當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 初中畢業講話稿

初中畢業講話稿

推薦人: 來源: 閱讀: 1.24W 次

在學習、工作生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中畢業講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中畢業講話稿

初中畢業講話稿1

在稀鬆的每一天中,畢業的腳步來臨了,現在想想,我多希望時間能倒流,填補三年生活中的空白。

初一,我們還未互相熟悉這個九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個人都對初中的生活充滿了幻想與憧憬,不知道這三年有多長,可三年時間,如一條溪流,演奏着美妙的樂章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經過,不留下任何足跡,不被人所察覺。

初二,我們都更加了解了彼此,成爲了兄弟姐妹,九二班的目標也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學都能積極參加網課,網課如漫畫中的任意門,把老師對我們的關愛原封不動地送到我們身邊。

最後,我們初三了,九二班也長大了,褪去了曾經的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因爲大家都知道畢業後我們可能再也無法相見,各自走向不同的未來。

黑板上的倒計時,從最初的一百多天,變爲十天,這一切如白駒過隙,如一個夢境,我在這個夢裏感受着,這也許會成爲我們生命中的一個精神寄託。

或許正如老師所言,每一次畢業,不是徹底的結束與分離,而是一個新的階段,如種子般萌發。現在我也會看着一些舊照片,回憶着從前的時光,記下千萬不能忘記的昨天。

在沒有方向的漫漫長夜中,我們一起探尋道路,無論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,願我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

九二班的每一位少年,是那個永遠在路上,永遠在前進的`自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,願我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又迎來了一個炎熱的夏天,也迎來了我在母校的最後一個夏季。此時此刻,一想到母校的老師,母校的同學,我的心裏那種難忘、懷念、不捨得情懷就更會多上幾分。

中學的生活,隨着時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成爲一名中學生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲,將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們。如今,看着母校的種種,想起母校的老師對自己的關懷與表揚,想起母校的同學對自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割捨,也是一種酸酸的味道。

三年前,我帶着稚嫩的臉龐,好奇的眼神,輕快的腳步,走進了我如今的母校。無論是老師,還是同學,大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候,老師和同學們總是熱心的幫助我;每當我寫的作文獲獎時,老師和同學顯得比我還高興;每當我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過時,總是能聽到老師和同學們的安慰聲,鼓勵聲。

記得有一次,我因生病而沒來學校,心裏十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看,原來是班上的中隊幹部們。她們關切地問我病好些了嗎?並告訴了我今天的作業,然後拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切,我心裏涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

記得還有一次,在體育課上,我跑步時不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時流了出來。同學們看到了,紛紛圍上來,問:“你怎麼了?”一位同學看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學,說我流血了,讓大家快把我扶到醫務室去。這時,兩位女同學站出來,扶我到醫務室去休息。我坐在醫務室的椅子上,看着這兩位同學大汗淋漓的樣子,心裏有一種說不出的溫暖。

過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

再見了,陪我克服困難的好朋友。

再見了,給我快樂的同學和老師。

再見了,給我留下美好回憶的xx中學。

初中畢業講話稿2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

親愛的同學們,望着朝氣蓬勃,意氣風發,執着奮進的你們,此時此刻,我不忍也不願應對我們即將離別的事實。儘管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起,我就明白這天要發生分解反應,但是,當告別的日子真正成爲生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。

親愛的同學們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀。忘不了,軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號。忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經與這師生和諧的五十六中融爲一體。老師已經習慣了校園裏,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的'笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心願。

親愛的同學們,初中畢業,意味着一段教育歷程的結束,但更意味着新徵程的開始。這天,我們師生相向,難捨難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧爲五十六中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪裏,請記住,母校永遠是你們前進的堅強後盾。母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!

正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。

親愛的同學們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最後,我代表初三全體教師,衷心的祝願同學們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天(或happyeveryday!)。

謝謝大家!(鞠躬)

初中畢業講話稿3

尊敬的領導們、老師們,還有親愛的同學們:

大家上午好!

我們努力、我們拼搏、我們驕傲、我們自豪。隨着夏季的到來,我們這個學期的學習,也終於落下了帷幕。但是,與以往不同的是,作爲初三學生的我們,已經結束了初中階段所有的學習。是的,所有!我們走過了初一的懵懂,度過了初二努力,拼過了初三的奮鬥!三年結束了,我們——畢業了!

三年的青春時光,我們相伴着走過了這青蔥歲月。三年的時光,我們聽過了老師無數的教誨。三年的時光,我們走過了人生的又一段路途。同學們、老師們,感謝你們三年來的陪伴,感謝你們三年的教誨。這三年的青春,會永遠的銘刻在我們的心中!

憶往昔,大家可還記的,在我們的剛剛踏入初中的時候,牽着父母的手,走過xx校園的大門,等待我們的,是未知體驗與經歷。在這個迷茫的階段,我們一羣剛剛從小學畢業的“孩子”,聚集在了一起。你不認識我,我不認識你,但是相處與一個教室當中,讓我們有了一個共同的認識,我們是同學!

將時間翻到第二頁的時候,我們已經成爲了一名在學習中努力的中學生了。一年的學習讓我們瞭解了太多,也讓我們彼此帶着競爭的心理。我們彼此鼓勵,彼此比拼,順利的結束了我們的會考!從此,我們的腳步便更快了……

接下來,相信不用我來幫助大家回憶。在這一年來,我們的經歷,相信大家都深有感受!我們拼搏、我們奮鬥!即使是晚自習的.最後一分鐘,也總有同學在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前,也總會有同學早早的拿起了單詞表。

同學們,看看我們這這三年,想想我們在學校的點點滴滴!三年的經歷,鑄造了現在的我們!經歷過這次的畢業考試後,我們更是脫胎換骨!三年結束了,我們的初中的學習,也終於結束了。我們即將離開這裏,即將走出這裏。但是!這絕不是代表着我們的結束!三年的結束,以爲着新的三年即將開始!我們會走進高中,會走進大學!我們,終會走進自己理想的殿堂!

同學們,我們的旅途與青春都纔剛剛起步,我們不能在這個時候鬆懈!未來,我們會更加的出色!

我的演講結束,謝謝大家!

初中畢業講話稿4

老師們、同學們: 大家好!

今天,我們懷着激動的心情,在這裏隆重舉行滿莊二中20xx級九年級畢業典禮。值此,我代表學校對圓滿完成初中三年學業的460多名畢業生表示熱烈的祝賀,向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,這是一個莊嚴時刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。今天我們聚在一起,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,更是爲了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新未來的開始。

三年來,你們不是孤孤單單的一個人,伴着你們前行的不僅有望子成龍,望女成鳳的父母,還有“桃李不言,下自成蹊”的老師,更有你的同窗好友,他們中不僅包括你最親近的朋友,還有460多名九年級同窗,更有1000多名二中同學。

人與人之間的關係很多種,親戚、朋友、同學、戰友、同事等,其中同學的分量是很重的!三年中你們有時候爲了一個題目爭論不休,有時爲了一點小事互不相讓,有多少同學因爲一點誤會形同陌路,有多少友情因爲意氣用事開不出絢爛的花朵,分別來臨的時候,爲什麼不能“一笑泯恩仇”,把自己最好的祝福送給同窗呢?

同學們,過不了幾天你們將會各奔東西,走向不同的人生道路,有的帶着忐忑不安踏入高中,有的懷揣希望開啓另一段學習生涯,更有的或許將會止步在這裏,但我想說,無論你在哪裏,無論你幹什麼,都要記住:人沒有高低貴賤,你高看別人,別人也會高看你;你寬容別人,別人也會寬容你。友情並不是靠金錢和利益衡量的,三年的相處,一千多個日夜,這是你們最大的財富,你們互相調侃過,互相嬉笑過,你們的默契只有自己能懂,多年後也許你會發現一直站在你身邊的還有一個他——你初中最好的哥們!所以我希望你們:

1、珍惜以前共度的時光,珍惜聚在一起的緣分,在這最後的三四天裏,跟你們的兄弟姐妹先道聲“謝謝”,再道聲“珍重”,謝謝他們這三年陪你最多,謝謝他們在離別的日子裏依然站在你身邊;希望你們能互相珍重,珍重你們的友誼;

2、珍惜6月11、12、13、這僅有的在一起的三四天時間。在這最後的三四天裏,跟你們的老師們道聲“辛苦”,沒有他們的.辛勤付出就沒有你的今天。

3、珍惜以後的每一天。將來你們會有成功的喜悅,也會有失敗的煩惱,但是不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。很多新的高峯要你們去攀登,但請記住無論哪個位置,哪個地方,唯有勤奮才能超越他人,創造輝煌。

希望在最後的三四天裏,你們能把自己美好的一面留給同學,留給老師,留給給母校。

你們即將畢業離校,我也有三個祝福要送給你們:

第一、祝福我的學生們永遠保持年輕的身心,我期望你們把健康當成一種氣魄。紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,並非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境,但我們可以改變自己,當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!

第二、祝福我的學生們學業有成,事業有成。我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

第三、祝福我的學生們爲社會、爲國家貢獻自己的力量。我期望你們要擁有責任感。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任,對自己有責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。

同學們,這是我們滿莊二中第一屆畢業典禮,因爲你們是我們二中嘗試改革和創新的第一屆畢業生,你們見證了二中的成長、發展和變化,你們更承載了二中的未來和希望,等到你們下午離開母校的時候,七八年級的全體學生將會列隊歡送,二中的老師們也會依依不捨得目送你們離開,你們將會驕傲自信的離開二中,離開母校,這是二中建校以來從未有過的。

最後,希望你們帶着自信出發,用微笑去面對中考,祝願學生們在中考中金榜題名!謝謝大家!

初中畢業講話稿5

各位同學:

您們好!

三年前,在座的各位同學,爲了一個共同的理想和目標,來到了南通農場中學,光陰似箭,日月如梭,三年時間很快過去了.回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步.藉此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!向爲本屆初中學生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!

在同學們將要離開母校之際,我想跟大家說兩句話:

第一句話是:爲同學們的成長而高興. 三年來,同學們勤奮學習,立志成才,個個學有成,學有所長,踊現出一大批品學兼優的好學生,今年中考成績顯着.總分達600分以上的學生有5人,這是同學們的驕傲,教師的驕傲,也是學校的驕傲.

第二句話是:前程更加輝煌. 完成初中學業,在人生的道路上只是萬里長征的第一步,以後的道路更長,前程更加光輝燦爛,母校希望你們戒驕戒躁,一步一個腳印,勇敢地向更高頂峯攀登.

考取高中不等於進了大學,希望大家繼續發揚我農場中學學生勤奮好學的精神,努力攀登科學高峯,三年後,用大學的錄取通知書來向母校報喜.二十一世紀,是科技大發展的世紀,你們將面臨"知識經濟","信息社會"的挑戰,落後就會捱打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地. 你們中的部分同學將要接受職業技術教育,同學們要冷靜思考,準確地給自己定位,找到最適合於自己發展的學校.目前流行普高熱,認爲上職高就沒有希望,沒有前途,其實這是一種誤解.上職業技術類學校也可以考大學,學好一門技術也會有成才的機會.

初中是爲高中學習打基礎的,學習的內容只是一些基礎知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作爲一個初中生是難於在社會上立足的,正規企業招工都要求具備高中學歷,有的同學準備不上學的,請趕快打消這個念頭.上職高和上普高只是學習方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等於將來成就的大小,只要努力,行行出狀元.無論你們選擇普高,職高,都要有理想和追求.

社會的'挑戰是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗並不可怕,可怕的是喪失勇氣,喪失精神.任何時候都不要說放棄.我相信,農場中學的學生是有志氣的,是有發展潛力的,無論什麼時候,在什麼崗位上,都是有用之才,母校對你們寄於深切的期待.

同學們,在人生的道路上你們已經邁出了成功的第一步,走出農場中學的校門你們將開始一個全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.

今天你們以母校爲自豪,明天母校因你們而榮耀.

最後,祝願同學們在高一級學校中生活愉快,學習進步!

初中畢業講話稿6

我很喜歡“Fine,thank you,and you?”這句話,今天的畢業典禮,我就想用這句耳熟能詳的中國式英語開啓我講話的主題,向大家表達祝福與期望。

我以前多次說你們是幸福的一代人,但也曾默默心疼着你們的不容易。因爲你們雖未曾經歷過國家貧窮、生活困難的歲月,卻易在這多元文化、多元價值的世界中迷失、彷徨;你們以爲可以像上一輩人一樣憑藉學生時代所學知識管夠未來十年八載,卻不知當今時代知識更新速度之快令人措手不及;你們是我國最後一代獨生子女,感受着“1+2+4”的家庭模式帶來的千萬寵愛,未來卻同樣需要身負家庭和社會的'重擔。儘管這樣,我依舊無比羨慕你們。因爲年輕,就擁有無限可能。在這裏,我首先要祝福,祝福大家未來一切都好,無論是想當接受掌聲的英雄,還是那個願意坐在路邊鼓掌的普通人。

其次,希望大家時刻銘記感恩,學會說“thank you”。我曾看到過這樣一句話“人生路上並沒有那麼多歲月靜好,很多時候不過是有人替你負重前行。”你們很幸運,父母給予了你們全部的愛,心甘情願地讓他們的臂膀成爲你們起飛的停機坪;你們很幸運,人生路上遇上一所好學校,一羣好老師,朝七晚九地全身心陪伴,爲你們指引着前行之路……他們都曾是替你負重前行的人,遠行在即,即將振翅高飛,請把他們的愛與牽掛藏在心裏,將對他們的愛與感激化作行動,勇敢置身時代大潮,努力讓自己長成參天大樹,爲他們擋風遮雨,如同昔日他們對你那樣。

作爲你們的校長,在你們即將遠行的時候,我還想對大家說,不必害怕前行之路,不僅因爲你身上已具備鎮中人特有的素質,更因爲你並不孤單。如同畢業徽章設計的那樣,無論你振翅飛向何方,那枚獨一無二的校徽將爲你留存最難忘的青春記憶,百年鎮中將以一成不變的情懷翹首企盼着你們的每一次回望。

最後,我想再說一句“Fine,thank you,and you?”感謝你們出現在我們的記憶裏,感謝你們出現在鎮中的故事裏,祝願大家前程似錦,鵬程萬里,鎮中與你們永相隨。謝謝大家!

初中畢業講話稿7

老師們,同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行20__屆學生畢業典禮。在此,我代表學校和七八年級全體師生向九年級畢業班的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業生表示熱烈的祝賀!

老師們,你們在過去的工作中兢兢業業,盡職盡責,表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神,取得了顯著的成績。你們爲九年級學生的成長和發展傾注了無數的心血,付出了艱辛的勞動,正是由於你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們這屆畢業班學生如此優秀,才使他們能夠信心百倍地奔赴中考考場!

親愛的九年級的同學們,今天是你們人生中值得珍藏的日子,今天是你們值得驕傲的日子,因爲今天你們初中畢業了!祝福你們!爲此,今天我們全體師生給你們準備了__中學歷史上最珍貴的禮物!那就是,用我們對你們的愛,把初中畢業證鄭重交給你們,帶上老師殷切的希望和囑託,帶上學弟、學妹的歡送和祝福,精神抖擻、滿懷信心跨過畢業門,走向人生新的征程。畢業,不僅標誌着你們三年初中學習生活的結束,更標誌着你們將從這裏---你們的母校,帶着夢想,揚帆起航!同時,希望你們把三年來,勤奮、踏實的學風留下,誠實、善良的品格留下,也把你們走過畢業門時,瞬間的不捨和自信的身影留下。它們都將融入__中學的血脈,併成爲__中學的文化精髓,屆屆傳承!

親愛的同學們,三年前,充滿童真和稚氣的你們,離開父母,來到我們學校,融入__中學這個大家庭。三年來,你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創業歷史上的精彩篇章,見證和推動了學校的快速發展和輝煌;你們的成長融入了__中學的基因,更建立了與__中學割捨不斷的深厚情緣。

親愛的同學們,三年的學校生活,有歡聲笑語,也有酸甜苦辣;有驚喜,也有感動;有艱辛,也有悲傷。但這都是人生的一種歷練,對你們今後的成長彌足珍貴。中考結束後,有些同學將繼續自己高中的學業,實現自己人生理想;有些同學將要離別菁菁校園,告別師長,離開同窗學友,融入社會,走向天南海北。相見時難別亦難,此情此景也纏綿……

親愛的同學們,就在上月中旬,我收到了當校長以來最最珍貴的一份禮物---九年級三班全班同學每人給我寫了一封信,信裏字裏行間充滿着對學校的深深依戀,對老師的衷心感謝,同時,也對學校的發展提出了合理的意見和建議。在此,我代表學校謝謝你們,也請你們相信,學校有了你們的牽掛和祝福,一定會變得更美麗、更溫馨!暑假期間我們將開工建設教學樓和餐廳,重新規劃建設操場,硬化、綠化和美化校園,到時,學校將煥然一新,充滿生機和活力,真正成爲我們師生學習和生活的樂園。當然,到那時,我們更會看管好那兩棵與你們共同成長的老法桐樹,會移除垃圾池,消除狼煙和異味,會把大門口的車棚水泥面加高,再也不雨天蹚水推車子了……希望同學們在將來的.日子裏繼續關注我們學校的發展,學校隨時歡迎你的到來。無論同學們走多遠,母校的心總和你們連在一起,無論同學們在哪裏,__中學永遠是你們的家。今天,一個華麗的轉身,你們將從這裏走向未來,而我們每一位老師都會在母校、在這裏,遠遠地、默默地、永久地遙望你們,關注你們,牽掛你們……”

親愛的同學們,畢業之際,作爲你們的校長,作爲你們的師長,我希望同學們不管你們將來身處何方,在未來的激烈競爭中和人生道路上,一定要胸懷大志,守住道德的底線,守護靈魂的純淨,守望人性的善良。一定要學會感恩,與人爲善;要珍惜師生情,同窗誼;要清楚人生的道路,絕非一路坦途;無論順境還是逆境,一定要咬牙堅持,執着前行,一定要堅信:風雨之後就是彩虹……

“一朝師生情終生牽於懷,學子闖天下母校候佳音”,母校將一如既往關注你們的進步,爲你們的成功喝彩!分享你們勝利的喜悅。

最後,衷心地祝願同學們在中考中沉着應戰,超常發揮,考出優異的成績,考取理想學校,爲母校添彩,爲父母爭光!

謝謝大家!

初中畢業講話稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這萬物蓄翠、醞釀成果的六月,我們迎來了適之中學20x屆初中畢業典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發言。在此,請允許我代表初三的全體同學,向精心栽培我們的母校和悉心教導我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養育我們的父母致以最真摯的感謝!

此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有對母校無限的留戀。三年的初中生活,充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑;我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。

三年前,我們帶着激動而又景仰的心情邁進適之中學的前身——第三中學。

三年裏,我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時期的我們如同一棵小樹,雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的領導和老師,好比辛勤的園丁,日夜關懷着我們:爲我們修剪枯萎多餘的枝葉,爲我們澆灌科學知識的甘露,爲我們除去蛀蝕樹幹的害蟲,爲我們披上抵禦嚴寒的暖衣。沒有母校領導和老師的培養,就沒有我們健康茁壯的成長。孜孜不倦育英才,循循善誘教真知。在這裏,我謹代表初三年級的全體同學,向母校最親愛的領導和老師、以及所有爲我們付出過的員工道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”

三年裏,同窗的友誼,讓我們學會了彼此信賴,讓我們懂得了“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”處於低谷的時候,我們互相加油;取得成功的時候,我們一起喝彩。同學溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。親密無間的友誼,肝膽相照的情分,這一切,都將沉澱爲一筆寶貴的精神財富。今後,無論陰晴圓缺,無論天涯海角,我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛的同學們,藉此機會,我要對彼此幫助過、溫暖過的所有同窗說一聲:“謝謝你們!”

三年的時光,一千多頁的書冊,記錄下我們多少精彩的片段,定格成多少永恆的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態,回望這一路的成長:教室裏,我們聚精會神,奮筆疾書;運動場上,我們龍騰虎躍、永爭第一;實驗室裏,我們捕捉靈感、探求真知。爲了中考,我們度過了多少個寒風凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午後,多少個孤燈獨明的長夜……我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在激流中求索。欣慰的是,成績總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡裏,有我們爲實現理想而不斷追求、永不言敗的信念,我們腳踏實地,一步一個腳印,與老師一起鑄就母校的輝煌!

三年的步履塌實而匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂。三年裏,我們和母校一起長大。由“第三中學”到改名爲“適之中學”,由借用校舍到搬進自己漂亮的'校園,變的只是名字和地址,不變的是母校嚴明的校紀,濃郁的學風和師生間的縷縷溫情。在這個歡樂的大家庭裏,我們用勤奮和智慧書寫着奮鬥的華章,我們用夢想和青春編織着絢麗的初中生活。我們即將邁進中考的賽場,接受一次人生重要的挑戰。親愛的同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰,我們就沒有理由畏縮。同學們,中考,我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最後的寶貴時間,精心準備,以積極樂觀的心態走進考場,以優異的成績回報母校、恩師和父母!

三年的初中生活轉瞬即逝,親愛的學弟學妹們,你們正處於學習的大好時期,有母校這片充滿知識和力量的沃土,相信你們一定會珍惜這美好的學習時光,用執着、自信和汗水去書寫一個無悔的三年。書山有路勤爲徑,學海無涯“樂”作舟。藉此機會,我代表初三年級所有的大哥哥大姐姐,祝福你們:快樂生活,努力進取,永不言棄,天天向上!

揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強國心熠熠生輝。初中畢業,只是漫漫人生路上的一個驛站。讓我們帶着母校的風采,帶着母校的精神,帶着美好的回憶和感恩的心,踏上新的征程,用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

最後,我謹代表初三年級所有的畢業生,獻上最誠摯的祝福:祝福我們的母校蒸蒸日上,祝福我們的老師幸福安康,祝福我們所有的同學前程似錦!

謝謝!

初中畢業講話稿9

尊敬的各位家長,大家下午好。感謝三年來各位家長對xx三中的支持和幫助,感謝大家在百忙之中參加孩子的初中畢業家長會。現在我把九年級近階段的工作向大家彙報一下。

一、所有領導、班主任、科任教師精誠合作,羣策羣力,取得了息、理化、體育三項加試的理想成績。我們三中,尤其九年級,是一個團結戰鬥的集體,幾項考試的練習過程中,我們的張校長、李校長、各位班主任始終堅守在第一線,手把手的教孩子們信息題、理化操作題、體育運動動作,全方位的做好細節工作,大小組織近10次會議,想盡各種辦法,激發孩子們的興趣,力爭讓孩子多掌握技巧,多得一分。信息教師劉金良每天8節課,外加早到晚走,趙鳳燕,八年級信息老師,衝刺階段,主動加入到九年級信息輔導的行列中來。體育教師李振東,年前就查出心臟有問題,但他爲了不耽誤孩子們,一直堅持到體育加試結束,準備本週末做手術。理化教師不放棄任何一個同學,力爭讓每個孩子都得滿分,化學教師長時間在實驗室,皮膚都過敏了,但爲了讓孩子們多練習,依然早晚加班。體育考試,領導、老師怕孩子們扎手,親自給每個孩子別號碼布,張校長一天時間寸步不離,給孩子們鼓勁加油。說句實在話,我們家長的也不一定有這樣的付出。我提議大家用掌聲感謝我們這些率先垂範的領導和默默付出的老師們!三項考試,共計70分,都記入中考總分。我們的信息滿分率80﹪,理化滿分率88﹪,體育加試我們的孩子們用頑強的毅力,拼搏、團結、樂觀的精神,取得了自身的最佳成績,並博得了涉考教師及醫務人員的讚揚。三項加試的圓滿成績,是大家心血、汗水的結晶。

二、全體畢業班教師兢兢業業、無私奉獻,取得了年前期末考試和本次一模考試及一中招生的優異成績。我們的8位班主任,14位科任教師,課上課下,默默付出,尤其是年前,因爲週六週日不讓補課,時間緊,任務重,我們就以分層次放學的名義每天爲孩子們加一節課,每位老師都是無私奉獻,沒向學生收一分錢,一天兩天容易,我們整整堅持了半年時間,老師們毫無怨言。這段時間中,兩位校長也是每天也是晚上6點多鐘離校。有付出就有收穫,年前的期末考試,我們進行了城內九所學校的聯合閱卷,X中(750人)600分以上的59人,我校600分以上的56人。本學期開學後,我們迅速組織了教師、學生的誓師大會,制定了"多做套題,提升效率"的教學思路。全體師生馬上投入到了緊張有序的三項加試練習和文化學科的複習練習中。體育加試的時候,我考慮到我的.班主任教師很累,就想把九6班班主任王秀芝老師上午半天的課給調開,下午半天全力以赴的組織學生的體育加試。但王老師說什麼也不幹,說不能耽誤孩子們的課,四位政史教師也是,一旦耽誤她們的課,千方百計的抓時間補回來。九1班班主任谷海英老師的女兒身患重病,在北京醫治,佟秀麗、劉春秀兩位老師馬上請纓將班主任工作交接過來,王秀芝、甄鳳華兩位教師將課擔了下來,谷海英老師幾次提出回來把課上完,再回北京看護孩子。這就是三中的教師,這就是三中精神。我們深知,只有千錘百煉,才能讓孩子成鋼。迄今爲止,英語學科已經做了近80套中考套題,語文教師已經做了近20套(學科不一樣)。老師們看卷看的眼花繚亂,頭暈腦脹,轉天又開考,又開判。辛勤的耕耘必將換來累累的碩果,本次一模考試,我們各科在閱卷過程中都壓低了分數,從全區來看,我們的成績是較爲理想的。

精誠所至,金石爲開。在各位領導、老師、家長及全體同學的共同努力下,我校xx等十位同學分別被xx一中、xx一中錄取, 20xx年,xx三中創造了中考的巔峯輝煌,20xx年,壯志凌雲的三中學子-----我們的孩子,又在續寫三中中考的華美篇章,現在,整個九年級上課下課一個樣,老師在與不在一個樣,課間同學們互相商討問題,學習氛圍濃郁,尤其形成了劍拔弩張、你追我趕的競爭氣氛,學生的在校時間還有三十天,我們已經做了周密的安排,各學科的複習、練習已經進入倒計時階段,每個學科的計劃已經細化到每節課幹什麼,同時,我們在這一個月中,還要對孩子進行答題技巧的培訓、全面科學的考前指導和心理疏導,相信有在座各位家長朋友的關心和支持,加之我們任課羣體的同心同德,攜手共進,20xx年的中考更加圓滿的成績,謝謝大家!

初中畢業講話稿10

親愛的20__屆同學們:

你們好!再過幾天,你們將要走上考場,爲人生道路上最緊要的關口之一——高考,進行拼搏,此後,你們將要開啓人生新的航程,你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師,你們將要告別__中,告別家鄉。

天下沒有不散的筵席。也許從給第一位同學寫畢業留言的那一天開始,你們就開始了告別活動。畢業合影那天,你們在校園裏到處留影,已經讓我感受到了離別的意味;最近三天,每位老師的最後一堂課上,更是瀰漫了濃濃的愁雲別霧。畢業,只表明着高中生活的圓滿結束;分別,只意味着我們爲了各自的前程各奔東西;思念,是今後留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意。爲了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;爲了告別,你們一定沉默過、擁抱過、難受過。酸甜苦辣,箇中滋味,只有你們自己最清楚。

告別每天上學放學一同擠公交的日子,告別放學鈴聲響起後向食堂衝鋒的日子,告別沒有空調的宿舍,告別教室裏的單調與壓抑,告別大課間跑操時的汗水與吶喊,告別籃球場上的激情與瘋狂,告別各種集體比賽時的團結與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。

的確,人生其實是在不斷地與過去告別。告別了父母的懷抱,我們走進了幼兒園;告別了懵懂無知,我們走進了小學;告別了天真頑皮,我們走進了初中;告別了年少輕狂,我們走進了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中,走進青春浪漫的大學校園,或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難捨的告別,比如告別旅途上一處處美麗的風景,告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶,告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人。

同學們,不知道你們是否真正懂得,我們爲什麼而告別?應當告別什麼?

也許,你的高中生活一帆風順:你成績優異,一直備受老師同學的稱讚;你長相出衆,校園裏吸引過不少異性的目光;你才華突出,各種競技舞臺上都留下過你自信的身影。你要告別自大,才能不斷刷新你的優秀。也許,你的'高中生活不盡人意:你家境一般,成績中等,長相平平,屬於那種掉進人堆裏再也找不到的類型,你也不用氣餒,這有什麼不好呢?這最安全,最大衆,最流行,最也最具代表性。你要告別自卑,別自尋煩惱,健康地成長,快樂地生活。

同學們,你們還記得學校大門口內牆上那20個金光閃閃的大字嗎:"以學生的健康成長爲本,爲學生的終身發展奠基".那就是__中的辦學理念。除了在教室裏埋頭苦讀、揮汗如雨,在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書,你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容,你一定還記得高二籃球賽時爲勝利歡呼雀躍爲失敗抱頭痛哭的情形,你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹雲霄的誓言。

也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質量與價格,也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠,也許你們曾經抱怨過教學樓樓梯的狹窄,也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的,你們在__中生活的三年,還存在一些不盡人意的地方,但我們的新__中,無論是硬件還是軟件建設,都還處在不斷完善之中。

畢業之後,__中就成了你的母校。什麼是母校,就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說她一句壞話的地方。從今以後,你們將爲實現各自的理想飛向四面八方,你們要告別一切陋習,培養良好的習慣,完善自己的人格,實現自身的價值。真誠祝願將來有一天,母校和家鄉能夠以你爲榮。

同學們,讓我們揮手告別,其實也將是各自開啓新的人生旅程,實現人生新的抵達!願你們的明天更美好!願我們的__中,明天更美好!

初中畢業講話稿11

親愛的同學們、老師們、家長朋友們:

大家好!

今天,我們在這裏舉行 20~~屆學生畢業典禮,以最隆重的方式爲7,414名即將辭別母校的學子送行。在此,我謹代表學校,向圓滿完成學業的畢業生同學們表示熱烈的祝賀!向多年來爲你們學習成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛你們成長的家長朋友們表示誠摯的問候!

今天的典禮,無論是對於你們還是我本人,都有着特別的意義。於你們而言,典禮預示着新的征程由此啓航,你們將站在新的起點去書寫人生的新篇章。於我而言,這是我擔任蘭州大學第29任校長以來,首次站在畢業典禮殿堂上歡送並祝福同學們的遠行。

這幾天,我從相關部門瞭解到,你們中間有1,835人到國內外高校繼續深造,有1,803人成功簽約到知名企業,畢業生中還有3,850人志願留在西部地區就業。可以看出,在校的幾年,是你們奮鬥的幾年,成長的幾年。通過幾年來學校的培養和你們自身的努力,同學們已經成長爲充滿自信、滿懷夢想、向善求真,即將奔赴祖國建設疆場的生力軍,我由衷地爲你們感到高興!

我記得,有位校友曾在文章中深情地說:“對許多人而言,大學和他的故園一樣是心中永恆的.家。離校數載,我記不清幾回夢中來到那個黃河邊的校園,榆葉梅開,柳絲拂面,我和我的同學都還是青澀年華。”親愛的同學們!今天,你們也要告別這片綠草如茵的校園,告別諄諄教導的恩師,告別朝夕相處的同學,告別銘刻了激揚青春的崑崙堂、天山堂,告別留下求學足跡的鐘靈園、毓秀湖,還有積石堂上悠揚的鐘聲和萃英山頂飄逸的雲影……在你們即將踏上新徵程的時刻,作爲師長,我想對大家提三點希望:

第一,要堅定信念,勇於擔當。信念是引領航向的燈塔,是成就事業的精神支柱,是鑄就夢想的動力源泉。正因爲有了信念,纔有了“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪邁自信;正因爲有了信念,纔有了“爲中華之崛起而讀書”的雄心壯志。信念是擔當的基礎。擔當始於信念,基於能力,成於事業。有了堅定的信念,才能擔當起歷史和時代賦予我們每個人的神聖使命,才能使我們在幹事創業的過程中做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。同學們,你們是國家的未來、民族的希望,一定要有“勇於擔當、甘於擔當、樂於擔當”的寬廣胸懷,要有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的理想信念,勇敢肩負起時代賦予的重任,立足本職、埋頭苦幹,勤勉奮鬥、建功立業,用勤勞的雙手創造屬於自己的人生精彩,爲實現中國夢貢獻青春力量。

第二,要終生學習,做好規劃。古人云:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”我們身處一個競爭激烈、知識更新速度不斷加快的時代。要在競爭中取得進步、獲得發展,必須依靠持續不斷地學習。德國的約翰娜〃瑪克司夫人從70高齡起經過長達9年的刻苦攻讀,先後完成了碩士和博士學業。這樣的例子在生活中屢見不鮮。同學們,畢業並不意味着告別學習。你們要始終保持學習的良好習慣,讓學習成爲一種精神追求,成爲一種生活方式。同時,要認真做好人生規劃。“凡事豫則立,不豫則廢。”我相信你們中的大多數人在大學之初,心中一定充滿憧憬,但也有部分人甚至還未來得及規劃就已迎來了今天的典禮,讓大學生活留下了頗多遺憾。現在,不論你們是否已經完全做好了準備,我都希望從此刻起,認真謀劃好未來人生,走好生活的每一步。

第三,要正心修德,篤實力行。“德者,本也。”道德之於個人、之於社會,都具有基礎性意義,做人做事第一位的是崇德修身。當今世界,機遇與挑戰並存,它在爲你們發揮才智提供廣闊空間的同時,也製造了許多紛擾和誘惑。同學們,無論你們在什麼崗位,無論處於何種人生境遇,我衷心地希望你們堅守道德底線,常懷自律之心,紮紮實實幹事,踏踏實實做人。人生的成功不是金錢,不是權力,也不是名利,而是以高尚的人格,閃亮的智慧,磊落的行動,將自身的潛能發揮到極致,推動國家發展和社會進步。

親愛的同學們!

你們是自己未來的主宰、國家未來的希望,必將走向歷史舞臺的中央!在人生最美好的時光,蘭州大學孕育了你們的理想與抱負,塑造了你們的品格與才華,見證了你們的刻苦與收穫。“自強不息,獨樹一幟”的蘭大精神也在你們身上得以延續,成爲你們內化於心、外踐於行的蘭大烙印,衷心祝願你們懷揣實現“中國夢”的堅定信念,以優良的品德,勇敢的擔當,持續的學習,一流的業績成就你們終生的事業!今天,我們注視着你們離開的背影,而追隨着你們腳步的,是我們永遠的牽掛!母校是你們人生旅途中永遠的港灣、溫暖的家園。

再見了!20~~屆畢業生同學們!

初中畢業講話稿12

各位老師、同學們:

你們好!

今天是我們全體師生共同難忘的一天——20xx屆初中畢業生典禮。明天你們就離開母校了。此時此刻,面對即將離去的同學,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧!

同學們畢業的時刻到了,從此一千零九十五個日夜的初中生活宣告結束。今天你們順利完成初中學業,明天你們將載着母校的重託,帶着對新生活的美好向往,邁出校園,走向更爲廣闊的天地。

回首三載年華,在經歷了春播夏耕之後,接下來,便是碩果累累的金秋了。同學們,在今天的典禮上,我想請大家再深情的望一眼你們的老師們。從跨入這個校門的那一天起,他們就一直陪伴着你們。爲了你們的學習進步,爲了你們全面發展,爲了你們能有個美好的未來,他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將離開朝夕相處3年老師的時候,我提議,同學們用熱烈的掌聲,表達你們真誠的謝意。

回首過去3年的道路,許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得,你們還在爲拔河比賽的得失而流淚,還記得你們在運動場上奮勇拼搏或吶喊助威,在籃球賽場上奔跑角逐而流汗,也記教室裏你們刻苦學習的身影……,這些將永遠被辛集中學所記憶。所以,我要對同學們說相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,我們不比別人差,別人能做到的,我們也能做到,而且做得更好。當然,這種優秀不僅僅表現在成績上,而主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、個性性格、行爲習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學不到的。我們這一屆同學總體素質是很好的,臨近畢業這一段各方面都很穩定,沒有出現打架、毀壞財務等不文明的現象,學校爲你們感到驕傲。

同學們!初中生活只是你人生中很短的一個階段。在你們面前還有更多未知的神祕領域,人生之路漫長,權當努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風。同時你們更應該認識到,今後的社會競爭更激烈,沒有足夠的`知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學們在今後的求學路上或工作崗位上,更要加倍努力,知識、勤奮和智慧是成功的三大法寶,我們堅信,你們一定會成才的,會有作爲的。

請同學們記住,無論你們走到哪裏,每條道路不僅聯結起你們所邁向的地方,也聯結起你們曾經所在的地方。作爲你們的校長,我想對大家說,辛集中學是你永遠的家。這裏有你青春年少的故事,師生學友的情誼。我希望同學們想家,就常回家看看。看一看你校園裏那棵和你一起成長的小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留着當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學友們是否又在這裏創造了新的奇蹟。辛集中學是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!

同學們!當你們邁出校門時,請帶上我們全體教師對你們深深的祝福和一片真情:

祝願同學們在今後的人生旅途中鼓滿風帆,一路順風!

祝同學們中考取得優異成績!

謝謝大家!

初中畢業講話稿13

老師們:

根據學校工作計劃,我校於第12周舉行了期中考試,期中考試,是學校的一項重大教學活動,其目的是爲了檢查學生學習效果,以及存在的問題和障礙,反饋教師在教學活動中存在的問題和不足,檢查教學目標的達成程度,從而促進教師改進教法,轉變工作態度,規範教學行爲。爲總結成績、表彰先進、交流經驗,就九年級期中考試作簡單總結。我想講三個方面的問題。

一、期中考試的基本情況:

1、考試科目和命題。考試科目:九年級語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史共7科分值與中考一致。九年級用的是渝漢中學(包括石鞋校區考試題),石鞋學校是渝北區鄉鎮學校的排頭兵,教學質量在同級別學校居於領先地位。試題交流,有利於促進教師的教學思想、教學經驗的校際交流,進一步領會、把握課改在教學理念,教學思想、教學方法等方面的要求,提升教師的專業化水平。縱觀各科試題,體現了中考要求,注重學科知識的運用、體現能力考查,同時也注重了對學生情感、態度、價值觀的評價,試題貼近學生生活,試題難易程度比較適中。

2、考試組織:考前,學校領導利用教師會、升國旗活動、課間集會對全校師生進行了考前動員,對監考、閱卷、統分、試卷分析提出了嚴格的要求;以此爲契機,對學生進行思想道德教育,要求學生嚴守考紀,誠信考試,提醒學生注意考試方法:“沉着冷靜,認真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機會,發揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

設2個考室,學生在原班考試,學科任教師交叉監考,儘量減少因監考不力而產生學生考試作弊的可能和機會。另外,學校領導深入教學第一線,親自巡考,瞭解學生在考試過程中的表現。

3、考試流程情況:多數教師能認真履行職責,時間觀念較強,不做私事,對學生表現出人文關懷,對想作弊的學生給予警示,能按時收發試卷,沒有發現老師隨意走出考室,保證了考試的有序進行,考風良好。但是美中不足的是,有的老師監考不力,監考時做與考試無關的事情(如做考試題等),對少數學生舞弊行爲聽之任之,導致了個班級有的學生考試成績不真實,嚴重影響班風、學風和校風,也有的老師對個別學生睡大覺的行爲不理、不問、不提醒。

4、閱卷工作:教導處對試卷進行了密封,科任教師自行閱卷,閱卷前老師們認真學習評分標準,採用流水作業的形式閱卷,閱卷工作基本做到了標準統一,寬嚴適度,給分有理,扣分有據,學生成績的可信度較高;科任教師還認真分析了試卷,分析學生在考試中存在的問題和不足,提出了今後教學改進的意見,能按時上交成績統計表和試卷分析表。

5、成績分析

(1)班級總成績

(1)、學生總成績結果分析:

C、九年級前20名,1班領先,1班後10名人數較多(7個)。學科成績2班先(2班人平分優生6科領先)(2)、學科成績結果分析:

A、期中考試成績較好的學科:九年級1班英語陳後瓊,九年級化學梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

B、英語學科、物理、歷史學科差距大九.1九年級的數學考題較難,但應注意提高人平分和優生率,九.2班英語需提高人平分,九年級語文優生率需提高,九年級政治、歷史需提高優生率人平分。

C、注意減少九一班總分差生人數。(3)準優生的弱科:

九年級:分數偏低學科:前20名中習成、符萍、李鬆語文沒及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數學沒及格;劉路,鄧世瑜英語差;政治、歷史沒及格的較多。學科達到今年升學有效分的人數不理想;語文6人,數學2人;英語15人物理11人,化學17人政治2人歷史4人.

九年級總分優生少,尖子生不是很優秀,九年級還沒有學生達到一、三、八名校的分數線。學科達到聯招有效人數的比例不高;學生學科發展不平衡,存在偏科現象,優生生源不明顯。總分優生(達到聯招分數)6人

二、教與學存在的主要問題

1、學生基礎知識薄弱,不注重對知識的理解記憶,如,語文,許多學生積累的優美詞彙,成語典故量少,語言單調貧乏;英語單詞不過關,理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,政治歷史考重要的觀點原理記不住。

2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

3、學生的分析、解決問題的能力、實驗探究能力,綜合思考問題的能力普遍較低。4、語文的閱讀能力,寫作水平不高。

5、個別學科考試舞弊的學生人數相對較多。

6、教師備課投入力度不夠。備課過程,重教材教法,輕學情、學法、和知識的拓展延伸,對地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時備課,有的課時量嚴重不足。

7、平常不注意收集精彩典型的教學案例。

8、對教輔資料的選用沒有按中考要求,對過時偏難的試題沒有及時刪除。

9、課堂教學教師講得過多,未注重引導學生從多角度思考問題,學生的主體作用發揮不充分。

10、教師的信心不足。

三、對今後教學工作的建議

四、對20xx級畢業班工作的建議

1、強化目標意識、加強目標管理(優生目標和合格目標)差生轉化目標。有了明確的目標,就有了前進的方向和動力,學校、教師、學生就會沿着這個目標乘風破浪,奮勇前進。20xx級中考目標尚未公佈,但我個人認爲,從展的觀點看,至少應保持20xx級指標生和聯招上線的人數比例。20xx級指標生和聯招上線應達到16人以上,普高上線達10人以上,上渝北中學及以上的'學校應有零的突破,學生按會考的要求每科均及格達到50%以上,總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯招目標各8人且各自完成普高目標5人,請班主任把具體目標分解到每個學生身上。說具體點,要求學生有中考總分目標和錄取學校的層次目標;當然各學科應有單科成績目標,上指標和聯招的學生某一學科不能低於學科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線不低於學科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導學生看到成績、看到希望、增強信心。抓優生高升學率,抓差生抓合格率,

3、做好學生的思想工作,多與學生交流溝通;瞭解學生的心理需求,瞭解、學生的學習情況,激勵他們努力學習;加強班風和學風建設,保證班風好學風濃。

2、重視學生學習興趣和學習習慣的培養,習慣是養成的,良好的學習習慣最好的表現自覺學習。

A、學生養成靜的習慣,走進教室就進入學習狀態,B學生要養成勤奮學習的慣時間抓得緊,C養成認真學習的習慣如上課專心聽講,獨立完成作業,D養成善於思考習慣學會會學E培養學生做題的速度和臨考經驗,平時注意定時練,在有限時間準確快速完成作業,先惚後難,養成處信的品質

2、強化對學生分析應考能力辨別能力,多角度思考問題能力的訓練。3、引導學生關注社會生活,注重社會實踐,理論聯繫實際,學以致用。

4、教學中正確理解知識與能力的關係,把知識目標和能力目標有機結合起來。

5、我們教師利用好網絡資源,收集中考信息、研究中考試題特點,指標到校題與聯招題難度差不多。

6關注採線生;每週與採線生談一次話,每週與他當面批改一次作業、每節課提一次問老師們:我們學校的辦學條件在不斷改善,學校領導對畢業工作高度重視,多數畢業教師年富力強,只要我們團結一致,兢兢業業,,我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學任務,爲學校教教育教學質量的提高做出自己應有的貢獻。

初中畢業講話稿14

老師們,同學們:

大家好!

今天我很高興地站在這裏,給同學們作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的'成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因爲老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能爲自己的班級而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作爲校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許,但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們爲每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

初中畢業講話稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x(x)班的xx。我很榮幸能夠作爲畢業班學生代表在這裏發言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽爲我們選擇了欄杆初中這個人傑地靈的知識殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領導、老師對我們的關愛培養。

今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束,此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不捨——這裏有我們留下的那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。

親愛的同學們,請閉上你們的雙眼,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態回望這一路的成長:三年前,我們聚首欄初,滿懷夢想,帶着期望。三年的時光總覺得還那麼漫長。炎炎烈日的`軍訓訓練場上,我們隊伍整齊,口號嘹亮;才藝舞臺上,我們輕歌曼舞,激情滿腸;明亮的教室裏,張張考卷,我們奮筆疾書;課餘時光,書頁飛舞,球兒奔忙,我們快樂健康。理化試驗,我們漫遊科技殿堂,火花迸濺,信心滿滿;體育加試,我們揮汗如雨,執着訓練,比毅力,比堅強。校內校外,我們颯姿英爽,青春陽光。課堂上有我們勤奮好學、專注的眼神,國旗下、入團儀式上有我們莊重嚴肅、認真的臉龐……我們用自己的言行調和着最豐富的色彩;我們用堅強的意志描繪着最絢麗的青春。在這裏,我們學會了求知,學會了合作;學會了做人,學會了生活。我們懂得了:爲了未來如何在今朝把一切好好把握……

親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡。看看這曾經爲我們頒過獎的講臺;那曾經你追我趕的賽場;那曾經與同學嬉戲過的小路;這曾經讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯堂;那曾經歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢想的小牀;這些與我們朝夕相處、無私奉獻的老師;那些曾經與我們並肩作戰、同甘共苦的搭檔……這裏有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啓迪,更有我們爲實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但——請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。

此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

是老師揚起了我們生命的風帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導航,並將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪裏,老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶裏。在一個個飛馳而過的日子裏,我們默默地傳遞着關愛和友誼,繼承和發揚着欄初求嚴務實的精神。我們證明着我們的實力,我們創造着我們的精彩……這段時光、這片土地、這裏曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執着。

現在的我們,站在時間的交匯點,回望過去,遠眺未來。離別,讓我們在執手相握、心心相印的經典時刻懂得了珍惜;畢業,讓一切都還未結束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統統裝進行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載着老師的殷切期望和深情囑託,加倍努力,塑造一個更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成爲我們生命中的永恆!

親愛的同學們,滴水之恩當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學校,我們的領導和老師。

親愛的同學們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。

最後,我真誠地祝願:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學們鵬程萬里!

我的發言到此結束,謝謝大家!