關於感恩演講稿模板集合9篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，接觸並使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。

感恩演講稿 篇1

挫折在字典上的解釋是困難，是攔路虎，是絆腳石。人們聽到挫折都會皺起眉頭，可見挫折在人們心中是不走運的化身。然而挫折在生活中無處不在。密密的蛛網一定經過風雨的洗禮，果實甜蜜的石榴一定經歷過霜打，羽翼龐大的`帝王蛾一定有過繭的束縛。由此可見，挫折與我們爲伴。有人討厭挫折，但我更認爲挫折也是一種美。

挫折可以讓你獲得經驗，有了經驗就會讓你與成功更近一步，最終就會成功。兩次科場失利的宋代文人蘇洵、失利後不氣餒，根據自己獲得的學習經驗刻苦自學，終於成爲”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾國藩，苦讀二十年，用前七次的考試經驗在第八次一鳴驚人考中進士，此後他十年七遷，成爲朝中二品大員。成功的經驗都是在挫折面前產生的。

挫折可以讓你明確方向。挫折像黑暗中的明燈，讓我們明確方向。三次落考的名醫李時珍，明確方向翻閱800多本醫書，花費27年時間寫出了醫學著作《本草綱目》，四次落榜的清代文學家蒲松齡，得知自己不是當官的料，於是深入民間採訪，寫出了文學作品《聊齋志異》，三次落考的劇作家曹禺年輕時一心相當醫生，報考北京醫學院失利後，積極參加戲劇活動，寫出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星，讓你明確方向。

挫折可以讓你變得更加堅強。古往今來有許多名人都是經過挫折才變得更強。像司馬遷，他由於李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終於頂過磨難，發奮寫完了輝煌鉅著——《史記》。再如現代華人張士柏，他經歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更，卻並不因此而一蹶不振，反而將它化爲動力。勤奮學習完成了許多健康人都做不到的事情。這正如劉白羽的名言：火只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒爲灰燼。

英國哲學家、思想家弗蘭西斯培根說過;順境最易見敗行，逆境最可見美德。所以我認爲挫折也是一種美。

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我講話的主題是 “感恩於心，回報於行”。

感恩一如字面，是對於我們有恩的人之感謝。感恩，一脈相承，是中華民族流傳千古的美德，更是作爲現代高中生的我們身上應有的品質。

感恩是一種責任，俗話說“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候和安慰，或在他們的節日上送上一枝康乃馨，並說上一句爸媽，您辛苦了。父母的養育是世間最深厚的恩愛。知恩圖報，感恩盡孝，是我們應盡的本分，更是我們的責任。

感恩是一種態度，有這麼一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭。他們無私奉獻，不求回報。他們便是我們最可敬的老師。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的`投入，下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”表達了對老師的敬意。生活中我們要養成良好習慣，用積極態度去幫扶甘願奉獻，更要用端正的態度去學習，盡心盡力，以優異的成績回報辛勤培育我們的老師。

其實，感恩不需要過多的豪言壯語，也不需要多麼華麗的詞藻，往往是一件小事，一個不經意的舉動。只要我們懂得牽掛，記得回報，用心去體驗，用行動去證明。同學們，父母養育之情深似海，老師教育之恩重如山，寸草之心，雖不能報得三春暖陽，但它畢竟有心。就然我們從現在做起，感恩於心，回報於行。

感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

孔子云：”百善孝爲先“。我們爲什麼要孝敬父母呢？因爲孝敬父母是中華民族的傳統美德，是青少年必須具備的基本道德素養。 父母給了我們生命，讓我們在這個世界上如花般自由生長，絢爛開放。他們對兒女的愛如風一般無處不在；如水一般綿延久長；如 山一般深沉厚重。面對這種愛，我們怎麼能不報答呢？

那麼，作爲學生的我們能爲父母幹些什麼呢？

孝敬父母，首先要尊敬父母，不藐視父母。現在很多同學看父母年紀大了，以爲他們的學識、思想都不合時代的發展，就輕看父母， 甚至有的人因爲父母容貌不夠漂亮，或地位低下，在同學面前，不敢承認自己的父母，其實，這都是虛榮心滋生的惡瘤，這都是可 恥的行爲。”兒不嫌母醜“，是中國的一句老話，因此，無論什麼時候，我們都要尊重父母。

孝敬父母，我們就要能從父母的日常行爲和話語中體會到他們不平凡的愛！父母對子女的愛更多的是彌散在日常生活中，很多時候 ，一句話，一個眼神，一個動作都體現了父母對我們的關愛。而我們對這種關心往往習以爲常，甚至有點麻木。其實，轟轟烈烈是 愛，平平淡淡也是愛。我們要懷着感恩的心感受這一切，感受親情的無私與博大！

孝敬父母，我們就要以實際行動回報父母。”心動不如行動“， 不要總以爲自己還小，沒有能力去報答他們，也不要總以爲來日方 長，以後一定有的是機會。父母的要求實際上很簡單，別人對我們的一點點讚揚都可以讓他們興奮，讓他們驕傲。作爲一個學生， 我們好好學習，用優異的成績去報答父母，他們就會感到莫大的安慰。他們半生勞碌，自己本身可能由於種種條件的限制，沒讀過 多少書，不能出人頭地，不能做到十分優秀。我們是他們全部的希望，就讓我們滿足一下他們小小的虛榮心吧！在學校裏遵守紀律 ，不要讓父母在家裏擔驚受怕。我們惹了事，自己受傷了，父母心疼；打傷別人，父母要賠禮道歉。在學習上，我們要付出百分之 百的努力，盡力做到最好，讓父母在收到成績報告單時能從老師的評語中，找到我們值得他們向人誇耀的`閃光點，展現他們自豪的 笑容。而這一切只需要我們上課認真聽講，認真完成作業，在學習中找到樂趣，就可以輕鬆做到的呀。同學們，只要我們認真去做 ，我們就是好樣的，我們就能讓父母收穫精神上的慰藉。

古人云：”誰言寸草心，報得三春暉。“親情是世界上最溫暖的陽光。作爲父母，他們並不求回報；作爲子女，我們也無以爲報。 我們只能從力所能及的小事做起，尊敬他們，感恩他們，理解他們。我們只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起 分享快樂與幸福，生活困難的時候，我們共同面對風浪。同學們，未來的日子裏，讓我們以實際行動來實踐自己的諾言吧！

感恩演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我想對老師說一句謝謝，“我來自意外，像一顆塵埃，誰能看出我的脆弱？”我從哪裏來，我屬於哪裏，誰在下一刻呼喚我."

每次唱這首歌，都想感恩很多人，但最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的孩子到逐漸變得懂事的小學生，從渴求知識的少年到高飛的成年人，從門外漢到專業人士，從古代的打結筆記到今天高科技的到來，教師的角色貫穿了人類文明發展的整個過程。

當我帶着疑惑面對一系列難題時，你耐心細緻地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上，帶到了類比解題的思維上，帶到了有趣的數學世界上。當我羞愧地面對自己的錯誤時，你教會了我有意義地做人的道理。

你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理，走向我認爲未來應該正確面對錯誤的.信念，走向我從錯誤走向正確的人生。當我帶着一顆失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進了自信的天空，帶進了廣闊的海洋，帶進了未來成功的大門。當我快樂地對待成功時，你善意地提醒我要學會謙遜。

不管我怎麼樣，你都要和我一起面對，老師。在我眼裏，你很神奇。

我發自內心的感謝你，“謝謝你，我的老師，謝謝你爲我做的一切！”我不是你最好的學生，但你是我最尊敬的老師。在你的假期裏，你的學生祝你永遠年輕。

在不久的將來，無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草，我都會用綠色的生命向你致敬，老師！

感恩演講稿 篇5

感恩一種人，感恩一顆心。感恩一切爲我們付出的人。

看着寬闊的操場，我的內心充滿了感激。是特殊黨費爲我們修建了這座美麗的校園;是黨，她爲了我們少年兒童能健康快樂的成長，她竭盡全力，時時刻刻都在關心着我們。

坐在明亮的教室裏，我又想起了在板房的時候，炎熱的太陽高高掛起，教室裏就像一個蒸籠，悶熱的空氣四處瀰漫。我們焦躁難忍。爲此，學校爲我們安了電風扇，讓我們隨時感覺到涼爽，讓我們心裏充滿了溫暖!

是誰，不顧嗓子嘶啞爲我們講課?是誰，在我們吃着香甜的米飯時，爲我們打掃未乾淨的教室?是誰，在我們做着美夢時，在暗淡的燈光下爲我們批改作業?是誰，在我們誤入岐途時，爲我們指導點迷津?是老師，是我們可尊可敬的'老師啊!老師爲我們付出的，豈能用金錢來衡量?

父母就如一杯靜水，滋潤了我們乾涸的心田，父母就如一把雨傘，爲我們遮風擋雨，而雨水卻浸透了她的衣襟。如果，你認爲這一切都是她們應該做的，那麼，你就錯了。

父母把我呵護，讓我長大，養育之恩大如天。我們，應該怎樣回報她們?哪怕是一桌飯菜，哪怕是一杯靜水，哪怕是揉揉肩、捶捶背，父母也會感到無比暖心。父母最疼的是我們，最愛的也是我們，父母希望我們能夠健康、快樂的成長，這樣，父母也就心滿意足了。

感恩，是一種美德，要懂得感恩，學會感恩，在這個秋風送爽的季節裏，讓我們懷着一顆感恩之心，卻回報一切爲我們付出的人!

感恩演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

先給大家講個故事。

有一個年輕人，大學畢業後申請了一家條件非常好的合資企業。面試官問他這個問題：“你給媽媽洗腳了嗎？”年輕人回答說：“沒有”。考官說：“那我希望你下週回來面試，但有一個條件，回去做。”。小夥子回到家，把整個採訪過程詳細告訴了母親。爲了讓孩子在這樣好的企業工作，母親實現了兒子的願望，把腿伸進兒子第一次給他送洗腳水的洗腳盆裏。當年輕人第一次摸媽媽的細腿時，眼淚忍不住流了下來.他想起來了：他的大學學業不就是靠着他媽那雙細腿跑來跑去，給人打工賺錢嗎？他又想起來了：每個月初，他都等着媽媽送錢，卻沒想到媽媽籌錢會這麼難！從那以後，他每天都要給媽媽洗腳。一週後他去面試，考官問他：“你回去做了嗎？”他點點頭，“是的，”考官問，“你問我們公司這麼多，你願意來嗎？”小夥子說：“公司能不能錄用我已經不是最重要的了。最重要的是我學到了大學沒學到的東西。做人是感恩的根本道理。”。

這個故事是我在查閱關於學習型組織的書籍時看到的。可以說我當時被深深震撼了！直到現在，每次想起來都會觸動埋藏在心裏的那根弦。其實洗腳真的是一件很小的事情，但是卻蘊含着一種文化——感恩文化。然而，我們公司要想實現蓬勃發展，離不開這種感恩的文化和大量感恩的員工。

我想，一個懂得感恩的人，會發現世界是多麼美好；懂得感恩的'人，纔會有平和的心態；一個懂得感恩的人，會快樂地工作、學習、生活。事實上，在現實生活中，有太多的事情讓我們感動.

也許，你來自一個偏僻的山村，但青山綠水，淳樸的鄉親，無論你走到天涯海角，都會永遠定格在你的心裏。因爲這一切曾經是你展翅高飛的源泉；

也許，你很難忘記那個頭髮花白、和藹可親的老老師，因爲他在你的學術道路上迷茫的時候，爲你指明瞭方向；

也許，你經常會想起一雙陌生卻溫暖的手，因爲他們在你使勁蹬車的時候推着你，幫你跨過那個坎，走在平坦的路上。

……

如果你是一個懂得感恩的人，這樣的水滴就像大海中的波浪，多得數不過來。朋友們，此時此刻，請打開記憶的閘門，想想類似的細節。你會感受到來自朋友、家人、社會、企業越來越多的愛！你會越來越珍惜生命，珍惜生命，珍惜每一個學習和工作的機會！然後幸福就會充斥你的每一天！

老實說，作爲一名中學生，我很幸運畢業後被分配到合肥供電公司。在公司，從基層做起，現在從事管理工作，很滿意；剛上班的時候，第一個月領了80多塊錢的工資，很興奮；現在工資獎金越來越高，口袋也一天比一天鼓。我很感激。感謝這麼好的企業，不僅解決了我們生活中的溫飽問題，還提供了一個展示自己的舞臺！

現在，當我每天穿着漂亮的工作服，像白宮一樣走到辦公樓的時候，我心存感激！因爲我知道有多少人下崗，沒有生活；當我每天帶着現代化的辦公設施愉快地工作時，我感激不盡！因爲我知道有多少人在風雨中來來去去，在泥濘和汗水中努力工作；每天坐在飯桌前品嚐美食的時候，我都心存感激！因爲我知道有多少人只能在菜市場買那些便宜的蔬菜，甚至捨不得買一點肉來改善生活.

因爲感恩，我們在日常工作中會少抱怨，更踏實；因爲感恩，在我們安全生產的時候，纔會真正保證隱患不從我們眼前溜走，事故不發生在我們手中；因爲感恩，我們在爲客戶工作的時候，纔會真正全心全意的服務，儘自己最大的努力去前行；因爲感恩，我們會把企業當媽媽，經常洗腳洗背；正是因爲感恩，我們才能真正專心工作，全心全意地發展！

說到這裏，我想起前幾天在家裏演講的時候，七歲的女兒莫名其妙地問我：“媽媽，什麼是感恩？”我告訴她：“感恩，就是別人對你好的時候，你要記在心裏，回報別人”。女兒又問我：“媽媽，你給奶奶洗腳了嗎？”我心虛地說：“我奶奶生病的時候，我媽給她洗的。現在因爲要照顧你，媽媽不能經常洗腳。”女兒聽完，轉身跑進浴室，搖搖晃晃地端了一盆水過來。她天真地對我說：“媽媽，坐下，我今天給你洗腳！”看着女兒期待的眼睛，看着灑了一地的水，我的眼睛溼了。我知道小女兒已經開始懂得感恩，她已經有了一顆感恩的心。耶！但是多少愛情有一寸長的草，第三個春節，過幾天就是婦女節了。讓我們對世界上所有的母親說：“你們辛苦了，謝謝！”

感恩演講稿 篇7

親愛的老師：

人生路程上，是您豐富了我的心靈，是您開發了我的智力，爲我點燃希望的'光芒。謝謝您，老師……

春雨，染綠了世界，而自己卻變得無聲無息。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。您是海洋，我是貝殼，您給了我斑斕的色彩……我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬息。從夙風凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊，您的關懷就如這爐碳的嫣紅，給我無線的溫暖，我怎能不感謝您?

感恩演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家上午好！ 我今天演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！

我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經典詞語，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集，且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學們，每天清晨，當我們還在沉睡時，保潔阿姨已經打掃好樓道。整潔的校園，優美的環境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是爲我們變換着花樣做出含有豐富營養的可口飯菜。當我們的桌椅，門窗，燈管出現損害時，後勤的叔叔總是在第一世間爲我們修好，讓我們安心的學習。

電腦出現了問題，網絡辦的老師總是及時趕到排除故障，使我們充分感受着多媒體教學帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多麼辛苦的在三尺講臺上奉獻着他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時，是老師爲我們指點迷津；當我們因魚的成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖，送醫送藥，有的老師爲了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人，他們教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路。

忠德的同學們之間互相幫助，和睦相處，團結友愛已蔚然成風，我曾經目睹過某個同學因腳骨折而被同學揹着上樓下樓，中午同學們爲他跑前跑後端菜端飯。有的同學學習遇到困難，學習好的同學就無私的，不厭其煩的爲他講解，爲的是不讓每一個同學掉隊。拾金不昧等好人好事也經常出現。在忠德，我們每時每刻都在感受着學校領導，老師，同學們的關愛。面對他人的關愛和付出，難道我們不應心存感激嗎？可是在我們周圍也出現了一些不和諧的現象：有的同學搞惡作劇損壞老師的照片，有的同學吧飲料瓶扔在便池裏造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時有發生。還有個別同學以大欺小，以強欺弱。試問這些同學，當你做出這樣的舉動時，你沒有感到這是沒有教養的表現嗎？這難道是一箇中學生該有的行爲嗎？我們千萬不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些再你身邊的點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是我們對老師和同學的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處並不時給我們以幫助的同學呢？

中學生關於感恩的演講稿範文（四）

尊崇的教師、敬愛的同窗們：

你們好！我是來自高一（x）班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這裏參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養我們，給予我們愛；感激教師，授予我們學問，教我們做人的道理；感激朋友，風雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，於是我們在徘徊中堅決，在思索中甦醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的`旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發了我們的智力；爲我們點燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫遊在學問的海洋裏。當我們變成漫遊在天空中的雄鷹，當我們變成遊動在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志培養棟樑興中華。您的恩情，我們將銘刻於心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

感恩父母，父母的關愛是最無私的，允着母親的乳汁分開了襁褓，揪着父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長，父母不知爲我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時分有多麼溫熱；永遠我都記得，伴我生長的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領會幾呢？我們又能報答幾呢？

感恩朋友，人們常說，戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮，沉澱了我們。

滴水之恩，當涌泉相報！

我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起！從心做起！

感恩演講稿 篇9

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家好!

我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。

有一種人生最爲美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業;有一首歌謠最爲動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒着未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，紮根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

作爲一名教師，我很知足，知足於擁有這份高尚的職業;知足於學生的愛戴和家長的信任;知足於清新而富有生機的校園氛圍;知足於人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁!

人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈爲玉帛，一顆感恩的心，化腐朽爲神奇;一顆感恩的心，化冰峯爲春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報社會，報答自然。

作爲一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校，給我提供了工作的平臺;感謝領導，給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學生，給我自信，激發我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體裏，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續。親愛的朋友們，請和我一樣懷着知足，感恩的心快樂地工作吧!

作爲一名教師，當你站在講臺上面對天真可愛的'面龐時，當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什麼?是民族的發展，國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻，你是否想到自己肩負的責任和使命呢?作爲教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達這份情呢?如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執着，之所以執着，我會奉獻。因爲我們擁有着培養祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守着一方淨土，兩袖清風執着着一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅爲了別人，也爲了自己的心靈。奉獻多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界纔會越變越美好!

其實，奉獻對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收穫友愛;播種希望，收穫未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，如果我們不付出，不創造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋樑，用真心鑄成友情，用關心凝成團結，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!爲花兒縱情綻放，爲桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。

今天，新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，讓我與你，你，你們一道，獻身這陽光的事業吧!讓我們攜起手，肩並肩，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啓心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!