小學表彰大會發言稿18篇

在當下社會，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學表彰大會發言稿，歡迎大家分享。

小學表彰大會發言稿1

親愛的老師和同學們：

大家好！

我是一名四年級的學生，今天作爲一名優秀的學生代表發言，我感到非常榮幸。

首先感謝學校領導給我這次展示自我的機會，感謝老師們一個學期來無微不至的關心和諄諄教誨，感謝父母爲我幸福成長提供了良好的環境，感謝同學們真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧這學期的學習和生活，我取得了很多成績，也吸取了很多教訓。今天藉此機會和你交流。希望對大家有幫助。

我覺得要想學好學習，首先要樹立遠大的理想。

詩人流沙河說：“理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。”

同學們，如果我們點亮熄滅的燈，我們就有勇氣前進。無論颳風下雨，我們都能迎着風雨前行。

一個人如果有遠大的理想，就不會因爲一次失敗而沮喪，也不會因爲一次成功而自滿，停滯不前。第二，要自信。

自信是成功的`基礎，是我們前進道路上的陽光。相信自己，別人能做到的，我們也一定能做到。第三，勤快。因爲好的成績從來都不是容易取得的，每一次成功都是努力的結果。俗話說：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說：“勤勞勝於勤勞，只是浪費樂趣。”冰心奶奶也說：“成功的花，人們只佩服她現實的明媚！然而，當初她的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。”

同學們，你給生活多少懶惰，生活會回報你多少辛酸；如果你爲生活努力，生活會給你回報。理想點亮生活，勤奮鑄就輝煌。

同學們，“雄關路堅如鐵”，現在的成績只是長征的第一步。希望所有被表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再創佳績。"一朵花單獨開不是春天，一百朵花盛開纔是春天。"希望沒有被表揚的同學不要氣餒，要以被表揚的同學爲榜樣，努力，迎頭趕上，努力，爭創一流。總之，希望我們更多的同學用汗水贏得熱烈的掌聲，用勤奮贏得更多的掌聲！

最後，祝各位老師身體健康，家庭幸福。祝所有學生成功，快樂成長！祝大家春節平安、快樂、平安、快樂！

謝謝大家！

小學表彰大會發言稿2

各位家長、老師、同學們：

大家早上好！今天，我校在這裏召開20xx-20xx年度上學期新教育實驗表彰大會。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝，對這次大會的召開表示熱烈的祝賀！

我校新教育毛蟲教師團隊，自20xx年秋冬成立以來，團隊成員除了做好常規教學外，還積極地進行着影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啓每一個黎明，還帶着他們進行繪本與經典的閱讀。更讓人感動的是，這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間，在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月，這些毛蟲老師就創下了近二十萬字的帖子專集。這裏留下了他們奮鬥的腳印，浸透着他們辛勤的汗水，寫滿了他們探索的艱辛，更飽含着常人很難體味到的那種幸福和快樂，成功與滿足！還應值得一提的是小毛蟲的家長們，他們理解新教育，支持新教育，堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活，他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習，和毛蟲老師們共同爲孩子營造了一個健康快樂成長的環境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！

家長們，老師們，孩子們，最後我想用改編後的金子美玲的詩《這條路》結束今天的`發言。

這條路的盡頭，

會有大片的森林吧。

孤單的朴樹啊，

我們去走這條路吧。

親愛的老師啊，

我們去走這條路吧。

這條路的盡頭，

會有廣闊的大海吧？

荷塘的青蛙啊，

我們去走這條路吧。

親愛的孩子啊，

我們去走這條路吧。

這條路的盡頭，

會有繁華的都市吧。

寂寞的稻草人啊，

我們去走這條路吧。

親愛的家長啊，

我們去走這條路吧。

這條路的盡頭，

一定會有什麼吧。

親愛的老師家長同學們啊，

大夥兒一塊去吧，

我們去走這條路吧。

新教育這條路上一定會有什麼的！新教育，一定會讓你們的生命開出最鮮豔的花來的！

謝謝大家！

小學表彰大會發言稿3

尊敬的各位領導、各位專家、各位老師：

大家上午好！在這驕陽似火的夏日，我們終於迎來了這激動人心的一刻，大家相聚在一起，一起品嚐、回味那一段激動人心的歲月！雖然爲期兩個月的遠程培訓早已結束，但是我們的心仍如那驕陽一樣火紅火紅地燃燒着。回想這次培訓經歷，自身的感受頗深：

一是形式新穎。在xx年的金秋時節，來自武漢三鎮的我們相聚在這個網絡平臺上，大家無需出門，無需調課，無需請假，無需長途跋涉，無需集中，無需任何費用，可以隨時隨地、自由自在地學習。網絡培訓平臺給予我們更多的網絡學習資源。每個板塊均有專家團隊們的視頻課堂、講課提綱、專家講義、案例研討和擴展資料等。專家、教授們親切，生動的講解，讓我學到了許多。如：魏書生老師的“讓*與科學走進班級管理”中提倡的“鬆、靜、勻、樂”四個字，對我們老師在工作，學習中擺正心態很有指導意義。丁榕老師的“開展豐富多彩的同學喜愛的班級活動”讓我們知道了怎樣設計和開展班級活動。王曉春老師的“讓問題生教育走向科學”教會了我們如何轉化雙差生。張萬祥老師的“班主任如何走向同學的心靈”讓我們領略到了班主任工作藝術的重要性，和提高班主任工作藝術的途徑。

陸士楨老師的“新時期青少年思想教育的新挑戰”，讓我們體會到了新時期思想道德教育面臨的很多問題。要處置好這些問題，我們班主任必需積極探索，持續創新。在學習的過程中，大家能夠針對每一模塊和時地交流，結合自身在平時工作中的點滴，一起取長補短，集思廣益，合作探究。在一起的學習交流過程中，原本不曾熟悉的'我們，漸漸地成爲了好朋友，好姐妹！一天天地學習、研討也使大家的計算機操作能力也逐漸提高。有些老師網絡知識極其貧乏，操作水平非常低，經過兩個多月的認真學習，兩個多月的實際操作，這方面的能力有了質的飛躍。因此我覺得通過網絡學習與網絡交流這種形式太新穎，太令人欣喜了。

二是令人難忘。在這次培訓中，每個班的班主任和輔導老師都能盡職盡責，竭盡所能地爲大家服務。比如說我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之餘，要反覆聯繫學員老師，請大家上學習的平臺註冊，請大家開始學習，並建立起班級QQ羣，儘可能地協商廣大學員和輔導老師解決學與教過程中出現的問題，保證了我班註冊報到率100%，開始學習率100%。特別是在學習的最後一個月，天氣特別冷，夜深了，班主任也不會忘記囑咐我們：“你辛苦了，早點休息哦！”。老師的話像一杯熱騰騰的奶茶溫暖着我的心。輔導老師楊敏老師白晝要完成繁重的教育教學任務，晚上還要孜孜不倦地爲我們批改作業，句句點評都是老師的精闢之言。可以看出楊老師是多麼認真地批改我們的作業啊！很多個夜晚在完成本班的輔導工作後經常已是第二天凌晨，僅每個模塊批閱本班100人的作業、考慮題、交流文章就是好幾百篇啊！我從聊天中得知，楊老師也是一名和我一樣工作在學校第一線的老師，我由衷地敬佩她。說實在的，我以前也經常參與各種培訓學習，可是，真正做到認真學習的還是這一次。按理說，我只要把每天的學習任務完成績行了，可是，不知不覺中，每天我只要一進入學習的平臺就會忘卻時間。在12月2日x5日，我參與了市組織的一次培訓，沒有回家。沒有方法上網學習，我就到學習地點和近的網吧學習。那些專家的經驗、方法讓我覺得新奇、受用！每天的平凡工作不再平凡！從中再次感受到班主任工作的神聖、樂趣！

還記得在學習第一個模塊期間，班主任胥老師和輔導老師楊老師和我們在QQ羣中一起商討班委成員以和研討第一期簡報的創作過程。我們在網上盡情地交流、研討、出點子，大家根據第一模塊學習的內容，制定了第一期簡報的主要板塊。當楊老師把這個光榮而艱鉅的任務交給我時，我心中既高興又忐忑不安。高興的是大家能夠如此信任我，我感到十分榮幸。可我又擔心怕製作得不夠好。這時兩位老師好像知道我的心事，和時地給我鼓勵和協助，讓其他班委成員也幫我找資料。在兩位老師和班委成員一起的努力之下我們四班的第一期簡報最先出爐並得到了領導和其他班級的高度讚譽。當每一期精彩紛呈、和着大家心血和汗水的簡報出來時，大家別提多高興了。這段日子雖然辛苦，但是更多的是快樂着，幸福着，收穫着！

三是充溢期待。首屆遠程培訓在市教育局、市教科院領導和各位專家、老師的大力支持下取得了圓滿的勝利。大家也積累了珍貴的“財富”，我有理由相信第二屆的遠程培訓一定會更好更完善！我們每一位學員會把所學所論用於我們的教育教學實踐中，同時也會一如既往地繼續利用已經結成的網絡學習、研討平臺，一起生長，一起收穫！

“生命因執着而美麗，事業因創新而精彩。”今後，我們將會繼續鍥而不捨、自覺地進行遠程學習之旅，讓學習成爲習慣，將幸福追求進行到底，用工作提升生命的價值。

我的發言完畢，謝謝大家！

小學表彰大會發言稿4

尊敬的各位領導老師，家長，親愛的同學們：

大家上午好！

今天是個特殊的日子，在坐310名同學經過自己的努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，用歡笑和淚水譜寫了你們學習生活的篇章。圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏起航，跨入人生中一段新的航程，在這裏，我代表xx學校全體老師向你們表示衷心的祝賀，祝賀第五屆的孩子們！圓滿的邁出了人生學習成長的第一步。

六年了，你們和xx一起成長，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學校的一桌一椅，留下了你們揮灑的汗水和淚水。在xx這片沃土上，在學校領導的關愛下，在老師和家長的精心培育下，勤奮刻苦，積極進取，從童年走向少年，從幼稚走向成熟。

在這裏你們開拓了視野，懂得了做人的道理，在這裏你們增長了學識，掌握了學習的方法，六年級的學習之路留下了你們奮鬥的足跡，留下了你們的歡歌笑語，我不會忘記你們稚嫩的笑容和躲閃的目光，不會忘記你們勤奮的身影和坎坷的成長，更不會忘記你們純真的微笑和堅定的面龐，不管他是精彩輝煌還是平平淡淡，都將成爲你生命中最美的歲月之一，我爲能陪伴你們走過這一段美好的時光感到非常榮幸！作爲老師，沒有什麼比看到自己的學生有所作爲更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨着季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，爲的都是你們早日成爲參天大樹。同學們，你們的成長離不開每位老師的精心指導，在這裏我建議大家向在座位的所有老師們真誠的鞠躬，道聲謝謝；說一聲：“謝謝您！您們辛苦了”！我也想借這次良機，真誠地向學校領導,我的搭檔們，還有我們六年級的語文老師表示深深的謝意，如果說我在工作中取得了點滴成績，都有你們不可磨滅的功勞，謝謝你們對我的支持和幫助！在這裏，我要由衷地說聲：“與你們合作真好！謝謝你們！”

同學們，在你們起航之際，老師縱有千言萬語，也表達不出見證你們成長的欣慰和離別之際不捨之情。老師有幾句話，希望你們永遠記在心中。

第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。

第二希望你們在今後的人生路上多幾分自信，多幾分堅強。不要害怕失敗，因爲失敗中蘊含着成功的`契機;不要害怕挫折，因爲挫折能磨練一個人的意志，

第三，希望你們能永遠擁有愛心和寬容！因爲只有擁有愛心和寬容，你纔會懂得感恩。第四，我想借用帶個泰戈爾的一句話來表達我的最後一個願望;無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起.”你們將來無論走到哪裏，老師都記掛着你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！

同學們，畢業，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

最後，我衷心地祝福大家：在以後的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天爲紙，用自己的真誠與拼搏爲墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創自己的未來的事業！

記住：xx的大門永遠向你們敞開，歡迎你們回來走走、看看！

小學表彰大會發言稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結表彰大會，非常高興能作爲六年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有非常多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。

目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標纔會主動學習，纔會爲理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。非常多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或幹其它事，認爲課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性 。

我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認爲這與我每門課程考試之前至少複習三遍的'習慣有關。 認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有非常大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光；當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裏、工廠中、內父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手；當你因受到老師批評而心裏暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認爲：作爲一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因爲，我們的心中早已有了自己的理想！

同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲了老師爲了父母更爲了自己心中的理想努力吧。

小學表彰大會發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

緊張的期中複習考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習，我無比欣慰，我在合陽中學這一個溫暖的大家庭裏，懂得了許多許多，我開始珍惜時間，開始挑燈夜戰，我從不在乎付出與得到是否成正比，也不在乎心血與掌聲是否同步，我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致，纔會甜到極點。

記得有這樣一句話：“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的自信面對將來。”如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來纔是重中之重，所以在此我想與大家分享我的“四心”得，希望對大家能有所幫助。

1、決心。王安石曾說過：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的`目標。沒有決心，我們就只是沒有羅盤的船，半年的航程怎能漂出環遊世界的奇蹟?我們不是神的孩子，但我們要有做神的決心，前方再苦，決心都將伴我們更進一步，直達夢想之巔。

2、恆心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。10年，左思完成《三都賦》，筆落驚風雨;15年，司馬遷編就《史記》，光照塵寰;27年，李時珍嚐遍萬水千山，完成《本草綱目》;40年，xx寫成《資本論》，開闢新時代;60年，歌德完成《浮士德》，甸起歷史的分量。由此可見，成功不是僅需要汗水，更需要汗水去昇華。所以巴爾扎克說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”

3、細心。“九層之臺，起於壘土，千里之堤，潰於蟻穴”，平常不細心，就猶如星星之火，考試時便會以燎原之勢向你襲來，讓你防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎會有高分?故曰：“小心駛得萬年船，細心可得點點分。”唯有細心，才能不“大意失荊州”。

4、狠心。人不對自己狠心點，怎麼對得起生於世間?正如孟子所說：“生於憂患，死於安樂。”人只有時時讓自己警惕，才能在考場中生存，在學習中進步。累了，逼自己一把，堅持就是勝利;厭了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?對自己狠心，是讓自己安心，是讓父母放心，更是讓未來愈加稱心。狠心一點，天也不會辜負你。

“孩子，你一定要有出息!”我們已無數次聽過這句話，今天我把它再次送給大家，請大家時時銘記，我們是一個家庭的夢想，也是一個時代的責任!

最後，我想和大家一起重溫一句至理名言：

從來只有拼出來的美麗，

沒有等出來的輝煌。

小學表彰大會發言稿7

同學們：

下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，爲此我們今天在這裏舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛纔從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多麼令人高興的一件事啊！但是我認爲大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎麼學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收穫，做什麼事必須有付出纔會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的`進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心

繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽，因爲成功屬於肯付出、肯努力的人。

這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行爲表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的

校園衛生，給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心裏很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行爲表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認爲學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對於一些壞習慣和行爲一定要勇於改正，使自己能成爲一個品學優秀的學生。

同學們，現在期中考試已經成爲過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認爲可以從以下幾方面來做：

1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍，然後朝着個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容，珍惜好時間，

做到學習生活都有規律。

3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。

4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是爲爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家裏還是學校，都應該自覺學習。

5、要珍惜好每一堂課，有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。

6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞彙較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。

最後，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！

小學表彰大會發言稿8

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是四三班的xxx，在這初冬的季節，我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會，能作爲獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們爲我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現着對我們的關心，關愛。

他是那麼溫馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的`語文課有聲有色，情景交融。

時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字爲我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家併爲我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因爲，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，爲了老師爲了父母更爲爲了自己心中的理想努力吧。今天我們爲作爲實驗小學的學生而驕傲，明天母校一定會因爲培育了我們而自豪！

最後，再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。 謝謝大家！

小學表彰大會發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天在這個期中考試表彰大會上，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！作爲學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我的學習方法，希望能對大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什麼？目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這個周，乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不願意學，不花時間學，不動腦筋學，考前搞突擊；有的上課不認真聽或幹其它事，認爲課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次，要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的.作業，有計劃地安排自己的課外時間。知識在於日積月累，學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。

最後我將我的座右銘送給大家，那就是xx學習如逆水行舟，不進則退。同學們，只要我們付出努力，就一定會在後面的學習中超越自我，取得優異成績，爲父母圓夢，爲自己爭光，爲母校添彩！最後,請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們工作順利，身體健康！祝全體同學學習更上一層樓！

謝謝大家！

小學表彰大會發言稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天陽光明媚，在新的一學年到來之際，學校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學年的第一次頒獎大會，很榮幸能作爲老師代表在這裏發言，首先，讓我真誠的向我們上關一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！

有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”，“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作爲常年奮鬥在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人，一個有着瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的'普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子？？有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊塗，但是，我從不怨天尤人。

如今，緊張13x14學年已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也爲自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。期末考試已經過去，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，爲下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。今天藉此機會在這裏送給大家三句話！

我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標。

小學表彰大會發言稿11

上學期所做的工作：

一、組織形式多樣的聽課活動

首先聽新聘教師的公開課。由於我校學生人數逐年增多，師資力量稍顯薄弱，經校委會研究，新聘教師兩名。爲確保教學質量無閃失，在全校同科教師和班子成員的見證下，舉行了新聘教師公開授課活動。接着聽了出外學習歸來的老師的彙報課。爲提高我校教師的業務素質和知識水平，在校長的大力支持下，上學期9xx12月份，先後派出14名教師分別赴鄭州、北京學習。本着把學到的新的教學方法和教學理念融入課堂教學彙報給全體教師的原則，在老師學習回來的當周，我們就組織全校教師共享他們的收穫，課中授課老師亮點紛呈，聽課的教師間接地收穫了校外資源。緊接着爲迎接10月27號的鎮觀摩課選拔賽，我校在10月26號對參與比賽的選手進行賽前聽課、評課。課中看到授課教師的認真的態度和重視的程度，聽課的教師也被感染，紛紛給她們提建議，爲他們鼓勁、加油！

二、大力開展閱讀活動

上學期我校積極響應市宣傳部、縣教體局、慈善會等六部門“關於舉辦“共建慈善書香校園，共享全民和諧閱讀”的號召，並積極落實在行動上。學校爲各個班級配置了一個圖書櫃，爲了保證閱讀的時效性，我們學校規定週一、週五午間半小時爲師生固定閱讀時間，讓語文老師引領孩子們閱讀，交給學生閱讀的方法，鼓勵師生共讀一本書，包段領導檢查督促，週一例會反饋閱讀情況。兩個月時間驗證：我校書香班級閱讀活動開展得轟轟烈烈，書香溢滿校園。學期末，我校共評選出“閱讀之星”共90名，每位語文老師也上交了班級閱讀情況小結，相互交流經驗，取長補短。通過這次閱讀活動，學生已經養成了自覺閱讀的習慣，體驗到了閱讀的快樂，真正實現了由“閱讀”到“悅讀”的境況。

三、加大力度進行一年級拼音抽測

上學期我們以迎接縣教研室音節讀寫抽測爲契機，爲了讓每一個一年級小朋友過拼音關，爲將來學好母語打好基礎，教導處五次對一年級學生的音節讀寫進行了抽測。每抽測一次，都是一次督促和提高。由第一次的`幾乎人人不達標到第五次的幾乎人人優秀，取得了多年來的最佳成績，一分鐘讀多達426個，三分鐘寫38個音節。現在，我校一年級學生的音節幾乎人人過關。

四、教研工作有所突破

上學期，在鬱校長的積極帶領下，我校數學方面研究的課題《提高小學數學課堂教學效率》已立項，幾位課題組成員相互交流、切磋，正積極準備，將以課堂教學研究方面的論文來支撐課題。

五、充分利用多媒體資源

爲了適應新課改理念下的新的教學形式，我校教師在五年級級段老師的帶動下，積極主動地利用多媒體資源進行課堂教學。老師之間會相互錯開時間，達到同級段的每位學生都能利用直觀的多媒體課件接受更多的信息，從而提高課堂教學效率。

上學期我們教導處儘管盡了很大的努力，但可能還有一些不足的地方需要完善，本學期我們已做一些打算，現向各位領導彙報一下：

一、一如既往地組織聽課活動。先聽上期教學成績稍有遜色的教師的課，同科教師都參加聽課，課後都得提出或多或少的建議，以此來幫助授課教師找到課中的弊端，迎頭趕上。而後不定時地到多媒體教室聽課，看授課教師是否能熟練播放多媒體課件，以及是否達到良好的教學效果。

二、加強教育教學方面的工作。本學期我校仍本着“教育爲根本，教學質量爲生命線”的原則，以“培優補差”爲指導思想，全面抓好教育教學工作，努力使優秀生尖出來，中等生穩中有升，學困生迎頭趕上。具體做法是：彙總一些試題，組織多次測試。

三、完成好上級領導佈置的各項任務。做到不推諉、不應付；積極配合，熱情接納。

總之，本學期我們教導處將以更高的熱情做好本職工作，努力使我們紅衛小學教導處工作做到盡善盡美！

小學表彰大會發言稿12

各位老師、各位同學：

下午好！

本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xxx20xx學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收穫。

在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績出色、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得出色成績的同學提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績出色、進步的`同學，學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標，是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流，耐心啓發誘導，幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學工作做得很紮實，講實效，所教學科，期中考試成績出色或成績大幅度提高。這些出色教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時，以他們爲榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光裏，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續提升。

同學們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨着期中考試的結束，也已成爲過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，班與班發展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講。

同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最出色最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試後，後段學習工作任務十分繁重，六年級畢業班升學考試將在xx月開考，距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，爲積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！

我的講話完了，謝謝大家！

小學表彰大會發言稿13

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

今天是兩年一度的表彰大會，我很榮幸能作爲一名市級優秀圖書管理員在會上發言，此時此刻我最想說的是：作爲一名普通的圖書管理員，我是幸福的。在此，向關心我工作、學習和生活的各位領導、各位同仁們致以誠摯的感謝！謝謝你們！

下面對我兩年來的工作做個彙報。

我校這兩年來，學校處於改擴建時期，圖書館處於搬遷之中，兩年來，我負責教師資料室、教師閱覽室、學生閱覽室工作，因爲沒有場地，以手工借閱的方式，一本本抄記，工作煩瑣。根據我校的`情況，我只要管理100種報刊，閱覽室有90個席位，館舍160平方米，閱覽一學期達到4500人次，便是滿工作量。因爲我校人手緊張，編制不足，只有一名圖書館員。我還承擔了以下彈性工作，教師資料室、教師閱覽室的工作，核心期刊的裝訂工作，400平方米超面積衛生管理、保潔工作，書刊的搬運；衛生工作；監考工作；教參、教學掛圖、課件的發放。以及應由3個圖書管理員完成的每年4次以上的讀書活動、宣傳工作。我克服各種困難，儘量使自己工作規範化，儘量讓教師稱心，使學生滿意！

一、工作學習方面

xx年4月，參加了湖南省圖書館業務培訓學習， 通過參加圖書館方面系統培訓，大量的自學，我做了以下工作。

外借服務工作：

1、兩年來我平均每年每人外借書刊10本，即39000本，外借工作都是手工操作，工作量大。

2、兩年來，每年訂購期刊200餘種，裝訂期刊4520份，修補期刊284本。

3. 開展參考諮詢工作：

參考諮詢服務工作：在“爲人找書，爲書找人。”的過程中，開展參考諮詢服務，爲教育、教學、教師撰寫論文服務，提供專業期刊論文。也經常爲教師、學生的“研究性學習”提供有價值的信息和資料，諮詢服務是傳統手段，部分是通過因特網檢索爲師生服務。兩年來，我解答師生問題諮詢多達700餘條。

4. 積極開展讀書活動：

·分別組織、輔導了初、高中“讀書知識競賽”。

·組織、輔導初、高中學生“閱讀知識調查”活動。

·編寫xx期刊推薦書目xx《xx年長沙市第三xx學圖書館教師期刊宣傳一覽表》、《xx年長沙市第三xx中學圖書館學生期刊宣傳一覽表》，建議教師，鼓勵學生多讀書、讀好書。

·在學校升旗儀式上講話，題目是《寫在世界讀書日來臨之際》，旨在宣傳、發動學生充分利用圖書館，用人類的精神財富武裝自己的頭腦。

xx年上半年， 除了以上工作，我還承擔了初三直升班閱讀課教學任務,沒有教材，自己編寫教材，打印資料40多頁。培養學生良好的閱讀習慣，激發學生的閱讀興趣。組織、輔導學生進行了閱讀課讀書筆記競賽和朗讀競賽活動。

xx年我創辦了《長沙市湘府中學圖書館園地》期刊。現已出刊6期，36版a4紙張，經過認真佈局張貼在學校宣傳欄裏，充分發揮圖書館在校園文化建設中的作用，每班招聘一名學生圖書管理員，每月定期培訓一次，由他們充當圖書宣傳員。xx年下半年，開展了“創文明城市，建文明校園，做文明學子”讀書徵文活動。

5. 建立圖書館業務工作檔案。

6. 其他工作：

書刊的搬運；衛生工作；監考工作；教參、教學掛圖、課件的發放。

二、主要活動與科研成果

xx.3.28，在長沙市圖書館員大會上作了經驗交流。

xx.11，我寫了《長沙市中小學圖書館評估細則》草案包括附件3萬多字，已提供給圖書館理事會。

我積極鑽研教育、教學理論。比較認真系統地學習圖書館基礎理論知識，取得了以下成績：

①《新課程標準下中學圖書館德育工作》一文，發表在省級期刊《科技信息》xx.9期上。

②《推進基礎教育圖書館信息化建設的幾點思考》一文，發表在省級期刊《科技情報開發與經濟》一文xx.10期雜誌上。

③《中學圖書館員工職業倦怠之探析》一文，發表在國家級刊物《中小學圖書情報世界》xx.1期上。

④《發揮圖書館職能，配合學校開展信息技術教育》一文，發表在國家級刊物《農業圖書情報學刊》xx.2期上。

⑤《開展讀書活動，樹立品牌意識》一文，發表在國家級《中小學圖書情報世界》xx.3期上。

⑥《網絡時代中學如何建設研究性圖書館的思考》一文，發表在湖南省期刊《少兒圖書館、中小學圖書館》xx.1期上。

⑦ xx.10月， 論文《長沙市湘府中學高中生課外閱讀情況調查分析》，獲中國圖書館學會三等獎。

⑧《配合新課改，進行閱讀指導》一文，發表在專業核心期刊《圖書館》xx.3期上。

⑨《試論學校圖書館讀者服務工作中的語言藝術》一文，發表在專業核心期刊《圖書館工作與研究》xx.8期上。

三、今後設想

圖書館的工作大都繁瑣而辛苦，這些工作相對於教學一線的工作來說，被習慣的認爲屬於幕後工作，就像舞臺上的演員與燈光師的關係，如果這個比喻恰當的話，那麼我們的工作就是而且應該是照亮每一個走上舞臺或即將走上舞臺的人！

作爲一名中學圖書館員應該不斷加強業務學習，勇於探索。隨着圖書館人員的增加，今後還打算做一些更細化的服務工作，如廣泛收集、編輯、加工教育、教研資料信息編製成二次文獻，寫好期刊題錄索引，加強閱讀指導等，紮紮實實、誠心實意充分發揮好圖書館的職能，更好地爲教師、爲廣大師生服務。

我的講話完畢，謝謝大家！

小學表彰大會發言稿14

各位家長、同學們：

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊~~。作爲學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認爲學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，爲夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以後的的.學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，爲了美好的明天，加油吧!

小學表彰大會發言稿15

尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家下午好！

我是五年級的**，今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行期中表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。

回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經驗和不足。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

我認爲，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的，樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡，一做作業就喊苦喊累。最終樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘，一份收穫”。只要我們勤奮學習，一份耕耘必能變成兩份收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，會將全部精力集中，最後想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，最後往往事倍功半。

第四把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽說過吧，力量微不足道的小水滴，夜以繼日的`滴在大石頭上的同一個地方，終於把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小，但經過時間的積澱，它也能擁有摧毀岩石的力量。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈的努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經爲你而開了嗎？

最後，還要特別感謝我們的每一位老師，正是有了老師的辛勤培育，耐心輔導，纔有我們今天的成績，我們每一位同學都要尊重老師，上課認真聽講，認真完成老師佈置的作業，爭取讓自己的成績更上一層樓。

祝老師們工作愉快，祝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨身體健康，祝同學們學習進步！

我的發言完畢，謝謝大家。

小學表彰大會發言稿16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六年級學生，很高興能有機會在這裏代表各位優秀學生髮言。在這陽光明媚百花盛開的日子裏，我站在這令人矚目的領獎臺上，心情異常激動，因爲這幾個月以來所有的付出終於得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。

我的`成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經說過：‘態度決定一切！’一個擁有良好態度的人，纔會認認真真做好每一件事，並且將認真做好這件事當作自己的使命，那麼他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們纔有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該採取不同的方法，對於語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對於數學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收穫。’偉大的發明家愛迪生曾經說過：‘天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在於勤奮，一個人無論有多麼愚蠢，勤奮的種子終

究會給他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。

我暫時的成功歸功於這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷於這小小的成功，因爲一時的成功並不代表永遠，在今後，我會倍加努力，爲我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

最後，祝願各位老師身體健康，工作順利！祝願各位同學學習更上一層樓！祝願王司莊小學的明天更加美好！

我的發言完了，謝謝大家！

小學表彰大會發言稿17

老師們、同學們：

大家好！

光陰荏苒、時光飛逝。

轉眼間，新學期又過去了一大半。

前幾天，學校舉行了期中檢測和體育達標運動會，絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。

在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，並以此作爲新的起點，發揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優異的成績。下面，我就開學以來同學們的表現情況進行一個小結。

在過去的半個學期裏，每一位同學都收穫了希望，收穫了夢想，收穫了誠信，收穫了勝利的果實和成功的喜悅。主要表現如下：

1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

（1）、勤於學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收穫”。像一年級的xx、xxx，四年級的xxx、xxx、xxx，六（2）班的等同學（課餘時間）勤讀書，勤積累，寫作能力強。特別是xx同學，課餘時間埋頭讀書，並把優美的詞句摘抄下來，靈活運用到自己的寫作之中。語文老師對她的評價是“她的作文，語言清新活潑、視角獨特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發言積極且表達準確，是同學們學習的楷模。”像一年級的xxx、xxx，三年級的xxx、xxx，四年級的xxx，五年級的xxx、xxx，六年級的xxx、xxx等上課勤動腦、勤動口，

他們上課認真聽講，勤于思考，老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。他們上課沒有完成的作業，下課後能主動利用休息時間完成，學習成績進步大。特別是xxx同學平時成績屬中等水平，這次期中檢測進入了班級第十名。

（2）、善於學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。像剛纔發言的學習標兵的代表xxx同學所介紹的就是好的學習方法，其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕鬆、學得高效。在這裏，我向大家五（1）班xxx學習中的“摘記法”。俗話說：好記憶不如爛筆頭。她有兩個本，一是“課堂筆記本”；而是“錯題集錦本”（即改錯本）。她的這兩個本記錄規範，使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

（3）、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落後。取得一點成績後，感到自豪是情有可原的，但不能過分炫耀，從而放鬆自己的學習要求。像五年級的xxx，六年級的xxx等同學在學習上從不驕傲自滿，考試過後善於反省自己，尋找考試中的過失，所以他們在學習上纔會不斷取得成功。

（4）、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。作業字跡工整、清潔，無論是平時的作業還是考試都能認真讀題，細心答題。

2、主人翁意識強、工作負責，爭做老師的小助手。

學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。

不僅本人成績優秀，而且能熱心幫助其他學習有困難的同學，耐心給這些同學講解，直到他們弄通弄懂爲止。還有四年級的班幹部工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣。

3、熱愛勞動、講究衛生，爭做校園淨化、美化小衛士。

“勞動最光榮”、“勞動創造財富、勞動創造美”。

我們的校園設施越來越齊全，環境越來越美觀，這裏面離不開同學們的辛勤勞動。小學部長期以來堅持“每天三掃三查一公佈”、“每週一評比”活動，同學們打掃衛生、保持衛生做得好，曾多次受到學校領導的表揚，你們都是校園淨化、美化的小衛士。

特別是三四年級和六年級的同學們爲學校的環境衛生更是做出了巨大的貢獻。三四年級清潔區是校園的主幹道，是校園的臉面；

六年級除了清潔區還負責廁所的衛生。

他們的清潔區域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像xxx等同學每天打掃衛生非常積極，不需老師督促，能自覺地按時去打掃。

讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化爲宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

我的發言完畢，謝謝大家

小學表彰大會發言稿18

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們在這裏成功召開開學典禮暨總結表彰大會，這是一次隆重、熱烈而充滿*的盛會，既是總結會、迎新會，又是加油會、動員會！充分展示了我校師生隊伍的良好素質和積極進取、蓬勃向上的精神風貌。會上，孫校長的講話對全體師生提出了新的要求與殷切希望，讓我們振奮，讓我們深思。楊校長和張校長宣讀了對教師和學生的表彰。學生代表的發言與宣誓，充分表達了全體學生在新學期裏努力學習、全面發展的決心，教師代表的發言，既有教師的決心，又有對學生的殷切希望，校外輔導員的講話給我們以肯定、鼓勵。

在此，我代表學校領導班子，對受到表彰的教師、班級、學生表示祝賀，向爲學校發展付出辛勤汗水的各位師生表示衷心的感謝。開學典禮的氛圍爲我們全面投入新學年工作注入了強大的精神力量！

各位老師，你們是四小發展的動力，四小的成績，無不浸潤着你們辛勤的汗水和無怨無悔的'付出，無不彰顯着你們團結協作，把小事做好的不服輸精神。希望你們在今後工作中再接再厲，再創佳績。

各位支教教師，再一次歡迎你們的到來！希望你們儘快融入四小這個大家庭，以高度負責的主人翁精神，踏實地做好本職工作，圓滿完成交流學習任務，你們的努力工作、你們對四小的貢獻將記載在四小的發展中。

各位同學，你們是四小的主人，四小的成績，折射着你們嚴格自律，勤奮努力的優秀品格，今天的開學典禮，你們的誓言很響亮，你們的表現很出色，坐得端正，聽得認真，當學校領導公佈獲獎名單時，你們能適時適度地鼓掌，從你們的表情上，我能看出你們爲獲獎者高興，同時也在告訴自己：我要加油！希望你們在新學年自信地學習，取得更大更好的成績。

派出所的各位領導，你們永遠是四小堅強的後盾，希望你們一如既往關注，支持四小的工作，你們的支持將載入四小發展史的史冊。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新學期，新起點，新挑戰，新打算，讓我們借開學典禮之東風，認真貫徹和落實孫校長的講話精神，以昂揚的精神狀態把我們的學習、我們的工作做得更主動、更紮實，幹出更輝煌的成績，打造出四小自己的品牌。

最後，祝願各位來賓事業順達，身體健康，祝同學們健康成長，學習進步，祝老師們工作順利、節日快樂。祝四小的明天更加美好！

謝謝大家！