【推薦】主持人演講稿集合五篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常裏，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的主持人演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主持人演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們：

大家晚上好！

首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數控一班的畢業聚餐的老師們。出席今天畢業聚餐的老師有：機電與汽車工程學院主任（。。。）輔導員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恆平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

斗轉星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是爲了離別。請數控一班全體同學起立，向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）

那麼今天，離別在即，我們請老師們給我們些離別寄語好嗎？

（那我們先有請主任爲我們發言。。。

同學們，我們有請與咱們相處了近三年時間，大家的好朋友成恆平老師發言，大家掌聲響起。。。。。。

接下來我們歡迎黃綿老師發言。。。。。。

下面這位老師，在當時給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰了吧，沒錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師，我們有請宋剛強老師發言。。。。。。 說到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機收起來！我們請李桂娟老師爲我們說些話怎樣。。。。。。

我想問問大家，哪位老師最愛上課提問我們問題呢？對了，我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。

同學們，一看到徐志斌老師，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數人都有這種想法，那麼，我們就再一次請他爲我們上一課吧。。。。。

知道我們大一的輔導員是誰嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導員的輔導員了，她的真心有目共睹。對吧！那爲什麼大家掌聲不響起來呢。。。。。。

有這麼一位輔導員，或許大夥一開始覺得他很羅嗦，但是當他離開了華天，離開我們的時候，我們又覺得很不捨得，接下來，我們有請王導。。。。。。 黃導，作爲我們現在的輔導員，你爲我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的抱怨，作爲數控一班的班長，我應該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經迫不及待地想請您上臺了。。。。。。

今晚，就現在，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實還有很多老師因爲種種的原因不能來參加這次的聚會，但是給我發來了寄語。我想，正因爲有了我們這些敬愛的老師，纔有我們今天的成就。）

謝謝老師們對我們的祝福，那麼在這裏我們也祝願老師身體健康、工作順利！ 三年的大學時光轉瞬即逝，從剛剛入學到三個春秋後的今天，從一個個對課本知識充滿嚮往的新生，到一名合格的畢業生，生活、學習中的點滴無不凝聚了主任，各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹的態度；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機電與汽車工程學院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。

當行囊再次的背起，卻發現就要離開；當不經意間轉身的回眸一瞥，竟已經成爲了永遠。情雖難捨，人更難留，一朝話別，各奔東西。是否再次的想起，當年花樣年華，踟躇滿志地踏進華天的大門；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學的生涯。過去的事情就如夢幻，夢醒時分已是三年。

還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間，帶着未脫的稚氣和對神祕未來的無限憧憬，我們開啓了通向光輝燦爛的大門。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這裏度過的三年，是我們學習知識的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長的三年，是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無疑將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學時的那份悸動與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實訓室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓、閒聊的身影；一定還記得每次完成作業考完試時那份激動與興奮；一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年裏，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現；也學會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。

現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因爲合影上的.燦爛笑容已經定格在記憶中。

讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因爲很多人，此生將很難再重逢！

讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活。

讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因爲他們的存在，我們纔可以舒心的學習和生活。

也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對恩師 ，我們把想說的話總結爲8個字：一日爲師，終生難忘。面對同窗學友，我們的情感也用8個字來表達：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可

以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！

此時此刻，我知道文濤很想用一首歌來表達我們現在的心情，接下來，有請範文濤帶來一首《王妃》給在座，掌聲！！

同學們，珍惜最後這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現在開始，就讓我們暢飲暢談吧！請示一下老師，我們可以開吃了嗎？（可以）好的，服務員，我們可以上菜了，於此同時H201的兄弟們將爲我們帶來一首歌《奔跑》！請！

主持人演講稿 篇2

【婚禮開場】：尊敬的各位來賓、各位好友、女士們、先生們，大家上午好。今天是公元 年的 月 日，在這樣一個充滿喜慶的日子裏，我們迎來了新郎XXX先生、新娘XXX女士的結婚慶典，我是來自於**婚慶主持團隊的主持人 ，我叫XXX。非常榮幸的受到二位新人的委託爲他們主持並見證這一神聖而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)

【婚禮新人入場】：如果說愛情是美麗的鮮花，那麼婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那麼婚姻便是雨後燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節裏，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀 ，走過了一段浪漫的愛的旅程。好的，親愛的好友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣着一顆萬般激動地心情、期待的心情 ，等待着我們今天的新郎和新娘的出現 ，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門 ，並且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神聖的婚禮殿堂。

新人進場進行時： 音樂在大廳迴響，禮花在空中綻放，好友們，來賓們，讓我們祝福的掌聲再熱烈些～～～熱烈些

伴隨着這美妙的音樂，一對新人正攜手並肩向我們走來，他們正接受月下老人的洗禮，享受這人生中最美好的時刻，讓時間定格在這裏，讓歷史記住今天，公元 年的 月 日，新郎XXX、新娘XXX緣定今生真愛永恆!典禮開始：鳴炮。

今天，是他們人生的轉折點和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽着手走上禮臺，這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味…….執子之手，與子偕老。這該是一種並肩站立.共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。

【拜天地】吉祥的日子，那麼今天哪，我們的 先生和 小姐懷着兩顆彼此相愛的心，終於走上了這莊嚴神聖的婚禮聖堂!

這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長!新郎新娘拜天地——

一拜天地之靈氣，三生石上有姻緣;——一鞠躬!

再拜日月之精華，萬物生長全靠她;——再鞠躬!

三拜春夏和秋冬，風調雨順五穀豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。

【宣誓問誓】：好友們 ，婚姻是相互的理解和信任，更是彼此的託付和珍惜。婚姻是愛與愛的交融，情與情的交換，更是心靈與心靈的碰撞，生命與生命的相連。傳頌着一個美麗的愛情故事，交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說，那麼現在有請二位新人轉過身來，相對而立，看着彼此的眼睛，新郎請你拉起新娘的手，在衆人面前說出這份愛的告白吧。 先生，當你的手牽定她的手，從這一刻起，無論貧窮和富貴，健康和疾病，你都將關心她，呵護她，珍惜她，保護她，理解她，尊重她照顧她，謙讓她，陪伴她，一生一世，直到永遠，你願意嗎?(我願意) 掌聲爲新郎見證! 女士，當你的手牽定他的手，從這一刻起，無論貧窮或富貴，健康或疾病，你都將忠於他，支持他，幫助他，安慰他，陪伴他，一生一世，直到永遠，你願意嗎?(我願意)。掌聲見證!

【交換信物】：一句誓言承諾一生相隨，一刻感動足以相伴風雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子，大地盛開了吉祥的花朵，合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活，人生旅途掀開了他們嶄新的一面，爲了這個新家庭的誕生，他們帶來了珍貴的信物，這信物象徵着兩個真誠不變的心，還包含着更多的責任和承諾，下面有請小天使給二位新人送上屬於他們的愛情信物。新郎，真誠地望着你的愛妻，記住，XXX 是你今生無悔的選擇!現在請將鑽戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘，真誠地望着你的先生，記住，XXX是你今生幸福的依靠!現在請將鑽戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時，此情綿綿無絕期。一枚小小的鑽戒，牢牢地套住了他們綿綿的情，套住了他們彼此相愛的心。

【擁吻】：現在，將你們兩隻帶着戒指的雙手緊緊的拉在一起並高高的舉起接受大家的祝福吧。我們衷心希望你們記住今天彼此的諾言，永遠把對方當成手心裏的寶。那此時此刻，新郎你還在等些什麼呢?擁她入懷吧!用你那男人般有力的臂膀擁抱你的愛妻，擁抱你的天使，擁抱你心中的太陽!親愛的好友們掌聲響起讓我們祝福他們：執子之手，與子偕老。恩恩愛愛，直到永遠!掌聲在哪裏?

【主、證婚人致辭】：來賓好友們：事業要前行需要領路人，那麼幸福的婚姻當然也離不開我們的主婚人、證婚人。下面，掌聲有請xxx先生/女士做主婚人、證婚人致新婚賀詞。

感謝xxx先生/女士的精彩致辭 ，同時也讓我們再一次的把掌聲送給xxx。歡迎領導入席就座!

【聖火儀式點燭臺】：好友們，燭光是幸福、溫馨、喜悅、吉祥的象徵，傳說在婚禮上點燃的燭火是爲了讓新人在今後的生活中找到心靈的光明。現在就讓我們再一次有請小天使送上愛的火種，讓新郎新娘引燃這象徵着星火相傳的愛情火焰，點燃這象徵着錦繡前程的水晶燭臺。有請新郎新娘四手合力拿起你們愛的火燭;點燃你們新生活開始的燭光!樂曲悠揚，燭光閃亮。看：那燃燒的蠟燭：燃燒着他們愛情的.火焰，照亮着他們美好的理想。預示着他們生活的幸福，象徵着他們一生的安康。常相伴，永相隨。情意的大地無限美，愛情的天空盡朝暉。手挽手來心連心，海誓山盟不變心。一對鴛鴦結同心，同甘共苦一條心，祝你們婚後的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!掌聲見證!!!

【有請父母上場】：人世間最正直善良，無私奉獻的，莫過於我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽，閃耀着光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水，靜靜地流淌。在人生的道路上，我們可以走的很遠很遠，卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!

【拜父母同時改口敬茶】：

來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;

請問新郎：二十多年的養育之恩能不能忘記?

(不能)

尊老敬老是不是我們中華民族的傳統美德?

(是)

孝敬父母是不是我們每個公民應盡的義務?

(是)

那麼請問我們中華民族尊老敬老的節日是不是重陽節?

(是)

是不是每年的九月初九?

(是)

九月初九常回家看看能做到嗎?

(能)

好，那就現在好好看看你的父母吧!20多年了，如今父母已不在年輕：頭上也有了一些白髮，腰身也不再挺拔，曾經明亮的眼睛也失去了往日的光華，臉上的皺紋也彷彿在訴說着歲月的滄桑和變化。可他們無怨無悔，依然對孩子充滿着牽掛，他們最大的心願就是盼望孩子能夠立業成家!

新郎，父母的養育之恩永遠都不能忘記，來，拉起你最愛的人，走向你最親的人，爲你們的父母，敬上一杯甜甜的孝心茶。以感恩的心永遠孝敬父母親;

請問新娘：爸爸要吃蘋果梨;新娘快點來削皮，削不削

(削)

吃不吃

(吃)

父母將來要過大壽，你倆快把那錢給夠;給不給

(給)

真給假給

(真給)

好!媽媽渴了要喝水;你趕緊端上那蜜糖水;端不端

(端)

喝不喝

(喝)

來、新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽：說一句：媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口後把紅包遞給新娘)喝了孝心茶;健康又發達!來，也給爸爸端上一杯茶，爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶後也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶，幸福是一家，先改口;再敬茶，新娘接受了爸媽的紅包，把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。

主持人演講稿 篇3

主持人男：親愛的同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

主持人女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。

女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！

女：全體起立，唱隊歌。

（大合唱《我們是共產主義接班人》）

女：請坐。

男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來父母的教育，

男：從入學後老師的教育，

女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。

男：那麼，究竟怎樣纔算是講文明，重禮儀呢？

女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行爲哦。

男：讓我們一起來看看吧。

（小品《文明禮儀解讀》）

男：看來我們同學的不文明行爲還真不少啊。

女：不過，我們的文明小衛士可不會放過這麼多不文明的行爲。

男：那麼我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。

女：就請大家討論一下吧。

（討論：生活中的文明禮儀）

男：中學時代是最值得珍愛的時代，

女：中學時代是最難以忘懷的時代。

男：在這個時代我們擁有了友誼，

女：在這個時代我們獲得了知識。

男：請欣賞男女二重唱《中學時代》。

（男女二重唱《中學時代》）

男：哎，你喜歡魔術嗎？

女；喜歡啊。

男：看我給你變一個。

女：你會？

男：看着吧。瞧，這是一個手指頭吧？（伸出一個手指）怎麼樣，變五個了吧。

女：你就少在這兒賣傻了，還是請上我們的小魔術師吧。

男：請欣賞魔術《找撲克》。

（魔術《找撲克》）

男：看來我真的得向魔術師學習學習了。

女：別急，你要學的還多着呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。

男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。

（小合唱《咱們從小講禮貌》）

男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：

女：文明，是溝通情感的橋樑，；文明，是社會高飛的翅膀！

男：請欣賞故事《文明的種子》。

（故事《文明的種子》）

男：你知道我國有那些經典的藝術嗎？

女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什麼呀？

男：相聲啊。

女：今天就滿足你。請欣賞相聲《講禮貌》。

（相聲《講禮貌》）

男：“禮”和“儀”，在今天通常被認爲是禮節儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。

女：文明，是永恆的話題，這區區兩個字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜誌上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落；但現實生活中，我們卻往往忽略了文明。

男：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識，一起進入“知識競賽”。

（知識問答十題）

男：汽車駛過的聲音是否震醒你久睡的'心扉？

女：你的思緒是否隨着車輪的飛速轉動而飛揚呢？

男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見？

女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？

男：請欣賞小品《車廂裏的故事》。

（小品《車廂裏的故事》及即興討論）

男：哎，嚴盈，你發現沒有？

女：發現什麼？

男：現在的家長不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發展呢！

女：是啊。

男：那你有什麼特長嗎？

女：有啊。

男：那你能給大家露一手嗎？

女：當然可以！

（笛子獨奏《梁祝》）

男：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。

女：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因爲社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。

男：請欣賞獨唱《奔跑》。

（獨唱《奔跑》）

男：中國是一個歷史悠久的古國。

女：唐詩宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。

男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》

（舞蹈《水調歌頭》）

男：同學們，我們是祖國的未來，

女：是祖國的希望，

男：是含苞欲放的花朵，

女：是展翅欲飛的雛鷹。

合：是雨後的春筍。

男：請欣賞朗誦《春筍》。

（朗誦《春筍》）

女：同學們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會活動中，同學們非常活躍，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實際結合起來了。

男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。

主持人演講稿 篇4

請大家保持現場安靜，我們的辯論賽就要開始了。

（安靜下來）大家好，這裏是XXXX（主題）辯論賽的現場，歡迎各位。本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

下面由我來爲大家介紹本場到場的評委，他們分別是————接下來爲大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由XX系組成的代表。

他們分別是正方一辯XXX，正方二辯———（具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求），他們所持的.觀點是————反方同上下面我宣佈，XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。下面進入第一個階段：（接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排）

（一）開場陳述階段下面請正方一辯發言，時間2分30秒[示意正方一辯發言][發言完再說]下面請反方一辯發言，時間2分30秒

（二）攻辯階段（公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結1分30秒

6、反方一辯攻辯小結1分30秒攻辯規則：

①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可以隨時停止答辯者之回答。

②攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視爲違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。

③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，答辯者得說明理由，拒絕回答。

④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意爲之，否則視爲違規。

⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視爲違規。

⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答

（三）自由辯論階段〔反方先開始〕（辯論時間8分鐘，每隊各累計時間4分鐘）

1、反方累計用時4分鐘

2、正方累計用時4分鐘自由辯論規則：

①自由辯論時間總共爲8分鐘，每隊各4分鐘。

②自由辯論必須交替進行。

當自由辯論開始時，先由反方任何一名隊員起立發言。完畢後，正方的任何一位隊員應立即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止。

③在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲哨聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡，不能發言，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。

辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果只是空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

（四）總結陳述階段反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘

（五）觀衆提問

1、每隊可以被3個觀衆提問，每個觀衆只能提問1個問題

2、觀衆提出的問題必須與題目有關，合情合理的問題3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答，此觀衆取消提問資格，但是此次提問機會仍然繼續，此機會留給其他觀衆

（六）評委統計結果，點評

（七）主持人公佈比賽結果

（八）主持人宣佈比賽結束。

主持人演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

我是中四班的`王子謙，很高興開學第一天就在這裏發言。愉快的假期結束了，我們又重新回到了學校上學。在這個假期裏，我們度過了歡樂的春節，同學們有沒有收到壓歲錢？有沒有和爸爸媽媽一起出門旅遊？有沒有自己的事情自己做？有沒有變得更加的聰明能幹呢？

過了一年，我們又長大了一歲，在20xx年裏，我們要變得比以前更懂事，更有禮貌，我們一定要學習更多的本領，快快進步，將來長大了成爲一個很棒的人。