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五四運動演講稿範文

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的五四運動演講稿範文,歡迎大家分享。

五四運動演講稿範文

五四運動演講稿範文1

尊敬的各位領導,心愛的同學們:

你們好!很愉快今天能站在這裏爲大家做演講。我演講的主題是:發揮五四精神,爭做新時代的五四青年!

1919年5月4日,一批熱血青年爲救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子爲先鋒、寬大國民大衆參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產,激勵着一代又一代青年奮發有爲,建功立業。今天,在這裏,我們紀念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統,自發肩負起時代賦予的高尚使命,發奮進取,開闢創新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那麼在新時代新背景之下,五四運動也應該有新的內涵。假如說“愛國,進步”是五四精神的源泉,那麼“民主,科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞着這四個要害詞開展。

什麼是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在並不然,愛國就在我們身邊。作爲海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識,只有我們領有了知識,才幹有轉變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識,控制了專業技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作爲海外學子,不能說做任何事都以國家利益爲先,但是無論如何都必須以保護國家好處視爲自己行動的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作爲高中生,我們最重要的是做好自己,這纔是真正的愛國。關懷國家大事,心繫祖國這些就未幾說,但是作爲海外留學生,提高本身素質,維護國家形象就顯得尤爲主要。我們的形象,就是國家的縮影。

作甚進步?“進步”則是思維與時俱進,摒棄腐敗和落伍的一種前驅性精神。“進步”精神是五四時期時代變更的需要,()在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的`進步性,讓我們的傳統思想與國際的主流思惟聯合,取其精髓,去其糟粕。不要認爲生活在新世紀我們的思想就做作是進步的,也不要以爲我們緊跟風行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發展的角度對待問題。不要對將要產生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領會到實質。

五四運動演講稿範文2

大家好!

值此光輝的五四青年節和紀念五四運動101週年之際,我代表學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及爲本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,爲什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?爲什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因爲有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地讚美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。

帶着渴望,帶着一份期盼;懷着激情,懷着敬意,讓我們重新回到101年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲,而且醞釀着更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學民主,反對迷信,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的.誕生,起到了重要的推動作用。隨着時間的推移,五四運動對於中國歷史進程的影響,日久彌大。紀念五四運動,弘揚五四傳統,把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中,使之發揚光大,具有重要意義。

弘揚五四傳統,就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強,擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立於世界民族之林,是幾代中國人前赴後繼爲之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣,這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮鬥。由此看來,我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。

近年來,我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望,進一步加強了團的自身建設,積極開展素質教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報宣傳五四精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識,充分發揮團員的聰明才智,煥發了青春熱情,敢於創新,敢於拼搏,開展舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績,促進了共青團事業的新發展,也涌現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人,發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

青年朋友們,101年過去了,我們進入了一個新的世紀。由五四運動開啓的振興中華的偉大事業,已經匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒有任何力量和困難可以阻擋我們前進的步伐。讓我們緊密地團結在上級領導周圍,爲把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮鬥!整整101個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因爲當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。

五四運動演講稿範文3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,打開初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919年5月4日愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的.現狀,衆多愛國人士尤以大學生爲主體以、罷工、罷市爲手段對袁世凱執政失敗的鬥爭。

青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性爲反帝反封建。

現在全球一體化,更多的競爭來自於看不見的鬥爭,只有鬥爭,纔有進步,個人如此,國家亦如是。

科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

互聯網給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶瞭解世界,但是我們好像缺了什麼,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心裏仍不滿足。

奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學指正修改。

五四運動演講稿範文4

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好! 我是一八八班的周杰,今天我演講的題目是《弘揚5月4日精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了5月4日這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“5月4日”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“5月4日運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“5月4日運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“5月4日”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“5月4日”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“5月4日”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的.同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四運動演講稿範文5

《周易》雲:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發憤圖強。作爲當代中學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,立志成才,爲中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入世界貿易組織成功,北京申奧成功,神五發射成功時,心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,爲我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實,我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的`我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

孟子書雲天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所爲,因此動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹。假如沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會爲了可能摔倒而不去嘗試走路麼,那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人麼,沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。揚五四精神,歌最美青春!