當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 講文明演講稿(合集15篇)

講文明演講稿(合集15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的講文明演講稿,希望對大家有所幫助。

講文明演講稿(合集15篇)

講文明演講稿1

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家好!

今天我演講的題目是“用文明贏回尊嚴”。

曾看一個笑話,一箇中國人在美國闖紅燈,被美國女友蹬了,說你連紅燈都敢闖,還有什麼不敢幹的?接受教訓,回到香港,又因爲不敢闖紅燈,被中國女友蹬了,說你連紅燈都不敢闖,你這個人還能幹嗎?

中國人不遵守規則是普遍現象,比如闖紅燈,隨地吐痰,公共場所大聲喧譁,在禁菸區抽菸,開會時手機不關機等等不一而足。而於此形成強烈對比的是,西方人對規則的尊重。飛機撞上世貿大樓後,許多人從消防梯逃生,竟還是按平日習慣的走法,走在右邊,左邊空出來。在大廈倒塌時,樓梯上還有按規則行走着的西方人。我想如果當時有一箇中國人,那肯定是從左邊一步幾級,幾步就蹦到一樓了,包括我也會毫不猶豫這樣做。

朋友們,人和動物能夠區別開來,是因爲人類創造並享有了文明,並把它代代相傳。 雖說我們從小就被教導要講文明,卻似乎是說一套做一套。我們把“孔融讓梨”留在了七歲,把“三顧茅廬”丟在了臥龍岡,而把“程門立雪”遺失在漫天飛雪中。雷鋒成了現代人眼中的“傻子”,見義勇爲者成了別人心中的“蠢人”,我們聽着文明,說着文明,寫着文明,卻從不輕易做出文明。讓我們捫心自問:

汽車上,你留心過身邊的老弱病殘了嗎?

在公園裏,你是否也亂丟過垃圾?

在公共場所,你有沒有大喊大叫?

排隊時,或許你也曾插過隊吧?

……

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,

老師和父母的心一樣,希望我們講求文明。

可是文明在孕婦、老弱專座前瞎了,在“保持安靜”的喇叭聲中聾了,在擁擠的人羣中瘸了,在紙屑飛舞的操場上瘋了。

於是大寫的人字兩腿哆嗦了,顏面暗淡了,人類的自尊哭泣了,在這個時候有個聲音開始呼喊:用文明贏回中國人的尊嚴。

做一個文明人,不是口號,而是行動;做一個文明人,不是追求結果,而是注重過程;做一個文明人不是浪漫的衝動,而是一往情深的`執著;做一個文明人不是一個人的戰爭,而是集體的舞蹈;做一個文明人不是痛苦的磨鍊,而是快樂的享受。

我深深的明白,做到時時講文明,處處講文明靠我一個人的力量是不夠的,但是我相信愚公移山的力量是巨大的。做爲一個老師,我首先要以身作則,這樣才能影響我的學生們;作爲一個媽媽,我首先要做好孩子的榜樣,這樣才能讓我的孩子成長在一個文明的家庭裏;做爲一個黨員,我更要在羣衆中樹立旗幟,用實際行動來帶動一羣人的思想和行爲,向着真正的文明社會努力!

親愛的朋友們,讓我們用放大鏡來察看我們自身的每一點瑕疵,不斷矯正我們的言行;讓新加坡機場上不再出現用中文書寫的友情提示,讓我們永遠和文明爲友,永遠享有人的尊嚴。

我的演講完了,謝謝大家!

講文明演講稿2

文明其實很簡單! 有時它只是一張紙的厚度:公園裏,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很着急,便找來媽媽。媽媽一看,發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄髒衣服的.,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。 有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱着寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一隻手擋住話筒,然後悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎着三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬着,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在後面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這裏,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

講文明演講稿3

親愛的老師和同學們:

大家早上好!我是三(2)班的趙靖宇,很高興站在這裏發言。我今天演講的主題是“注意衛生,愛護校園”。

你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環境裏學習?你想成爲一個有才華的人,在一個美麗而充滿活力的校園裏工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們走在綠樹成蔭的校園裏,我們一定會感到輕鬆愉快。當我們坐在乾淨的教室裏學習時,怎麼能不集中注意力呢?當我們在一個優雅的環境中學習和工作時,我們會感到更加舒適。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛;優美的環境,讓我們懂得寫字,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚。美麗的環境讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸收着營養,增長着知識。

校園環境衛生的質量直接影響師生的工作、學習和生活,也影響社會各界對我們學校的`看法。現在我們的校園裏,散落着瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當颳風的時候,這些垃圾就會在我們的校園裏“跳舞”,這些都與我們的文明校園極不相稱。“學校是我的家,打掃衛生靠大家。”我相信沒有一個老師或同學願意在塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、欣賞美、創造美是人類的天賦。老師們,同學們,爲了在校園裏創造一個良好的學習、生活和工作環境,我謹代表三(1)班的全體同學,向全體師生提出以下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜裏的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

爲創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!爲了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

講文明演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《做一個講文明的小學生》。 我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應該繼承的光榮傳統。作爲新世紀的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。

在家裏,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務事,爲父母減輕負擔。

在學校,我們要做一個講文明的好學生。遵守校規,認真聽老師講課,積極回答老師的'問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結同學,同學有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在牆上亂塗亂畫,不損壞學校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛生,關心集體,爲班爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻爲他人着想。

所以,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行爲習慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成爲一個歡樂和諧的大家庭。

同學們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學生!

講文明演講稿5

講文明,有禮貌,應該是每一個人最基本的習慣。也是我們小學生最基本的守則。講文明,樹新風不是口號,要具體的落實到行動中。從身邊的小事做起,從我做起。

講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場所聲大喧譁、不攀折花草樹木;講文明就是當你看到不文明行爲要及時上前制止;講文明就是提倡綠色環保,拒絕白色污染。

講文明是節約用電、用水。隨着科技的發展和生活水平的不斷提高,人們對電的'需求也越來越大,這意味着我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開採期限是有限的:如煤的開採年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年,核燃料約100年。通過上面數據的顯示,我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發一度電,需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產生150克灰渣,800克二氧化碳,10克二氧化硫等有害物質。文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如:把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,

這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。人人都做到做文明事,說文明話,那我們的社會風氣就會得到很大的改變。講文明,樹新風是對人一句關心的話;是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語;是公交車上主動給老弱病殘讓座;是愛護環境,環保出行??同學們,讓我們從自身做起,爭做文明少年。將講文明,樹新風傳承下去,讓我們的周圍處處都用正能量!

講文明演講稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。爲什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍爲生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識文明禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與文明禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的`各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有文明禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成爲人們崇拜的足球英雄。可見文明禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好文明禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

講文明演講稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 大家好!

今天我爲大家遊戲的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的小學生了。”“文明”是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有說有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……於是,老師撫摸着我的.頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓) (深情低起)而後的日子裏,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華遊戲記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品遊戲!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢遊戲。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因爲你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路纔剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

講文明演講稿8

各位老師各位同學:早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因爲你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什麼〞其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的`行爲。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀〞是什麼呢我們在這裏可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀〞就是尊敬他人的一種行爲標準,也是尊重自己的一種意識表達。比方說:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的根本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比方說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行爲好不好上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行爲和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的根底。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

講文明演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在我們日常生活中,文明一直是我們大家呼籲的對象。儘管如此,陋習這種現象還是在我們生活中經常出現。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼籲大家要講文明、樹新風,爭做文明的小學生。

那文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的`人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導…… 同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

講文明演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是: 講文明,懂禮儀。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。本學期開學以來,我們感受到了校園的優美、整潔,每處細節都煥發着文明的光輝。同學們文明的行爲習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生着的一些不文明行爲,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學上課不遵守課堂紀律……這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了同學們自己的`素質,與文明漸行漸遠!

學校作爲培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行爲規範做起:說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不亂扔垃圾等等……

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,爲建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

謝謝大家。

講文明演講稿11

大家好!

今天我演講的主題是:講文明,除陋習,爭“三好”。

中國是一個具有五千年曆史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦.文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康稱讚的臂膀。

學習首先要學習做人,一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現着他的氣質與素養。只有從小時候做起,做個健康想上的人,將來才能真正做到文明自強,信念如鋼。

在優越物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行,在家庭中,長輩們認爲孩子學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的教導,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服。這些行爲直接影響同學們的健康成長,與文明學校的要求格格不入,是我們健康成長的宿敵.

其實,要想成爲一名文明學生並不是意見很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。我們究竟會成爲一個什麼樣的人,與現在良好的.行爲習慣密切相關!中央電視臺曾經報道,一個晨練的青年,在跑步鍛鍊的途中,幫助小同學拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。窳惰窳惰的,都說明一個道理——愛心使人快樂,做好事其實就是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質,有能或的“陽光”快樂,何了而不爲呢?

在當今社會中,文明禮儀是必不可少的道德規範,是社會和諧的保證,也是同學之間團結友愛的保證,做文明之人,就要用文明的語言,做文明之事,就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學們,讓我們一同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步的邁向文明!做文明的人,永遠的呼喚,醫生的追求!

做爲譯名中職學生,不要覺得自己什麼都做不了,要從力所能及的事情做起,要正確認識自己,挖掘並發展自己的興趣愛好,培養高尚情操、健康人格,只要我們循序漸進,沒有作不好的事情,沒有達佈道的目標。

老師們、同學們,讓我們心靈相同,友好相處,從攜手公斤中獲得謹慎愉悅、心靈滿足。讓我們攜手來,從我坐騎,從現在做起,讓文明之花開滿校園,讓文明之花在我們心中綻放

講文明演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級四班的×××。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

我國是世界四大文明古國之一,有着五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽,講文明是我們中華民族的優良傳統。作爲一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀;作爲一個新世紀的小學生,必須遵紀守法、文明做人。

那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是路上相遇時的微笑,就是困難時給予的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動……文明到底是什麼呢?文明,是分別時的一聲“再見”;是見面時的一聲“您好”;是得到幫助時的一聲“謝謝”,是不小心撞到別人時的一聲“對不起”…… 同學們,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。有一位思想家曾經說過:播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生!

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”!我相信,我們全體師生經過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花! 老師,同學們,讓我們一路同行!謝謝大家! 講文明演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下的講話主題是《公共場所講文明》。有這樣一首童謠老師要送給大家:

《輕聲細語》

這邊喊來,那邊叫,

菜市場上鬧哄哄,

你一句來他一句,

公共車上亂糟糟。

公共場所不喧譁,

輕聲細語講文明。

同學們聽過嗎?公共場所不喧譁也是體現了一個人的教養。如果不注意這方面的文明禮儀,將來可能會給你帶來麻煩噢! 下面老師給大家講一個故事:一天,有幾個條件不錯的年輕人到企業去面試。這時總經理說有事要離開5分鐘,讓他們先等到一會兒。5分鐘後,總經理回來了。卻說:“面試已經結束了,你們沒有一個被錄取”同學們你們知道爲什麼嗎?原因是他們在總經理離開時大聲地喧譁。

在公共場所大聲地喧譁是一種不文明行爲,因爲這樣會影響別人的休息、學生和正常地交流。這樣的人也被認爲是沒有教養的。同學們,在公共場所不大聲喧譁,是我們都應該遵守的公德,也是對別人的尊重,希望每一位同學都可以做到。

在學校樓梯上,走廊裏,教室中不大聲喧譁,因爲你大聲喧譁會使別的同學靜不下心來,影響他們做作業、看書,與別的同學的正常交流等,使人心煩意亂,不利於大家學習與生活。在影劇院、商場、超市和居民區等公共場所也不能大聲喧譁,這會影響其他人的正常生活。請同學們課間、午休時間要保持安靜,不要大聲喧譁,影響他人的情緒,做一個文明、有教養的好學生。 同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明着國家的富強、家庭的富裕,勤儉節約起着決定作用。勤儉節約,它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧,節約只是生活小事,有必要那麼上綱上線嗎?我以爲:此言差矣!

一個懂得勤儉節約的人,一定會爲未來打算,他在自己處於好運的時候,就一定會爲將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會爲將來着想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

勤儉節約不僅關係到金錢,而且也關係到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的`生活習慣,這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味着科學地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味着最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。

勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善於制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德,那麼就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已開始主宰你自己,意味着你的品德修養正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經是一個非同一般的人。

就社會而言,我們學生還只是單純的消費羣體。在校園內我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖於節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作爲學生,我們的本份就是學習,如果想學有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊!我們應該有着雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風污染呢?同學們,我們應該以勤儉節約作爲自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈絝子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力! 其實,勤儉節約並不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我剋制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能爲社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次昇華。朋友,讓我們養成勤儉節約的習慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!爲了自己、爲了社會、更爲了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧! 冬季是呼吸道傳染病高發季節。學校是人羣高度密集的場所,師生又是呼吸道傳染病易感人羣之一。爲有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和流行,確保師生身體健康,請廣大師生關注冬季呼吸道傳染病預防知識的相關信息,瞭解呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,增強和提高自我防病意識。進入冬季,氣候會出現乾燥,氣溫會出現驟降、霜凍。這一季節正值呼吸道傳染病好發季節,更應注意預防。

講文明演講稿13

親愛的老師、同學們:

文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會文明待人;文明是一粒種子,深深的紮根在我們心中。其實,文明無所不在,只要細心觀察,你就會發現,文明就在你我身邊。

有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒有一個空座位。這時候上來一位大概有七十歲的'老奶奶,她滿頭的白髮,臉上佈滿了皺紋,拄着柺杖的身體走起路來顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。

老奶奶上車後,站到我身邊。她拉着頭上的拉手,另一隻手扶着我的座位。我沒有在意,只是呆呆地看着車外。

過了一段時間車停了,這時起來一位青年人,她對着老奶奶說:“老大娘,您坐在這裏吧。”老奶奶說:“你坐吧,你上了一天班,肯定累了。”“我沒事,還有一站我就下車了,還是您坐吧。”青年人說。老奶奶見青年人這麼堅定,點點頭答應了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下後,自己扶着把手站着。

我看到以後,羞愧地低下了頭,心想:“我爲什麼沒位老奶奶讓座,老奶奶就在我的旁邊,我真是太不文明瞭。青年人的行爲值得我學習,我以後也會爲老人讓座。

文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個座位,對老人來說,是一種愛護;一句話,對別人來說,是一種體諒;一件事,對我來說,是一份教育。

講文明演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的xxx,我演講的題目是《愛在文明,美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的'“對不起”;她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要着裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。 校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間纔會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行! 行爲養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年是人生最美好的/時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀將在長空拍打,美麗的人生將自此起航!

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因爲你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因爲人生的價值不在於金錢。但是,如果你失去了文明,那麼你將徹徹底底的失敗,因爲你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公衆的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的同學們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

講文明演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風,除陋習”。 “講文明,樹新風,除陋習”是一代代教育家的思想,他們爲了讓世界文明古國之一的中國

更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹新風,除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風呢? 談“講文明,樹新風,除陋習”大家都知道,簡單地說,“選優汰劣”,既然大家都很明瞭,爲何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風,除陋習”的確是個好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足於世界中的好模範。看來作用還小嗎?那以後幾乎沒有陋習後,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認爲,那些領導是故意整治我們的行爲弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢? 你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業,打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子遊戲,打檯球,說髒話,上課不認真聽講,偷東西,抽菸,考試作弊,私自與同學夜不歸宿,整日東遊西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發展,給我們帶來了不良的後果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

你們知道現在有哪些新風嗎?比如:上課積極發言,按時完成作業,作好本職工作,積極參加各項課外活動,熱心幫助他人解決困難,協助老師作好班上的各項工作,主動請教同學或老師,勸阻同學不因小事而發生糾紛,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利於我們健康持續發展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的`好模範源源流長。

“講文明,樹新風,除陋習”,我認爲,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會給人家帶來健康和快樂,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心願吧!開展|“講文明,樹新風,除陋習”活動開始的確困難重重,但堅持之後就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味着它是一筆鉅額財產,難道你們會捨去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風,除陋習”的好模範吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧! 我的演講完了,謝謝大家!