關於競選語文課代表演講稿彙編7篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的競選語文課代表演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選語文課代表演講稿 篇1

各位親愛的老師同學們：

大家好！

離開了初中的單純環境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的衝刺賽道的我們，對於成績和學習的重視已經不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因爲學習而更受重視的課代表一職。

我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成爲我們班上語文成績的一根標杆。因爲從小到大，語文就是我的強項，是我引以爲傲的長處。我爲中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力，成爲一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。

雖然，在大部分同學眼中，語文好像不怎麼需要學習都能夠考出不低的分數，相比起來，數學英語這些更加困難一些。但是我想要說的`是，語文並不簡單，她只是相對於其他的科目更好地入手，是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經歷，自己的語文成績已經卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導去做作業，就不用再去管他了。

可是同學們啊，高考是我們人生中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的佔比也是非常的高。因此我們就要更加註重每一點分數的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

一名優秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有着好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠爲大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

我相信，如果我能夠成功的競選爲我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責，協助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責上爲我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，衝向高考這一我們大家共同的願望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

競選語文課代表演講稿 篇2

尊敬的老師、同學：

你們好！

我想競選語文課代表這個職務，因爲我覺得我能夠勝任，並且希望能夠爲大家服務。首先，我能協助語文老師做好力所能及的工作。還有，我的語文成績一直不算穩定，我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什麼問題或麻煩也可以隨時來找我。

我會多做一些有利於班級的事情，如果大家對我有什麼不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。當然最重要的'是，我有一顆熱情的心，願意爲這個班盡心盡力，願意與各位同學互相勉勵，共同進步。如果能當上語文課代表，我會以身作則，我會盡我的能力，集大家的智慧，使大家的語文成績共同得到提高。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，今天我站在這裏，是因爲我做好了充分的心理準備，我很自信，相信自己能勝任這個職務，希望大家多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

競選語文課代表演講稿 篇3

很高興我又一次站在了這裏，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

我還記得去年，當我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人，經常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現在。

在這裏，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李聖傑等同學說一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因爲這是我的.職責，如果不對你們要求嚴，我如何向老師、同學交代呢？希望你們理解我。

5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內容是：都說不能當班幹部，既得罪同學又耽誤學習。對此我說：“不！”因爲我當上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我爲人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我，值日時就要好好幹活。。。。。。

在這方面，我真的沒什麼特長，要說語文學習好，也不是最好的，要說收作業，我也忘帶過，但我有一顆願爲大家奉獻的心！

很多人問我，當課代表是不是因爲課前不想被提問，我的回答：當時是這麼想的，後來發現，並不是這樣的。大家選我，是因爲大家信任我，覺得我能勝任！如果幹不好，能對得起同學嗎？每一次去辦公室抱作業，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

謝謝大家，謝謝沈老師！！

競選語文課代表演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！

今日我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表，競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。

我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的'，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去完成好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成爲同學們心中的好榜樣，成爲老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成爲語文方面的尖子生。

或許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這裏，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因爲無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候，成爲語文課代表。到時候，你們也應該知道我的實力了！

今日我站在這裏，這是因爲我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務，我就一定會成功！

希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今日的演講完了謝謝各位！！！

競選語文課代表演講稿 篇5

大家好！我今天走上講臺參加競選科代表的職務。我相信憑着我的自信、勇敢、樂於爲大家服務的熱心，能勝任語文科代表的職務。

我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我寫作業了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的'作業了。

如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認爲，一個科代表應該工作認真負責，按時收好每一本作業，交好每一次作業。其次，一個科代表要學習成績優秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證讓老師和同學滿意。

也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

競選語文課代表演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫李瑞錦，是二年級五班的一名學生。在二年級上學期，由於老師的信任，讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表後，我就時刻嚴格要求自己。半年時間，我有了很大進步，首先字比原來寫的漂亮了，再有寫作文的`水平也有了很大提高，還經常當範文在班上讀。俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班幹部的學生就不是好學生。所以，我依然參加語文課代表的競選。

如果我競選成功了，我將嚴格要求自己：

1 按時完成作業。

2 對班務工作認真負責。

3 主動幫助學困生。

我會努力地成爲老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

競選語文課代表演講稿 篇7

今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的'起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成爲老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日爲我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯纔是舉，絕不爲因爲她是我的朋友而舉薦她，也不會因爲他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭着，搶着要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！