當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 感恩老師演講稿(熱門)

感恩老師演講稿(熱門)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.53W 次

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師演講稿(熱門)

感恩老師演講稿1

尊敬老師同學們:

大家好!

今天我演講題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師。

老師愛,無私中透露着平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,讓我們孤獨心靈找到了回家路;像一陣春風,給我們溫暖溫馨。我們老師,沒有華麗舞臺,沒有美麗鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講臺,是他們奉獻戰場!

師生情,是人世間最嚴肅情犯錯誤時教導我們是老師;遇到困難時第一個想到是老師。一個讚揚眼神,使我萬分開心;一句溫暖問候,讓我渾身都能感受到濃濃親情!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地大事,它表現在日常點點滴滴

課堂上,一道堅定目光,一個輕輕點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!

用優異成績,用可驕成功,用你一點一滴進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

感恩老師,您給我前進動力;

感恩老師,您給我飛翔翅膀;

感恩老師,您給我指明人生方向;

感恩老師,您給我放眼世界慧眼……

鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我老師!

謝謝大家!

感恩老師演講稿2

大家好!我今天演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝我的母親,因爲她歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界;我要感謝我的父親,因爲他給我帶來了無數的快樂。我想感謝我的同學,因爲他們給我帶來了很多幫助。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的`是教我們的老師。我永遠不會忘記老師的關心和幫助。

記得一年級的時候,不認識同學,感覺很孤獨

不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。電話裏,老師傳來的是:從第一次見到你,我就知道你一定要好好學習!讓我更加自信。

週末和節假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅持給我們上課。我的心被感動了,你教會了我如何去關心。

啊!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多麼想輕輕摘下一片天空,卻又那麼遙遠,怎麼能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵雲,可是雲怎麼能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎麼能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢?最後我想說:“謝謝老師!”

感恩老師演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師是我們人生中的一盞明燈,爲我們指路;老師第二個父母。

我上的是xx式學校,x週迴家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子,難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的.節日。

在凌晨x點多鐘的時候只有老師的的燈亮着,還在那批改作業,老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

老師這個無私的職業,當選擇這個職業的時候將面臨着這一生的奉獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩老師演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……

由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感激這生命的'賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在那裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原先不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,明白了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,應對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應當勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每一天能帶着一顆感恩的心,那麼你應對生活的態度該是愉快進取的。

同學們讓我們一齊努力,讓夢飛翔!

感恩老師演講稿5

秋天和九月是涼爽的季節,是收穫的季節,也是感恩的季節。今天,我們迎來了第一個中學節日,教師節——。

從小學開始,我們已經度過了六個教師節。今天是第七個教師節,我長大了,成了一名初中生。回顧我六年的學習,我離不開老師的教導。是老師鼓勵我們大膽舉手,上課積極發言;是老師,耐心的教我們堅強包容。它不僅教會了我們做人的道理,還把我們帶入了知識的殿堂。當你有空的時候,它也會和我們一起玩遊戲,用一切可能的方式關心我們。

老師,我崇拜你,你留在黑板上的工整字跡;你在講臺上演講留下的`美妙餘音。老師,您的課生動活潑,每節課都讓我們覺得彷彿身臨其境。所以每節課都會認真聽講。你讓我們愛上了學習!

老師,多麼神聖的詞啊!你是人類靈魂的工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭幹燭芯”。你付出了自己,溫暖了別人。月亮睡了多少次,星星累了,太陽回家了,你還批改我們的作業?

老師,你是一根粗壯的樹枝,用你有力的臂膀呵護着我們未來的花朵;你是一片繁茂的樹葉,爲我們遮擋風雨。對於你的學生來說,你一生都在做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明,爲我們創造光明。老師,在我們心中,你是世界上最美麗的神話!

教師節快到了。祝所有老師節日快樂。你已經很努力了!

感恩老師演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,感恩這二字十分重要,我們是一名小學生,我覺得自我周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務必要懷有感恩,感激恩師十分有必要,學習跟生活就是這樣,必須要讓自我有一個舒適的狀態,我們懷着一顆感恩的心,感恩老師,我想作爲一名小學生這是我們應當領悟到的。

老師是我們學習道路上的明燈,一向就是這麼在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是十分珍貴的一個東西,每次當我看見老師在講臺上頭幸苦的講課,我就意識到我們很多時候在下頭還不明白珍惜,過去沒有這種意識,在學習當中總是缺少一個態度,讓老師也操了很多心,我想作爲學生這本很就是不用去說的,我想不管是什麼事情都應當對自我有一個態度,這是十分關鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴格,我之前一向不以爲然,在學習當中對我們嚴格是十分有必要的一件事情,此刻我也在思考,學習是自我的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一向在想着怎樣讓自我優秀的起來,都說嚴師出高徒,我其實不期望自我在今後有多麼突出,我只想期望能夠讓老師少操心,應對學習堅持一個好的態度,不讓老師失望。

回想在小學那裏幾年的學習,我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我應對這個世界有了一些瞭解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當然這些在今後隨着自我的成長我也會慢慢的懂得,可是老師是我的.引路人,在教會我一些道理,我作爲一名小學生,我覺得自我在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,可是老師都會很耐心的在教我,學校是一個神聖的地方,老師是十分值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望着老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領着我們掌握更多的東西,學習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自我的人生,在學習當中沃不是一個的十分主動的人,一向都是老師在開導我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。

同學們,我們要感恩老師,此刻就在我們的周圍,望着我們xx學校的每一個老師,我內心是有很多驕傲,原先我是有那麼多恩師在教我知識,我也異常想對老師說一聲:“多謝!”

感恩老師演講稿7

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

我是大班學生XXX的媽媽。在這個桃李芳菲的日子裏,我很榮幸作爲家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷着對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時,XX是個內向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。

有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學裏學到了最重要的東西?”,這位白髮蒼蒼的'學者平靜地回答:“是在幼兒園裏。在那裏我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這麼樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多麼深遠呀!

所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱後,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這裏度過了三年幸福時光。

其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成爲一名小學生了!今天是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學後,在新的環境裏好好學習,健康快樂地成長,今後在更廣闊的天地裏翱翔,去實現自己的夢想。

第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過後,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今後的日子裏,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。

最後,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

感恩老師演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我小小的心靈裏,除了父母外便是您;在我小小的世界裏,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細心呵護。

老師是偉大的。他們在危險面前想到的不是自我,而是學生。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自我班裏的學生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和媽媽在一齊幫忙疏散人。隨着轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說,中國的老師在危險面前是不會把學生丟下,就算是危及生命。

老師是無私的。在我上小學四年級時,我簡直是個小魔王。此刻的我,是當時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,儘管她還曾被我氣哭了,但她並沒有拋下我。

老師是辛勞的。當你在操場遊戲時;老師卻在辦公室裏的.小桌子上批改我們的作業。當你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的老師們,有的6、7點下班後還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透着月光,疲憊老師們或許還在備課……

老師愛他們的學生,把他們當自我的孩子看待。有一次,我被留下補作業很晚了,老師伸手遞過一塊麪包,說:“餓了就吃吧。”這個場面十分感人——一個老師留下一個學生,還給麪包吃。當到了期末考的前期,我很緊張。她鼓勵我爭取拿個高分並說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細地保養着那本作文選。

老師爲我們付出那麼多,而我們是不是能夠回報點什麼。在老師節送老師一束鮮花;把老師佈置的作業按時完成,少給老師操心;或以好成績報答老師。

春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感激您。

感恩老師演講稿9

在我們學校,有一位老老師。她是我們的老師,張小姐。至於她,她平易近人,對同學非常和藹可親。雖然她有時候很嚴厲,但是很溫柔很溫柔,同學們都喜歡她。有時候,就像我們的母親一樣,她關心我們,勤奮地培育我們的幼苗。但是,我們知道“嚴師出高徒”。

師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的,但我還是很喜歡。

曾經有人問她,你工作了三十多年,活了幾十年,到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢?她的回答很簡單,因爲我熱愛這份工作。多麼簡單的話!"春天的'蠶絲被會織到死去,蠟燭會變成灰色,眼淚會變幹"。這句話生動地說明了教師無私奉獻的精神,也是教師的真實寫照。是的,晚上,誰在燈下批改作業?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師爲我們孩子撐起了藍天!那是我的老師張!

光陰似流水,我們小學就要畢業了。花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激藍天,因爲藍天讓他飛翔。我也感謝張老師,是他讓我穿梭在知識的海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣。

一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實際的行動,都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來,感謝老師們的傑出成就。

最後說:“謝謝老師”。

感恩老師演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是——《學會感恩老師》。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今日信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的`犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師以往說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感激老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩學校,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心應對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心應對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心應對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,不論我遇到了什麼,您都會與我一同應對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切!什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的提高來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

多謝大家!

感恩老師演講稿11

尊敬老師親愛同學們:

大家好!

今天我演講題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師。

從咿呀學語孩童到蒙學初開小學生,從求知若渴少年到展翅高飛成人,從門外漢到專才,從人類結繩記事到今天信息時代,老師作用時時刻刻貫穿其中。社會發展靠教育,教育發展靠老師。老師默默付出換來了人類文明勃勃生機。

老師愛,無私中透露着平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,幫助我們落寞心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖溫馨。我們老師,沒有華麗舞臺,沒有簇擁鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講臺,是他們奉獻戰場。

老師愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅情犯錯誤時教導我們是老師;遇到困難時第一個想到是老師。一個讚揚眼神,使我萬分開心;一句溫暖問候,讓我感受到第二種親情。

我一位老師曾經說過我不需要太多榮譽讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸言語無疑是老師們共同心聲,是他們內心世界最真實情感流露。我們感謝老師們辛勤教育,感恩他們諄諄教誨,然而,再多讚美言語,仰慕辭藻,也比不上我們用愛行動來感恩老師。

當我懷着害怕心跨進校門時,老師,是您陽光般笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習殿堂。

當我懷着疑惑心面對難題時,老師,是您耐心細緻給我講解解題思路。您將我那顆困惑,堵塞心帶到了題中,帶進了舉一反三解題思路中,也帶進了趣味無窮數學天地裏。當我懷着慚愧心面對錯誤時,老師,是您意味深長教給我做人道理。您將我那顆幼小,無知心靈帶到了正確道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤信念中,也帶進從錯誤走向正確生活中。當我懷着失落心面對失敗時,老師,是您天使般來到我身邊,給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶進了自信天空中,帶進了浩瀚海洋裏,也帶進了以後成功大門裏。當我懷着喜悅心對待成功時,老師,是您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁心帶到了巍巍高山上,帶進了上進流水中,也帶進了自強不息世界裏。感恩老師,給我前進動力;

感恩老師,給我飛翔翅膀;

感恩老師,給我指明人生方向;

感恩老師,給我放眼世界慧眼……

不論我遇到了什麼,您都會我一同面對。老師,在我眼裏您是神奇。我發自內心地感恩您,我老師,感恩您爲我所做一切!

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人生俱來本性,是一個人不可磨滅良知,也是一個人健康心理表現,一個連感恩都不知曉人必定是擁有一顆冷酷絕情心,絕對不會成爲一個對社會做出貢獻人;“感恩”是一種對恩惠心存感激表示,是每一位不忘他人恩情人縈繞心間情感。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地大事,它表現在日常點點滴滴

課堂上,一道堅定目光,一個輕輕點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!

用優異成績,用可驕成功,用你一點一滴進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩老師演講稿12

甲:我們沐浴着愛的陽光長大

已:我們滋潤着人間的真情成長

丙:多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

丁:多少回含着感動的淚花暢想未來

合:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

甲:學會感激——感激我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命

已:學會感激——感激我的老師,因爲他們給了我無窮的知識

丙:學會感激——感激我的朋友,因爲他們給了我克服困難的力量

丁:學會感激——感激我周圍的`一切,因爲他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”

合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

甲:有一個詞語最親切,

乙:有一聲呼喚最動聽

丙:有一個人最要感謝

丁:有一個人最應感恩

合:它就是——“老師”

甲:老師的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

老師的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

老師的腰彎了,她把挺直的脊樑給了我

老師的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

合:面對老師深沉的感情,聆聽老師殷切的心願,我們應該學會感恩,應該學會感激。

乙:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,並且認爲是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

丙:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

丁:那麼老師的愛是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

甲:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

那麼老師的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

合:拿什麼來感謝你,我的老師!

老師的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記於心。

三二班演講稿

  20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的.天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自己的傷勢着想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿14

老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的道理,教給我們知識。他們是一羣智者,是祖國花朵的培育者,是一羣值得我們尊敬的人。

老師的長相是怎樣的?高,矮,胖,瘦.不管他們長什麼樣,我們只記得生活中的老師隨處可見。

在學校裏,是老師教我們知識,是老師帶我們鍛鍊身體;但在家裏,生我們養我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅,第一次開口,發音不準的媽媽,父母纔是我們生活中的'老師。

感謝老師,我們不能一直說下去。誰都會說什麼,但真正做到的人很少。

一年一度的教師節是我們感謝老師的最好時機。我們不需要做太多,一張賀卡,或者一個鞠躬,就足以表達我們對老師的敬意。

其他時候上課,老老實實聽老師講課,不溜,不睡發呆,認真點,好好表現。誰能說這不是對老師感恩的行爲呢?

感恩老師,我們可以在很多方面感恩,只要我們真誠,哪怕你一句話都不說,從那些小細節,從你上課認真的眼神,從你摘抄的筆記.感恩是看得見看得見的,也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行爲。

老師是知識的給予者,我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認真吸收老師教給我們的知識嗎?

我們努力學習,努力學習,也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻,他們努力工作,他們日以繼夜的備課、修改作業,他們是一羣在肥沃的土地上呵護幼苗的農民,爲了讓我們茁壯成長。

所以要懂得感恩老師。

感恩老師演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的`微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日