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我愛我班演講稿(精選15篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的我愛我班演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛我班演講稿(精選15篇)

我愛我班演講稿1

爲什說我愛我的班級呢?你往下看就知道了!

我很喜歡我的班級,雖然不是全校最好的班級,但它在我眼裏永遠都是最好的。我喜歡我的同學,我喜愛教我讀書認字的老師,我相信大家也是喜愛自己的老師和同學們的吧!

我想大家在一起讀書應該很久了吧!從一開始的陌生變爲熟悉,從一開始不是朋友變爲朋友,大家的感情都很深了。我們班裏經常發生許多事,比如:爲了一點點小事而大吵起來,有時候還會打起來。不過大家還是的關係還是很好。

我的同桌換了好幾個,我記得最清楚的只有幾個人啊。第一個是武卓卓,他和搞笑,每次上課他總是要讓我笑,但我不會影響我的成績,我的第二個同桌有就是先任的同桌,他是在五年級的時候轉過來的,他和武卓卓一樣喜歡搞笑,但他總是在下課讓我和陳雨舒笑,我查過了,笑對人體也是有好處的,我現在總是喜歡在開心的時候打他一下,他也不會還手,只是笑笑,我不知道他在想什麼,但我總覺得他人品不錯。

這就是我的`同桌,我的同桌就是這樣。我的班級就是這樣,大家都在一起學習,只剩下這最後兩年的了,我一定要好好珍惜這段時間,畢竟這是我們在母校學習的最後兩年了,兩年後我們就要離開母校了,也就是畢業了。

我愛我的班級!

我愛我班演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛我班》。

緣分讓我們相聚於六(2)班,熱情讓我們立足於六(2)班,使命讓我們奮鬥於六(2)班。50張笑臉,50顆童心,50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界裏,有着說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:教室裏,有你我伏案苦讀的身影;操場上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園裏,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。

我愛我班,愛這溫馨的家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無論是衝過終點後同學們的間候,還是失敗後朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了爲病中同學送上的心願瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;忘不了辯論會上的脣槍舌戰,更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的`心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優點。數學之星李冬陽,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個衝進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王孫曉豔更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到薰陶?大家都誇我語文成績優秀,數學水平領先,體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210釐米,大家不禁爲我歡呼雀躍。你說,我班,誰沒有拿手好戲?

我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰鬥力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮,各拿各的號,各吹各的調,但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來,我班班幹部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現得是那樣胸懷寬廣,從不爲芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛生已成了同學們自學的必修課,“優秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。

我愛我班,愛她溫馨如家,愛她激人奮進,愛她蓬勃向上。是她陪我學習,伴我成長。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

謝謝大家!

孔子說:“與朋友交,言而有信。”幾千年前,孔子是這樣教育他的弟子們的。今天,我學了語文書上的一篇課文《中彩那天》,也是教育我們要誠實守信。可見誠實守信是中華民族幾千年來的優良傳統,是一個人做人必備的優良品質。

誠實守信是人與人交往的起點。一個人如果不誠實守信,就會失去別人對他的信任,得不到別人的尊重、幫助。所以現在社會大力提倡人與人之間誠實守信,團隊之間誠實守信,商家產品來往誠實守信……

在這個社會要做一個誠信的人很不容易,在誠信與利益之間我們經常要作一番激烈的思想鬥爭,比如我們的課文《中彩那天》中,講述的是作者的父親買了兩張彩票,有一張中了一輛奔馳汽車,剛好給朋友庫伯代買的一張中獎了,其實彩票還在父親手中,庫伯不知道,面臨着道德難題——誠信,全家人經過激烈的思想鬥爭,最終把車給了庫伯,一家人的心情放鬆了許多,孩子也從父親身上學到了誠實守信的品格。

怎樣纔算做到了誠信呢?我們小學生應該做到:不說謊話、勇於承認錯誤,答應他人的事盡力做到,實在做不到要向他人說明原因。在日常生活中,我們常常碰到這樣一些情況:朋友借我的筆不小心弄壞了;下課在教室裏玩,不小心把同學的文具盒踩扁了……遇到這種事,大家一般都要作一番思想鬥爭,是向對方坦白?還是將它埋在心裏?這時候最好的選擇是向他人承認錯誤,這樣纔算做到了誠信。如果把它埋藏在心裏,只會使自己不安。

總之,我們要從點滴小事做起,爭取做一個講誠信的人。

我愛我班演講稿3

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好!

我是來自大專xxx班的參賽選手!非常高興來到這裏爲大家演講!熟悉我的人道,我是在今年我來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我爲什麼還要到這個學校來!我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內是很有名,師資力量很好!並且我們的軟硬設施很完備!所以我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這裏老師,同學,還有這裏的環境!這裏真的是一個很好讀書的地方!

也許大家有不同的理解,認爲自己來到了這樣的學校就沒有什麼好的前途了!自己對自己放鬆了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認爲沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什麼樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一週上課看不到幾次人影!在教室的也是該幹什麼就幹什麼,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷於網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什麼,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因爲沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什麼叫internet,更加不知道e—mail爲何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認爲自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的`父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什麼!是知識!這也是我爲什麼來到學校再次學習的主要原因!因爲我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以幹最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,爲了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!也許大家聽了這麼多,認爲我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這纔是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成爲有用的人才,雖然我們不能幹一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!

謝謝!

我愛我班演講稿4

大家晚上好,我演講的題目是《我愛五班》。

九月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的桃李。處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是知識的啓明星,閃爍着絢燦的光輝。

五班,感謝有你——,你是一個花雨的季節,一片讓心花點綴綻放的園圃;你是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

五班,感謝有你——,你是我們成長的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫春秋,親愛的老師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

五班,感謝有你——,你是成功與美麗的昇華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩篇!

承傳了三十年的職中文明,歷經了三十載風雨砥礪,你積澱了深厚的文化底蘊。“招南北東西英才寫特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅持着“一切爲了學生,爲了學生一切。”的辦學理念,踐行着“博學技精,求實創新”的'辦學目標,以昂揚的姿態爲昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書寫着新時代的華章。

我們都是你的兒女,我們懷着無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”的0905班,五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會記住在五班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會記住在琅琅讀書聲中悄然綻放的日子;我們將會記住在老師循循善誘下攻克難關的歲月。。。。。。我們將會在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想。

五班,你是我們遠行的羅盤,堅定着我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底,任歲月匆匆,你雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字裏行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執着蘊成一杯新釀,獻給我們可愛的五班!

和氣融春入酒杯,

諧得知識滿袖歸。

五更雞鳴書生起,

班宣團結遍周圍。

共喜同學讀書樂,

創得功名報春輝。

輝毫寫出風光美,

煌花脈脈弄秋暉。

和諧五班共創輝煌

我的演講到此結束!謝謝大家!

我愛我班演講稿5

尊敬的老師們, 親愛的同學們:

大家好! 今天,我演講的題目是《我愛我班》。

我來自五年六班,一個由47個小精靈組成的團結、向上、善良的班級。一張張笑臉,一顆顆童心,一個個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的大家庭。就是在我們這47個孩子組成的世界裏,有着說也說不完的故事,唱也唱不完的歌:課堂上,有我們伏案苦讀的身影;操場上,有我們奔跑跳躍的回憶;校園裏,留下我們快樂成長的串串足跡。無論哪兒,都撒滿了我們的歡聲笑語。我愛我班!

說起我班:團結互助,善良進取,那可是有事實、有公認的。就說20xx年的愛心義賣吧,那可是全班個個爭先恐後,毫不吝惜的共同完成的愛心活動。記得我們同學們準備了好幾天,每個人都捐了有意義的書籍,於是我們師生一同組織了整整一天的義賣活動,在這過程中,我們分工明確,井井有條,有人負責計錄,有人負責找零收錢。有人負責喇叭推銷,更重要的是,我們每個人也買了很多書。我們幹得熱火朝天,興致勃勃,最終圓滿完成任務,最後在老師的組織下,把我們愛心安全地送到了敬老院、陽光家園的兒童及孤寡老人手中,老師也爲我們驕傲,欣慰!

再談談我班:勤奮博學,團結向上,齊心協力的故事。記得聖誕節前夕,我們迎來了一年一度的佈置聯歡會。大家一致認爲需要手工做一個聖誕樹。說做就做,在老師、同學們的廣開言路、集思廣益的

努力下,聖誕樹的方案就有了規模。做聖誕樹需要的所有材料,方案,製作通通來自我們班的`同學,先說聖誕樹的樹幹樹枝:它是由幾十個瓶子、易拉罐等粘制而成,這些東西都來自於我們同學,大家一起一個個捲成的,弄得同學們個個小手黝黑,那個一致向上,不達目的不罷休;再說聖誕樹的樹冠裙:更是精心費力了。先用繩子測量出最大的圓周長,再測量出樹冠高度,再大家開動腦筋,求出堆形裙的扇形圖,結果求出來的面積太大,根本沒有那麼大的紙張,結果是我們一點點用小紙糊出來的,大家又小心翼翼地把綠裙粘貼到樹幹樹枝上。有了聖誕樹的外形後,是我們加裝飾,更是奇思妙想,把五顏六色的綵帶,把光彩照人的彩燈,小禮物都掛上後,一個活生生的聖誕樹經過一個下午的時間,就在我們同學的手中誕生了。那個時候我們整個班級都沸騰起來了,老師更是爲我們賀彩,爲我們高興,爲我們肯定!可以說我們是一個特別團結,特別能吃苦,特別能戰鬥的班級,你是不是也想來加入我們的團隊呢!我愛我班。

我愛我班,愛這個善良家園。在這個班集中,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情,團結向上處處協力的戰鬥力。記得20xx年我們大家一起動手做聖誕樹的事情,那真是讓我們每個人都感覺比電視劇裏導演的還好。做聖誕樹需要的所有材料,無論是衝過終點後同學們的間候,還是失敗後朋友的關懷;無論是病痛時同伴送來的的熱水,還是發言時老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺,家的溫暖。我們忘不了爲病中同學送上的心願瓶,忘不了那個讓人淚下的生日會;

忘不了辯論會上的脣槍舌戰,更忘不了運動場上共創佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團聚在一起。

我愛我班,愛這激人奮進的成長場地。在我們班,每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課,個個有特長,人人有優點。數學之星李冬陽,每次老師在黑板上留下的思考題,他總會第一個衝進老師的辦公室,凱旋歸來,滿懷激情地向我們展示;作文大王孫曉豔更是讓人佩服得五體投地,她的每篇文章都是那樣生動傳神,情真意切,《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮;金嗓子李娜更是歌聲悠揚,舞姿翩翩;我呢,別看身體試瘦小,可心有天高。成長在這樣的班集體,怎能不受到薰陶? 大家都誇我語文成績優秀, 數學水平領先, 體育更是了得,在前段時間身體素質達標測試中,立定跳遠我一下跳出了年級之最,210釐米,大家不禁爲我歡呼雀躍。你說,我班, 誰沒有拿手好戲?

我愛我班,愛這蓬勃向上的班級戰鬥力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮,各拿各的號,各吹各的調,但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來,我班班幹部便成了大家的主心骨,班級的領頭雁,他們工作負責,身先士卒,熱心服務,同學們也表現得是那樣胸懷寬廣,從不爲芝麻小事斤斤計較。正因如此,組織紀律,清潔衛生已成了同學們自學的必修課,“優秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已,常來我班做客。

我愛我班演講稿6

我愛我班,因爲我是其中的一員,這裏有優秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——初一十四班! 學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。

家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,初一十四班就是這樣一個家。在這個家裏,我們有那麼多好爸爸,好媽媽,那麼多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾,尤其是那幾個調皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那麼一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。

任何名利都不會存在於我們的家,不過在學習上的`競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起,攻無不克,戰無不勝。

走進我們班,你會有一股回家的感覺,這裏的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內心善良的人。告訴你,這裏可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學習委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數學老師方正質樸,英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——初一十四班!!!

我愛我班,因爲她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

我愛我班,因爲我是其中的一員,這裏有優秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——初一十四班!

我愛我班演講稿7

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“我愛我班,我爲我班”。

學期已經過半,無論是老師還是同學,都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學們,你們面對自己已經相處了幾年的班集體,此刻應該有了更深的感觸。而初一的夥伴們,你們雖然剛組成新團體不久,但此時回想一下,你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。

班級是我們生活的重要場所,班級文化氛圍對我們學生產生着潛移默化的教育效果。例如我們班的班級佈置總會在牆上貼着激勵人心的話;每個月會換不同主題的黑板報;這些都營造着班級文化氛圍。如果我們班級表現優秀學校就會發流動紅旗,既肯定了我們的成績也有助於形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利於促進我們學生的身心健康,有利於培養我們積極向上的情感和正確的價值觀。

集體榮譽感是團隊建設中事關成敗的'重要環節。有了集體榮譽感,我們學生就會熱愛這個集體併發揮主動性和創造性,每個學生都會表現出主人翁的一種強烈的責任感,會不斷進取,產生積極向上的強烈願望,學生會做到心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反,如果我們學生缺乏榮譽感,不爲維護集體榮譽而努力,這樣直接導致的就是我們學生各自爲戰、每人心裏都想着自己的一套,最後會發展爲自我約束力下降,紀律渙散。一個好的班級是需要全體同學的努力的。

同學們,請記住:只有大家擰成一股繩,才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。

班級是我家,建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了,謝謝!

我愛我班演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。我愛我班因爲她給我帶來了數不清的美好回憶。是她陪我學習伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上鳥兒飛向藍天我們走向教室學習知識教室就是我們的藍天是我們自由翱翔的空間我愛她,大自然中常常會有狂風暴雨令人驚恐不已。這時大家便急匆地跑進教室裏。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這裏安全快回來吧”我們依偎在她的'懷裏不願意離開。我愛她,天黑了我們看不清書本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀着好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。

我愛她,我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹老師就是我的爸爸媽媽。在班裏有時撞你一下你不跟我斤斤計較你踩我一腳我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過這段快樂時光共同品嚐其中的喜怒哀樂共同經歷裏面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她,雖然有些時候同學們鬧一些小矛盾但很快就和好了。

我們班很團結有時候我們班和別的班比賽別看我們人少可最終的勝利仍然屬於我們。因爲我們心往一處想勁往一處使。我們班很堅強儘管有時在比賽中失利但誰也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級抹黑,我愛我班因爲我是其中的一員這裏有優秀的老師和可愛的同學我們是相親相愛的一家人永遠溫暖的家。

我愛我班演講稿9

我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個團結友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受着初中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存於我們的回憶中,變成永恆。

大清早,教室裏已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學抱着書本,誠懇的問這問那.考試過後,如願以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因爲是同一戰線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學彷彿都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的.榮譽稱號,一句天真的話語經常搞的鬨堂大笑,但由於我們的活躍也給班主任老師製造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!

不知是哪位同齡人說過:“再大的風雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳的,也是最溫馨的話語.我們是一道風景,一道可能不迷人但不可複印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的,我們一直奔跑着,攀登着,向着成功的頂峯前進,前進,再前進!成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創造着碩果累累的明天。

任何名利都不會存在於我們的班級,在學習上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起,攻無不克,戰無不勝。

如今,1.4班正由昨日的萌苗迎着太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長爲參天棟樑。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬於1.4班這個光榮的集體。

腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!!!

我愛我班演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧,我生活在五年四班這個集體當中,我們同學之間團結友愛,互幫互助,取得過不少的好成績呢!在秋季田徑運動會上,我們不但取得了精神文明獎,還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份,我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽,不但是我們同學努力的結晶,也是老師嚴加管教的成果。

爲了給我們打好基礎,我們的`班主任兼數學老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型,只要那個同學有不懂的問題,都可以問數學老師,老師都會給予詳細解答。記得又一次,我遇到了不懂的數學題,就去問老師,老師給我講了很多遍,有些地方我還是不太明白,於是,老師還是沒有放棄,依然認真地指導我,最後,我終於明白了。每天放學,班主任老師都會叮囑我們快點回家,別在路上玩,注意安全。班主任老師這樣對我們負責,我爲生活在這樣一個班集體裏感到自豪。

我們的語文老師是一位嚴肅的教師,在課堂上,她一絲不苟地爲我們講課,能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上,她總是把我們當主角,老師自己在一旁聽得津津有味,最後才發表自己的意見,從不插話,讓我們自由發言,從而學到知識,體會讀書的樂趣。

在生活和學習上,我們同學之間能做到互幫互助,比如:我那次生病了,幾天沒來上學,回來之後,同桌和小組長主動幫我補習,而且像老師一樣認真有責任心,要是哪位同學沒帶本子,周圍的同學會主動借給他,根本不需要自己動嘴向別人借,可見,我們班的同學是多麼樂於助人啊!

我們五年四班需要我們每個人愛護它,從此以後,我要愛護我們班的一切,比如:地上有垃圾,我會隨手撿起來,班上有什麼活動,我都會積極參與,爲班級爭得榮譽,爲它添彩。

我愛我班,我會爲我們班添光彩,它也會因爲我們而更變得更精彩。

我愛我班演講稿11

大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

歡樂的魚兒愛浩瀚的大海,健壯的馬兒愛青青的草原,活潑的鳥兒愛湛藍的天空,我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成,是一個團結奮鬥的班集體,是一個蒸蒸日上的班集體,我爲生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭裏而感到自豪。這是一個陶冶人生的熔爐,蘊藏着一個神祕智慧的宮殿,在這裏,你會感受到班集體的力量是多麼強大。流動紅旗常駐我家,運動會上我們團結一心爭得第一,合唱比賽我們齊心協力取得冠軍,每次考試我們的成績都是遙遙領先。

我們在老師的培養下,茁壯成長。我們用大海的水做筆墨,也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮,也該不祝老師爲我們批改作業的'燈光。老師對我們的辛勤付出,我們牢記在心。

我們全班同學親如一家。遇到困難,同學們互相幫助,解決難題。跑步的時候,有同學摔倒了,同學們看到了,都去扶起他;同學生病了,在家裏休養,同學們知道了,都去看望他;擡水的同學手受傷了,擡不起一桶水,同學們紛紛湊過去,說:“我們幫你!”同學有題不會,同學們都去幫他;同學的書包碰掉了,同學們就去幫他整理……

生活在這樣的五年四班中,看到需要幫助的同學,我一定會竭盡全力幫助;同學若有不會的題,我一定去教;老師若需要我,我一定是老師的得力小助手……我要爲五年四班爭光添彩,使我們五年四班更上一層樓!

五年四班,你是心靈綻放的花園,你是一雙讓希望放飛的翅膀,你是一片渴望盡情奔騰的育繭場,你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班!

我愛我班演講稿12

同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛班級》。

我愛我的班級,那裏時常充滿了歡聲笑語;我愛我的班級,那裏有許許多多的朋友;我愛我的班級,那裏是個知識的`海洋。我愛我的班級,那裏有敬愛的老師。

這個班級陪我走過了五年多的時光。馬上就要畢業了,還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒捨不得。在這個班級裏,有時哭,有時笑,有時憂。但老師就像一個知識的海洋,而我們就像海里的動物,貪婪吸收着知識,一天又一天的成長起來。我愛我的班級,那裏的朋友各有各的特點,張含體是育健將,於靜怡寫了一手好字。

我愛我的班級,我愛那裏的點點滴滴。

我愛我班演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀着優秀的'書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取爲班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛我班演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的`貨物運送給一代又一代。我們XX班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀着優秀的書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們XX就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取爲班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓XX在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的感受,XX班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

我愛我班演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

如果有人問我你愛你的班級嗎?我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班級!”。

我從xxx年開始上學的第一天,就走進了咱們五小的一零一班,那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小傢伙呢。現在我在這個班已經六年了,我也從一個少不更事的孩子,成長到即將成爲中學生的'畢業班學生。這六年裏,在班級這個大家庭中,老師、同學就像是自己的親人一樣,伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當我取得成績,老師與同學們給予我的掌聲;當我遇到挫折和困難時,老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。

在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾,但很快就會和好的。我們班很團結,在我們班和別的班比賽中,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬於我們。儘管有時在比賽中也會失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個同學都不願自己的班級比別的班級差!

我愛我的班級,因爲她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家,在這些年裏細心的呵護着我、幫助着我,使我茁壯成長!

謝謝大家!我的演講完了。