作，時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神，努力做一個合格的海大學子。

最後祝各大家身體健康，萬事如意，謝謝！

大學演講稿 篇3

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，爲未來帶來了什麼……

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的`海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術檯工作時，佔長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：“手術檯是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業啊！我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。爲了我理想的實現而努力奮鬥。紮紮實實地學好本領，用先進的科學技術爲人類造福。

最後我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。願每一位少年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我們常說：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認爲，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要爲我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因爲在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認爲，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認爲爲理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，爲了我們的榮譽而戰，爲了我們的理想而戰，爲了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

大學演講稿 篇4

一.白衣飄飄的年代

每個年齡都有着與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等着你，從不缺席。

但孩提時代，或許是上帝對人類的特赦，總無憂無慮。

很慶幸，安全度過。

多想再在麥浪滾滾，陽光炙熱的午後再和小夥伴們三五成羣騎着自行車飛馳穿梭於村子裏的大街小巷，撒歡的呼喊，全然不顧正在午睡的大人們隨時可能出來把我們揍一頓的事實;多想再在梧桐樹下的小木牀上，在爺爺的臂彎裏，在老掉牙的武松打虎的故事聲中，在芭蕉扇帶來的絲絲涼意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪紛飛的冬日，圍着那火炭上轉動的圓筒，盼一鍋爆米花的砰然四溢;多想再趕一次集，騎在爺爺的脖子上舔棉花糖，體驗高人一等的樂趣;多想再去爬上鄰居家的小樹偷窺媽媽在幹嘛……

多想再回去回不去的純真童年，腦子裏只裝着沙包與橡皮筋，心裏也只記得媽媽的句句叮嚀。可有些歲月，我們只配錯過。

在不經意間，你長大了，成了學堂裏永遠挺直了腰板認真聽講的好少年。與此同時，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個子，比成績，雖然長大後的我們懂得父母憂患意識強也沒什麼不對，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠比不完的，做自己就好，但彼時年幼的我們哪裏懂這些，還是會不自信，害羞，感到卑微，失落。

就在這天性的反叛對抗和後天的乖舛服從的矛盾中，我們走進熱血少年。

二.青春是一味猛料

歇斯底里地叫囂着征服世界的夢想，

高傲的張揚着捨我其誰的信仰，

從不曾後悔，有過一個這樣的我。

初中在廣武實驗，不得不說，離家太近了，近到在大掃除的時候我可以跑回家看一集《天國的階梯》。那四年裏，在一個鄉鎮學校的我還沒能真切感受到不遠的未來我將面臨多大的挑戰與激烈的競爭;還相信童話里美好的愛情故事，對喜歡的男生默默傾心;還是個只憑一腔熱血和孤勇就可以投身轟轟烈烈的學生工作的丫頭片子;還是副不太受世俗禮儀牽絆時不時蹦出幾句髒話來宣泄情緒的樣子…

總覺得什麼都貴在真實，就像那時的我，有什麼說什麼，學習從不被落下，學生工作永遠雷厲風行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。

但就是這個要強的我，習慣所有事情一個人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每週五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。

成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個會撒嬌的孩子。

少年得志，其實沒那麼重要，能一直保有那份激情繼續好下去當然最好;但像我，日後想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運，我也沒什麼可以幫上忙的了。

三.有一場青春叫高考

所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，

四十歲渴望寧靜致遠的追求提前到來，

一路躊躇着，也算順利地畢了業，道別了青春。

不想做學生工作，不想交太多朋友，不想談論有關愛情的話題，不想再爲複雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭，逃避一切煩心事兒。可是你較真之後，會憂傷的發現，學霸不是你想當就能當的，班級事務不是你說不參與心裏就不想的，家還是要回的，架還是要勸的，煩心事兒不是你能躲得了的….

心裏有許多解不開的結，裝着許多說不出的事兒，老是喜歡一個人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個內心的堤壩就要崩塌的時候，我愛上了閱讀。每當雙手撫上散發着淡淡油墨味的書時，無論何時何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少沒讓我走進極端的病態裏去。直到現在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。

所幸有一場高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一羣樂觀努力的戰友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場最激烈的廝殺中，結識了你們這羣最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢，也許真正的堅持便是猶豫着退縮着心猿意馬着，但還在繼續往前走。

這三年沒什麼大作爲，但學會了從容地治癒自己的想法和感覺，和自己的內心和平共處，進步雖小，不過也算是飽滿了我不安煩躁的性格吧

四.擺渡人生

今夏這個暑假我所享有的決定權太大了，或許我不該有。

但既然你選了，就要走好。

報志願的時候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴寒，所以都報了南方的學校;就是不想學太有難度的，就報了生物師範。雖然大家都說去不了北上廣，就老實呆在本省;雖然知道這個專業就業前景並不好，但還是依舊的毅然決然。

其實我不該有這麼大的'決定權的。

剛開始想到‘一天的火車才能到達的地方好遠，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什麼大不了的，看《北京青年》那會兒不是一直夢想着來場說走就走的窮遊的嗎’這樣的話安慰自己，可當真的要走了,還真捨不得。

每天的天氣預報爸爸已經習慣了再看一下福州的天氣，順便發表一下評論;好久都沒信號的福建東南衛視也被搞出來了;二三十年沒做過數學題了，爸爸拿着中國地圖冊按照比例尺計算着鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對着我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留着最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓着腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知纔剛從幼兒園升上小學的弟弟看着就讓人心疼，不知道我再回去，他會不會對我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對，‘每一次告別，最好用力一點，多說一句，可能是最後一句，多看一眼，可能是最後一眼’。現實無法改變，只能是在這現實中努力做好自己，不辜負，不後悔。

五.有志女青年

雖然學校在郊區，實現我走遍福州志向有點太過遙遠;雖然周圍同學講的閩南語，福州話，一時半會兒我也很難學會;雖然吃不到滎高饃夾菜，喝不到老餐廳的胡辣湯了;雖然偶爾有想回家的念頭…

但很慶幸，最後，我都能說服自己不要放棄。

‘ 忙的焦頭爛額，一回頭，發現自己還站在原地。’這是我大學以來，對自己最慘痛最深刻的認識。未來，對於已經快二十歲的我來說，依舊很遙遠。我不知道四年後是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會因爲就業的壓力繼續讀研，也不知道什麼時候纔有能力給父母兄弟一個安穩幸福的生活，什麼時候纔有能力報答幫過我的人，更不知道我未來會不會婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長命百歲…未來太遙遠了，只能是走好當下的每一步。中國合夥人裏有句話說，‘當你的才華還撐不起你的夢想時，那你就應該靜下心來讀書。’‘學無止境‘這個詞在現在的我看來，並沒有那麼俗不可耐，它是一個值得爲之努力的目標，它使你一直處於一個不斷更新，有無限可能的狀態。我想，能一直處於一種優於過去的自己的狀態，是件相當不錯的事情。

尚年少，受點苦，吃個虧，擔些責任，都是財富。

望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。

大學演講稿 篇5

同學們：

大家好！

我成長的年代，香港社會艱苦，是殘酷而悲涼的。那時候沒有什麼社會安全網，飢餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行，新的富足爲大部分人帶來相對的緩衝保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。

人生的過程中儘管不無遺憾，但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰只要能激發起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。

很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法衝破匱乏與弱勢的侷限。我理解這些恐懼，因我曾經一一身受。沒有人願意貧窮，但出路在哪裏？

七十年前這問題每一個晚上都在我心頭，當年十四歲時已需要照顧一家人，沒有接受教育的機會，沒有可以依靠的人脈網路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關？我們一家人的命運是否早已註定？縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天？

我迅速發現沒有什麼必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區分出來。若果成功是我的.目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什麼是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

比方說，當我發覺染上肺結核病，在全無醫療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養不求喜惡、適當地運動及注重整潔衛生，捍衛健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恆地終身追求知識，經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術。在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班後我必定學習，告訴你們一個祕密，在過去一年，我費很大的力氣，努力理解進化論演算法裏錯綜複雜的道理，因爲我希望瞭解人工智慧的發展，以及它對未來的意義。

無論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信；你的魅力，表現在你的自律、克己和謙遜中。

所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎，幫助你應付控制範疇以外的環境。當機遇一現，你已整裝待發，有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什麼一道風景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會領悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態度，但卻能造成大大的改變。”

生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨爲檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你纔可發現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你；有原則、有理想，追求無我的你。

大學演講稿 篇6

不知不覺，歲月就這樣忽悠忽悠地過來了，我們從呱呱墜地到長大成人，但是年輕的父母卻隨着我們的長大而日益衰老，歲月的年輪無情地劃過他們的臉龐，人生的滄桑冷漠地籠罩了他們的青春。在這萬變的世界裏，唯一不變，唯一一生不變的，就是他們那深沉、寬廣、無私的愛了。

父親，像一座雄偉的山，父親的愛，寬廣而又堅實，他教會我們堅強、讓我們懂得責任和成熟;母親，像平靜的港灣，母親的愛，溫暖而又細膩，她教會我們感恩、讓我們懂得理解和寬容。父母的愛像溫暖的陽光，像涓涓細流，滋養着着我們的生命，哪怕是到他們生命的最後一刻。

對於父母給予的.那份愛也許已經我們習以爲常。如果在寒風中，別人給你一杯熱水，在飢餓時給你一片面包，在窮困時給你一枚硬幣，當得到這些小小的資助時，你也許會想，如果我有能力的話，我一定要報答這些曾經幫助過我的人。但如果在貧困時，父母寧可不吃飯餓着肚子，也要把那最後一片面包留給你時，你是否也是下很大的決心，將來要報答父母呢?也許答案是否定的。在困難的時候，父母想到的往往不是自己，而是他們孩子。這種愛是無私的，可是你沒查覺，或者已經習慣，但是卻不應該漠然處之，不應該熟視無睹。

記得剛上大學的時候，老實的父母不大會說話，電話裏他們聲音有些沙啞，雖然所說的話總是那麼幾句，卻每次都能讓我心裏的煩悶一掃而空。“孩子，在學校還好嗎?家裏什麼都好，不用掛念。”“吃飯了嗎?明天要降溫，多穿點衣服。”“學習還好吧，有不懂的要問同學問老師。”我知道他們心裏有太多的話說不出來，有太多的愛不會表達，只能把絲絲愛融入質樸的話語中，融入燦爛的笑容裏。雖然語言質樸，但透露出對我的深深牽掛。

邁過人生的坎坷，歷經塵世的風雨，父母擔負了最多的痛苦，揹負了最多的壓力，嚥下最多的淚水，忍受最多的委屈，但他們仍然用愛、用溫情守候着我們，給我們以信心、一勇氣、以堅強。能承受的，父母都承受了，能付出的，父母都付出了，他們收穫的只是滄桑和衰老，而換得我們的成長和健壯。父親母親是世界上最動情的詞彙，美麗的讓人潸然淚下。

“誰言寸草心，報得三春暉”，只希望這些許文字，在這個特別的日子裏，能飄進遠方父母的的耳中，帶給他們一絲驚喜，一絲慰藉，也將一份祝福與思念化作對世間每一個母親的暖暖春意。

大學演講稿 篇7

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”可是，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自我的大學生活充實有意義，怎樣做主自我的大學呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應當多大，實踐本事應有到達怎樣的程度等等。並且，目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的`背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三，要樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感纔是也應當是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裏很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢文憑只是本科;關係，相信在坐的大部分同學都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我:你學到了什麼，你掌握了什麼此刻的問題不是我們不明白學什麼，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展本事並舉。以前是重知識而輕本事，但此刻不一樣了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應當提倡。但他們有些不是，爲了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應當糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做爲未來的網絡的護衛者，就應當博學，什麼都應當瞭解一下，並且要有重點地突出某些專業學科!

好了，我今日的演講也到此爲止了。一句話:“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”送給我自我，也送給大家!

大學演講稿 篇8

同所有的生命一樣,我們在時光的軌道中跋涉,譜寫着 屬於自己的人生篇章.回想初進大學時,那個稚嫩的少年,懵懂無知,彷徨無措,帶着迷茫的眼光打量着一切.但大學時光是忙碌的,匆匆的,當我們還沒回過神時,它已經被許多必須要做的`已經做過的和將來要做的事情充斥着.忙碌而充實,充足而精彩.

第一次在面對外國人時說出了英語;第一次跳起了"恰恰"和"倫巴";第一次做了兼職拿了人生第一筆薪水;第一次聆聽學者的論壇和哲人的教誨;第一次感受到了友情的偉大;也第一次深刻體會到了集體的力量.

無數的第一次,構成了一段段多彩的歲月,也造就了日漸成熟的我們.這時回望我們身後的`學校,她是如此的親切,如此的生動.

她沒有深厚的歷史沉澱供我們體味;也沒有太多聲名顯赫的學術前輩讓我們仰慕;更沒有歷史悠久的石碑;痕跡斑駁的建築令我們肅然起敬.

但,這些並不影響我們對她,孩子對母親般的無限眷戀和熱愛.

永遠都忘不了咱們學校50年校慶那天,記得那天正當我們端坐在運動場聽來賓的賀詞時,天下起了小雨,在那個陰冷的日子裏,我們很多同學都病了,但那天,誰也沒有動,誰也沒有倒下.當聽着來自清華,北大乃至外國大學的賀信時,那時的我們是光榮的,驕傲的,來自內心的激動和熱情早已把寒冷驅散得一乾二淨.

在一個偶然的機會,我認識了一個從財院畢業的學姐,當她知道我是財院的在校學生時,她激動的問我:"學校怎麼樣了 學校現在變的怎麼樣了 "我自豪的告訴她說:"變了,我們的學校變美了,大了,我們的新校區比老校區要大得多,那裏新蓋了教學樓,教研樓,還有音樂噴泉.我們的運動場改建了,我們有了燈光球場,還有了網球場.而且學校正在向教育部申報,再過不久,我們要變成"財經大學"了."

聽了這些她欣喜地說:"真的 真的變了嗎 那我一定要回去看看,一定要去!"

是的!我們的學校在發生着一場翻天覆地的變化:教學環境變了,嶄新的教學樓,現代化的教學設施,優美的校園環境;師資隊伍加強了:高學歷,高職稱的青年教師走上了講臺,壯大了我們的師資隊伍;學校管理變了:不斷完善的激勵或約束機制,使得學校工作變得更加科學,更加高效.

但有些東西沒變,一些咱們學校最傳統的精髓沒有變:求實創新的校風沒有變;刻苦鑽研的學風沒有變;我們對老師的教育熱情沒有變;同學們對知識的渴求沒有變.我想我們是幸福的,哦,不!我們一定是幸福的!因爲我們,不僅有着一個可以自由揮灑的青春,我們還有一個同樣充滿生機,充滿活力的學校;我們是自豪的,因爲我們每一次的收穫和成績都是學校一次又一次進步的源泉;我們是充實的,因爲我們和學校一起在不斷的探索跋涉中體味到了成功的快樂和激情!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!

在這片廣闊的天地間,探索,追求,無止境!

相信我,春天已經來到,讓我們在那明媚的春光下和我們的學校一起,

御風飛翔!

大學演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老年大學的同學朋友們：

大家好！我叫x，是楷書一班的學員。我演講的題目是《享受生命感恩陽光》。

生命是一個廣義的概念，從此概念出發，陽光則是大自然賦予生命的恩惠。“陽光普照，萬物生髮！”享受生命則是一個抽象的理念，在此意義上的陽光，我的理解應該既是一種對現實的認知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅；更是一種對信仰的執着、理想的追求、生命的探索和人生價值的體驗。

當今時代，享受生命是一種比較時尚的用語，因爲生活的確給我們提供了太多的物質享受：足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳餚、旅遊觀光等等等等，在這種鶯歌燕舞的太平盛世中，盡情享受生活、享受生命是何等的愜意！然而，就是在這樣的生活環境中，我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆：“活得太累！”，也時不時的傳出一些明星和大學生自殺的新聞……。

曾經，我聽到過這樣一段手機彩鈴“工作總是嫌太累，崩潰崩潰！票子總是不夠花，崩潰崩潰！房子總是嫌太小，崩潰崩潰！車子總是不夠好崩潰崩潰！”——同樣的生活，同樣的生存環境，不同的人卻有着截然不同的人生感受！由此，“享受生命”作爲一種社會命題擺在了我們每個人的面前。

還記得我童年時代的偶像劉胡蘭，青年時代的榜樣保爾·柯察金、張海迪，以及爲了新中國的解放事業而拋頭顱灑熱血的無數先烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是生命的深刻內涵和厚重。忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災中用自己的生命換取了一個個鮮活生命的英烈們，難道他們不懂得享受生命嗎？不！他們所享受的是無以倫比的生命的.永恆！還有我的父輩和許多老領導，尤其是男同志，職場上叱吒風雲，一經退休就好像是沒有了陽光雨露，沒有了精神支柱，退休使他們失去了往日的風采，悠閒的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎？不！因爲工作幾乎是他們生命的全部，他們所享受的是生命中的那一份珍貴的價值和奉獻！…

享受生命，感恩陽光，讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律，書寫生命的壯麗畫卷和無怨無悔的人生篇章！謝謝大家！

大學演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說："平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。

一、是要確立目標和計劃，放遠目光

古人有"志當存高遠"，毛澤東也有"風物長宜放眼量"。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

二、是要放遠眼光

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

三、是樹立就業危機感

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學習的'動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼？又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裏很是後怕。有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼？現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。

四、是要學知識與發展能力並舉

以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，爲了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間"充電"，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞。是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做爲未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科！

好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，只上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學演講稿 篇11

“野驢”?這個詞你可能第一次聽說過。“野驢”的意思就是野外自助旅遊，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅強的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然，我和爸爸是兩個新“驢”，可要好好向“老驢”們學習。

奔向太行山

太行山差不多的人都知道，用一個字來形容那就是：大。它高大雄峻，整個太行山脈綿延400餘公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫雲山附近水泉鄉狼凹腦，也是當地最爲險要的山峯和大峽谷，天桂山、紫雲山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區長大的我，從來還沒有見過高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來的一個夢想，這個夢想終於要實現了，我心情又高興，又激動，爸爸帶我到石家莊決定跟着叔叔和野驢們一起去領略一下大山的風采。

準備出發的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個包，每個足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西，只給我留了一個裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已，好長時間都沒睡着，一直想着目的地是什麼樣的?那裏漂亮嗎?晚上要怎麼過……想着想着，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。

第二天清晨，我聽見屋外有收拾東西的聲音，一個鯉魚打挺下了牀，麻利地穿好衣服，開開門，爸爸和叔叔已經收拾好了。吃過早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風生，三個小時竟覺得很快。我們到達了目的地，這時才十點鐘光景。這裏的風景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山，這麼漂亮的山，山連山，峯連峯，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在岩石上，看着滿山的翠綠和星星點點的野花，實在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩，看起來如水墨畫一般。

車駛出了河北境、進入了山西的地界。把車停在了一個空曠的地方，準備休息一下。有人忽然看見對面有一個看着不大的峽谷，於是我們像發現新大陸一樣，下了車就向山峽谷跑去，首先遊覽一下這個山谷。我下了車，緊跟在驢友們的後邊，山谷裏有潺潺的溪水和一個個大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都溼了，褲子也劃開了一個大口子，幸虧沒有女生，否則會讓我尷尬極了。我並不在意，站起身，淌過水，繼續前進。走着走着，只聽前面有人喊了一聲：“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石，果然發現有一個很像鹿的動物。可是這裏是山谷，不可能有鹿啊。那麼是不是狍子，狍子很像鹿啊。那隻像鹿一樣的動物站在一個小洞口上，見到我們，它好像很驚慌，沿着岩石邊跳下洞來，鑽進了灌木叢裏。野生動物需要保護，所以我們就沒有再去打擾它。

游完大峽谷，我們來到原先計劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個山峯，要順着峽谷往上爬行。因爲出發前水沒有帶足，於是我們找出車裏的水瓶，與叔叔還有一位網名老席的去山腰一個小池子裏去灌水。我正灌着水，忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會游泳，那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來，可惜叔叔和他的手機一塊洗了個涼水澡，幸好照相機安然無恙，不過手機卻遭殃了，叔叔全身也溼透了。

雖然叔叔全溼了，但並沒有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起揹包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿着手杖，和爸爸緊跟着。這個山谷，沒有山路，從來沒有人來過，否則叔叔帶的這個野驢隊也不叫“探險隊了”，他們是爲其他的野驢隊打前站。這山谷裏可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時還比較危險，走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝，爲我們開出一條小路來，我的手臂都已經被幹枯有刺的灌木劃破了好幾道，無奈，大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣，山谷裏沒有一絲風，我們每個人都汗流浹背，爲了預防中暑，就不停的給身體補充點水。登山探險原來是這麼辛苦啊!

紮營中午，我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點隨身帶的食品，就又開始爬山了。已經五點多了，可是距離山頂還很高，路也越來越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒有尋到紮營所必需的平地和溪水，再說我們的體力已經不允許往上爬了。此時我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無耐之下只有先停下來，看來爬到山頂紮營是不可能的了。在半山腰休息了一會，把揹包放在一邊，有個叔叔給看着。我們輕裝前行，繼續往上爬，走到哪裏算哪裏，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這裏也不好，蚊子、蒼蠅繞着我們轉，螞蟻在地上爬。這裏的螞蟻可不一樣，一個竟有一釐米長。呆了十幾分鍾，我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個多小時，那些驢友們也下來了。

下山來我們找到了一個半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，於是我們就在這裏安營紮寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看着叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個接一個都紮好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，於是開始野炊。大家都拿出了自己的傢什——煤氣灌和竈頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然後擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤着腿吃起來。吃飯時，我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物，有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物，更驚奇的還出來了三隻蠍子。有人把它夾起來，放到了白酒瓶子裏，過不了多大會，三隻蠍子就“昏昏欲醉”了。過了會，我就興奮地鑽進帳篷裏，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽爸爸說，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!

探險大山洞

第二天，天才矇矇亮，就聽見外面就有叮叮噹噹地聲音，山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺階，就不那麼累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個正在開發的山洞，興奮極了，想馬上進入那個山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進去了。這是一個天然的.石洞，裏面空氣溼溼的，很涼快，和在空調屋子裏沒什麼區別，我看了看錶，26℃，好低的溫度啊。我走着走着，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯着我們。接着向裏走，我的頭頂上感到溼漉漉的，一摸，是滴水，我擡頭一看，啊，原來是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾釐米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴着，滴到了一個小池子裏面，水很清，有人嚐了嚐，說很甜。我們接着走，繞過幾個分叉口，有時候洞口狹窄，也很低，我們就爬過去，不一會，忽然看到一縷陽光——出洞了!

瑜伽山大佛

下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對了，忘了給你說，我們先去的是紫雲山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽說這個大佛是宋朝時期的。在山下河谷裏，有幾個孩子在水塘裏戲水。叔叔走過去，問他們大佛在哪裏。那羣孩子很熱情，在前面跑着蹦着，就是不說在哪裏，只是爲我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山，在半山腰，我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態各異，表情各不相同。中間的盤腿而坐，很端莊;下面的有的騎着龍，表情很嚴峻;有的在張着口，朗誦經文，有的一個手撐着天，一個手拿着佛珠，有的卻咧着嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接着上山，走過一級級臺階，我們終於見到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打着稽手，端莊地坐在蓮花臺上，好像在念着經。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不願再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。

太陽已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不捨地下了山，坐車返回石家莊。路上，我還在回味着這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺很充實，不僅開闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不捨的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機會我還要再參加一次“野驢”隊，當一名真正的“小野驢”。

大學演講稿 篇12

本來是問同學們的，爲什麼要讀大學？就很自然的想起，大概算起來已經有30年了，我是xx年考上大學。想起那時候爲什麼讀大學，就是從一種蒼白一下渴望讀書，所以我們那時候的複習資料可不是像你們現在，有這麼厚的，印刷很精美的複習資料，而是同學們用手在鋼板上刻複習的提綱。我記得晚上印這個考卷，複習的卷子，印得最晚的時候，印到晚上三點。高考那一天，爲了怕遲到，早晨5點鐘就起牀了，要步行10裏趕到考場的地方。我記得那時候我們中午考完了以後，我們就坐在地上，所有的考生都吃一個幹饅頭，饅頭裏面就夾一點鹹菜。第一次離開家庭，18歲，我到今天爲止都記得，沒有像你們今天讀書有被套，當時所有的學生都要自己縫被子。我第一牀被子縫了三個小時五十分鐘，而且當中有無數次把自己的手指給扎破了。我覺得那個時候的艱苦是我最難忘的。我有時候在想，今天的幸福，今天一切一切爲你們準備好的東西，到底是對你們今後的成才、成長是利多，還是弊多。實際在大學期間，多經受一些磨難、困難，哪怕是上一次郵局，哪怕是自己去寄一次錢，都是對自己的一種歷練。

讀大學到底是爲什麼？這句話一個五十歲左右的教授講起來是容易的，但是對剛步入大學的青年來講，我認爲過高的要求是不現實的。我舉個例子，現在經常爸爸教育自己的兒子，“兒子，談戀愛可以，但是不能選女孩只選漂亮的，只要心靈美就是了”。我經常在想，這個孩子，這個同學的爸爸，我說你回去看看你媽長成什麼樣，你老爸在年輕的時候，不一樣在找漂亮的嗎。所以到了一定的年齡的時候，再過多去責備我們才步入大學生活的學生，甚至纔有一點點人生履歷的同學，我認爲既不恰當也不公道。人生的目標，讀大學，不是一下就悟到的，是要有一個過程。大學絕對不是讓大家只學一門知識，如果要領會大學的學習，我認爲最重要的不在於讀哪一所名校。我今天當然知道，在座的同學當中有中國最著名的大學的學生，我忠心地希望大家，在大學期間一定要多去體會這所大學的歷史和文化。

我在浙江大學執教已經快17年了，如果說把看錢塘江大潮，看西湖的美景作爲浙江大學的榮耀，我說那是分文不值的。浙江大學應該真正珍惜的是從竺可楨老校長帶領浙江大學的學生西遷幾千裏，在遵義的湄潭辦學的那7年，樹立的“求是”校風。所以我歷來主張，大學的文化是應該有歷史的積澱，而這樣的積澱纔是送給孩子們最珍貴的精神財富。北大、清華、北師大、復旦、交大、還有中國等等著名的大學，實際上都是有着豐富的文化內涵。說到這的時候，我要講一句，難道貴州大學的孩子們就不能像北大清華，浙江大學的孩子們一樣幸福嗎？我們最近，讓我們閃光、讓我們自信的就是一位堅強的女孩，你們聽說了嗎？下肢截肢得了骨癌的女孩，十幾次放療，在生命最痛苦的時候竟然懷揣着對大學的夢想考上了重點線，我說這個孩子對貴州大學，對全中國大學生，她是無價之寶啊。所以我作爲中國一個大學的校長，驅車到他的病牀前，把那份珍貴的大學錄取通知書送給了她，這位女孩叫什麼，叫肖麗。我說貴州大學的同學們，貴大有了肖麗，從此貴大的學生就有了大寫人生的光輝榜樣，貴大有了肖麗，貴大的學生從此內心的情感和精神不應該再輸給北大、清華、浙大！

我說這一段，今天是想把內心對在座同學們的殷切希望說給你們，實際上問一個人爲什麼要讀大學，並不複雜。簡單來講，一定是在學的過程當中，去逐漸的體會你現在學的同學。甚至對專業的熱愛也是如此，凡是付出的東西都會愛的，凡是得到太容易的東西，愛都不能持久。所以我現在倒是覺得我在我的高分子領域，是怎麼愛的呢？恰恰是被逼出來的愛。我們班上成績好的同學，當時都很時髦，一聽physicalchemistry，就是物理化學，當時那個年代很神祕，班上成績好的女同學，成績好的男同學都往那選，結果輪到我們年紀小的同學，或者當時在班上不是特別優秀的同學選不到這個專業，我是被迫選了高分子的專業。結果，我告訴大家，就是這麼一次逼迫，讓我慢慢就愛上了高分子專業，而且是打心眼裏愛。我在國外留學，爲了拿這個博士學位，晚上做論文，一個星期基本上沒見過陽光，都是在地下室的儀器旁邊度過的，當我那天走出實驗室的時候，人都是晃的。今天我有兩句話送給在座的大學生朋友們：是因爲我愛，我才付出的，但是更重要的是，恰恰是由於愛，我已經付出了，所以我必須更愛。

現在大學同學們的負擔很重，甚至覺得喘不過氣來了，你們受了一個錯誤的誤導，以爲在就業的時候，那些要審查你們的人，是不是在看你們的履歷當中，寫的你讀的課程越多，就是越好。我今天給大家一個忠告：在讀本科的時候，應該以精讀，夯實專業基礎和基本人文思想爲最重要的目標，不要學得太滿太多，先要夯實基本。這就如同武術，蹲馬步、舉槓鈴，拉引體向上，你能夠把自己這個身段，這個坯，就是這個材料的坯給塑造好，今後廣闊的'前程就等着你。而過早地患得患失去考慮所謂我專業今後要搞什麼，有什麼工作，什麼工資，我認爲都是一種短視，和不必要的心理負擔。說到這的時候，我又要稍微說一句，就是現在媒體，或者個別的小報讓我們的孩子們特別的沉重，說什麼大學生找不到工作。我在浙江大學當了這麼多年教授，我太瞭解了，全國多少單位需要我們浙江大學，北京大學，清華大學的孩子們去奉獻，去真正的建功立業，但是我們的孩子們，真正去了需要的地方了嗎？不是，是把自己挑剔的東西當成了第一位。所以我要告訴大家：不是找不到工作，是可能現在享受的工作你們不太容易找到，真正你們在座的想到貴州去，我現在就把你帶走，機票我都給你們買好。所以我要講，不是找不到工作，是享受的工作不太容易找，艱苦的工作你們不太願意做。所以同學們整個大學期間，我希望你們簡單一些，也純潔一些，自然一些，用這樣一種心態去面對大學生活，我自己的經驗就是：一定給你帶來學習的動力，生活的幸福感，和麪對未來的一種幸福的憧憬和希望。

那麼大學，還有什麼同學們應該豐富的，我最推崇的就是文體，你們一定要喜愛藝術，喜愛體育，所以我現在特別教育現在的男孩，特別像我這種個的男孩，我一學聲樂就感動了很多女孩，一般大家都認爲我這種聲音，起碼都是1.85以上發出來的，像我這種身材，我打籃球不行吧，你知道我嗎，我是浙江省高校乒協主席，浙江大學乒協主席，我今年53歲了，那爲啥這麼年輕呢？就是藝術和體育給我增加了活力，什麼是最好的心靈教育？藝術。什麼是最好的精神的培養？體育。讓我們的男孩多去看看女同學柔美的小提琴，婀娜多姿的舞姿，我說過，要讓女孩多到場上去看男同學打球，那種魁梧的身材，飽滿的肌肉，那是什麼？那是陽光，男人氣。所以今天我要勸大家，爲了健康快樂的學習，你們要到球場上去，要到音樂廳去，多聽聽優美的音樂，多看看激情洋溢的賽場，青春的活力就會迸發。我都在想，我多麼渴望再以一個學生的身份再步入大學的校園，有些時候我作爲一個長者，作爲一個老師，在大學的校園，看到你們在那漫步，看到你們在那讀書，我實際上內心是充滿甜美的羨慕。現在我經常出席一些大學的總裁結業典禮，爲什麼有這麼多的所謂財富的擁有者，他們集中在大學的校園，來重新地學習，這就是他們經過了人生的洗禮，甚至有了財富以後，對自己整個價值的重新反省。

如果今天回過頭來，我把這樣的話說給你們聽，我就要告訴大家，懷揣一點理想，懷揣一點夢想，在大學的讀書，你們一定會感知幸福的青年時代，謝謝大家！

大學演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是XX班的XX，今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我要感恩我的老師。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩於他的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校帶進了豐富多彩校園也帶進了學習的殿堂我。懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切！”感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的.“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學們，老師們爲了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；爲了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因爲老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活纔會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

大學演講稿 篇14

那夜，買醉南街，對天長嘯：我們是可以做得更好的。那天，我們的希望隨着秋天的樹葉一起墜落，飄飄蕩蕩，落在厚實的土地上，一陣風捲來，散失風中，再也找不回來。

人生難免遺憾，就像一直沒看過周星馳的《功夫》，倒是經常聽別人提起。忙的時候總是不經意的想起，一閒下來又毫不猶豫的忘了。

那夜，心中感慨萬千。匆匆拿起筆，構思好的詞句卻不翼而飛，只留下了隻言片語，很是憂傷。那天，有人在我住的樓下喊樓上的人“聽說5566出新專輯了，一起去看看……”我纔想起好象小K說謝霆鋒的新專輯鎮寧有賣了，還有BEYOND的最後一場演唱會的VCD我也沒買。哦，原來BEYOND解散了。要是家駒還在多好，一個難得的音樂天才，卻還沒有實現心中的搖滾夢就匆匆離開了。留給我們的只有無奈的嘆息，留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢。

那夜，無心睡眠，從牀上爬起來，坐到窗邊。2點半，在這個不會太冷也不會太熱的小鎮上，沒多少人過夜生活。街上偶爾經過的人，有的行色匆忙，有的漫無目的的遊蕩。也許，他們都各有着各的傷各有各的痛，也各有各的快樂。他們走在同一條路上，卻有着各自不同的終點站。就像坐在被編號爲高三（5）班的教室裏的我們。高三（5）班是一個交點，我們就是空間裏64條形態各異的線。520xx年修來緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號爲1——64，匆匆的相識，匆匆的彼此微笑，匆匆的談一些無關痛癢的真心話。然後匆匆的道別，匆匆的分開各奔東西，向未知的空間延伸。就像我們在人生的無數各路口遇見無數各熟悉的或陌生的人，相視一笑就又各奔前程。那天，我做了個夢，夢裏的每個人都沒有傷痛快快樂樂的活着。

那夜，小K對我說我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙，輕輕的吐出來。瀰漫的煙霧中他熟練的用食指一彈，斷落半截菸灰，在夜風中舞動，隨着風漸漸飄散，消失在茫茫的夜色中，他說你看這就是我們的.青春，然後我有一種很想流淚的衝動。那天我們都還不知道什麼叫做花季雨季就已經沒有了青春。

那夜，一切還不知從何開始就已匆匆結束，就像還沒來得及看花開果實就已經成熟。“有的人習慣等待，一直等到愛的人不在，愛自己的人離開。”那天在校刊上看到她用網名寫的文章，我就毫不猶豫義無返顧的還有點不知羞恥的堅信那是寫給我看的。於是我也寫幾篇自命不凡的文字投到校刊，意料之中的沒有登出來。其實我也知道我寫的東西的確是很垃圾的，如果玷污文字犯法的話我可能已經被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章，寫得很好，還有就是沒她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園裏遇見她，我們都很不自然的笑着，她低着頭說：過得還好嗎？我說還好。她說：你還是沒變，我說變了只是你沒發覺罷了。

一切似乎還未結束，卻已不知從何說起。坐在教室裏，不經意的看到了大黑板旁的小黑板上寫着“距高考還有248天”。248三個字還得意寫得很大，大的讓我莫名的恐慌，像是有點喘不過氣。看着周圍忙碌的同學，他們深沉壓抑的臉似乎都掛着希望。一切仍在俏無聲息的進行。這個教室彷彿一個無聲的工廠，生產希望，然後我們就用我們的青春作爲籌碼來交換。我們就像一件件的產品，通過考試的檢測後貼上合格或不合格的標籤。可我卻被貼上了一個大大的問號，問號下面是一段文字說明：未知品，成分不明，待定。我大腦裏也就滿是問號的不知道是該繼續發揚光大還是積極的改造，就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然，每天都誠惶誠恐的彷徨等待，卻不知道是在等待着什麼。

也許明天太陽依然會升起，有些人卻已悄然不在。

那夜，天空中沒有星光閃爍，我們卻感覺到了彼此的微笑；那天，心中沒有太陽，深藏的淚水卻折射出了光芒。

也許，一切已灰飛煙滅，剩下飄渺的煙霧，薰紅了雙眼，也隨風散去——