【熱門】班長競選演講稿範文彙總8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家整理的班長競選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
您們好！
我是陳震，現任糖醇車間一名班長。今天，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司爲我們創造了這次公平競爭的機會！在20xx年度，本人有幸得到公司的認可和信任，提升我爲糖醇車間加氫工段的一名班長，使我在工作中得到了鍛鍊和積累了管理經驗。在這一年裏，努力完成上級領導交辦的任務，並能夠克服工作上遇到的困難。
在這一次的競聘，我所競聘的職位是：糖醇車間班長。我競聘這一職位的優勢有如下幾點：
我認爲班長作爲一個班組的核心人物，應該具有全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的`積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職位是班長。
我熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團結友愛、積極向上的`集體，在過去的5年裏，我一直在爲此努力着。我誠懇待人，樂於助人，努力在各方面發展自己，做到以身作則，盡心盡力爲班級服務。如果這次我能夠當選班長，我會繼續加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更爲出色，和同學們一起提高，一起進步。
這個學年是特別的一年，是我們小學的最後一年，是非常關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，幫助學習落後的同學提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學化調皮搗蛋爲聰明才智，讓我們大家在小學的最後衝刺中都能取得優良的成績，爲我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
時光飛逝，轉眼間五年過去了。我也希望在這最後一年裏，我們的友情更加深厚。
同學們，請給我個機會，讓我站好這最後一班崗。請大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那麼多願意爲班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活裏第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的開端與回憶？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的.意見，並且加以改正，真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解，但是在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因爲這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動，帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該爲這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認爲自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定纔是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，纔是大家共同的目標。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的是班長這個職務。
我知道，在班級裏，許多學習拔尖的同學都在爭先恐後地搶大隊長這個寶座，其實我也不例外。我爲什麼要競選大隊長這個職務呢？
第一，我相信我有一顆爲班級服務的熱心。我一定會以身作則，盡最大努力爲同學們服務，爲班級爭光！
第二，因爲我從一年級就開始擔任大隊長、中隊長的職務，在做事時有一定的'經驗，能夠更好的管理班級。
第三，我在生活中能夠用幽默的語言來熄滅班級裏一些“不和諧的火花”，讓我們的班級充滿快樂和友誼。
但是，我不免還會有一些缺點：比如，遇到一些不開心的事，就會發脾氣，性格也有些倔，認定的事是不容更改的。因此，在我發火時或者做的一些事令大家不滿意時，還請大家多多包涵，向我提出意見，我一定會虛心接受並努力改正缺點。我的優點是：會寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動中我競選成功了，我一定不負大家信任，在班級裏一心一意的服務大家，有什麼事情徵求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動中競選失敗了，那我也不會灰心，因爲只要有同學們的支持，我今後一定會揚長避短，一步步地向成功邁進。因此，請大家投給我最珍貴的一票！
我的發言完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好！
首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的`機會！
我叫XXX，在一年級時我就光榮地加入少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細緻，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。並且我還有很多業餘愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！
如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成爲優秀的班級！
如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，爲我們這個班集體增光添彩！
請同學們支持我！謝謝！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我和大家一樣，都爲紫雲小學而自豪，我們校園的歷史雖然不長，但是在校長，老師和同學們的`辛勤的努力下，我們的校園已小有名氣了！
這一次競選班幹，我選取的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己。當我聽到‘競選班幹’這四個字的時候，我就對自己說：就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？
回到家，我和姥姥說了我的想法，姥姥說：不行！這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦？反正不行阿！經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定來競選。我選取，我喜歡！
雖然有人說當一班之長班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這麼覺得，我覺得只要能幫着老師分憂解難。這點麻煩不算什麼的。
如果我當了班長，我必須會全力以赴的爲班級服務，爲我們大家服務，爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
本人是曾芝瀟。今天本人想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成爲班長，那可是老師面前的紅人啊！
一直以來嘛本人都是學習委員，這麼說本人還有當班幹部的能力。大家不要說本人王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。本人有很多缺點，“粗心大意”在本人的'學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上本人不及吳泳康，聲情並茂地朗讀本人比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但本人相信在本人的努力下一定會成爲老師的得力助手！
本人之所以競選班長，是因爲本人願意爲同學服務、爲老師分憂、爲班級爭光！本人認爲班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果本人競選成功，那麼以下是本人當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能說明本人還有許多不足，本人就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持本人，相信本人，投本人一票！本人會用本人的努力來回報大家，謝謝！
班長競選演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認爲我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。
在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示爲本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，現在已經是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認爲我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都爲同學們判過，這是因爲我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任，現在已經是初中了，我相信我能做得更好。
做一個班長需要總爲班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的'幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來說是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家！
