幽默的演講稿24篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的幽默的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幽默的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是——學會感恩。

當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車爲狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。

高爾基曾說過：“我們應該讚美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的。沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的`，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天後，還爲婆婆打好洗腳水，爲婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在爲奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也爲你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這麼大到底爲母親都做過些什麼？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現着我們是否對母親有一份孝。

感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向世界吧！讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

我的演講到此結束，謝謝大家。

幽默的演講稿2

同學們：

大家好！

今天十分榮幸可以由我來爲大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因爲驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的，今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後，有人曾炮製了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使“相對論”成爲20世紀的偉大理論，爲世人所矚目。

同學們，或許我們無法成爲像愛因斯坦一樣成爲爲社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。

居里夫人說過：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，爲人類的`科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。

同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化爲驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成爲人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

幽默的演講稿3

愛，成就教育，美好生活。

首先非常感謝教研室能給我這樣一個和大家一起交流的機會。站在這裏，覺得蠻慚愧的，我只是滄海一粟，只是廣大教師中普通的一員，沒有成功地經驗，只是談一點淺薄的體會和見解。一孔之見，望你們海涵。

一、成長經歷

回想過去的幾年，感謝實驗中學搭建了一個成長的平臺，使我不斷從各方面得到成長和完善。每一個足跡，每一份收穫，都是與領導和同事的幫助和關愛分不開的。正是有了他們的關愛，才讓我有了追尋智慧和成功地勇氣。

二、工作中的幾點體會

1、擺正心態，學會寬容

很多青年老師容易高估學生，覺得什麼都會，這點我在第一年時深有體會。作爲老師一定要擺正心態，不要高估，也不要低估學生。但一定要相信學生的潛力。不要因爲學生的事情影響自己的心情，學會寬容，學會控制自己的情緒，不開心的事要學會忘記。

2、精心備課，虛心聽課

備課時虛心向有經驗的老師請教，博採衆長，以學促教，教學相長；虛心聽課，可以聽講課內容，可以聽這位老師的教學風格，也可以多聽聽大家的教學思想，什麼樣的教育觀、發展觀，將直接決定你的教育行爲，課堂行爲。你的思想有多深，你的路就有多遠。

3、保證課堂效率，落實知識內容

上課需要激情、活力、幽默感，這是調動課堂氣氛，提供學生學習積極性的一個重要因素。我相信一個只是淵博、幽默風趣的老師沒有學生不喜歡。而那種充滿智慧並讓學生深愛的課堂應該是我們每位教師畢生追求的目標。一堂課不在於花裏胡哨，而是學生有沒有學到東西。不要期望學生有多自覺，很多老師佈置學生回去看，與其這樣，還不如在課堂上就把知識落實。

4、提高學生信心，落實作業收繳

自信心不是靠口頭上就能提高，一種可借鑑的方法就是：在佈置當天作業之

前，先自己做一遍，涉及到的知識點心中有數，在講新課的時候適當提一下，讓學生做作業時提高準確率，有些信心，這樣就不怕他不去學，可以說人都有這樣的心理，只要有成就感的事情就會試着去做。

5、愛滿天下，一視同仁

愛成績好的學生不難，難的是不歧視差生，蘇霍姆林斯基說：“我生活中最主要的東西是什麼？我毫不猶豫的'回答：對孩子的愛。”這些話都是很有道理。的確，我們更應該去關注弱勢羣體，他們更需要我們的關心和鼓勵，也許一次輕輕地拍肩就能使他改變。教師的人格魅力的靈魂就是一個“愛”字，成尚榮曾在《大師之大》中說過：“愛就是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦。”

誠然，我們教師付出的太多，而得到的回報太少，會有一種心理不平衡的感覺，這時我們更應該需要一種好的心態。選擇一種心態，就選擇了一種不同的生活。我想：熱愛教育，教育才會成就有意義的人生。20xx，讓我們熱愛教育，享受生活吧！

謝謝

幽默的演講稿4

同學們：

大家好！

今天輪到我做課前五分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什麼叫做放棄》。

在一陣掌聲中，我走上了講臺，開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張，後來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上，就是有一種不同尋常的感覺。我看着臺下那一張張熟悉的臉，再看看平日裏只有老師上課站的講臺而今天是屬於我的舞臺，心中就充滿了喜悅。雖然只有那麼短暫的五分鐘，但足以讓我的心得到滿足。

爲了這個演講，我傾注了很多的心血。記得在一個星期以前，我就已經選好了題材，並且把內容背得滾瓜爛熟，爲的就是這個課前五分鐘。因爲我知道“一份耕耘，一份收穫”，所以我這一次很成功。現在想起當天的情景，心裏還是會沾沾自喜。

一直以來，我都是很重視課前五分鐘的演講的。因爲我覺得課前五分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因爲平日裏我們肯定不會太注重閱讀，就算是讀了也印象不深刻，但是課前五分鐘可以做到兩全其美，既可以聽故事，又可以用聆聽的方式去積累知識，並且加深印象。

由這個課前五分鐘，我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎，“我們無法延伸生命的長度，但我們可以拓展生命的`寬度。”這句名言對於我們這些年少的學生來說，是非常有啓發的，我們不可以奢望能活多久，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

課前五分鐘，人生五分鐘。是啊，五分鐘固然短暫，但許多個五分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個五分鐘可以浪費呢？所以親愛的同學們，請不要放棄每一個看似渺小的時間，或許這就是你價值體現的時刻。

幽默的演講稿5

各位老師，同學們：

大家好！

我演講的題目是《勵志成功，始於信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠於叢林中了。

臨終前隊長把親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還寶貴的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走着。終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”

於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這麼個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啓示着我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮鬥目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峯，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有着必勝的信念，朝着目標，永不放棄。

“凡事預則立，不預則廢”，確定了奮鬥目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的`計劃、成功的信念，這是你行動的嚮導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認爲自己十分突出，你就真的會很優秀；如果你想象渺小，你就會落後於人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。

因爲當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節，梳理心路，然後把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。

同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成爲現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢，謝謝大家！

幽默的演講稿6

同學們：

大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想店鋪，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習。你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習。你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。

同學們，茅以升長大之後，之所以能成爲我國的橋樑專家，不正是因爲他的.勤奮嗎？他之所以那麼聰明，不也是因爲他的勤奮嗎？

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

謝謝大家！

幽默的演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三四班的xxx，今天，我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動，也很高興站在這裏爲大家演講，我演講的題目是《挑戰自我，放飛夢想》。

記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的實現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加註重德智體美勞全面發展，積極參加學校和社會組織的有益的活動，把自己鍛鍊成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。

看着關心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看着辛勤爲我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的`信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的金鑰匙開啓成功的大門！

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見輕鬆巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會因我而驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家！

幽默的演講稿8

大家好!

的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想轉變這個世界，但沒人想轉變自己。”想要轉變現狀，就要轉變自己;要轉變自己。就得轉變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開頭的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會轉變自己。

柏拉圖告知弟-子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能轉變環境，那麼我們就要轉變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦潔淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去制服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑擔心地回家睡覺了。其次天，天剛矇矇亮，小男孩就匆忙地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能轉變風，轉變不了這個這個世界上的很多東西，但是我們可以轉變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被戰勝!

在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我幻想轉變這個世界。當我慢慢成熟明智的時候，我發覺這個世界是不行轉變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只轉變我的國家吧!但是我的.國家好像也是我無法轉變的。當我到了遲暮之年，抱着最終一絲努力的盼望，我打算只轉變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不承受轉變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：假如起初我只轉變自己，接着我就可以依次轉變我的家人。然後，在他們的激發和鼓舞下，我或許能轉變我的國家。再接下來，誰又知道呢，或許我連整個世界都可以轉變。

人生如水，人只能去適應環境。假如不能轉變環境，就轉變自己，只有這樣，才能剋制更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。假如不能看到自己的缺點和缺乏，只是一味地埋怨環境不利，從而把轉變境遇的盼望寄予在轉變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能轉變世界，但我們可以轉變自己，讓我們用愛心和才智來面對一切環境。

幽默的演講稿9

各位同學：

大家好！我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象，但是隻要你仔細去分析，它們又是不同的。

當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己爲何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會，得不到解答，於是就哭了。這時爸爸走過來說：“xxx，你不能因爲幾道數學題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”

我聽了，馬上擦乾眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，儘管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因爲我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裏，經常可以看到那拿着鋤頭，日出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最後總會有收穫。所謂“一分耕耘，一分收穫”就是這個道理，可以說收穫是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最後還是一無所獲，但是流汗的人努力地工作，最後畢竟可以嚐到成功的'果實。

“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下汗珠時，成功的果實已在萌芽，收穫已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創自己的一番大事業吧！

謝謝大家！

幽默的演講稿10

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：大家好！

我是初一二班的一名學生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節約。

曾經，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮鬥，一幕幕自力更生，艱苦奮鬥，勤儉節約的精神美德被顯示出來，奮鬥的精神在這裏不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統的美德精神，成了普遍現象，在祖國的領導人正確領引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質生活的出現，竟把那種奮鬥精神擠跑了，那花錢如流水的現象代替了奮鬥的精神，物質生活的不斷提高，這種現象也跟着普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，爲了讓我們有目標地去奮鬥，讓我們成材，爲了讓我們能夠走出農村。現在，我們有的中學生，在學校裏花錢大手大腳，一點也不體諒父母的辛勞，在學校裏在家裏比吃比穿，比闊氣。什麼高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象即是一個不負責任的`表現又是一個素質問題。

梁啓超曾經說過：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以今天的責任不在他人，完全在於我們少年身上。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該從小養成勤儉節約的好習慣，要知道每個東西都是來之不易，每個東西都包含着勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。

我們應該再讓革命正氣重新出現，絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮鬥精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。

我的演講到此結束，謝謝大家。

幽默的演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是初三四班的xxx，今天，我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動，也很高興站在這裏爲大家演講，我演講的題目是《挑戰自我，放飛夢想》。

記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的實現必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學習，保證學習成績的同時，我更加註重德智體美勞全面發展，積極參加學校和社會組織的有益的活動，把自己鍛鍊成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。

看着關心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的.父母，看着辛勤爲我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應該用堅定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識的金鑰匙開啓成功的大門！

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見輕鬆巍峨！我堅信，今天，我以融入成武一中而自豪；明天，成武一中定會因我而驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家！

幽默的演講稿12

各位老師，同學們：

大家好！

一次，在企業家報告會上，有一位年輕人向做演講的企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什麼彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”沒想到這位企業家乾脆利落的回答道：“我不承認自己走過什麼彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪裏有什麼直路可以走呢？”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的`人卻說：“山上哪有什麼捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐着飛機到達成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道，又怎麼能夠告誡自己如何不失敗；沒有體會過等待的苦楚，又怎麼能夠感悟成功的魅力？如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰裏打轉。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”，還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。

謝謝大家！

幽默的演講稿13

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我很榮幸又一次站在這裏參加班幹部競選。在上一個學年裏，我光榮地當上了班上的紀律委員，今天我想繼續競選紀律委員。因爲良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。

我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作爲這個既團結、又友愛的xx班中的'一員，我感到非常自豪。

假如我被選上當紀律委員的話，我會以身作則，以《xx實驗小學學生行爲指南》嚴格要求自己，盡心盡力協助老師維護好班級紀律、並且非常樂意爲老師和同學們做一些力所能及的事情，努力做好老師的小幫手，爲班級爭光。假如我並沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學習、天天向上。

謝謝大家的支持，請投我一票吧。

幽默的演講稿14

各位同學：

你們好！

今天我站出來競選班長，心情非常的激動，說實話也還有一點害羞。激動的原因是如果我能順利當選，那我今後就可以團結好全班同學，帶領我們的班級進入優秀班集體行列，有點害羞呢，因爲還從來都沒當過班長呢，同學們會相信我能當好班長嗎？我想，只要我時刻爲班級着想，爲別的同學着想，一定能當好班長的。

如果我被選上了班長，我一定會努力學習，用優秀的成績來帶動同學們的學習熱忱，並經常在班上組織學習競賽活動，讓表現優秀的同學推廣他們的學習經驗，讓我們班的每一個同學都取得學習上的.進步。

如果我被選上了班長，我一定會以身作責，當老師不在課堂上的時候，我一定帶頭讓同學們遵守課堂紀律，對個別不遵守紀律的同學，我會盡量說服他們，讓他們知道作爲班級的一員，要自覺的遵守紀律，不能因爲個人的行爲損害到班集體的榮譽。如果我被選上了班長，我一定會處處爲班級着想，處處想着爲班級爭光，爲班級謀利益。

我有許多優點：我自尊心強，也特別好強，只要有人哪裏比我做得好，我一定會主動學習他的長處。我也有許多缺點：膽子比較小，有時候還有點害羞，我一定會想辦法改正這些不足之處。請各位投我一票，我一定會做一名合格的班長。

幽默的演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好！

時間猶如手中的細沙在你不經意時從你指尖流過，猶如飛速一般快！

晃晃十年過去了，我們已從一個嬰兒成長成一個四年級的小學生了，當然，在這十年成長過程中少不了父母的疼愛與支持，親朋好友的關懷與關心，更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過了快樂而短暫的童年，自然我們也會有不少收穫。

對於我來說，我最大的收穫就是與書成了好朋友。高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯。書教給了我許多做人的道理，書更像一個很好的傾聽者，無論你有什麼煩心事，打開它，他都會靜靜地聽你傾訴。

而最近我讀的一本書名《改變，從感恩開始》這本書教會我們如何去感恩父母對我們的疼愛，感恩老師教我們知識，感恩對手給我們動力，感恩信仰支撐着我們不放棄，感恩祖國給我們一個家，感恩自然給我們的`恩惠，感恩這世間萬物！它更讓我懂得了怎麼改變自己，讓我明白了這世間不只有恨和紛爭，更有愛和感恩，讓我明白了感恩別人，哪怕別人在你口渴時給你一碗水喝，你也要報答他！這本書還讓我明白了愛和感恩的美好！

當然，在我的成長經歷中，我不僅僅只收穫了書教給我的道理，更收穫了父母的愛，老師教的知識，以及大自然給予的恩惠等等！

我的演講完畢。

謝謝大家！

幽默的演講稿16

愛崗敬業，從我做起鍾澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記裏的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻！其實，奉獻對於任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟樑之材，不妨做一棵小草爲大地獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成爲天之嬌子，何不傳承愛崗敬業的精神，爲教育事業的發展做出應有的貢獻呢？人生在世，總要有個目標，總要有個發展方向，再說的樸實點，是人就得要有個謀生的依託，既然把教育事業作爲終身的職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現這份愛，怎樣表達這種情呢？我會義無返顧的選擇敬業，將敬業作爲一種習慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業就失業！愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，教育好每一位學生，解答好每一位學生的提問，上好每一節課，記錄好每一位學生的進步，用愛感染學生，用心溫暖學生，把滿腔教師的熱情無私地舒發。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價推三阻四，還是盡職盡責努力完成；當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢？當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發呢？

總之，接人待物，爲人處世，你是喜歡拿着放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿着顯微鏡自我剖析找內因呢？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現實，大到整個社會，小到我們的學校，甚至我們教研組，都不難發現，越來越多的'人正在默默的奉獻着。講到這裏，我想談談自己在工作中的一些事情，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文雲的學生約好，第二天去她家面談。但是當晚學校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點多來電才上牀睡覺。早晨8點醒來，發現所有的領導老師都下鄉招生去了，我多麼想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發動汽車，向城外駛去，誰知不幸的事情發生了，造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之後，我迅速調整心態投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言，接着又安排我一個班的班主任，我毫不推辭地馬上進入角色，我完全以一個主人翁的態度對待我的工作，把自己當做天有大廈的一塊磚，哪裏需要就往哪裏搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致；一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、衆志成城！作爲一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團結起來，人人都爲學生付出一點愛，讓我們變成千百學生的家長，讓學校擁有美好的春天。輕輕地，我來了，我想收穫的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報的是無私奉獻，希望森林更加生機盎然！優質教學服務的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經掀起，我們必須肩負起愛崗敬業這一傳統而又嶄新的使命。我的觀點：愛崗敬業，從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載着師德師風的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起！

幽默的演講稿17

各位老師，朋友們：

大家晚上好。感謝大家從百忙之中抽出時間來參加我的升學宴席。在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也並不能代表什麼，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，其次要感謝我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關心和照顧，更要感謝我的爸爸媽媽，是他們一直在背後默默的支持着我，關心着我，鼓勵着我，成爲我身後最堅實的後盾。

在成長過程中，是老師給我力量和勇氣，關心照顧我，讓我少走彎路，重視學習，我纔能有今天的成績。老師，謝謝你們！還有很多默默支持我的同學，朋友，你們陪伴我成長，帶給我快樂。還有在座的各位叔叔阿姨們，謝謝你們的關心愛護。

我的'人生的路又有了新的起點，大學應該是個五彩繽紛的世界，我會努力，不辜負大家對我的希望，走好未來的每一步！最後，我祝大家身體健康，閤家歡樂，工作順利。

祝大家用餐愉快，謝謝！

幽默的演講稿18

老師、同學們：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。

爲老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；

爲同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，爲了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出。

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因爲有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的'責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

幽默的演講稿19

親愛的老師，同學們：

大家好！

我，正處於生命中的一個過渡期——青春期。

這是個令人尷尬的時期，我們既沒有小孩子的幼稚和無知；也沒有大人們的那份成熟和穩重；被夾在中間，左右爲難，不知如何是好。但也正因爲站在兩者之間，我們經歷了孩子們沒有接觸過的事；我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因爲我們有青春！

青春如花，含苞待放，等待知識的澆灌；似霧，朦朧不清，盼求指路明燈；若風，隨處飄零，尋找未來的方向……我們就是青春，我們就是那隻迷失方向的小鳥。

我們不帶任何東西，赤裸裸地落到地面，降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎？不，一定不會。

我們曾經快樂過，失落過，憂傷過……這些都是我們記憶中的`一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”，還能夠捲土重來。因爲我們還有青春，還能給自己第二次機會。

我們的青春有我們自己做主，我們的青春有自己的顏色：我們用紅色點燃激情，用橙色勾畫夢想，用綠色塗抹生命，用藍色擦拭憂傷，用紫色渲染活力……我們要把握現在，小心謹慎，因爲青春是一棵方向不定的牆頭草。

我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫，我們的生活；甜，我們的滋味；澀，我們的情感。因爲青春，我們勇往直前；因爲青春，我們追組夢想；因爲青春，我們義無反顧！

擁有青春，我感到無比自豪！

我的演講完畢。

謝謝大家！

幽默的演講稿20

親愛的老師，同學們：

大家好！

熱愛生活，你會感到大自然的美好；

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的.建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，纔不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什麼！

可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因爲失戀，就想不開，就想與戀人同歸於盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？

美好的生活，永遠屬於哪些熱愛生活的人！

熱愛生活的人，會成爲一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因爲生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永遠屬於強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛鍊你邁向成功。

謝謝大家！

幽默的演講稿21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

帶着父母的期盼，我們走進這充滿希望的殿堂；扇動雖還稚嫩的翅膀，在這蔚藍的天空自由翱翔；作爲90後的我們，只要起飛就一定勢——不——可——擋！

回首過往，我們都在蜜罐兒中成長；雖經歷過春雨的洗禮，卻從沒領略過狂風巨浪；父母就似夏日的濃蔭，時時爲我們遮風避陽。

現如今，我們不再怕熊熊烈火，炎炎驕陽；我們已羽翼豐滿，我們要劈波斬浪；我們要笑迎飛濺的朵朵浪花，引吭高歌，唱出屬於我們青春的精彩華章；因爲我們是90後，我們青春—飛揚。

我們有自己的愛好和夢想，不再象父輩守舊迷茫；我們喜歡有科比的賽場，我們喜歡傑克遜的熱情奔放，我們喜歡把周杰倫的雙節棍來哼唱；我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況，我們喜歡神祕的互聯網；我們喜歡看股市行情的落漲，因爲我們是90後，我們青春飛揚。

我們的`教室寬敞明亮，我們的同學靚麗陽光；面對師長們的殷切期望，學業有成——至高無上；重任早已落在我們的肩上，我們必須成爲參天大樹，祖國的棟——樑，回報社會，建設家鄉，牢牢記住，我們是90後，我們青春—飛揚。

我們是一滴滴水，早已融進這改革開放的巨浪；開拓進取，勇創佳績早已銘刻我們的心上；看，奧運冠軍短道速滑的周揚，年僅18歲的她，已爲我們做出了榜樣；未來屬於我們，因爲我們是90後，我們青春—飛揚。

別說我們好高騖遠，我們會給自己一個準確的估量；別說我們愛慕虛榮，那是我們對美好未來的想往；別說我們只會索取，我們深深懂得父輩的付出，我們定會讓他們的晚年幸福安康；滴水恩，永不忘，這是亙古不變的詩行；我們是90後，我們青春—飛揚。

請相信，我們會讓青春的心——衝破黑夜——閃露光芒；請相信，我們會用生命的弦——彈奏出五彩繽紛的樂章；請相信，我們會笑迎坎坷路茫茫，我們早已繼承了父輩的勇敢與堅強；請相信，我們都會學得一技之長，開拓未來，創造更大的輝煌；請相信，我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳；請相信，鷹擊長空的日子不會遙遠，因爲我們是90後，我們青春——飛——揚。

謝謝！

幽默的演講稿22

敬愛的老師、同學們：

大家好！

人總是不會知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想着去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在生命裏就一次，錯過就是錯過了，不會回來了！

儘管每個人都認識這些字，也都明白裏面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的`愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是——一萬年！”

今天想說的不是愛情，而是對學校的依戀之情。讓我有這個衝動的是我的一個師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來論文答辯時見到了她，在一起聊了聊天，從她的話裏看得出她有多麼的後悔那麼早離開學校，她還勸我說不要那麼早出去找工作，一定要好好把握在大學的時間享受一下大學生活，不然將來會很後悔……當時我不能理解她的話，因爲我感覺不到大學生活有相比外面工作的生活有多麼美好，再說了，象我們這種工作沒有着落的人滿腦子想的絕對是怎麼去找工作，自然會忽略“享受”屬於自己的短暫的大學生活。

一恍也過了蠻久，現在七月份了，這些天在網上碰見她，發現她寫的所有文字還有和她交談的內容，全部是灰色的，滿是那種想念學校的憂傷！

我的演講完畢，謝謝大家。

幽默的演講稿23

老師、同學們：

大家好！這天我演講的題目是《一分鐘》！

有一次，一個青年來到教育家班傑明家裏，向他請教如何才能獲得成功。當班傑明打開門的那一瞬間，這個青年驚訝不已，原先他的房間裏一片狼藉。班傑明立刻說到：“請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之後，他再次打開門熱情地招呼青年進來，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感嘆班傑明的速度，但是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就十分客氣地說：“好吧，你能夠走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又十分遺憾地說：“但是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎？”班傑明一邊掃視着自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘？一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了！”

這個耐人尋味的小故事，告訴了我們一分鐘雖短，卻能夠做很多事情，也改變很多事情。同學們，我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露，對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和職責。那麼，你還在猶豫什麼，就讓我們從這一分鐘開始，從此刻做起，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的`旅途中將一方一寸的風景珍藏，讓我們擁有無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天。

多謝大家！

幽默的演講稿24

親愛的老師們，同學們：

大家好！我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥，因爲只有奮鬥，成功的鮮花纔會綻開笑臉；只有奮鬥，事業的大門纔會向你敞開；只有奮鬥，你纔會爲生活的強者，成爲命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮鬥，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路纔會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過：對真理和知識的追求併爲之奮鬥，是人的品質之一。是的，擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人，定是一個卓越的'人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之後，才取得一番成就嗎？在衆多偉人的一生中，有的經受過流浪飢餓的歲月；有的遭遇過飛來橫禍的摧殘；也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力，成爲了一個個出類拔萃的人。他們中間，有的創造了史無前例的奇蹟。偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥纔會有成功！

人要奮鬥。在奮鬥精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進！因爲，成功的信念永遠在他們心中閃現着，攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力，不懈奮鬥！

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又鍥而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮鬥，昨天的夢想纔可能成爲今天的現實。

人生要奮鬥，朋友們，讓我們架起奮鬥的橋樑，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

謝謝大家！