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中考動員發言稿(精選27篇)

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在現實社會中,發言稿使用的情況越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的中考動員發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考動員發言稿(精選27篇)

中考動員發言稿 篇1

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《認真複習準備,迎接期中考試》。

不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶着絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高複習效率?在這裏根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的複習計劃。離期中考試還有一週多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的`題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

三、要善於動腦,勤學好問。在複習過程中,要獨立思考,善於問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“複習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績爲她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,爲自己收穫一份自信和喜悅,爲家長和老師送上一份答謝與回報。

最後,祝同學們期中考試取得好成績!

謝謝!

中考動員發言稿 篇2

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!我是九(7)班的彭宇姝,在距離中考還有整整一百天之際,我有幸在這裏發言,心情無比激動。

時光荏苒,不經意間初中三年已近尾聲,這三年裏有歡笑,也有淚水。最令我難忘的還是九年級的學習生活,因爲在即將畢業的大環境下,我成長、蛻變、收穫了很多。下面我就來和大家分享一下我在這一年中積累的有效的學習方法和在集體中所受到的鼓舞。

作爲學生,我們在課堂上要積極開動腦筋,保持思維的活躍,對知識要充分理解、滲透,融會貫通。如果對老師所講的內容沒有熱情,只是一味地憑藉死記硬背,那是一定不會有長久成效的。九年級的各科老師都是身經百戰、教學經驗豐富的優秀教師,老師在課堂上所講的一字一句都是長期提煉的精華。只有專注凝神,才能收穫到老師們經過精心備課而傳授的很有價值的信息,從而進行形象記憶。隨着學習科目的增多、知識深度的增加,我越來越切身體會到課堂是學習的主陣地。所以,把握好課堂,緊跟老師的思路,我們無疑便成功了一半。

當然,僅有課堂的學習是不夠的,因爲記憶的形成往往伴

隨遺忘。重複是學習之母,要想學有所成,必須腳踏實地。掌握每一個知識點是取得好成績的基礎,我在日常的學習中經常有意識地查遺補缺,對於認識模糊的概念務必弄通、記牢。我還利用課餘時間整理錯題、拓展思維,並針對自己的薄弱學科找難題來練習。無論是老師佈置的作業,還是課外習題,我都會努力思考,總結解題思路和方法。其實,掌握一個解題方法,比做一百道題更重要,每當面對一道綜合性的難題豁然開朗,哪怕只是學會了一種輔助線的添法,我也會不禁歡欣鼓舞。

說完個人的經驗,我不能不說說集體的力量。我們班自從升入九年級以來,精神面貌發生了很大的變化。上課時同學們總是爭先恐後地踊躍發言,經常大膽質疑、另闢蹊徑,令人耳目一新。各科老師針對我們班的特點,課堂上不時地讓我們進行討論,沒有哪一次不是熱火朝天,智慧的火花就在這熱烈的討論聲中熠熠生輝。課後同學們經常你一羣我一堆地研究課本上的解釋是否有疏漏,難題能不能有更簡便的解法……在這樣的氛圍裏,我們養成了高效的學習習慣,做題背書都特別快,許多任務在學校就已完成,很多疑難也就在同學之間的探討中迎刃而解。但我們可不是隻會學習的`書呆子,我們的教室不僅書聲琅琅,還有笑聲陣陣,幽默詼諧是我們學習生活的主旋律;我們愛唱歌,愛運動,在這樣一個熱情奔放、鬥志昂揚的集體裏,每一個同學都全力以赴,取得了長足的進步。大家你追我趕,贏得的成績有目共睹。在合作中競爭,每個同學都獲益匪淺。

面對升學的壓力,我們仍不失寶貴的誠實。我相信學習來不得半點的虛假,一分耕耘定會有一分收穫,生活不會忽視我們的努力。放手一搏,不要顧慮,練就真本事纔是硬道理。

千里之行,始於足下。今天綻放的一朵朵浪花,都將匯聚成一條澎湃不息的大河,指引我們不斷地向理想奮進;今天深

刻的一串串腳印,都將連綴成一條寬廣明亮的大路,帶領我們不懈地朝理想奔去!中考,是我們人生中的一個重要轉折點!拼搏中考,是我們走向成熟堅強的象徵。只有一百天了,同學們,今天一點一滴的收穫,都將鑄就明天的輝煌。十年磨一劍,讓我們攜手,譜寫青春無悔的華章!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇3

各位家長,各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚上好!逝者如斯夫,初中三年的時間如白駒過隙。轉眼我們即將迎來xx年的中考。今晚的心情與往日格外不同,因爲心中多了一份激動與信心,多了一份凝重與力量,也多了一份責任。我們知道,機會只垂青於那些有準備的人。中考容不得我們有半點的閃失,因爲中考是我們面臨的人生的第一座獨木橋。全市有一萬多名考生都在摩拳擦掌,躍躍欲試,都在爲能夠選擇一個理想的高中作最好的拼搏。

中考百日誓師校長講話稿陽春三月是播種的季節,又有誰不希望獲得好的收成呢。在座的孩子們是家長的希望,也是我們老師的希望。彭場一中作爲彭場鎮的龍頭學校,近幾年來的中考成績是驕人的,獲得了社會上的廣泛的讚譽;尤其是去年中考600分以上的有74人,錄取仙中的有34人,錄取仙中的最低分數是624分,比仙桃四中的分數線還高,中考成績在鄉鎮排名第一,成績代表過去的輝煌。雖然上學期期末統考中總分前六十名,我們有49人,前三十名中我們有—26人。前兩天,我們和仙桃四中舉行了一次月考,我們有25人進入他們的前128名,有36人進入他們的.前170名,應該說這些學生考入仙桃中學的希望很大。但是我們今年面臨的形勢仍然很嚴峻,我們面臨的困難是顯而易見的。一是學生的上課時間沒有得到足夠的保證。由於諸多方面的原因,相對以往畢業生,這屆學生從初一到初二,雙休日的補課很不繫統,初三的假期補課也沒能進行<而周邊鄉鎮都補了,城區的補課就更不用說了>,因此學生的基礎較弱。加之,同學們初二的生地,信息考試成績也不太令人滿意,因此,每個教師都心急如焚,我想在座的每個望子成龍的家長,在座的每個有志求學的學生也是一樣的焦急的心情。我們該如何度過這不同尋常的一百天的時間呢?在這裏,我代表學校向在座的各位提出幾點建議,希望能對你有所幫助。

一是家長們。作爲家長,孩子就是你們百分百的希望。您的焦慮,您的不安,我們完全可以理解,但您一定要靜下心來,坐下來聽聽孩子的心聲,與他們一起共度難關。多從生活,心理上關心他們,讓他們能有健康的身體,健全的心態去迎接學習的挑戰。不是有句話這麼說嗎:身體是革命的本錢嘛。多從心理上關心鼓勵您的孩子,不要給您的孩子太多無謂的壓力,要給孩子以自信。多配合學校老師的工作,不要拖拉,更不能推諉。我們真誠感謝你們這些日夜呵護我們冷暖的家長,能一如既往的支持我們的工作,在這裏,特別要感謝那些支持我們工作的家長委員會的委員們,謝謝你們!正是你們不計報酬,無怨無悔的工作,才能讓我們學校的工作得以順利的開展。我們完全有理由相信,我們的家長是一流的家長。我們完全有理由相信,我們的家長一定能做好學生的堅強後盾。

二是老師們。首先,我們要感謝你們這些朝夕和我們在一起帶領同學們遨遊知識海洋的辛勤老師,謝謝你們!正是有了你們的辛勤的工作,才撐起了彭場一中莘莘學子的一片蔚藍的天空。我們希望你們能繼續保持你們的本色,認真備好每一節課,教好每一節課,針對不同的學生實施不同的教學策略,真正做到因材施教,耐心輔導每一個學生,用心與他們交流,讓每一個學生都學有所獲。請大家切實牢記:“一切爲了學生,爲了學生的一切”的宗旨,以身作則,精誠團結,衆志成城,打造彭場一中的教育航母。我們始終堅信,你們能始終如一,守望學生的成長;真誠的希望你們,志存高遠,多一份沉穩,少一份浮躁,多一份自信,少一份自負,多一份勤奮,少一份清閒,奮力拼搏,永不言敗。我們始終堅信,彭場一中的中考之花會在彭場一中的辛勤的園丁的精心呵護下會開得無比的璀璨!

三是同學們。今天,你們以彭場一中爲驕傲,明天,彭場一中以你們爲驕傲。三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉奏凱歌。同學們,你們要記住以下幾點:

第一,爲自己的前途未來負責,排除一切干擾因素,全心全意的投入到複習備考之中去。現在有一部分同學還遊離於中考之外,遲遲不進入中考狀態,不守紀律,不愛學習,那麼後悔終身的將是自己,可這世界上沒有後悔藥可賣呀!還是趁早爲自己的將來打好基礎吧,別忘了,書到讀時方恨少,書中自有黃金屋。

第二,合理安排時間,講究學習方法,提高學習效率。合理的時間安排,對學習來講是事半功倍的事情。我們絕不主張貪玩,但絕對也不主張打疲勞戰,但適度的作業訓練時間是必不可少的,頭懸樑,錐刺股的精神還是要有的。不是有一首歌“愛拼纔會贏;”不是有首詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

第三,明確學習目標,瞄準複習方向。我們每個同學都要有合適的目標,只有這樣,我們纔會有學習的動力。要制定切實可行的階段目標,一步一個腳印,一個一個的去落實,以課本爲主,提高變通能力。不懂的地方要不恥下問,無論是問學生還是問老師。要記住一個道理;“三人行,必有我師焉。”學問,學了就要問,問了之後就成爲學問。

第四,鼓足幹勁,再創輝煌。我們都知道:一鼓作氣,再而衰,三而竭,可見士氣是何等的重要。我們要有宜將剩勇追窮寇的精神,把知識上的敵人消滅乾淨。苦戰百天,正視壓力,擺正位置。基礎弱的,夯實基礎不氣餒,循序漸進;基礎好的,拔高成績不驕傲,笑傲江湖。“人生能有幾回搏”,送給大家作爲座右銘。

縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。其實時間並不長,百日都不足。請大家記住:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

中考動員發言稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我們全體三年級師生齊聚一堂,在這裏召開中考動員會,我的心情是非常複雜的。

不知道大家是否算過,距離我們參加中考的時間還有多少天(92天——包括週末的時間)?如果有同學算過的話,我想,這些同學的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收穫。你準備好了嗎?

大家是否想過,中考對我們來說,意味着什麼呢?

——命運的拐點。

大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學們是否想過,真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

爲什麼這麼說呢?

大家都知道,現在全國高等教育擴招,許多人都有了上大學的機會。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己願意,現在也可以讀大學。而中考呢?對於我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運的拐點,我也希望每一個同學告誡自己:我的機會只有一次!

如果你考出了更好的成績,意味着你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途,多了更多的發展機會。反之,你可能會爲自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的`父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!

同學們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長海縣職高不是真個大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業班啊,不管讀什麼學校、不管你走到哪裏,你都需要努力,需要拼搏!

戰爭中講究“知己知彼百戰不殆”。我們參加的中考也如同一場戰役,所以,我們也應該對面臨的中考有清醒的認識。

從近兩年的情況來看,我們長海縣初三的考生有九百多名,能讀上公費高中的,一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。

我們的情況又是怎樣的呢?

據上學期期末不完全統計,我們初三數學、語文、外語、物理、化學五大主科的優秀率有三科進入全縣第一名;另外兩科的優秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣佔據有力的位置。因此,我想對大家說,我們的成績並不差,我們有能力在中考中取得優異的成績。

同時,我們也應該看到自己的不足之處:首先,我們本學期開學前轉走了幾名優秀的學生,他們的離開,有可能對我們的優秀率造成影響。另外,從開學前的這一階段來看,我們很多同學還沒有把自己調整到最佳的學習狀態,還有很多同學學習目標不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的鬥志。

今天,在這裏,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領悟出一點道理。

多年以前,有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。

中考動員發言稿 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我能作爲教師代表在這裏發言,深感榮幸,作爲畢業年級的一名教師,也倍感肩上的責任之重大。在這裏,我和同學們交流三點看法。

一、改變觀念,打破宿命。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,花開花謝,春去春又回,同學們已經由懵懂少年,長成茁壯青年了。在學習期間,老師關於學習的話猶如春雨,綿綿密密,不知聽了許多。

窗外的小雨依然淅淅瀝瀝,山上的草色也更加的綠意盎然了。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。看見這小草,我不由得想起了一個故事。有一次,記者敬一丹去山西農村採訪,途中遇到一個十一二歲的男孩,正在山坡上放羊,她問放羊娃:“你爲什麼放羊?”放羊娃說:“賣了羊好賺錢呀?”“賺錢幹什麼呢?”“娶媳婦。”“然後呢?”“生娃。”“再然後呢?”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹,我爹把羊鞭又傳給了我,我娃長大了自然也是放羊啊。”放羊,賺錢,娶媳婦,生娃,又放羊,這便是放羊人的`命運,他們一代一代彷彿就這樣走入了死循環。

是誰決定了放羊娃的命運?一個人成長於什麼環境,便會形成固有的觀念,觀念決定一個人的命運。我們也生活在農村,同學們也許會說,我們不放羊,那麼請同學們想一想,你長大幹什麼?種田?打工?我們如果只是簡單的重複父輩們的老路,誰能保證我們不成爲故事中的“放羊娃”。我們願意如放羊娃般這樣輪迴的生活嗎?我們又怎麼才能打破這樣的死循環呢?我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走,這條路就是學習。我們身在農村要融入外面的世界,出去的路比城裏人越來越窄,要想從山裏走出去走得更遠,只有通過學習這條路。要打破輪迴的宿命,只有靠我們自己,只有改變觀念,投入到學習中去,讓知識來改變我們的命運

中考動員發言稿 篇6

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。今天,中考誓師會戰的號角已經吹響。面對中考,我們伏案苦讀,蓄勢待發;我們挑燈夜戰,志在必得!

三年,一千多個日日夜夜,這是奮鬥的三年,也是收穫的三年。也許你曾抱怨過作業的繁重,也許你懈怠過老師佈置的任務,也許你曾經迷惘過中考的意義……但是,同學們,千萬不要在奮鬥的年紀選擇了安逸!有人曾說過,現在努力地學習,只是爲了將來可以更自由地選擇自己夢想的生活方式。但是大家記住:命運從不會垂青消極的`等待,“十年寒窗無人曉,一舉成名天下知”。此時此刻,再多的苦,我們必須用肩膀扛起;再多的淚,我們只能留到成功喜悅之時盡情地揮灑!

90天,很短,在生命的長河裏就如同滄海一粟,90天,又很長,長到足以改變我們的一生。剩下的90天裏,你會做些什麼?我們唯有把每一個晨讀當成充實自己的契機,把每一節課堂搭成和老師心靈溝通的橋樑,把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測,把每一道難題當成磨練思維的利器……唯有如此,我們才能在六月,爲學校、爲父母、爲自己……交上一份滿意的答卷。

“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”在這場沒有硝煙的戰爭中,我們唯有背水一戰,破釜沉舟,再創輝煌!所有的同學們,相信自己,苦心人,天不負,有志者,事競成。爲了六月的輝煌而奮鬥吧!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:

大家下午好!剛纔聆聽了領導熱切的講話,看到同學們專注的神情,我的心情也非常激動。能有這次與同學們交流的機會,我感到很榮幸,在此與同學們說說心裏話。

今天是4月10日,距中考還有74天的時間,這意味着,同學們即將結束初中生活!也意味着,一場攻堅戰就要打響。這是一場沒有硝煙的戰爭,這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,同學們一定要樹立信心、發揚拼搏的精神,讓你們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。

同學們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入到二中的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節。現在,所有的這些感情都將得到昇華,所有的付出都將得到回報。是的,經過了春耕夏耘,你們終於迎來了收穫的金秋。有歌詞說“不經歷風雨,怎能見彩虹”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,背水一戰的時刻到了,九年的學海遨遊,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,促你成功!

中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,也容不得我們有半點閃失!中考,我們必須要勝利!在未來的70多個日日夜夜裏,我們有學校正確的領導,有家長全力的支持,艱難困苦,老師將與你們一路同行!我們有理由相信,我們在今後的70多天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力一定能再創xx中學新的輝煌!同學們,告訴我,你們有沒有信心!

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。七十多天的時間值得重視,因爲它是最能考驗人意志的時候,誰是英雄,誰是懦夫,很快見分曉。我相信同學們是不會在關鍵的時刻敗下陣來的,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,纔會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天完成自己的.計劃,給自己一個滿足,給自己一個信心,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信而不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。要知道,成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。我們只要把握這寶貴的70多天,就足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,複習做到更細緻、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭,更進一步。

考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的70多天要面對更多的作業、測試,也許你們中間的有些人會因學習壓力過大而煩亂,有的人會因成績提高不快而徘徊,甚至有個別的同學會因恐懼中考而想放棄。但是,同學們,你們要知道,世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業,你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。

同學們!中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最清醒的頭腦,懷着一顆最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地衝鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”

在這裏,我代表老師們祝每一位同學,馬到成功!旗開得勝!早傳捷報!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇8

各位老師、同學們:

早上好!

我今天要講的主題是:以積極的心態、端正的態度迎接期中考

根據學校的工作安排,下週(也就是第10周)是初一初二年期中考時間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是爲了檢測半學期來同學們知識掌握的情況,同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期中考時,必須做到幾個方面:

首先從本週起部分學科就會開始進入複習階段,同學們應充分了解自己的長處和弱點,根據自己的實際情況,在老師的指導下對各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃,積極尋找適合自己的複習方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真整理、歸納,要學會理解和融會貫通,結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。

其次在課堂上認真聽講,提高聽課效率;課後應充分利用時間,根據自己薄弱的知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學的幫助下馬上行動起來,進行補缺補漏。

第三同學們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的`心態、平衡的情緒對待考試,要調節好複習迎考時的煩躁情緒。

我希望同學們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理,自覺遵守考場紀律,服從監考老師指揮,維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因爲當初的努力。最後預祝同學們在本次考試中考出好成績。

中考動員發言稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,時光飛逝,三年的時間,彈指一揮間。轉眼,三年的初中學習已到了緊要的關頭,即將面臨中考,中考是我們人生旅途的第一個加油站,也是我們人生必經的第一個大的關口,更是我們人生第一個最關鍵的轉折點。首先,我要給大家講一個關於鷹的故事。(鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。因爲這時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯,已經完全老化,;它的爪子也已經老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔非常吃力。此時的鷹只有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個十分痛苦的更新過程——要經歷五個月漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上築巢,並停留在那裏,不得飛翔。鷹首先用它的喙擊打岩石,直到其完全脫落,然後靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以後,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,再度過30年的歲月!)我們離中考也只有5個月了,現在就是我們做決定的時刻到了,我相信,經過5個月的蛻變,我們一定也能像鷹一樣經歷困苦,不怕挫折獲得新的生命!展翅翱翔在蔚藍的天空!

今天我的動員講話的主題是用“感恩”之心架起成功之帆。只有你常懷感恩之心,你的學習纔會有不竭的動力;只有你常懷感恩之心,你才知道生存的價值;只有你常懷感恩之心,你纔會像鷹一樣獲得了重生。先來說說你的父母吧!

十幾年前的某一天,是父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來,從此,在他們的肩上就多了一份養育我們成人的重任,儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。從此以後,我們成了家的軸心。爲了給我們創造舒適的生活環境,爲了給我們提供優越的學習條件,他們總是那麼辛苦,那麼努力。我們卻從沒想過父母累不累,開不開心,總把他們的'付出當作天經地義。父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們成人,沒有父母便沒有我們。當我們在課堂上萎靡不振,不求上進的時候;當我們在追逐打鬧,貪圖玩耍的時候;當我們在胡亂花錢,買吃零食的時候,我們的父母卻正爲我們高昂的學習費用而不辭辛苦地奔波着。每當放學回家時,我們的心爲見到父母而高興,與此同時,又爲向父母索要生活費而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因爲父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。

再來說說你的老師,三年前的九月一號,我們的小學老師將教育我們學習成長的接力棒交給了我們的中學老師。老師們莊嚴肅穆地接受了這個神聖而又光榮的使命。從此,在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。儘管這是一種艱難的使命,但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以後,我們成了校的軸心,爲了給我們一個寬鬆愉快的學習環境;爲了給我們創造最大限度的教育資源;爲了把我們教育得更加出色,他們不甘山區的寂寞和貧窮,總是那麼辛苦,那麼努力。我們卻從沒想過老師累不累,開不開心,總把他們的付出當作天經地義。老師是我們的第二父母,給予我們知識,教育我們做人,沒有老師便沒有德才兼備的我們。每當夜深人靜,我們早已進入夢鄉,我們的老師卻正在燈下爲我們批改着當天的作業;每當我們埋怨老師佔用我們的休息時間爲我們補習,而老師的孩子卻因爲沒人輔導作業而被埋怨。老師的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因爲老師給予我們的愛是偉大的,春蠶蠟燭是他們最形象的寫照。

現在好多學生對父母出言不遜,不敬不孝,出了社會對老師不理不睬,尤其是那些所謂的優等生,更是自以爲是,瞧不起自己的老師,對幫助過自己的人忘恩負義。這還算是德才兼備的學生嗎?父母情深、師恩似海,在這裏,我真誠的希望全體初三學生要感念父母拳拳養育之恩、報答老師殷殷教誨之情,用“感恩”之心架起成功之帆,以百倍的信心全身心地投身於緊張的中考備戰複習中去,規劃好未來幾個月的複習進程,用你們的汗水向所有關心愛護你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。

同學們!既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪:既然選擇了藍天,我們就要去展翅翱翔!中考的戰鼓已經擂響,衝峯的命令已經下達,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。不必猶豫,不要退縮,就讓我們攜起手來吧!變壓力爲動力,變決心爲信心,變宣誓爲行動,以必勝的信念,紮實的學風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章。(講AB兩隻青蛙的故事)

最後祝全體同學學習進步,金榜題名!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇10

同學們:

每年一度的體育中考又將來臨,明天就是考驗我們的時候了,我們平時刻苦訓練,就是爲了考出優異成績,爲了同學們在明天能更好的發揮成績,我就將以往中考出現的一些注意事項加以說明。

第一是安全,考試當天首先應該注意交通安全,其次要注意飲食安全,第三要注意運動安全,體育中考許多項目在一個場地同時進行,一定要加強自身的自護意識,避免摔跤和碰撞。

第二是考試中的一些注意事項:

1、我們統一在籃球場集合,統一做好準備活動,後在體育館門按照男女項目分組進行排隊,小組長負責本組卡片和人員的點名,輪到的就準備開始,沒輪到就在體育館座位上休息。

2、排球考試時同學要注意:排球考試的技術較爲簡單,但是同學們要調整好自己的`考試狀態,球出界只要救回來就可以啦,同時不要出現上手傳球或單手救球的動作。到30後要自己數出聲音。到男45、女40再停下來(5分男40個、女35個)。要利用好2次機會。萬一2次通不過要和裁判提出來要求重考,還有2次機會。

3、立臥撐動作我們主要是強調動作的準確性,因爲立臥撐男女生滿分分別是14、12個,成績標準較低,只要動作標準就都能通過。要強調膝關節在後蹬和跳起時都要伸直、後蹬要背、臀、腳後跟三點一直線、跳起身體筆直。考試1次機會,重考一次機會,考完要自己確認一下成績。

4、長跑考試,上次測試成績好的按照自己的方式跑進,慢的同學要加緊跟進,呼吸方式:兩步一呼,兩步一吸,吸氣有力。在1000m起點的男生要給考試的同學加油,長跑成績好的同學可以在1000米起跑處開始加速衝刺,後面的同學到最後彎道出來一定要加速衝刺了。衝刺要衝過終點線,不要馬上停下來,跑完後把號碼布還給裁判,記下自己的成績。同時在等待的同學要做好準備活動,不要過早把外套脫掉,考試要穿運動短褲和t恤,記住長跑考試只比成績不比名次。

5、考試中同學要相互鼓勵,團結互助,共同爭取優異的成績,在別人的弱項時要幫助他(她)打氣加油,如果發現同學有身體不適情況要及時向班主任老師彙報,爭取緩考的機會。

6、考前要向裁判問好,考完要說謝謝。裁判心情好了,工作態度就會好。

考完後學校裏借去的器材請放回器材室,不要的排球可以傳遞給自己認識的七、八年級學弟學妹,或送到學校器材室。女生有長跑請假的明天上午到體育老師處請假登記。

最後,祝同學們考出好成績!

中考動員發言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是5月8日,離生物、地理中考只有39天的時間,中考的腳步離我們越來越緊,我們也越來越感到複習的緊張。

我想問問在座的各位,你們是勤奮好學的學生嗎?不是的請舉雙手!

我一直相信一個道理:勤奮創造奇蹟,成功來自努力。只有我們師生一道勤奮學習,努力做實複習中的每一個環節,成功就屬於我們在座的每一位八年級同學。面對即將到來的中考,我們每一位八年級學生,你們有沒有信心做到努力複習,紮實過關,取得我們最理想的成績,沒有的請舉右手!

今天,在這裏,我要用一句話鼓舞你們,那就是“心動不如行動”。同學們,信心百倍面對中考是我們贏得中考勝利的前提,而紮實複習的行動纔是我們贏得中考勝利的關鍵,成功始於行動。我們現在需要:上好每一堂課,抓緊每一秒,做會每一題,紮實每一步。無論你現在生、地的基礎如何,只要努力,一切奇蹟的出現皆有可能。做到不走進中考考場,就不會丟下手中的`生、地課本;不到中考結束,就絕不輕言放棄。

老師還有句話要告訴你們,那就是:信心有多大,人生的舞臺就有多大!你們說對不對?相信你們在你們老師的指導下,一定能獲得最滿意的成績的!是不是?認爲不是的請舉雙腳!

同學們,我非常相信你們,相信你們一定能牢記父母的叮囑,記住老師的教誨;相信你們能勤奮努力,相信你們能用辛勤的汗水換回中考勝利的豐碩果實。

同學們,在這裏,作爲地理老師,我想告訴你們的是:

1、合理安排時間,最大限度地利用時間。誰能充分地利用時間,誰就能成功!誰就能創造奇蹟!要知道,成功不在於老天的恩賜,而在於你怎樣合理地利用時間,巧妙的安排時間,在單位時間裏提高效率。在這離中考30多天裏,我們要明確學習任務,形成先謀後行的習慣,把自己的複習計劃制定好,並在每一天的複習迎考中落實計劃,把每一分每一秒都充分地利用;課堂上力求當堂內容當堂掌握,課下的邊角時間來落實知識的過關,力爭當天知識,當天過關,努力爲自己爭取更多的有效時間。頭腦中必須有一個清醒的認識:誰贏得時間,誰就能佔領有利的位置,誰就能取勝。

2、嚴格要求自己,培養良好的自律意識。生、地作爲中考的第一站,更需要我們養成良好的學習、生活習慣,加強自律意識的培養:如提前做好上課準備,提前做好複習前地預習工作,上課聚精會神地聽講,做好筆記,認真做好每一個練習題,善於反思,善於尋找解題方法,克服浮躁、焦慮的心理,抓緊有效的學習時間,做好每一個細節,努力提高學習效率。

3、抓住最佳記憶時間。心理學研究證明,早晨起牀後半小時及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制、後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們在早晨起牀後半小時及晚上睡覺前半小時複習生物、地理的重點知識。這樣能在良好記憶能力的幫助下,將地理生物的重點知識牢牢記住,通過課堂的高效訓練,達到靈活運用、融會貫通。拿在中考中,就一定能取得你滿意的成績。

4、充分利用好我們手頭的材料和資料。我們全體地生老師在這一個月的時間裏會精心爲你們準備高質量的複習專題訓練,只要各位同學在你們的老師的指導下認真練習,你們的成績就一定會有巨大的進步。要相信你自己,更要相信你的師長們。同學們,你們是最幸運的,在你們身邊,有我的前輩、20多年兢兢業業奮鬥在地理教學一線、知識淵博、經驗豐富、送過無數屆畢業班的馮兆英馮老師、有高大帥氣陽光上檔次、幽默風趣能力強、講學水平一流棒的郭曉郭老師,有在高中地理教學數年,教過高中又來支援初中、地理知識淵博、教學業務強的吳成嶺吳老師,有了他們親自給你們的知道幫助,你們的地理中考成績一定是最滿意的。

同學們,自信的力量是無窮的,相信在地生中考能超過80分的請起立!很好,那麼,相信自己在地生中考能超過90分的請坐下!sogood!你們是最棒的!

同學們,讓我們從現在起就開始加大我們的馬力,加大我們的油門,讓你們這一個個的蘭山學生的優秀學生們,六中老師爲之驕傲的優秀學子們,爲了打響你們中考的第一炮:生地中考而奮勇向前吧。讓我們一起用堅定的信心和不懈的努力去迎接六月的挑戰!去創造中考生、地的成功,去創造屬於你們的成功吧。

最後,借用電視連續劇《亮劍》裏的一句話,我們彼此激勵:考場如戰場,狹路相逢勇者勝!逢敵必亮劍,不是你贏就是我強!劍鋒所指,所向披靡!

祝願同學們永遠保持前進的姿態,讓你們的優秀成爲六中的驕傲!讓你們的進步和成績給你的爸爸媽媽們、老師們帶來更多的喜悅和鼓舞!讓六月見證我們的激情與汗水,讓六月鑄就我們人生的新起點!

深深地祝福同學們,你們是最棒的!

謝謝你們!

中考動員發言稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

時光荏苒,轉眼間我們步入了九年級,中考很快就來到眼前。能夠作爲班主任代表發言,我感到無比榮幸,在我身邊,有着關懷,愛護我的領導,有着關心、支持我的同事,我們在朝着一個共同的目標奮進——20xx年的中考。

作爲九年級教師中的一員,我倍感驕傲,因爲我工作在一個有着優良作風與傳統的團隊。九年級全體教師是一支兢兢業業、勇於創新、銳意進取的隊伍。回顧以前的工作,我們付出了很多,但面對着各級領導的殷切期望,面對着學生對知識的孜孜以求,面對着家長期盼,我們要用自己的'所有知識、智慧,辛勤的努力,把我們心愛的學生送到勝利的彼岸。

作爲九年級教師中的一員,我更感到肩上責任的重大。隨着中考腳步的日益臨近,我們多了一份激動和信心,多了一份凝重和力量。面對着學生一生的第一次挑戰,我們將與學生同舟共濟,將從以下幾個方面做起:

1、提高課堂效率。依據上級和學校的教學安排,利用好導學案教學,課前使得學生充分預習,課堂上老師和學生有的放矢,調動學生學習的積極性、主動性,最大程度的發揮45分鐘的課堂效率。

2、始終保持一顆愛心,發揮表率作用,充分調動學生積極性,讓學生主動參與班級管理,加強紀律教育,常抓不懈,持之以恆,爲學生創造良好的學習氛圍,保證學生健康成長。

3、積極主動地和各科教師聯繫,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視爲自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

4、研究每個學生的個性學習特徵,因材施教,對於學習困難的學生我們給予足夠的幫助與指導,特別關注邊緣生,給他們信心和勇氣,教會他們掌握一種科學的、適合自己的學習方法,努力提高學習成績。關愛每個學生,不放棄一個學生。

5、在關心學生身體、生活的同時,更關注學生們的思想,積極與學生溝通,緩解學生考前壓力,樹立學生的自信心。

中考的號角已經吹響,我們九年級全體教師必將衆志成城,向領導、向家長、向社會交出一份滿意的中考答卷。我們始終堅信:我們的努力,必將再創六中西校區中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇13

尊敬的領導、老師、同學們

大家下午好!

在這個春暖還寒的日子裏,我們迎來20xx中考動員誓師大會。我想說這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。

在這特殊的時刻,我想對你們說:你們都是好樣的!昔日的嬉戲打鬧,今日的埋頭苦讀:昨天的消極悲觀,今天的不甘示弱;在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室,在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步,無論在凌晨還是深夜,不管在教室還是跑道都有我們初三人拼搏的身影,有句話說的好“人生能有幾回搏,現在不搏何時搏”。我還清楚記得去年畢業的那些孩子們,一臉的稚氣,卻信心百倍。今天時間老人把你們推到了戰鬥的前沿,三年的初中就要畫上最後一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關,我們相信你們定能不負衆望超越自我勝利凱旋,我們更相信你們能爲母校再創輝煌,一往無前。

同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨,中考的號角已經吹響,讓我們努力拼搏吧,讓我們邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想奮勇邁進。同學們,我堅信,我們九年級全體學生一定能滿懷豪情奮戰到底,向中考奮力衝刺,我堅信,今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉將更加燦爛。

作爲老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。作爲班主任我們願意做你們頭頂上的一把傘,爲你們遮風擋雨;我們班主任願做你們力爭上游的`一把梯子,助你們成功抵達頂峯;我們班主任更願做你們的鼓手,爲你們擂鼓吶喊;我們班主任更希望自己是智慧的使者,替你們排擾解難,掃清障礙。請同學們相信,在這100天裏,只要有同學們需要的地方就有我們老師的身影。同學們,在這決定成敗的關鍵時刻,是雄鷹你就要翱翔天空,是海鷗你就要搏擊風浪,是強者你就要脫穎而出,是勝者你就要力壓羣雄,我深信,在我們全體師生的共同努力下,20xx年的中考競技場上,我們xx中學的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,龍騰虎躍,再創輝煌。

最後,真心祝願同學們在20xx年的中考中夢想成真,真心祝願我們xx中學在20xx年的中考中再創輝煌。我的發言完畢,謝謝!

中考動員發言稿 篇14

親愛的同學們:

大家好!

時間越來越緊迫,中考已經已經不遠,我們想要考入好的高中需要大家在中考的時候考出好成績,時間雖然不多,但是隻要大家願意背水一戰,未來皆有可能。

期望在我們手上,需要靠我們自己努力,不要在最後的時間,去做其他事情,要記住,我們要完成蛻變,要如同魚躍龍門,走上自己喜歡的高中,在敬禮了小學和初中九年時間的學習和奮鬥,我們更加應該要珍惜,畢竟付出了這麼多的汗水,這麼多的努力如果在最後的時間裏面不能夠作出成績,不能考好難道想要留下遺憾嗎。

希望大家要記住,時間短暫,不要忘記學習的重要性,現在的一切都是要靠着我們努力,我們能夠學習靠爸媽的.付出,才能夠走到現在,你們不只是有着自己的命運,更擔負着更多的機會,細細數着時間的流逝,看着班裏面所有的學生,我希望在最後的關鍵時刻大家都能夠有一個好的未來能夠考上自己想要的學校。

我願意和所有的同學一起努力,在最後的中考到來之時,一起堅持下去,在這隻類的時刻,更要堅定的完成任務。我會把所有的工作任務動認真完成,也希望所有你們一起配合我,在學習上面有什麼問題可以找我,同樣在生活中有什麼問題也可以告訴我,不要忘記我是你們的班主任,我有責任幫助所有的學生,同樣也願意幫助你們。

因爲在中學的這些時間你們都如同我的子女一般,因爲相處多年已經留下了深厚情誼,同樣你們也寄託了我的期待,俗話說三年磨一劍,劍出耀九州,我希望你們能夠綻放出自己的光彩,能夠返回出自己的光和熱,每一個人都是不同的,你們在我眼中都是就優秀的,希望在你們的掌間。

不管學習好與壞,機會都有可能,因爲我們還有時間,在最後的時間裏我希望大家盡全力,努力去完成自己的任務,希望所有的人都不要忘記一點,你們是我的學生,沒有不優秀的,之有不夠努力的,人生充滿了未知,未來全靠自己努力,不要等到了中考過去之後在後悔,與其後悔,不如在考試前奮鬥一把,背水一戰,未嘗不可以成功,沒有困難的事情,之有不願意努力的人。

因爲我相信大家都非常優秀,都非常接觸,只要大家在最後的時間裏用好每一分鐘,需要每一個知識點,不管中考如何變都不會逃過一點就是離不開所學,萬變不離其中,堅定的去學習去努力,把自己的奮鬥堅定的做下去。

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

即將到來的中考似乎預示着我們應當重視當前的學習才能夠有所成就,儘管同學們在以往的學習中並沒有出現任何鬆懈卻也要認真對待中考才行,畢竟當中考的結果塵埃落定以後我們便能夠檢驗以往的努力是否能夠獲得成果,但若能夠使得考試的結果更好些的話又怎能不更加努力些才能夠不負初心。

同學們應當明白這些年在學習中投入的精力蘊含着老師與家長的期待,可以說學習中的成就既是爲了自身的發展着想也是爲了不辜負那份期待,但是我們也應當明白中考的重要性並非平時的測驗所能夠比較,無論是平時記錄的知識點還是老師講解的重要題型都能夠應用到中考之中,實際上老師作爲過來人也是希望同學們能夠在平時的學習中多些積累纔不會在中考過後感到後悔,也許有些同學並不重視中考卻也要爲了將來進行打算才行,畢竟只有中考的滿意答卷才能夠讓關心大家的人因此而感到欣慰,至少面對中考的挑戰不應該輕易退縮才能夠利用這段時間的學習繼續積累知識點。

也許大家存在着偏科之類的問題卻也要引起自身的重視才能夠彌補這方面的不足,畢竟每個科任老師都是爲了學生的成長着想又怎會不盡心盡力地對待教學工作,可即便如此也要學生自身引起重視才能夠在學習中取得令人滿意的成績,平時的測驗尚且存在出錯的地方又怎能在中考粗心大意,可以說中考及時賦予學生的使命也是對我們這些年學習型成果的檢驗,因此我們要以正確的心態看待中考從而在學習中鞏固自身基礎才行。

科任老師也要做好相應的教學工作以便於學生彌補自身得不足,偏科問題的.出現導致許多中等水平成績的學生難以在學習中更進一步,所以身爲教師的我們要在中考前組織學生做好複習工作才能夠取得更好的成果,須知學生取得優異的成績也意味着老師在教學工作中的努力是值得的,學生尚且認真對待學習又怎能不在教學工作中履行好教師的職責,因此科任老師既要做好自己負責科目的教學工作也要通過相互合作做好班級的管理。

爲了迎接中考的到來還需要師生共同努力才能夠取得優異的成績,因此在接下來的時間裏我們要更加嚴格地對待學習並備戰中考,無論是在堅定的信念還是爲之而奮鬥的目標都應當成爲我們備戰中考的不懈動力,也希望同學們能夠認真做好複習工作從而在中考的考驗中取得滿意的答卷。

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇16

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

同學們,今天,對於九年級全體同學來說,是一個不同尋常的日子。即將要走進中考的競技場,接受中考的洗禮。有人說:人生就像一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米衝刺的速度。在此,我想送給大家三個詞:

第一個詞是基礎。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎。

第二個詞是習慣,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手鐗”。

第三個詞是信心。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認爲,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。

同學們,在這決定成敗的關鍵時刻,是雄鷹你就要翱翔天空;是海鷗你就要搏擊風浪;是強者你就要脫穎而出,是勝者你就要力壓羣雄!我深信:在我們全體師生的共同努力下,中考競技場上,我們X班的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,龍騰虎躍,摘金奪銀,再創輝煌。

同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!中考的號角已經吹響,讓我們努力拼搏吧!讓我們邁開堅定的'步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想——奮勇邁進吧!同學們,我堅信,我們九年級全體學生一定能滿懷豪情,向中考奮力衝刺!我堅信,六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉將更加燦爛!我堅信成功是屬於你們的!

請九年級的全體同學起立,挺起你自信的胸膛,擡起你自信的頭顱,舉起你自信的右手,和我一起大聲吶喊:

我能行!我纔是最棒的!勝利是屬於我們的!勝利是屬於我們的!最後,真心祝願同學們在中考中夢想成真!真心祝願同學們在中考中再創輝煌!

我的發言完畢!謝謝!

中考動員發言稿 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、初三的全體同學們:

大家好!

今天是個重要的日子,它值得同學們銘記一生,因爲短暫的百天之後,你們將要經歷一次人生的重要轉折,通過中考來決定三年寒窗後的人生髮展方向。

今天是個溫馨的日子,因爲在這個重要的時刻,有學校領導與全體老師們來共同關注每一位同學的人生選擇,並將在今後的一百天裏,風雨無阻地陪伴你們走過這緊張而關鍵的一程。

今天更是個激奮人心的日子,在瀰漫的戰鬥氣息裏,卻不斷傳遞着深深地關愛之意,因爲在土門中學全面拉開中考之戰序幕的時候,堯都區教育局王局長等領導親臨一線來爲我們鼓勁加油,同我們並肩戰鬥。

在此,我提議同學們用熱情真誠的掌聲,向關心和支持我們的各級領導及輔導我們學習的.老師們表示衷心地感謝!

在這個隆重而關鍵的時刻,我能作爲班主任代表進行發言,我感到非常的榮幸和十分的光榮!因爲我能真切地感受到學校領導對我的關心和培養,更能切實地感受到坐在這裏,帶給我的不僅是榮幸與光榮,更多則的是責任和壓力。

借這個機會,我想送給同學們兩句話。

第一句是:不吃苦中苦,難爲人上人!

單純的道理,我想大家可能耳朵也聽出繭子了。現在我只想讓大家認真的看一看主席臺上坐着的各位領導與老師,不知道你們對於我講得第一句話是不是有了一些深入的理解?

我們所熟悉或不熟悉的面孔,曾經卻都有着一份相同的經歷!不管是區領導還是校領導,還是老師,都是曾經經歷過中考的洗禮,通過自己的勤奮努力發展成長提高到今天的地位的。有兩句詩說的好,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。我想在座的同學當中,有很多也會在未來的一天,成長爲像我們一樣,甚至比我們的成就更大的人,作爲一名普通的教師,我相信我所帶的學生當中會有這樣的人才出現;作爲一名普通的班主任,我相信我們班會有這樣的人才出現,我更相信,我們的每一位領導和班主任和每一位老師,也同樣堅定地相信!但前提就是我送給大家的第一句話“不吃苦中苦,難爲人上人”。我們必須通過自己的努力,不怕苦,不怕累,用自己辛勤的汗水去澆灌出美好的果實。

第二句話:精誠所至,金石爲開。

任何事情難的不是事情本身,而是我們是否有毅力能夠堅持下來。可能在學習過程中,我們會遇到很多這樣那樣的困難,在生活上,我們會碰到那樣這樣的問題,但大家一定要相信自己並堅持自己學習第一的想法並想方設法去提升自己的潛力空間。同學們更要相信老師們會始終陪伴在你們的左右,會爲你們的學習和生活做好“服務員”和“監督員”。我相信我們每一位領導和老師都會努力去幫助大家,爲大家着想!所以我希望大家可以靜下心來,抓緊一切可利用的時間去獨立學習,向老師們請教,或同學之間互相交流提高。並能把這種學習態度和精神貫穿到中考之戰結束,甚至一生!

有句歌詞說“感動天感動地”,天地過於抽象了,但我堅信:只要大家專注地去付出努力,只要大家認真地去面對學習與生活,用“精誠”的態度與精神完成這百日衝刺,我想大家一定會感動那些關心與支持我們的每一個人包括你自己!

作爲老師和班主任,我一定會盡力!同學們,大家有沒有這個信心全力以赴,爲獲得進步而努力?

看到大家的精神狀態,我相信大家肯定能行!今天,中考之戰的號角已經吹響,讓我們並肩戰鬥,一起迎戰!高爾基說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!因爲風雨後的彩虹將更加絢麗多彩!

我的發言完了,謝謝大家!

中考動員發言稿 篇18

親愛的同學們:

大家好!

我想大家都知道,也是意識到了,中考真的越來越近了,大家也是在努力的複習着,在爲了進入理想的高中而努力着,我也是希望大家都是認真的去複習,去把學習給搞好,去爲自己的未來而奮鬥。

在這裏我想說的是,要堅持下去,我也是知道複習是很辛苦的,每天要背很多的東西,每天要做很多的題目,每天要面對着自己要解決的問題,但是每次的模擬考試的時候,總是會有些不如意,有時候覺得很難進步了,有時候覺得這成績考不上理想的高中,有時候覺得成績可以了,不用再多麼的努力,也是可以考好的,其實這些想法我也是知道大家都是有一些的,但是不行,學習是辛苦的,但是也是必須要堅持的,如果你鬆懈了,那麼別人努力了,你就會落後,大家別看着我們班級,我們學校,還有其他依舊和你們一樣努力的學生,所以,同學們,要堅持下去,中考還沒結束,那麼複習就絕不能結束,是不能夠去鬆懈下來的,無論而今的成績如何,只有自己努力了,只有自己去繼續堅持了,那麼未來中考的成績就會更好,更加的.有把握。

結果可能我們無法預知,但是此刻的努力我們確實可以去做好的,並不是不能做好的,每天把知識點鞏固,把老師交代的作業做好,把要考的知識點去努力的記住,只有我們繼續的努力,繼續的前行,那麼沒有什麼困難是我們不能克服的,同時我們在複習之中也是要注意我們的身體,所以體育課大家不能說我要學習,不去參加,那是不可取的,如果身體不好了,那麼也是很難把學習給搞好,我們要複習,但只有充沛的精力才能把學習給搞好,所以必須要鍛鍊,學校安排的晨跑,安排的體育課大家也是要積極的參加進來,讓自己有更加充沛的精力用在複習上面,同時在該休息,該睡覺的時候也是要好好的休息好。

同學們,中考將近,我也是知道大家都是有着自己的目標,也是有自己的壓力在的,我們要把壓力轉化爲動力,要努力,要克服前行路途上的障礙,讓我們一起努力,一起進步,一起去把中考前的複習去搞好,只要我們努力了,那麼我想,沒有什麼是我們做不好的。我相信我們努力過,一定是會在中考中考到我們理想的成績的,同學們,加油!

中考動員發言稿 篇19

尊敬的全體初三學子:

你們好!

今天是6月14日,明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰!這就意味着,一場攻堅戰即將打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,這個時刻是同學們思想最爲複雜的時候,同學們容易變得煩躁、容易意志消沉,或者不知該做些什麼。在這非常時刻,作爲你們的師長,我們有責任幫助同學們。此時此刻,幾分擔憂,幾分不捨。不捨的是,和你們並肩作戰好幾載,建立了深厚的情感,而你們即將告別母校,踏上自己的征程。擔憂的是,我們的同學們寒窗苦讀九載,在這中學階段最後一次考試能否發揮出自己應有的水平,能否順利畢業,能否順利升學。

一、優化情緒,強化信心。

有人說:“九載寒窗比勤奮,三天中考比心態。”這句話一語中的。中考既是知識和能力的較量,也是一場重要的心理較量,在這樣一個人生的轉折點上,每個沒有經歷過大事的初中生都難免緊張。因此,中考前的準備工作就是調整個人的應考心態。歷年來都有這樣的'現象:一些平時學習成績優秀的學生,因心情緊張、心理素質不穩導致考試失利;而有一些學生,雖然平時成績一般,但因爲考試時能沉着應考、心理素質穩定反而能考出好成績。因此,對於我們考生來說,在中考來臨前,首先要調整好心態。

調整好心態的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優秀的學生來說,往往認爲自己已經學得差不多了,產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優秀的學生帶着傲慢的情緒上考場,必然導致做題不夠細心,思考不夠冷靜。其實,這些同學,知識可能掌握了,但是答題的技巧,應試需要做的準備工作可能還是欠缺。所以,我再次提醒這些同學,一定要戒驕戒躁,時刻保持“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”心態;對於平時學習成績不夠理想的同學來說,也要調整好心態。尤其是平時成績不穩的同學,要正確認識臨考前的壓力,相信中考畢竟是要讓大家合格畢業爲前提的,樹立“內容全學過,題型都練過,十年磨一劍,橫刀立馬,唯我英雄氣概。”的必勝的信念,就已經有了九成勝算。

二、調整身體,進入狀態。

身體是做好一切工作的前提,中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態,才能考出好的成績和高水平。同學們,在這幾天,一定要吃好,睡好,調整最佳的精神狀態迎接考試。無論在十中還是學校都要切實注意人身安全和飲食安全,按照平時的飲食習慣吃飯,沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利於考試,也要減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物,少吃些油膩食物。包括在儘量不吃冷飲、麻辣。

三、歷練方法,充分發揮。

準確、適當的學習方法不僅能節省時間而且能提高效率。中考方法可分爲考試前的準備、考試中的把握和考試後的調整三方面。

(一)考前準備

考試前天晚上,認真複習第二天要考試的內容,考試順序爲:語文、理綜、數學、文綜、英語。按照老師的要求儘量記憶重點知識,突破難點內容,舉語文的例子,前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導讀、作文,難點內容爲古詩文賞析,課外文言文。考前要有針對性的記憶複習。

(二)臨場考試

1、拿到試卷,考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤,每一頁卷面是否清晰、完整。接着再瀏覽一遍。

2、開始答題後,要全神貫注,千萬不要東張西望,做完試卷後,不要提前交卷,考試時,保持對分數的無限追求,想方設法得分,儘自己最大的能力去得分,像語文、文綜等科目不能空題。

3、做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求,看清題目有幾問,認真申請題目意思,“磨刀不誤砍柴工”,千萬不要爲了趕時間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急於下筆,結果答題出錯或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似,不認真思考就給出答案,其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化;對於一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。記住:穩紮穩打,欲速則不達。“思考要細”,考慮問題要從多個角度去思考,抓住“關鍵詞或句子”作答,想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,寫成文字之後,再作判斷,把握會比較大。“書寫要快”,書寫答案是速度可以稍微快一點,但必須寫工整。

4、一旦遇到難題無法再繼續下去時,應先留下記號,暫時放棄,繼續答下一個題目。絕對答不出的問題,就乾脆放棄,這是“棄卒保帥”策略,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,纔是中考獲勝的戰術。

5、舉棋不定時,堅持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應選擇先想到的那個。接觸一道題後想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應,選擇它,正確的概率會相對大一些。

6、所有題目做完後,任何同學不得提前交卷,要對試卷進行認真檢查。三年都過來了,這一下子還坐不住?

7、考試過程中,一定要保護自己的知識產權。自己的正確答案覺得不能向外校的同學透漏,尤其是優生,不能收到外校學生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起,一中的做一個遮一個,選擇題最後半個小時才塗寫)

(三)考後調整

1、某科考試完畢之後,同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考完試,順利了淡然,失利了坦然,時刻想着考試全局,把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案,議論得失,以“鳥兒早已飛過,天空無痕。”的平常心準備下一門的考試,這樣,考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解,有助於考場超常發揮。

2、合理安排作息時間

每場考後調整到合適的狀態也是至關重要。這段時間需合理安排,不宜給自己太大壓力,只需要做到放鬆心情,調整好自己的考試狀態,保持規律的良好作息習慣。一定要合理午睡,午睡一定要睡好,關鍵是下午的考試纔會有精神,纔會有效果。

四、最後強調幾個細節:

1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、准考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的瞭解等。

2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場後有一個清醒的頭腦。

4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄溼試卷,影響答卷。

4、進入考場可帶一瓶冰鎮礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮靜作用。

5、考試中遇到慌亂時,可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。

中考動員發言稿 篇20

尊敬的同學們:

你們好!

再過幾天,你們即將走進中考的考場,接受中考的檢驗。看着你們留言、留聲、留影,我知道分別的時候終於即將來臨了,我體驗着這種傷感的無限幸福。

三年來,我們爲緣分而來,我們爲解人生的方程而來。我們爲尋找人生理想的座標而來,我們爲美好明天而來。

回首我們共同走過的日子,可以用“+、—、×、÷”來表示。“+”是增加了知識;“—”是減少了矇昧;“乘”是成爲了知己;“除”是除去了隔閡。在三年的美好時光裏,師生不是兩個對立面,更有共同合作的上課與活動,互相諒解,彼此關愛,構成了一道亮麗的人生風景線。特別是你們對老師嚴與愛的辨證理解,讓我們永遠感激!

我很留戀這段時光,我很珍惜這段緣分。但我深知時針的步履並不因爲我的祈禱而停止,人生本來就是這樣被隔成的一條條“線段”。在這鮮花綻放離愁別緒,綠葉婆娑揮手告別的時候,我希望同學們記住四個字:點、線、面、體。

點——就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點。

線——就是確定一個目標,矢志不移地前行,恰如一條閃耀着光芒的“射線”。

面——就是要有獨創的精神,有自己的'個性,別忘了自己代表着我們學校的形象,展示給他人的應該是一幅精美獨特的畫面。

體——就是要有強健的體魄,有豐富的內心、特立獨行,構建宏偉的人生立體,不斷地點綴母校的輝煌。

人生是道分數式,不變的是表示生命的分母,可變的是代表奮鬥的分子,分子越大,它體現的人生價值就越大。人生“幾何”,“幾何”人生!同學們,努力吧!青春與你們爲伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

最後,讓我們共同祝願我們親愛的母校的明天更加美好!祝各位同學在中考中能夠沉着應對,發揮穩定,考出水平,取得令人滿意的成績。

中考動員發言稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,是一個令人激動的日子,因爲明天你們就要帶着自己美好的理想、老師殷切的希望、父母深情的囑託,走進中考的考場,迎接人生旅途中的第一次挑戰了。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到錦陽公學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友,幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的激情,驅走了三九嚴寒,你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。今天,看到你們春光滿面,個性飛揚:有的活潑機靈,有的沉穩樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學習時才思敏捷,有的運動時活力四射……我不由得驚歎:你們真的長大了!現在,當我們還來不及數一數身後那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時,中考的戰鼓已在催人進發了。

此時此刻,我想告訴大家,我們所有的老師已經準備好了!我們定會秉着對所有學生高度負責的態度和高度敬業的精神,兢兢業業地工作,細心周到地爲你們服務,堅定地做你們精神的支柱!面對全程陪伴你們三年的老師,我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的'激情碰撞,不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導,更不會忘記,在自己迷茫時老師的指引,驕傲時老師的點撥,痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時,同學們,請記住,老師永遠是你最堅強的後盾!

轉眼間三年初中生活將成爲美好的回憶,時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園裏灑落了我們的淚水與汗水,充滿着我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,還有陪我們度過無數日日夜夜的同學和老師,這一切將永被珍藏在我們的記憶裏。三年來,學校爲你們提供了良好的教育環境,辛勤的老師們潤物無聲,給你們許多無私的關懷。也許也有過逼你們交過作業,強迫你們背過古詩,罰過抄寫單詞和課文,也有請過家長,也許還有過一些過激的言語和處罰,那是恨鐵不成鋼啊!在這裏,我想代表所有九年級老師向你們真誠地道一聲:同學們,對不起了,能原諒考試嗎?如今要畢業了,你們要記住學校的一草一木,記住老師的殷殷教誨,記住那沸騰的運動場上同學們盡顯英姿勃發和加油助威的吶喊聲;記住文藝匯演上同學們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室裏同學們個性的張揚;記得那一張張試卷上紅紅的錯對號;記住你們在教室牆壁上留下的目標和理想。

雖然我沒有看到你們熱淚盈眶,但我能感受到你們每個人心中涌動着依依惜別的深情。看到同學們一張張日漸成熟的臉龐,看到同學們對學校和老師的理解和感激,我們感到由衷的欣慰!今天我們相別在校園,明天大家將各奔前程。三年了,1000多個日日夜夜,我們是師生,我們更是朋友,隨時歡迎大家今後多回母校,看看你們昔日的老師,也請大家將今後在新的學校裏取得的成績及時地告訴母校和老師。

同學們,請望一眼湛藍的天空,卸下苦讀的憔悴,珍藏同學的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,去奔赴中考的戰場吧。

最後,讓我們共同祝願我們親愛的母校一年更比一年好!祝各位同學在中考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇22

尊敬的同學們:

大家下午好!

今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因爲,再過4天,20xx年株洲市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年裏,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的衆志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們全校師生的大力支持,有父母的殷切囑託,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

再過4天,20xx年的中考就會如約而至。可能,面對人生的第一個重要關口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數,焦慮與悔恨也不會使你考上嚮往的學校,同學們更明白,只有化緊張爲動力,變悔恨爲拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你纔有可能笑對中考。

初一、初二、初三、同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之後你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那麼,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那麼,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而爲,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與衆不同。

既然今天我們坐在這裏,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰,以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業,他們的成功都是因爲他們把自己置身於人生的絕境,激發起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰,還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們仍有提升的空間,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,爲了心中的理想,爲了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。

古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹着自己的精彩:我們是體育路中學的第二屆畢業生;我們與體育路中學一起成長;我們用自己的青春激情爲體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成爲一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。

三年來,我們在歷次全區期末統考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰勝自己,超越自己,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,並且通過自己紮實的`努力,去獲取最理想的成功。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!

考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作爲初三的你們,才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,拽着全力一擊的鬥志,讓我們一起挑戰20xx年的中考。

我們堅信:今天,你們以體育路中學爲榮,明天,體育路中學將以你們爲傲!

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇23

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

又到了一年一度初三備戰中考的時候,身爲一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考複習備考工作。在此,就我校20xx年中考複習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑑學習。

一、學校領導高度重視,加強對中考複習備考工作的領導。

面對20xx年中考,學校領導高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長爲組長,校領導班子、初三年級各班主任爲副組長,初三全體教師爲成員的複習備考領導小組。中考複習備考小組負責制定中考複習備考計劃,指導中考複習備考工作;協調複習進度,監控學科教學動態;收集、傳達中考信息;督察模擬考試等相關工作。

二、充分發揮年級組和學科組的作用,紮實提高中考複習的成效。

每兩週召開一次班級會,每週召開一次學科會,集中解決中考複習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合,按照學科組長統一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的研究,深入挖掘教材,幫助學生構建知識框架,理解知識的來路去脈,落實考點要求。

要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考複習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點,認真分析研究近三年的中考試題,把握各考點的考查方式、能力要求、出現機率、命題趨向,然後針對各單元實際進行分類歸納,從中精選資源用於課堂教學,以確保教學針對性。

三、精心組織,周密安排,打好複習備考攻艱戰。

1、第一輪複習:基礎補差階段

計劃時間安排爲20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段複習的任務是:以《新課程標準》及《中考說明》爲依據,“梳理知識,構建框架,落實考點”。各學科《堂堂練》、《週週考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握,對基礎知識查漏補缺。

2、第二輪複習:基礎過關階段

計劃時間安排爲20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學科結合學生的實際情況,對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導,並通過模擬考試進行基礎過關,提升學生的能力。

3、第三輪複習:綜合提高階段

時間安排爲20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學科要通過對考試說明及近幾年的'中考典型試題的分析講解,結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。

四、加強複習備考工作的過程管理,認真研究中考複習中的問題及對策。

1、要求每位教師分階段調查瞭解學生情況、瞭解掌握學習本學科的障礙所在,以及對本學科教學的合理化建議,以促教師調整改進教學,提高教學的針對性和有效性。同時着力培養學生的興趣,激發學生積極學習的動力,養成自主學習的習慣。

2、要求每位學生制定明確的奮鬥目標和每個階段的複習計劃,以及每天的的學習計劃,引導並檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本,對糾錯情況要定期檢查,注重總結歸類,通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷,並強化彌補;注意引導、培養學生規範答題的習慣。

3、上學期末,我校就爲每位教師購置了3套複習資料,每位教師根據複習情況,分佈實施資料的強化,採取先練後講,當堂完成,再由學生糾錯的方式進行堂堂練;再根據縣教研室每月一次的模擬考試,依據檢測情況,每月會組織一次成績及教學分析,各班必須拿出這一階段的教學情況分析,併爲下一階段提出改進建議。

4、加強獲取中考信息的渠道,加強交流。與聯片學校搞好交流,組織好聯片模擬考試和成績分析。

五、其他方面

1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。

2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。

3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作,確保學生以良好的精神狀態投入到備考複習之中。

4、營造良好的備戰中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。

總之,我們將以20xx年中考複習備考爲教學工作核心,科學管理,從嚴要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭爲普高和職高輸送更多更優質的生源。

中考動員發言稿 篇24

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

還記得去年這個時候在中考備考會上做表態發言,過去的一屆學生在上級領導的關心下,在全體老師的努力下,取得了一點點的進步。轉眼間,新的一屆初三學生又將迎來中考,目前我校這屆學生基礎還可以,狀態還不錯,應該能夠有較好的表現。

如果要談如何做好中考備考工作的話,在座的兄弟學校都比我們做得好,我不敢班門弄斧,就按照於科佈置的任務,談談近兩年來我在開發區實驗學校的一點感悟,不當之處,懇請批評指正。

一、和而不同,以誠相待

我校由三所學校整合而來,老師們原有的思想觀念、工作習慣、生活方式等方面都不盡相同,要讓他們一下子絕對融合是不現實的,只有尊重他們,和而不同,讓大家保持一種有氧距離,在歲月的流逝中共融、共生。一個單位應該允許擁有不同的聲音,這樣才能警醒,才能發展。劉墉有篇文章《我們都是不好不壞的人》,每個人都有他的優點,也有他的不足,我們應用人所長。羅大倫從另一個角度解釋老子的“善者吾善之,不善者吾亦善之”,就是好人我們要善於用他,不好的人我們也要善於用他。正所謂“大匠無棄材,尋尺各有施”。對於這樣的一個新建團隊,我們提倡大家以誠相待,田漢曾說過:“一誠可以救萬惡”,坦誠對待同事,你簡單了,別人就簡單了。目前我校老師和諧穩定、團結融洽。

二、精神引領,共築願景

任何一所學校既是一個物質性的存在,更是一個精神性的存在。蘇霍姆林斯基說過:“辦學校就是辦一種精神,辦一種文化”。我們希望我校的師生能秉承“上善若水、厚德載物”的'校訓,能夠“善教、善學、善玩、善生活”,能夠學上善之道,做厚德之人。孫皓暉在《大秦帝國》一書中描寫了從秦孝公、商鞅開始,篳路藍縷,歷經一百六十餘年六代君臣堅定不移的努力,才完成了一場偉大的帝國革命,建立起一個強大統一的帝國。大秦帝國是一種精神產物,是一種強勢生存。我們國家如今也走在復興的路上,正是靠着“5+2”,“白加黑”的精神才實行了跨越式發展,也許有點極端,但這是中華民族對崛起的渴望。總比那種一杯茶、一支菸、一張報紙看半天的情況要好得多。我們希望我校的師生要有一種精氣神,爲學校的良好發展奠定基礎,爲學校的美好明天儘自己的微薄之力。多年以後讓後世回望我們這個時代時能找尋到一些不滅的精魂。

三、嚼得菜根,百事可做

王伯羣先生在創辦大夏大學時曾提出“三苦精神”:教師苦教、學生苦學、職員苦幹,我總認爲,具備了“三苦精神”,因爲辛苦取得了成績,取得了進步,才能到達“三樂境界”:教師樂教、學生樂學、職員樂幹。學問本就是苦根上長出來的'甜果。快樂的享受本來就是在苦中尋得。我們開展周測、組織培優、加強教研、檢查常規、舉辦各種活動等等,雖然大家很辛苦,但總能獲得成功的喜悅。我曾跟老師們說:未來,值得我們回憶的往往是那些辛苦付出的歲月,平平淡淡的日子不會在腦中留下痕跡。

四、繽紛活動,多彩生活

我們向來不缺乏對學生灌輸文化知識的激情,但一味的鑽入課本往往會讓校園生活單調無味。我們按照縣局要求舉辦好各種節日活動,同時結合自身實際開展一些特色活動。

在學生活動方面,我們成立了“上善·水韻童心”德育品牌,開辦了“小水滴”電視臺、廣播站,成立了“江海小記者”工作站、“平安法治志願者聯盟工作站”,與xx理工學院海安分校聯合舉辦活動,組織學生赴英國參加交流,目前正在澳大利亞招募志願者籌備暑期關愛農村留守兒童的夏令營活動。

在教師業務發展方面,我們邀請了全國優秀班主任朱建、全國優秀校長凌宗偉來學校講學,城南實驗小學特級教師xx校長、xx校長來校交流。於主任領銜的“xx市鄉村初中語文骨幹教師培育站”第一次研修活動就是在我校舉行的。我們還組織了老師赴xx初中學習語文、赴南莫中學學習思品歷史,計劃到仇湖初中學習英語、到海陵中學學習主備課,我們計劃能向在座的各位兄弟學校學習。我校與通州東社、西亭、金北,海門正餘等十二所學校結成“鄉村學校發展聯盟”,互相學習,共同提高。

在家長方面,我們定期召開家長會,尋求家長的支持和理解。成立了家長委員會,發動家長做義工,完成了全校學生的校服徵訂工作,統一的校服也是一種文化。

學校通過各種活動的舉辦,豐富師生的校園生活。當一所學校超越了僅以學業爲中心的做法,它就可以滋養人的心靈。

五、循道而行,胸懷理想

我們都知道,教育有其自身的規律,不能瞎折騰,不能做違背規律的事。教育不僅僅是描述詞,更是價值詞。教育是對被認爲有價值的事物的一種承諾。教育不止於“改變”,其本質是“改善”。教育意味着傳遞着那些本身有價值的東西。本身有價值的東西即內在善,內在善是真正意義上的價值判斷。

對於教育,我們永遠充滿了理想,但卻不能理想化。對於現實,我們始終充滿了不滿,這種不滿是我們前進的動力,多年以後,在不滿中努力工作的經歷將會慢慢美化,成爲我們心中美好的記憶。

我一直希望:我校的教師能在教育的共識下集體行走。

我一直認爲:路,雖遠,行則必至;事,雖難,爲則必成。

中考動員發言稿 篇25

尊敬的各位教師:

大家好!首先感謝開學以來大多數老師在教學、管理上的主動積極,其次表示一份歉意:由於本人剛接手教學工作,沒有什麼經驗可談,更談不上什麼能力,以至今天才召開九年級全體教師會議。

但是爲了學校的發展,更爲了我們在座的每位教師中考後能夠謀得更多福利,今天主要想談談xx年中考個人不成熟的打算,希望大家能夠給予更多的建議,讓九年級的教學管理更有效。就是面對現實,正視困難,認真反思,想方設法,堅定信念,滿懷信心,突出重圍,再創輝煌!

一、堅定信念,再創輝煌

1、憂患意識,牢固確立:我校在教學質量上無優勢可言,尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線,教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,將是我校新學年在縣教育局xx年七年級新生招生形式有利的機遇,更是我們學校新發展的新契機。而且今年xx年中考評價方案,與往年不同,均分佔30%,優分率佔35%,及格率佔20%,金寶中學精華英才班佔5%,低分率佔5%。,希望096班的要強化優分率,091班至095班要加強均分,減少低分。

2、責任意識,必須強化:我校教師,尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰,新的形勢,我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發展,確保均分率,像這短時間由於體育訓練使得生物操作訓練沒有時間,金龍老師連續兩天犧牲中午休息時間帶着九一班、九五班,一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生,也會及格甚至達到高分;二抓培尖,像鍾秀英老師自打帶九三班英語以來,就重視尖子生的作文訓練,堅持一週一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫,堅持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生,這從多次月考的分數段學生分佈的情況可以看出。因此,希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略,以實現全面提高質量。我們2—6班的教師,尤其要面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木,孰能無情,精誠所至,金石爲開。希望“好學生是誇出來的,而不是訓出來的,”成爲我們在座的每一老師的'座右銘。

3、奮鬥目標,必須堅定:綜合排名確保全縣前四的目標,每門學科確保前十,5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認爲我們這屆怎麼可能,但是去年蔡廟中學在優質生源全部到曾集中學、縣市優質校去了,但是卻以小學科帶動大學科的方針,以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此,不管困難再大,我們這幾個目標決不動搖。而且xx中考我們將根據這個目標,確立制定xx年中考獎懲方案,打破只獎不懲這一不合理的制度,實行獎懲並舉。獎,加大力度尤其是要在評先表模、年度考覈等其他各方面凸現。根據這個目標,希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際,加大管理力度,狠下有效措施,竭盡所能,加倍發奮,努力爲實現xx中考的目標貢獻所有的力量。

二、精心謀劃,科學備考

1、合理安排複習時間與任務:現階段,由於縣教育局嚴格規定任何學校都不準補課,時間緊已經成了不爭的事實。爲此,備課組長,要研究xx年中考試題、xx年模擬試卷制定詳盡的複習計劃,與學科組教師溝通後,統籌安排複習進度與重難點、內容,儘可能落實到每一天,每一週,確保複習心中有數,但也注意不能盲目趕進度,也要避免“炒夾生飯”,應努力提高課堂教學效率。分冊複習、專題複習、綜合複習各階段,要統籌安排。確保複習過程到位,複習效率到位。

2、精誠合作,協同作戰:單兵作戰的複習,事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作,獲悉他們學校的地生學科,從這學期纔開,而且一週也只有二節,足見備課組的協作的有效價值,爲此,希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作,分管學科領導組親自下到備課參與聽評課、試卷分析,協助制定有效措施;其次,班主任和科任教師,要統一步調,班主任要把學生按照優、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包報制度,便於有針對性的教學,確保優分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日,佈置適量的作業,彌補時間的不足,班主任要協助科任教師檢查。像雙俊龍主任現在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟,並抽查。蹲班領導要下到班級,從教學到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

3、收集信息,精選資料:在當前形勢下,信息的收集與篩選,對於中考非常重要。從學校層面來說,只要是合理的我們百分之百的支持,而且也將在4月下旬後組織部分教師外出學習。複習資料,也要精選,今年教育局提出的有效訓練,可以說正切合了我們現在面臨的困境。對於《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生,要區別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料,要做到有針對性,因爲事實上,我們現在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練,以提高學生的應試水平和能力。

時間關係,我想說得很多,意猶未盡,留給今後一起去探討,一起去切磋吧!

最後安排一個工作:就是下週二之前,請分管學科領導下到備課組,與備課組長、學科教師一起統籌制定複習計劃方案,週三交到教導處。

不到之處,敬請各位老師見諒。

謝謝大家!

中考動員發言稿 篇26

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

今天我們是懷有目的,帶着任務過來的。在座的許多老師或許還沒消除xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,xx年中考又悄然而至,隨着新課程教學即將結束,中考複習即將到來,新的任務、新的目標又擺在了我們面前。爲了讓每一個學生考出理想的成績,爲了實現我們臨城中學中考更上一層樓的目標,今天,在校領導的帶領下,我們全體初三年級教師在這裏隆重召開了“中考備考會議”。

回顧xx中考,我們有好多同學考出了好成績,其中十多位同學被臨高中學高中部錄取等。這一切,都體現了我們臨城中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進取的精神所在。

展望xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點:

一、有一支素質強的班子隊伍

對於初三畢業班,學校特別的關注,加大了教學教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領導更是傾注大量精力。本學期初即紮實部署年級教育教學管理工作。這些老師是多年的畢業班老師,教學經驗豐富,對畢業班的教學、輔導、複習備考等業務性工作非常精通。且管教有度,勤於管理,善於思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌,無論從學習的態度,學習的狀態和成績都有明顯的進步,良好的管理必有良好的結果。

二、有一支師德過硬的教師團隊

作爲初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的.老師任務重,時間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業愛生,認真努力的把教學工作做好。這支隊伍,既有經驗豐富的老教師,工作毫無怨言,細緻到位,樂於助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學習,積極肯幹,誠心服務學生。當同年齡人還在外面瘋玩着的時候,他們卻與教室爲伴,與學生爲伴。其實,我們整支隊伍都是這般的敬業,都在默默的奉獻着,我們的老師以校爲榮,與學生心連心,對待工作有闖勁幹勁和拼勁,對待學生有愛心耐心和細心。以強大的精神力量支撐着初三的成長和進步,與你們一起,我時時受感動,時時受鼓舞。你們是學校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻意識,吃苦精神和過硬的教學本領成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到xx中考新的希望。面對社會的關注,領導的信任,家長的重託,學生的期待,雖然任重而道遠,但我們信心百倍!這裏,我謹代表學校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時,我相信大家是幸福的。因爲人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂和幸福的。儘管我們工作環境枯燥單調,工作負荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個幸福的教師!

俗話說:“衆人拾柴火焰高”,在中考複習備考中,我希望每一名任課教師都要具有團隊協作精神,形成強手聯合,學科互補的良性備考氛圍。特別是在教學輔導、複習備考工作上,人人重管理,個個抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

實踐證明,打造一批具有團隊協作精神的中考備考教師隊伍,是學校備考有序進行和確保高質量完成中考工作的重要途徑。

三、有一套完備的管理方法

一是強化“校領導年級組工作包乾制”,協同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議,如班主任會議、學生動員會、試題分析會等,針對年級的實際情況,瞄準中考目標,理出系列思路,並制定具體措施;三是準備出臺考覈方案,實施獎勵鼓勵,用以調動教師教學工作積極性。

學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上,學校的興衰與中考質量息息相關。所以,我希望中考備考領導小組要統一思想,視質量爲生命,每人分工明確,一人負責一個方面,做到細緻,紮實,不留疏漏,尤其對每次測試測評要認真做好分析,找出存在的問題,研究相應的措施。要嚴格教學管理,規範教學環節,狠抓課堂教學主渠道,充分利用課堂教學這個主陣地。在教師管理、教學管理、班級管理中抓出高效。

中考動員發言稿 篇27

尊敬的各位老師、全體同學:

大家下午好!

伴隨着和煦的春風,承載着人們的期盼,xx中考正在大跨步地向我們走來。在這百日衝刺的關鍵時刻,我們隆重舉行這次動員大會,其目的就是統一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭創佳績,用現在最時髦的詞來說,就是“增加正能量”。我們今天的會議,得到了廣大激的大力支持,你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

再過一百天,我們全體同學將帶着自己的夢想,帶着父母的期盼和學校的重託奔赴中考考場。經受人生一次真正意義上的考驗,在這關鍵的時刻,我們學校的領導來了,我們關注着你們,想看看同學們的決心和信心;在這關鍵的時刻,我們的激代表們來了,他們關心着你們,想聽聽同學們的錚錚誓言,在這關鍵的時刻,我們的老師來了,他們是想讓同學們知道,在這天的鏖戰中,你們並不孤單!有老師與你們同甘苦,有老師爲你們排憂解難。

下面談幾點意見

一、對我校今中考形勢的分析

同學們,中考是一場沒有硝煙的戰爭,知己知彼,方能百戰百勝。今的中考,我校仍有很多優勢,主要表現在以下幾方面:

(1)衆所周知,近幾來,我們的中考取得了跨越式發展,xx和xx,因爲成績突出,我校連續二被縣教育局評爲先進學校,那金燦燦的.獎牌,不是用金錢能衡量的,它浸透着更新中學全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個良好的態勢,它將爲我們今的中考起到一個重要的導向作用。這就是人們所說的士氣正旺,人脈指數高。

(2)學校一如既往地高度重視畢業班的工作,無論是從教學時間上,師資配置上,教學方法上,教學效率上,以及組織紀律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說,在抓畢業班教學方面,其他學校做到的,我們做到了,其他學校沒做到的,我們也做到了,這個我們不必細說,大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎。

(3)我們有一支特別能吃苦,特別能戰鬥、特別能奉獻優秀的畢業班教師團隊,他們工作作風紮實,工作態度積極,業務水平精湛,這是我們取得成功的保障;四,我們這屆畢業班的同學好,絕大多數都是有理想有抱負的同學,都是遵規守紀、肯學善學的同學,我們這屆學生,從入學以來,在歷次考試中,通過和相關學校學生成績的比對,我們的成績都是比較好的,在考備考複習以來,同學們的成績可以說一步一個臺階,穩步提高。這更是一個很好的趨勢。

通過以上分析,我們更有理由相信,我們今的中考,一定會取得理想的成績,我們這屆畢業生一定會爲更新中學創造新輝煌。

二、對備考工作的要求

儘管我們今中考有很多優勢,但是,我們也不能盲目樂觀,要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不到最後一刻,都不能說誰勝誰負。爲了能夠更好的收穫喜悅,擁抱成功。

三、要明確奮鬥目標。

目標是我們奮鬥的方向,前進的動力,目標淺短的人,是不會有出息的,所以,我們要有遠大的目標,在學習成績上,和高的比;在學習效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強的比;在遵守紀律上,和好的比;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。