關於競職演講稿模板集合6篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的競職演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競職演講稿 篇1

尊敬的領導、評委、同事們：

大家好！首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。

我叫**，**年6月畢業於**學院計算機科學與技術專業。XX年1月就業於大化縣郵政局。現爲大化縣紅電街支行儲蓄營業員。我這次競聘的崗位是**支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，並積極化壓力爲動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地爲郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。

我今天演講的內容主要有兩方面：一是我競聘**支局副主任的優勢，二是做好**支局副主任的未來工作思路。

首先，競爭這一崗位，我具有以下優勢：

一、豐富的工作經驗。從XX年1月進入郵政工作的三年來，我先後在**支局、大化紅電街支局從事儲蓄營業員工作。通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。有3年紮實的實踐和豐富的經驗爲基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

二、具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。曾參加廣西區郵政金融第二批理財經理培訓班，系統和深化地學習有關金融知識。根據工作需要，我先後學習了保險、基金、會計等多方面專業知識和技能，並取得了“保險從業資格證書”。

三、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認爲，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要，尤其對於我們金融服務行業，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客爲本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認爲只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的'青睞。

四、具備較強組織協調能力和工作能力。我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關係，積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,並曾被評爲“20xx年度先進個人”。

基於以上的業務經驗和知識積澱，我認爲在領導和同志們的幫助支持下，我能勝任**支局副主任的工作。假如如願，作爲支局負責人之一，我將認清形勢，考慮長遠。**支局是大化縣局一個較大的支局，其地理位置優越，是**鎮的金三角地段，也是發展郵政各項業務的最佳口岸。**鎮只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭，據統計，**郵政儲蓄和信用社的存款率各佔一半。據觀察，雖說前來**支局辦理業務的人絡繹不絕，但始終小筆業務居多，缺乏大金額的交易，而且街日子的工作量比較大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由於小金額的長時間重複業務，使員工產生了疲倦感，由此導致員工在工作中的積極態度難以由始至終。農資方面的競爭比較大，包裹、函件、快遞、ems這方面的競爭比較小。要如何更好的發揮我們的優勢？如何把我們的劣勢往好的方向發展？如何提高本支局的收儲率?如何發展理財產品？針對這一系列的問題，我制訂出了工作思路：

運用客戶心理髮展業務。站在客戶的立場上爲他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”。首先，滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款，在辦理業務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也爲我們擴大業務範圍打好基礎；其次，儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含着客戶付出的勞動，暫時的存入是爲了今後更好的生活備用，我們要積極的爲客戶理好財，向客戶推薦好的理財產品，爲客戶提高收益，把儲戶的資金安全保密工作做好，以拓寬收儲渠道。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

大家好！

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用幹部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作爲一名年青的幼教工作者，我本着鍛鍊、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑眩

我叫**今年29，中共黨員，大專學歷，小學高級教師。1993年畢業於**，在**參加工作，1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年裏，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收穫了豐碩的成果。XX年被評爲市優秀班主任；XX年、XX年被評爲市優秀教師。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

我今天競聘的崗位是：保教主任。我認爲自己競聘這一崗位具有三大優勢：

一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子，爲我園的發展多作貢獻。

二是有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善於從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示範課。XX年我的優質課二等獎；主題班會《我願做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦爲市骨幹教師。

三是有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中，我任教過孝中、大、學前班；擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒佈以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。

假如我能夠成功競聘，我將不負衆望、不辱使命。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責：

一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人爲本、以教師和幼兒共同發展爲本的理念。改傳統的“以事爲核心”的管理爲現代的“以人爲核心”的管理。

二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神爲依據，以我園總體工作規劃爲基礎，結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保艦家長工作、幼兒培養目標等工作計劃，並進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考覈、有結賬。

三是建設一支高素質的幼教隊伍。

首先，要加強教師職業道德教育的培訓，激發教師刻苦鑽研、積極進取的信心，樹立“一切爲了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對於新參加工作不久的.青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗後，保教處會深入一線瞭解她們的工作。經過一段實踐後，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，爲她們創造對外觀摩的機會與條件。對於已有一定實踐經驗的教師，保教處會採取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓着擔子推着上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

四是創新幼兒一日活動內容。

幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒遊戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發展，提倡多形式的教育過程。

各位領導、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我願意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作爲一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創我園美好的明天！

謝謝大家!

競職演講稿 篇3

尊敬的老師、各位學生幹部：

大家好！

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切爲大家，能爲大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，我認爲自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切爲大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的`管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐。（包括大家感興趣的郊遊活動）

總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成爲學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶，成爲敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作爲的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員！各位代表，你們所期望的學生會主席，不正是敢想敢說敢做的人麼？我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎？

謝謝大家！

競職演講稿 篇4

各位領導，各位同事：

大家好！我叫，現年歲，年畢業於湖北醫科大學計劃生育管理專業，同年被分配到計生辦上班，至今已有八年。在這年中，我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專幹，從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層幹部。今天我競爭的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。

首先我非常熱愛計劃生育工作，有豐富的知識底蘊。大家都知道，我在大學學的就是計劃生育管理專業，可能有些同志至今都不理解我當初的選擇，認爲是我一時心血來潮的結果。其實不然，我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣，對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間，我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科，並學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，並多次獲獎。參加工作以後，我更是如魚得水，在實踐中運用自己所學的知識，對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究，並小有所成。年我就注意到規範育齡婦女個人歷史檔案的重要性，並開始着手整理，與年全省的信息系統採集不謀而合，並在很大程度上減輕了工作量。年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題，我又提出控制婚、孕、育全過程，與××年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說，興趣是最好的老師，計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣，計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情，我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用，我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。

其次，我已經基本具備副主任應有的素質：

第一，我有豐富的工作經驗，通曉計生工作的各項工作內容。作爲辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題並及時地指導。參加工作以來，我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位，從事什麼工作，我都能夠幹一行愛一行，幹一行精一行，所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定：年，在計生辦任通訊員，當年見報數居全縣各辦公室第一，在洪水期間爲省、市計生協報送了篇好材料，得到了上級的一致好評。年，任統計員，裕公計生辦被評爲縣計劃生育先進單位；年，任統計員，計生辦被評爲業務管理先進單位；年，任副主任分管業務，麻口計生辦被評爲縣計劃生育先進單位，計生幹部職業化管理試點單位。

第二，我能擺正自己的位置，長於合作。作爲副主任，是主任的得力干將，是聯繫上下的紐帶，也是辦公室領導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議，協助主任從辦公室整體利益出發，制定有利於辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中，我總是把自己融入大家之中，對同事們進行及時的指導和幫助，從不以權壓人，以權欺人，對同志們的合理要求總是及時反映給領導，對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解，從不人爲地激化矛盾。同時，對辦公室的重大決策，從不橫加干涉、亂加評論，總是在服從的前提下，提出合情合理的建議和看法，不當事後諸葛亮，對工作中出現的失誤，勇於承擔責任，不把成績歸於自己，責任推給別人，與上下級都能保持良好的.合作關係。

第三，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。作爲辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作，還是財務工作，我都時時提醒自己保持一顆公正的心，不爲自己謀一分私利，也不爲關係親近的同事開綠燈，一律按辦公室規章辦事；無論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務之便搞交易，不以感情代替原則，嚴格要求自己；無論是普通同事還是上級領導，我都能不卑不亢，以誠相待。工作年來，我待人處事的風格得到了大家的認可，從上到下都結交了一些志同道合的朋友。

如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會從以下幾個方面努力，儘快改變辦公室的現狀，爲大家創造一個良好的環境。

一是健全利益導向機制，保證辦公室人員的福利待遇。我們工作的第一目的就是爲了生存，當一份工作不能給我們提供基本生活保障時，再去侈談什麼奉獻是不切實際的。我想我們可以從理清財務開始，想辦法廣開財源，另一方面節約開支，象一個家庭一樣地精打細算，日子是會一天天好起來的。

二是規範行爲，制定健全的工作制度。沒有規矩不成方圓，一個紀律散漫的集體連日常工作都難以完成，更不會做出什麼大事。往年我們制定的規章並不少，可執行的人卻不多，我認爲，原因就在於制度的可操作性不強，約束力不夠。如果我能夠當選，一定會從實際出發，從實情出發，制定相對健全的制度，併力求做到言必行，行必果，嚴格兌現，獎懲分明。

三是協調工作關係，使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會，涉及到的內容很多、很雜，我會根據辦公室的所有工作合理分工，責任到人，制定嚴格的崗位制度、考勤制度，保證辦公室人人有事幹，個個有責任，工作一環扣一環，使辦公室成爲團結、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都能發揮主動性、積極性、創造性，儘量保證人盡其才、才盡其用，責、權、利高度統一，最大限度地提高工作效率和質量。

以上只是我的一些初步的想法，還有很多地方不夠成熟，我相信，只要大家給了我這個機會，我會在實踐中完善它，儘量符合大家的共同意願。

再次希望能得到大家的支持，謝謝！

競職演講稿 篇5

尊敬的各位領導：

我叫呂清華，現任教務科幹事。我競選的崗位是理科系。

我93年7月畢業於東北師範大學地理系，並獲得理學學士學位。同年7月到安廣師範學校任教。在從事地理教學的同時，致力於教學研究。論文《“指導——訓練型”地理課堂教學模式初探》獲松原市優秀教育科研成果獎。《地理教學與學生思維品質的訓練》獲東北地區教育情報優秀科研成果獎，除此之外，我結合自己的教學實踐撰寫了數十篇教研論文，多次獲省、市級優秀論文獎。其中有5篇論文發表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環》獲獎；同年設計的星空儀獲省科技成果一等獎。

98年被評爲優秀“女教工”。由於工作成績突出99年、20xx年被評爲校級優秀。

99年，由於工作需要我到教務科任幹事，協助科長主抓理科教學管理及教師工作考覈。20xx年學校成立藝術高考班後，我還任高考班地理課，同時協助科長進行高考班教學管理工作。在教學管理實踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經驗。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念，提高教師創新能力。

目前理科系教師中，還有一些教師停 留在傳統的教學思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養。比如說數學課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學生，然後學生去運用。如果換一種方式，通過讓學生看一些輔助性材料，引導、啓發學生髮現問題，由學生 總結得出結論，再去應用。效果會大不一樣。這樣做不但開發了學生智力，而且培養了學生探討問題能力。久而久之，學生逐漸養成創造性思維習慣，主動去發現問題，掌握學習方法。在課堂教學中，教師應十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規教學管理的同時，把教學研究當做教研組考評主要依據。

具體有以下幾種想法。首先，教師研究課要求到微格教室進行，通過實地錄像資料，系裏及時掌握各組研究狀況。其次，開展集體備課活動。可固定時間。在每週五下午進行集體備課，系裏隨時參與或抽查。一方面可以提高教師教學研究水平，另一方面可以使同學科教師、同一教學內容的`教師互相學習。第三，青、老教師結對子，雙向選擇。老教師選擇自己帶的學生，中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣，迫使青老教師提高自身素質。如果以後實行評聘分開，可以與評聘制度掛鉤。

三、在加強教師專業學習同時，鼓勵教師學術研究。

每學年，要求高講在省級刊物上發表兩篇教研論文，講師發表一篇，助講在市級刊物上發表一篇。並把有價值的論文編入理科論文集，形成良好的學術氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向學者型、專家型教師轉化。

四、加強現代化教學手段運用，組織教師研究網上教學。構建適應專科教學等多種教學模式，儘快實現信息在教師、學生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實現網上教學。

五、提高學歷層次，鼓勵教師繼續學習。在開展以上工作的同時，提高教師思想道德素質對於理科系教師來說更爲重要。因此要配合校黨委領導開展政治學習，增強教師責任感、使命感。激勵教師把精力用在教學上、教研上。

最後，衷心感謝各位領導給予我展示自我的機會。

理科教師競聘演講詞

競職演講稿 篇6

局臺領導、各位老師、各位電視同仁，你們好：

我競聘的崗位是首席記者。請允許我先做一下自我介紹，我今年35歲，1991年從濱州師專畢業，當年參加地直分配，被分配到濱州崇山煤礦。在那裏工作了7年。7年中做過濱州市在煤礦舉辦的機電中專班的語文課老師，崇山煤礦職工教育培訓中心的職員。後來擔任公司及煤礦辦公室祕書。曾多次到井下，親身體驗了煤礦工人的辛苦與不易。在這期間，我在工作之作。曾創作大量詩歌散文作品，後期開始關注企業的經營管理，《試論企業人才培養》獲得濱州市重工局論文一等獎。1997年底從企業停薪留職。1998年8月被招聘到我單位。作品獲山東電視新聞獎二等獎，濱州廣播電視一等獎等獎項。目前在電視專題部工作，是鄒平縣十佳記者。

回顧我六年電視工作的經歷，我深深感到我的成長離不開電視臺這個事業發展的平臺，我的每一個進步離不開局臺領導的教育和指導，離不開同事們的幫助、支持和鼓勵。今天借這個機會，我向你們致以衷心的感謝。我希望在今後能以更高的標準和要求，把工作做得更好。

電視新聞工作者，首要的要求是要有自己的思想，最怕的就是人云亦云，沒有主見。思想從哪裏來？從不斷的學習中來，從工作實踐中來。新聞界有一個現象，科班出身的記者有時打不過半路殺出來的“程咬金”，爲什麼？因爲程咬金的三板斧很厲害，這三板斧是他從實踐中得來的，是他多年經驗的積累和總結，乾淨利落，非常實用，如果用現在的說法，就是效率高，效益好，一個“快”字就能讓諸多高手膽戰心驚或者人頭落地。但是現代的“程咬金”也要學習，也要創新和提高。因爲三板斧在這個傳媒業迅速發展的時代是靠不住的，你要對社會發展有清醒理性的認識，首先就要做一個善於學習，善於工作的人。

生活的積累、經驗的積累是一筆寶貴的財富，這種積累的過程有時是一個忍受寂寞的過程。你要耐得住寂寞。耐不住寂寞就修不成正果。工作六年，很難說我就修成了正果，但是有一點我很欣賞我自己，那就是我在不斷的學習，不輕言放棄。

我出生在70年，在農村中長大，家境貧苦。我弟史姊妹三個，在母親的教誨下，都考上了學，這在農村實行聯產承包責任制，家庭勞力缺乏的情況下，一個農村普遍家庭，三個孩子都能考上大學確實是一件不容易的事情。這應該感謝我母的堅持，一種韌性的堅持。艱苦生活的經歷對任何一個人都是一種最好的鍛鍊，對一個新聞工作者更有它積極的意義。試想一下，一個不瞭解生活，不熱愛生活，不關心社會的人，他又怎麼能創作出好的作品，去感動人、激勵人和影響人。在這裏我說一件事情，在我讀高的時候，每個月都要回家，跟家裏要口糧。那年我讀高三，高考在7月份，家裏正是青黃不接的時候，父母沒辦法，只能賣掉家裏養殖的百十來只雞。父母掌握了我回家的規律，所以每次回家，家裏的那些正在下着蛋的雞就會少上幾隻。我每次回家關心的是我的飯錢能不能拿到。但是母親那時會是什麼心情呢？她一定是有些無奈，因爲有一個細節是我至今都難以忘記的，那就是每一次回去，好都會當着我的面，數一數那些雞的數量。在當時農村經濟遠沒有像現在發達的條件下，那些蛋雞是整個家庭最爲重要的經濟來源。那些雞在被母親拿到集市上賣掉後，它們的命運……他們可以說都壯烈犧牲了。後來臨近高考的時候，家裏的雞已沒有多少了，又染上了雞瘟，在太陽底下站着，聳着肩膀，無精打采。突然倒下的話，那就是死掉了。這是一些看起來不是很大的事情，但是就是這樣一些小事，讓我懂得了生活的不容易，懂得了人生奮鬥的意義，努力做一個正直善良的人。有時我也想，生活真是一本大書，樂觀積極的人讀到的是希望和愛心，悲觀消沉的人得到的是冷漠與隔絕。

做事先做人，做新聞工作更是如此。生活的經歷，尤其是一些苦的經歷給了我很好的教育，這種教育能夠讓我始終保持一個平民的心態，塌實的工作；能夠讓我不斷的學習，永不滿足，在成長中學會奔跑；能夠讓我如終用一種積極的心態面對生活，迎接挑戰。在電視專題部工作以來，我先後擔任過壟上行欄目、樑鄒縱橫、走出家門的鄒平人等欄目的負責人。在擔任“壟上行”欄目負責人期間，我開始嘗式把新聞人物化，把人物生活化，把生活故事化。當時最明顯得一點就是解說詞的變化，你要講故事給大家聽，你的解說詞就要口語化，書面語氣盡量少用，甚至不用。解說要講創新，畫面要創新，節目結構和編排也要創新，欄目包裝也要創新。思想更要創新。這是我對自己的要求。永遠不要以爲自己已經做的很好了。這是我經常對自己說得一句話。在我編輯一期“走出家門的鄒平人”節目時，張濤告訴我，在節目的結尾，可以用被採訪人的一句經典的話，用字幕的形式表現出來，結束全片，能使節目更加完整，甚至能增加節目整體的分量，這個建議非常好，我當時具是很感激，因爲他在關心我做的節目，也可以說他在關心這個節目的創優和創新。

節目的創優和創新伴隨了我新聞工作的全過程。六年的工作積累，更多的是給了我一種信心，一種做好電視節目，開拓事業空間的信心。我希望能把這種信心傳遞給更多的人，不管他做什麼，是什麼職業。

我沒有上過正規的新聞學院，依靠同事的指導和自己的努力，逐步掌握了電視節目的製作流程，並主動追求更高的採訪製作水準。景臺長曾給我說過一句話，大體意

的思是不要怕多幹，多幹了不會吃虧。有時候，人最怕的是吃虧，但是是吃小虧還是吃大虧，自己應該有個把握。我想如果一個人不學習，不努力工作，就是吃大虧。

我非常感激局臺領導給了我更多鍛鍊和學習的機會。在一個單位，對所有得人來說，發展的機會是不均等的'，但是幸運的是我擁有了這樣一些機會。域外採風活動已開展多年，由宣傳部、電視臺和報社各抽調一人，組成域外採訪小組，到先進地區採訪，一般每年採風一次。爲鄒平縣經濟和事業發展提供了良好的借鑑。從20xx年到20xx年，每年我都作爲鄒平電視臺域外採風活動的主要成員，到省內和省外發達的地區採訪。20xx年到廣饒、壽光、文登、諸城、榮成等地採方，回來後策劃製作了系列報道《大潮涌膠東》，在“鄒平新聞”中插出。20xx年先是到海爾集團，後來到長江三角洲和珠江三角洲採方。在我看來，這是域外採風活動成果比較豐富的一次。製作了九集系列報道“海爾行”和十四集大型系列專題報道“潮起兩江風來急”。對海爾的九集系列報道，寫作過程非常艱難，幾易其稿，但是結果是我領會到了海爾文化的精髓。如果沒有這樣的機會，我能靜下心來，秉燭夜讀，認真的研究海爾嗎。比如說海爾的海外拓展戰略，就是要把工作辦到美國去。向高手學習，有一天你就能成爲高手。但是向高手學習的前提是，你不要做井底之蛙，牆上蘆葦。有些理念上的東西，有人可能覺得離自己的工作很遠，比如海爾的服務理念，真誠到永遠。用到一個電視記者的身上，怎麼真誠到永遠？你的節目拿給觀衆看，你的採訪到位了沒有，甚至一個字幕用什麼字體更好看，你研究過了沒有？這都是很具體的事情。我也是經常反思這樣的一些事情。態度決定一節，細節決定成功。海爾還有一句話，能把簡單的事情天天做好，就是不簡單。

從20xx年元月開始，我負責“走出家門的鄒平人”欄目的採訪製作，去深圳採訪時，見到一個老鄉，是一個職業學院的校長。他跟我說，他的弟弟高中畢業後，來到他所在的城市，找了一份工作，是打掃衛生。當時他的這個高中畢業的弟弟覺得不理解。但是這個當時已經是勞動處處長的哥哥卻對弟弟說，打掃衛生怎麼了，你就要去看別人的冷眼，就要去聽別人說你的那些話，你才能進步啊，你的心總那麼小幹什麼？你現在打掃衛生，如果打掃好了，雖人可能會覺得離不開你了。那麼這時候你要展示你自己啊。你有什麼本事，你拿給別人看好了。我想這是多麼好的一個哥哥。你說，他對他弟弟不關心嗎？這纔是真正的關心。後來他的這個弟弟沒有辜負他的希望，因爲他的文采，字寫的也好，進入萬達公司影視部。後來在深圳創辦了自己的公司。那麼回過頭來看，如果他當時不去掃地，或者掃地過程中沒有堅持下來呢？

任何人都不可能走回頭路，有時候一個道理當你認識到了的時候，可能已經失去了發展的機會，因爲時間不等人。在煤礦工作的時候，從住的地方往北走，有一道山谷，因爲周圍都是開墾出來的田地，所以那個山谷顯得有些突兀。在山谷的一塊岩石山，孤零零的長着一棵松柏。那棵樹當時給我觸到很大。我爲它寫了一篇文章，題目是“懸崖邊的樹”，越看你越像一隻鷹，棲身岩石，飲千年霜露。一朝想到飛翔，卻在瞬息間，蒼老。有人說你寫得太悲觀了，但我一直沒有感到悲觀，反而覺得是一種激勵。前幾天，我母親住在我這裏的時候，某一開的早晨，她告訴我，趁着年輕，想幹點事業就幹吧，不要等到四老五十了，想幹事業的時候，已經沒有精力了。我感激我的母親，一位已經六十歲的農村老人，還爲我的發展操着心。

今天是20xx年的元月29日，今年的春天很快就要到來了，我希望看到第一朵花開放的姿態，因爲看到它開放的時候，我知道整個春天也就開了。那將是新的一年最協人的一個起點。我希望和所有在這個春天想飛翔的人一起飛翔。謝謝大家。