人生勵志演講稿(15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的人生勵志演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生勵志演講稿1

親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨着你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的`只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢

因爲人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有X她，反而使她有了更爲遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因爲她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化爲了動力，讓挫折成爲自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有着酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

人生勵志演講稿2

也許每個人對成功的定義都是不同的，也正是因爲定義不同所以他們所走的道路也不盡相同。

就好像是有些人以金錢爲成功，於是他們開始做生意，以各種方式謀取利益，只有賺到更多的錢，對於他們來說纔是真正的成功，而有些人則是以權利爲成功，所以他們在職場中玩弄權勢，費盡心機也要上位，只有站在更高的位置上他們纔會感覺自己成功……

人的選擇不同，所要走的道路也就不同，但不管你如何選擇，哪怕你還沒有選好道路，這些都不要緊，只要你在走，那麼你所走的每一步都將會成爲成功的基石。

目標可以不確定，但必須要去做

當初比爾蓋茨輟學在車庫中，他在做什麼?難道是在計劃怎麼成爲世界首富嗎?當然不，他是在迷茫，不知道自己要做什麼，而之後他給了自己一個很小的目標，於是開始去做。也正是這樣一個很小的目標，他去做了，並且做成功了，於是他纔有機會成爲世界首富。

因此，你可以不去確定最終的目標，但是你一定要去做些事情。有些人呆在家裏想了十幾年自己究竟要做什麼，結果什麼都沒有想到，但是有些人不知道自己要做什麼，可是他出去工作了，在工作的`過程中發現了一個點，於是他便用着一個點逐漸的發展成了一個面。

所以我們不能停下自己的腳步，即使不知道下一步要走向何方，但我們依舊要勇敢的踏出那一步，只有邁出去纔會知道下一步往哪邊走，所以我們的每一步都會成爲邁向成功的基石。

人生勵志演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

相信大家從小學到大學一定經歷了許多考試。

考試，對於大多數人來說，多少有些可怕，它意味着考前要挑燈夜戰，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。但是，對於我們人生中，在參加工作以後，許多考試並非是爲了升學，晉級，應聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會給我們充分的精神準備，而它時常隨時給我們出示試卷。

其實人生處處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們認真的選擇和填寫。人生處處是考場，因爲我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都必然要受到社會規範的約束;人生處處是考場，因爲它是你的公德水平，是你作爲一個真正的人應具備的健康人格。

然而，人生中的考場又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了並不等於不存在，相反，這種考試纔是最重要的，只有在每一秒的刻度裏畫上踏實的一筆，你的一生纔算是問心無愧。

人生處處是考場。當你成爲了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運之神會給你試卷，並對你說：“做好它，充實你人生的每一頁;做完它，直到生命的盡頭，考試的結束。”

在考場上，我們要做選擇題。美和醜，愛和恨，靈和肉，尊嚴和生命，人格和權力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴，那麼雖然他的生命已經終結，但精神卻能長存於世;有的人選擇了權力，那他喪失了人格，雖然能在一時叱吒風雲，但卻終會被逐出團體。若是選擇題答錯了，那麼將沒有機會回答下面的題目，因爲你已不配回答接下來的.問題。

在考場上，我們還得做問答題。也許問答題無窮無盡，也許沒有人能全部答滿、答對。別擔心，我們用行動來做問題。答對了，那便有機會答下一題;答錯了，也沒關係，用橡皮把錯誤擦得一乾二淨，再重新回答，仍有資格答題。

當然，人生在世，孰能無過。在考試中難免填寫一些錯誤答案，也並非不可原諒。然而，在人生的試卷上，你偶爾填寫上幾個正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。

朋友們，我們的人生答卷如何填寫，怎樣走過這生命的二十億個分分秒秒，在於我們認真看書學習，從知識中汲取營養，選擇好試卷中正確的答案。

只有這樣，才能對得起社會，對得起生活，對得起自己。纔不愧做人。

謝謝大家! 我的演講完畢

人生勵志演講稿4

大家好！

人生如夢，夢卻不隨人願。歲月如歌，歌，唱得再響亮，也會有冷場。每個人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不開。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時候，都能給你支持；誤解你的，好多時候，還會對你質疑。有些事，已不願做，因爲結果早就蒼白；有些路，已不想走，因爲盡頭沒有等待；有些人，已不必見，因爲謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個人的孤獨；有些風景，能治癒一顆心的憔悴。路不在於走多久，只有經歷過繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。

人若爲惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

善行多施，好心爲人，生活才輕鬆，生命才豐厚。

走過一生，難免要越過急流與高山，走過荒蕪與沙漠，經歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂，好的是人生幸運，壞的是生活經歷。人生之事很難完滿，生活之路很難如意，一生難免會有一些遺憾會留給歲月，更難免帶着不捨戀戀不忘離開塵世。

人做事要把握好尺度，守住善心的底線。爲人處事也要心存善行，待人接物要真情實意，凡事得有個尺度，做事得出於公心，話不可以說得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會因果輪迴，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

善有善終，惡有惡報。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見其長，卻日有所增；人作惡，好比磨刀之石，短暫不見其損，實爲日有所虧。

人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發現，而最根本在於自己時刻忐忑難寐、擔驚受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到別人誇獎，而最重要在於自己生活心安理得、快樂常伴。

做人可以不輝煌，應求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎，河趟過了才知道有急流有險灘，事經過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何，什麼都可以輸掉，但不可以丟掉自己的良心，什麼都可以捨去，不可以忘了自己的真誠，一定要善惡分明，一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執，對錢要塵中不染勿貪。

做事一定要實在，做人應該知足。善於用平視的眼光看世界，世界就會處處顯現繽紛；善於用坦蕩的方式去生活，生活就會處處充滿微笑；善於用平常的心態待得失，人生就會處處輕鬆愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領略更美的`景緻，相望更高的抵達，結交更好的知己，收穫成功的喜悅，活出多彩的人生。

人生勵志演講稿5

老師們，同學們：

今天，我國旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅持》

人生經常有許多事是我們不能掌控的，面對它們實話你都無能爲力，只能眼睜睜地看着它發生。或許你曾試過一些方法，努力的想去改變一切，可是卻都未見成效。

有些人或許會重新振作，力圖扭轉困境，但當再失敗時，往往就失去了再嘗試的勇氣。何以會這樣呢？只因爲我們每個人都想避開痛苦，沒有人願受再次失敗的打擊。

但是如果你能改變自己錯誤的認知和做法，那麼所有的不如意都會一掃而空，就象愛迪生說的：我纔不會沮喪，因爲每一次錯誤的嘗試都會把我往前更推進一步。

成功就在於確認出什麼對你是最重要的，然後拿出各種行動，不達目的誓不休。

就像這次的校運會，留下了一個個讓人感動、難忘的身影。撒一把艱辛的汗水，進一步堅持的心。在這春暖花開、陽光燦爛的日子，運動場上，有着健兒們奮勇拼搏的身影；觀衆席上，響着拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚着責任的力量、弘揚着運動的精神；這吶喊，瀰漫友誼的芬芳、傳送着團結的信念。

還記得2008年北京奧運會嗎？這次的校運會讓我們重新認識了更高、更快、更強的奧運精神，我們更加切實的感受到了運動帶來的無限精彩。運動員們奮勇拼搏，在賽場上賽出了自己的風采。成績並不是最重要的'，無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記這三天充滿奮鬥與激情的日子！

我相信，只要能不斷地辛勤灌溉種下的種子，持續去做對的事情，那麼就會走出人生的冬季，多年看似不見成效的努力終會有收穫。

多方一致地去嘗試，憑毅力去追求所期望的目標，最終必然會得到所要的，可千萬別在中途便放棄希望。

這句話說來簡單，可又不簡單，但我相信你一定會從內心同意。那麼，從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。

人生勵志演講稿6

親愛的朋友們：

人最寶貴的東西是生命。”生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。”——保爾·柯察金

保爾他說到了，並且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的鬥爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——爲理想而奮鬥的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向，因爲我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰亂，也無須爲之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執着。現在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那麼漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的`“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界裏，在一片黑暗和寂靜的世界裏，站起身，靠着刻苦、努力，成爲一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活着的每一天都看做生命的最後一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情；假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明？因爲我們的心靈已經代替了眼睛！

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉爲了祖國的解放而戰鬥。他被捕後，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次甦醒過來後，他的第一個信念就是“我能思索，我還活着！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“淨身”，但他並沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終於寫成了被譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

奮鬥，從今天開始！

人生勵志演講稿7

老師們、同學們：

大家早上好！我演講的題目是《養成良好習慣成就美好人生》。

初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大雪隨着寒冬來了，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝。在這個美麗的季節，發生了許多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中充滿了歡笑，也撒下了眼淚。

同學們，我想告訴你：哭過、笑過，別忘了趕路。因爲我們的夢還沒有實現。人生的優秀還沒有綻放，命運的精彩還沒有點亮。爲了讓那心動的時刻早日到來，爲了使我們的拼搏不留遺憾，我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。

在學習和生活中，我們常常仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成爲一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的'樹木花草是多麼的不和諧，這裏面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的髒字是不是很刺耳？這裏面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？千萬不要以爲這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現着你的個人素質。

古人說“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什麼大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什麼樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裏去，其實並不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多麼清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。

著名教育家葉聖陶先生說過這樣一句話：“什麼是教育簡單一句話，就是要養成習慣。”學生在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。這也正是以人爲本的素質教育思想的真諦所在。

培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行爲習慣的養成是日積月累的，並非是一蹴而就的。同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行爲感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成爲我們的習慣。

播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。

讓我們爲好習慣的纜繩繫上恆心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧!

人生勵志演講稿8

親愛的老師，同學們：

大家好！

在這人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它必須讓我們不斷奮鬥，不斷努力，纔會成真。這是人生的計劃，有些人他並沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成爲祖國的棟樑。它會一直在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向着目標邁進，向着未來前進。

剛懂事時，大部分人心裏都會有一個理想：我長大以後要當老師，我長大以後要當宇航員，我長大以後要當老闆，我長大以後要但國家領導……著名詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。

漸漸地我們長大了我們知道了要努力學習纔會有好的收穫。每天閱讀，在書海里遨遊。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸於那一種雄偉；沒有去過大海，卻能在書中體驗那一種洶涌；沒去過山峯，但能在書中感受到那種險峻；沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都爲它寫下名言：書猶藥也，善讀可以醫愚。書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會爲了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事裏的主人公，會隨它們的快樂而快樂，會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是着魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界裏，我好幸福……書，我的朋友啊！你真是一個知心好友，在你那裏，我彷彿讀出了我的.心聲，我的快樂，我的夢想，我的煩惱，我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。

將來我們知道了我們要不斷奮鬥纔會有好的待遇，環境。要人不斷髮泄自己的潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉，學習不再馬虎，做一個全新的自己。我們要取長補短，向他人學習成爲一顆璀璨的明珠，散發自己的光芒，無比榮耀。

在這人生的路上，我們會不斷奮鬥，努力，讓自己成爲世界的棟樑，祖國的明珠。

我的演講完畢。

謝謝大家！

人生勵志演講稿9

親愛的同學們：

大家好，在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有着萬貫家財，僱了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，儘管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答說：“老爺，你不必要多想，隔牆扔幾錠銀子過去，便會知道了。”於是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，於是忙着埋藏銀子，又要考慮怎麼花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬，那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款，錢包裏有現鈔，口袋裏有零錢，那麼你屬於世界上8%的'幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣說的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔! 謝謝大家，我的演講完畢。

人生勵志演講稿10

大家好！

今天我的演講題目是《人生的目標，長遠與短期》

我想很多人和我一樣，曾經都有過對自己的人生感到茫然過，在大學的時候我就在想，將來要面對怎樣的人生，但是自從工作以來，發現很多的事情與當初所想的有很大的出入，時至今日我才明白，其實這是一種目標的建立不夠明確。

在人的一生，只要有什麼樣的目標，那麼就會有什麼樣的人生。也或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者感覺自己從事的工作是多麼的微不足道，但是，我要說的是“只要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，將自己擺在整個社會的'宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意爲此付出艱辛的努力”結果您會發現總有—天你會如願以償，獲得成功，獲得榮譽。

當然細心觀察—下，也會發現社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是最終只能扮演無足輕重的次要角色，那麼這是爲什麼呢？我的理解是，原因在於他們缺乏真正的內動力。由於社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想要怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，這其中的差距就在於眼光的高度，在於人生的目標定義。

其實人生的目標有很多種，也有很多類型，但是我很確定的說，人生目標可分爲長遠目標和短期目標。在這之中如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生必將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但—個人如果沒有短期的目標，他也將不知道自己每天要做些什麼，自己的腳步也會不知道朝什麼方向邁出。

要落實人生目標，那麼就得將人生的長遠目標劃分成—個個小的節點，這樣就成了一個個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，爲長遠目標做基礎，這就是所有成功的前提。希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點。

我始終相信一點，那就是隻要是“金子不論在哪裏遲早都會發光的道理”，但是發光的是前提就是要確定自己的人生目標，這樣不管遇到什麼艱難險阻，通過自己的努力終究會取得成功。哪怕是最終有所失望，那您也會獲得“拼博的樂趣”，朋友們，爲了自己的人生，新生活就從確定目標之日開始吧。

謝謝大家！

人生勵志演講稿11

同學們：

大家上午好！

今天，我們在這裏舉行一年一度的本科生畢業典禮，雖然每年的校歷都鐫刻着這個日子，對教師們來說習以爲常，但對你們來說卻非同尋常。因爲這是你們人生中一個重要的標誌，是你們人生征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業典禮對我來說也是極爲特別的，因爲這次畢業典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿，這是本屆領導班子最後一個本科生畢業典禮。幾個月來我一直在想，我該在這最後一次的演講中向你們傳達一些什麼信息？我回想起我畢業後的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最後一次以校長名義所做的畢業典禮演講中，要向畢業生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有個好品德。

“地勢坤，君子以厚德載物”，北郵校訓的第一個詞語就是“厚德”。因爲“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自於其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言；要注意你所說的，你的語言會變成你的行動；要注意你所做的，你的行爲會變成你的習慣；要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格；要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決於你的品德。我個人對自己的要求是：“舉事爲先、待人以誠，開拓進取、善善惡惡”。當然，我也知道“善善惡惡”並不適合於領導者，因爲做領導的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠衆生，包容醜惡；領導者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。

“第二好”是指要有個好本事。

“本事”何來？是從學中來，從幹中來。北郵校訓第二個詞語就是“博學”。《禮記儒行》雲：“儒有博學而不窮，篤行而不倦”，就是說學者應該學無止境，鍥而不捨；要苦於學習，勇於實踐。當今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術層出不窮的時代。量子計算、3d打印、自動內容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數據、nfc支付、手勢控制、物聯網安全、雲安全、高級持續威脅等等，都在等待我們去探索，你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領域。英雄氣概是以“本事”爲資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的！

“第三好”是指要有個好謀劃。

北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善於規劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。《禮記？中庸》雲：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應該想清楚今年我要做什麼，要達到什麼目標？要謀劃好在現在這個崗位中要如何做，應該追求什麼目標？所謂“人無遠慮，必有近憂”，也是指沒有長遠謀劃，做事必定沒有章法，勢必以疲於奔命的方式來應付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所爲，有所不爲”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個道理：謀事在先就會順利，隨心所欲行事極易失敗。

“第四好”是指要有個好態度。

好態度首先表現在奉獻和敬業中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”，北郵校訓的第三句是“敬業樂羣”，這就是號召大家對事業要嚴謹、認真，要有奉獻精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業將會決定你自己事業的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心於一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啓超先生說：“所以敬業主義，於人生最爲必要，又於人生最爲有利”。敬業包含愛業、勤業、精業、創業等多種境界，我們應該具備爲社會發展而奉獻的價值觀。

“好態度”也可用於詮釋“團結、勤奮、嚴謹、創新”的北郵校風。在此，“創新”是第一要義，開拓進取是我們努力追求的目標；“嚴謹”是核心，“規格嚴謹、功夫到家”是錘鍊優秀科研人員的基石；“團結”是基本要求，團結協作是能幹成大事的前提條件；“勤奮”是根本方法，兢兢業業是獲得成功的根本保證。你們應該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學求精、獻身創新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業來。

“第五好”是指要有個好心氣。

這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作爲校長始終倡導我們的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣”加以關懷，所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達、有信必回。但是，我的這一要求並沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認爲學生從家庭到大學，就是走向了社會，他們需要認識社會，需要感受社會殘酷的'一面。這個殘酷現實的主要表現就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會上無人會拿你當寶，甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學校仍舊打造成一個溫室，溫室的花朵今後焉能承受住社會的風霜雨雪？從真空進入大氣中，焉能有抗毒能力？有個畢業生回校感言：“老師，過去你們對我們太好了，我以爲社會上都是這樣子。工作後我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們爲何不早些告訴我社會是這個樣子呢？”

我收到過一個學生的郵件，向我抱怨說“學校的大叔大媽爲什麼總是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善學校服務態度的同時，也告訴他要學會不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實與人打交道是一種學問，既要追求自己有個好心情，也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例：兩個人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條，但不要咖啡，可是服務員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務員正在猶豫到底該收多少錢好？這時另一個人衝過來說，“象徵性收一些就行了，你這個人怎麼這麼死腦筋呢？”服務員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規定就是不能賣！”這一來單買薯條是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。

總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什麼，要學會掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”；不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善於步入“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有個好身體。

健康是人類的財富，要注意鍛鍊身體、勞逸結合，要養成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個巨大的數字，其中身體健康是最前面的1，人的事業、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1後面的0，顯然0越多數值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個數字就真的成爲零了。只有保持住了身體的這個1，後面的0積多了纔有意義，才能體現出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經有一個很好的身體，輕易就能連續自由泳兩千米。但由於過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補充，所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務的原因。沒有一個健壯的身體，我只有放下一副擔子。而你們都有着長遠的未來，有着家庭、事業、孝敬父母等多副擔子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的！

同學們，今天我想跟你們說的主要意思就是：要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好謀劃；要想取信於人，就要有好態度；要想取信天下，就要有好心氣；要想勤耕不輟，就要有好身體。希望你們記住：凡事要沉穩，要避免草率決策；做事要恆心，要勇於承擔後果。

同學們，我願意最後一次以校長的名義告訴你們大家：我會永遠用真心祝福你們！我，愛你們！

人生勵志演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x年x班的xxx，今天我演講的主題是“勵志人生”！

首先，我想問大家幾個問題，什麼時候你會感到最難過？什麼時候感到最孤獨？什麼時候感到最無助？而此時，你最需要什麼，是安慰？是鼓勵？還是需要繼續催着你拼命奔跑，從不放棄？以上我所說的這些，你自己能夠給予自己嗎？如果你能，那麼明天仍是晴空。如果不能，那也請你也繼續的鼓舞自己，告訴自己沒有什麼是不能過去的，因爲時間在走，我們也在走，一切都會過去。

如果你總是覺得難過，請你每天早上記得看看鏡子裏的自己，對她笑一笑，做個鬼臉，或者大聲地衝她喊一聲，“朋友，今天你好啊！記得加油哦！”在最美好的清晨給自己打足氣，準備好一天的力氣放到生活中去，你的生活纔會豐滿而歡喜。

我們現在面臨的最大的阻礙和挑戰便是我們的高考了，我現在是一名高二學生，臺下有高一的學弟學妹們，還有我們高三做最後衝刺的學長學姐們。無論我們處在一個什麼樣的情況，我們只要有足夠強的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬於自己的徽章。只有自己不後悔了，一切才擁有價值。所以，同學們，請你們舉起雙手爲自己加油，爲陪伴你一同奮鬥的彼此加油，讓我們把最最衷心的.掌聲送給自己，送給對方！

和大家講一個我生活中的小事，記得高一剛進來成績不是很好，每次考試都十分失落，對自己的學習也是失望透頂。直到後來班主任和我聊天時，她的一句話突然點醒了我。她說，“你是爲了什麼學習？”我說，“因爲理想。”她看着我的眼睛沒有說話，我突然有一些心虛。“好像不是理想。”我又怯怯的和她說。“那你想好自己學習的理由，只有找到了你渴望的東西，你纔會對這個事情擁有慾望，纔會更加想要戰勝它，佔有它，這纔是讓你進步的突破口。”她說完之後我沉默了很久很久。

直到前幾天，我才明白，我努力學習並不是真切爲了理想，而是來自家庭的壓力和衆多人的期盼，一個人如果長期被壓力征服，那麼他所做的掙扎會限制自己的努力，從而達不到一個好的效果。後來，我終於找到了讓我不懈努力的理由，那就是我的慾望，不論是通俗些來說爲了將來的物質生活，還是隻是爲了片刻的榮耀，這都是我內心的渴望，只有遵循內心最真實的想法，才能抵達你想要去的地方，成爲你想成爲的人。所以同學們，請你們思考一下自己爲什麼要刻苦學習，這麼些年的堅持源於什麼，請不要麻木的像沒有靈魂的人，做着沒有思想的工作，欲想抵達無法抵達的彼岸。

說了很多，我只想告訴大家的是，怎麼讓自己變成想變成的樣子，首先要認清自己，告訴自己你的優勢和劣勢，在問一問自己內心的渴望。只有都明白了這些之後，你纔是一個明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒！

慾望，在某種程度上來說是促進我們成長的東西，利用好了它，能夠爲你帶來你所想不到的收穫和驚喜。因此，請我們大家守好自己的慾望，頑強的爲自己做一次奔跑吧！無論路有多長，帶着堅定的決心，我們無所畏懼！

人生勵志演講稿13

各位老師、各位同學，早上好，今天我國旗下講話的內容是：學習，貴在堅持。

學習不是一朝一夕的事情，需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬雲迎來了人生中的第一次高考。他沒有因爲數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因爲在他的報考志願表上赫然寫着：北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以後，馬雲也算創造了個小奇蹟，他的數學成績是1分。

心灰意冷的馬雲去賓館應聘服務生，結果因爲長得太歪瓜裂棗，被老闆拒絕了。沒辦法，他通過找關係，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的`一本書《人生》改變了馬雲的想法，馬雲開始了艱苦的復讀，並在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。他的數學成績實現了同比百分之一千八百（1800%）的迅猛增長19分！

所以，馬雲又開始了一邊打工一邊複習的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高，不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由於當年招生人數不夠，英語成績很牛的馬雲幸運地以本科生的身份進入了杭州師範。後來的故事大家應該都有所瞭解，他創立了阿里巴巴集團，也就是淘寶。

所以他曾說過這樣一段話：我永遠相信只要不放棄，就有機會。今天很殘酷，明天更殘酷，後天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個人不要放棄今天。如果他沒有堅持讀書，沒有選擇通過學習改變自己的一生，可能至今還在出版社裏送書。

人生需要堅持，學習也一樣，貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恆的精神。不說大的，遠的，平常學習，一節課40分鐘，你能不能堅持，認真地聽完？一個晚自修，三節課你能不能堅持，認真地完成作業？學習是難，是枯燥。但正是因爲它難，纔有意義。如果你堅持下來，那麼你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠不會取得好成績。相信自己，只要你有恆心、決心，這些困難都將成爲你靠近夢想的墊腳石。

最後，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚於她現時的明豔，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花。

我的國旗下講話完畢，謝謝！

人生勵志演講稿14

人生都有自己的理想和目標，人的一生要實現理想和目標就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標的去做就是人生規劃。

大多數的人生規劃分六個時段，每一時段都有階段性的特點和主要任務：

1、0-18歲是父母幫你規劃的時段。特點是實現父母理想人生第二次生命的開始。

主要任務：聽父母和老師的話，在學校學習文化知識階段。

2、18-25歲是人生學習的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規劃人生的收穫階段。

主要任務： 18-25歲階段，在這個階段，主要是從學校走向社會，通過實踐活動，認識自己和社會，儘快地給自己一個準確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什麼樣的性格，有什麼特長？我想成爲什麼樣的人?哪個行業適合我？我應該在什麼位置上發展？

3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現自我人生規劃的第一階段。

主要任務：25-30歲階段是一個要在某行業中站住腳，獲得一個初始位置，成立家庭解決基本的生活問題，有一個安定的心態，逐漸積累各種資源，包括知識、技能、經驗和人脈關係等。

4、30-40歲是婚後事業發展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。

主要任務：30-40歲階段，就要成爲單位的骨幹、行業的專家，獲得較高的位置，有一定實力，可以調動很多資源，找到做事業的感覺。並且淘到第一桶金，房子、車子問題應該全部解決，有成功人士的感覺，並獲得社會認可。

5、40-50歲是人生事業達到高峯時段。特點人生中最輝煌階段。

主要任務：這時候，要上的臺階是從小康到富裕，必須進入社會的精英階層，在單位中，要進入決策層，在行業中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。

6、50-60歲以後知天命時段。特點精彩之後轉換角色，學會心態調整階段。

主要任務：發展與守成並重，因人而異，有的人高歌猛進，有的人求穩持重。這個階段基本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個人的創造力和精力都在走下坡路，以現代社會的節奏，多半到了退位讓賢的'時候。當然，也有老當益壯之士，不在此列。

每個時段都有階段性的主要任務，如果在這個階段沒有完成階段性的任務，沒有達到目標，就要根據實際情況進行調整；有時還會面臨突發事件、計劃外事件。就要有應急預案、第一時間裏進行修復，就像地震的災後重建。過了某個時間段，心卻還留戀過去，不願意長大，都會給後面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好，往後推，就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段，就要全身心去完成這個階段的任務，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提醒自己進行總結歸納，以便順利轉入下一階段。

實際人的一生中，真正有效的時間並不多，幹事業的黃金時間，基本上可以確定爲18~60歲。20歲前是受教育和準備時間；60歲後基本上要退出歷史舞臺。所以，人生的根本問題可以界定爲：如何利用有效的40幾年時間，獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的，經不起揮霍，需要科學規劃。小到一家公司，大至一個國家，都有十年規劃、五年計劃和年度計劃等。

我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個階段計劃。一般而言，人生軌道有一些規律性的東西：這是一些規律性的東西，不能對號入座，而且再做細分，每一年、每一月、每一週、每一天，都有具體的計劃和安排，將目標化整爲零，如此這般，才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力，聽天命，有時候成敗很難說清。關鍵是，不能稀裏糊塗地過這一輩子，只要頭腦清醒，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。