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家長會學生代表發言稿(精華)

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在社會發展不斷提速的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的家長會學生代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會學生代表發言稿(精華)

家長會學生代表發言稿1

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態。

在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。

社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力。

科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的'求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通、會、高”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿2

各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的後邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成爲天才的父母。”

一、目的和意義:

學校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均爲平行班,給了學生一個公平競爭的機會。我們這次家長會的真正意義,可能不在於我們能更多的交流什麼,而在於給學生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學生的心中他們不在乎我們家長會開什麼內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉化爲取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那麼你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的,是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。對學生的教育更具有針對性,對學生可能出現的問題可以採取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是爲孩子的成績而來。學生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學校、班級這個集體裏就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的特點,只有家長最瞭解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。

二、班級基本情況

我們班有67人,主

要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要

注意安全。我們班裏有8個學生學藝術,每週要學習專業課兩天,希望家長給孩子安排好輔

導老師,把握好孩子的學習時間,做到既不耽誤專業課,又不耽誤文化課。

班裏大多數同學表現的很好:學習成績優秀的同學有:胡冬、付桃花、彭曉豔、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清尊紀守規的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。能協助老師工作的有:陳獻、王金、何豔、文豔波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、關心熱愛集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅豔、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。尊師敬長的有:傑明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。我知道家長最關心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學生基礎差已是事實,各科發展又不平衡,弱瘸現象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數學104、英語91居全年級之首。孩子們在學習上也很刻苦,如彭曉豔、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學都有類似的現象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很着急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互瞭解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心願。

三、建議和要求

1、樹立正確的教育觀念家長的善導是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的願望,也是家長們的願望。許多家長總是認爲:孩子交給學校就萬事大吉了,但別忘了學校教育並不是萬能的.。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作爲家長,首先明白,在學校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果,我們要想辦法培養孩子們的良好習慣,有了良好習慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養成了壞的習慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務。誰能培養孩子的習慣?家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。我們一直倡導的是“要先成人後成才”。我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。孩子們不是因爲失敗了才更努力去做,而是因爲成功了才更努力去做。反覆失敗的孩子會越來越差,反覆成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當着孩子的面指責他的不是,撕破他的麪皮,傷了他們的自尊,應該把他的現在與過去相比,想辦法激發孩子的自信心。

2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多讚揚,要進行賞識教育,要學會欣賞孩子,善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發現十大點,你就是優秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發現五大優點,你就是合格的父母;你要是一個優點都發現不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應該經常對孩子講的三句話:①你能行!(鼓勵)②你真行!(做好了別忘記誇孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助!(關心)

3、關心學生的學習,但也不要給學生太大的壓力,因爲他們的心裏還不是很成熟,要正確面對現實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。因此在常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學生在學習上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關心孩子的心理健康。由於社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學、腦神經衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易衝動,讓我們摸不着大頭小尾。

4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行爲:奇裝異服、怪異發行、首飾點綴、上網、吸菸喝酒、戀愛、打架鬥毆。我們家長必須引起高度警惕。

5、要關心學生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉化爲一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅

僅是爲了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材纔是真正的愛。

家長會學生代表發言稿3

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是804班的盧xx,很榮幸能夠在這裏發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真複習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地爲我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細緻的思想工作。也許有人會認爲他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛着我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的.講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在爲我們的未來描繪着藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,爲我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍着別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不後悔,爲的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功,這一定是我們的父母最大的心願!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿着自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只爲早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿4

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先,我代表酉陽實驗校全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的`教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重

要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

  20xx年3月27日

家長會學生代表發言稿5

你好,父母,我叫林,我來自七年級四班。

小學的時候,我是個好孩子,大人們說什麼我就做什麼。到了初中,發現很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達到預期的效果,所以總是出錯。我媽發現後,開始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。

媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個週末,因爲一個朋友約我玩,我不想讀英語,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,拿起她的英語書讀了起來。看着媽媽專心看書,我俏皮的想法一下子就沒了。媽媽學習那麼努力,我怎麼出去玩?這讓我覺得很慚愧。學習的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,就會再做一次。生活中的這些點點滴滴讓我知道,遇到困難時,我不能退縮。這些都讓我在以後的學習中受益匪淺。

隨着年齡的增長,我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,我們需要別人的指導和照顧。又一次和好朋友吵架。回到家,越想越覺得委屈。很明顯,她做錯了什麼。她怎麼能強詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發現我心情不好。吃完飯,他說:“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽着父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉。爸爸幫我分析了事件的前因後果。我意識到自己的'錯誤,學會了寬容。如果你犯了錯誤,你應該真誠地向別人道歉。因爲爸爸,我和好朋友又一起開心的玩了。

在我的成長過程中,老師和父母教會了我很多東西,讓我茁壯成長。我要感謝父母對我的關心,在關鍵時刻用恰當的方式幫助我度過了一個又一個難關。我一定要更加努力學習,用優異的成績回報他們!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿6

親愛的父母:

大家好!時光飛逝,轉眼半個學期過去了。很榮幸代表同學們參加這次家長會,討論自己的學習經歷和計劃。有時候我把他當成一個有趣的東西,因爲我不僅感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實學習上的成功之路並不難。如果你掌握了以下幾點,學習的奧祕就被打破了

第二,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。對我來說,雖然學習很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負。是的,不經歷風雨怎麼能看到彩虹!我一直認爲,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。對於小學來說,如果作業不能當天完成,就會出現惡性循環,作業越來越逾期,課程越來越難學,學習興趣越來越少。明日復明日,明日又那麼多,我爲明日而活,一切都白費了。

第四,學習要講究效率。學習是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學習的重要場所。所以質量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但是,如果學生覺得上課有困難,就要在課前認真準備,課後多複習。

最後總結我的.四點經驗:有目的的規劃;迎接挑戰;剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關心孩子,多配合學校,你的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績!我的演講結束了,謝謝!

家長會學生代表發言稿7

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

晚上好。

我叫蔡涵宇,今天能在這裏發言,我感到非常高興。首先我要感謝敬愛的老師,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像陽光,溫暖着我們的心靈。老師像雨露,滋潤着我們的心田。讓棵棵幼苗長成參天大樹。我們更要感謝親愛的.爸爸、媽媽,你們把世界上最無私的愛給了我們。我代表全班同學,向親愛的爸爸、媽媽說一聲“你們辛苦了!”

每天,我都認真聽講,細心完成作業,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業,做作業時,我都是先把題讀懂再做。學習還要有恆心,每節課我都專心聽講,每天的作業都認真完成。每當我遇到困難時,就會想起這句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

每天晚上,我都會預習第二天要學習的內容,找出不明白的地方,第二天帶着問題去聽,記得會更加牢固。每天,我都會抽出時間,複習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深紮根。

課外書可以開闊我們的視野,我每天都會抽時間看課外書。

叔叔、阿姨們,我們有時很貪玩,有時也會惹你們生氣,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,我們的進步離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的關愛,希望你們多抽出時間陪陪我們,多問問我們的學習情況,抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導我們的家庭作業。多給我們買書,讓我們養成愛讀書的好習慣。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會更加勤奮努力,更上一層。

祝老師和叔叔、阿姨,身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!(鞠躬)

家長會學生代表發言稿8

尊敬的各位家長:

你們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

其實,我們班可以學的更好,做得更好。可是,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。

爲什麼以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因爲別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的'成績總是比別人差。

這兩個學期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴格管教下,我們的成績終於走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認爲,尤其是xxx_x和xxx_x同學,都覺得反正這個老師不能把我怎麼樣,我怎樣鬧都可以。就是因爲這樣,不把老師放在眼裏,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。

所以,很多老師都會向xxx_老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以後,別的同學都在認真地寫中午作業,而xxx_x和幾位同學卻在教室裏打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼裏。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班纔會更好,別的班纔會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

我的發言就到這裏,謝謝各位家長。

家長會學生代表發言稿9

尊敬的各位老師,教官,叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫姜寬。 今天我很榮幸能夠代表全體學生站在這裏發言。在此請允許我向辛勤培育我們的老師和教官,爲我們付出心血的家長。表示衷心的感謝!

伴着金色的秋風,我們投入到八年級緊張的學習生活,同時也迎來了剛剛踏入這所校園的七年級的學弟學妹們,步入初中校園的你們有什麼感受呢?(稍作停頓)也許是新奇,也許是感嘆,也許是流連忘返,也許是胸懷抱負————而我們,已在這裏度過了一年時光的我們,卻是對這所校園充滿着熱愛。 這裏,環境美麗幽雅寧靜;這裏氛圍和睦溫馨安寧。看!整潔寬闊平坦的操場,鮮豔燦爛多姿的花朵,繁茂蒼翠的樹木,聳立筆挺的旗杆,雄偉的教學樓—————聽!朗朗的讀書聲,整齊嘹亮的口號聲,悠揚悅耳的鋼琴聲,,開心熱烈的探討學習聲———我們擁有這樣和諧的校園,舒適的學習環境,真是我們每個學生的幸運!

更讓我們感到幸運的是,這裏有令我們深深敬愛的老師。他們博學多才,愛生如子。可以說,爹孃生養了我們,老師教育了我們,老師是我們的再生父母。學習上遇到困難,是您耐心的講解讓我們雲開霧散;生活中的困惑是您的如流細語將其化解。伴着朝露,您步履輕盈,在我們面前,您總是精神飽滿。可是當那放學的鈴聲響起,將我們送出校門的您是否已是一身疲憊?春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 老師,在這裏,我代表全體同學向您道一聲:謝謝您!(鞠躬)

同時我也要向各位叔叔阿姨深深地鞠躬。您能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。可見您對我們的期望有多高有多重。望子成龍,望女成鳳。我們是您心中的`龍和鳳。父母每天早出晚歸地忙碌着,辛苦着,我們是在用心體會着這份濃濃的父愛母愛。請您放心,我們會拼搏,在初中的三年時光,用自己的勤奮和努力向您獻上一份滿意的答卷。

一週的軍訓生活,讓我們從教官的身上感受到了如鐵般的堅強,如鋼般的意志。苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚。軍人的氣質令我們神往。感謝您,教官。是您讓我們懂得了學習路上什麼纔是堅強!懂得了內心的強大是戰勝困難的一把無鋒的利劍!(鞠躬)

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,一步步去叩開神聖的求學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師爲我們所做的一切!最後我代表全體同學向老師,教官,父母祝福:“祝願老師,教官,父母,身體健康工作順利”

家長會學生代表發言稿10

各位叔叔阿姨們:

大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家彙報一下我的學習情況,敬請批評指正。

要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“爲什麼學”的問題。要知道爲什麼學習,明確學習是爲了增長才幹,是爲今後能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作爲被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎麼學”的'問題。素質教育的先行聖人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,並儘量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時複習。我平常週一到週五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了週日,做完作業後適當放鬆一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

再就是要根據自己的實際情況,採取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或複習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。

古人說:“天才在於積累,聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關係。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因爲自己聰明,只是因爲自己比別人勤奮了那麼一點而已。在晚上我做完作業後,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起牀學習,背一背政、史、地、生知識點。

具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。

以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。

謝謝!

家長會學生代表發言稿11

尊敬的老師們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言,祝各位媽媽母親節快樂。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的.人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

對於在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。

可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,爲我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什麼,討厭什麼,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!

有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。”確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

謝謝。

家長會學生代表發言稿12

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家晚上好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會,

想借此機會給叔叔、阿姨們說句心裏話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這裏和大家分享我的學習經驗。我覺得在學習中:

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表和雙休日的安排表,並且在每一次考試過後,根據成績的變化做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二、上課一定要認真聽講,積極發言。課後完成作業要及時認真、特別是軟性作業要自覺。像語文背誦比較多,不論在學校還是在家裏都要認真對待,學校裏同桌互背,家裏對家長背,從不敷衍了事。數學課上一定要跟着老師的思維轉,老師上課講的重點,學會舉一反三。英語認真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。

第三、在家中的學習及一些方法爲什麼要單獨談到在家中的學習呢?我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。

首先要保證學習時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續做完剩餘的一小部分。這樣空餘下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習慣一直伴隨着我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學期開始我開了博客,經常會上網寫寫博文,也會去看看其他同學寫的文章,互相學習。希望我班的家長同學上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

其次要保證在家學習時的高效性。學習時不要學學玩玩,可以學習一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的.學習。每個階段學習除常規外,也會根據學習、興趣情況作出調整。比如這學期三、四月份我要參加全國希望杯數學競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點纔回家,學習時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學習的東西補起來。總之,在這段訓練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

再次,爸爸媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的事情。我也樂意把我在學校裏遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,他們給予批評並交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業,媽媽要求很嚴格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現得很有耐心,天天如此,從不鬆懈。

當然,平時除了學習,我的興趣也很廣泛。雙休日,我們全家會和朋友一起出去遊玩,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學小製作,我特別喜歡變魔術,研究魔術。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成爲習慣,當作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我的發言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會學生代表發言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家上午好!我叫肖x今年七歲了,今天,我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。

上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,於是爸爸牽着我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都誇我是小神童,我開心極了!

今年我上三年級,平時我在家裏爸爸媽媽輔導我,不知什麼原因,感覺學習起來有那麼一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以後,我要跟着王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優異,我從數學的.學習中也找到了快樂.

現在,我在x語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優異的成績與老師的辛勤培養是分不開的,所以最後我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優秀。同學們,祝福我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿14

尊敬的班主任及各位家長:

大家上午好!

我是這次家長會的學生代表,感謝老師及家長的鼓勵和支持,讓我站上這個講臺發言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我纔有機會站在這裏。

在今天的家長會上,我看見了我的父母及同學們的父母的到來,感謝你們的到來,因爲你們能來肯定是對我們這些學生的支持。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的,所以也特別的抱歉佔據了你們工作的時間。現在我們已經進入初三了,是初中的最後一個階段,對我們這些學生而言很重要,不管是老師,還是家長,我相信都抱有很大的期待。我很開心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作爲代表發言,是一份榮幸。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒有他們,就沒有今天這樣的我,沒有爸媽對我傾心的照顧,我不會成長至這樣。

在這我也代表全班的同學向在座的各位家長表以感謝,是家長在我們背後默默的支持着,我們這些作爲兒女的纔能有今天這番模樣。初三了,我們的學業也是真的忙起來了,老師們和家長們應該能夠看到感受到,我爲之努力的理由,也是因爲有你們的.期待,還有自己的目標理想,所以爲之堅持着。雖然這個階段的學習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和衆多同學不會因爲辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會努力的把學習給弄好,在中考的時候拿到滿意的成績回報班主任和老師們以及各位家長。現在我們早已起航,那麼我們就不會放棄,亦不會退縮,只會踊躍前進,我和同學們明白不往前走,就只能停留在原地,不會有什麼好的發展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過屬於我們的“龍門”,成就優秀的人才。

今天的家長會,是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學校裏很努力,沒有去辜負你們的辛苦養育,並想讓家長們知道身爲你們的子女,我們是愛你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績,拿到高學府的通知書,讓你們爲我們驕傲。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿15

尊敬的老師,各位辛勤的叔叔、阿姨們:大家下午好!

我是三年級的學生公啓赫,我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。借這個機會我要代表全體學生向你們說說我們的心裏話。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。反而能激發我們的`鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,沒有好的學習方法,學習效果就不好。如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次單元考試後,根據成績的變化做出適當的調整。學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。因此我認爲, 學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心我們,多配合學校,我們一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的發言完了,謝謝大家!