大學生競選班幹部演講稿15篇【優選】

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的大學生競選班幹部演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生競選班幹部演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我已經當了多年的班幹部了，在一步一個腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。這些天我並沒有背什麼演講稿，因爲我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了，我的心中充滿了對大家的不捨，我希望在這最後的一年中能好好和大家相處，團結一致，爲我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。

我認爲，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環，它的背後有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成爲一個虛名！我不僅想提高自己的'學習成績，並且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因爲學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。

每個人都要有志向，每個人都要積極主動爲他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”如果能再次當選，我會更加盡心盡力爲同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣！我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是來自xx省的學生xx，很高興和你們成爲大學同學，今天我要競選的職位是班長。

我性格沉穩大度，曾經同學和朋友們都說我是個性格非常好的人，做事嚴謹，爲人公正講道理，我喜歡幫助別人一起解決困難。我知道今天，能夠在這所大學裏讀書的學生都是來自各個省市的優秀學生，同時我也看到了班幹部的競選是非常激烈的，剛纔聽了幾位同學的精選發言讓我感到

非常緊張，我有很大的.壓力，因爲他們講的非常好，令人信服，剛纔我就在臺下想着怎麼樣讓同學們能夠信服我呢?難道講我高中得輝煌歷史擺上講臺嗎?那當然是不會的，我相信每一位同學過去的學習生涯都是非常輝煌的，所以我就不獻醜了。我知道，來到大學，就是一個全新的起點，過去的一切已經都是雲煙，一切都重新洗牌，在這裏我們大家都是一樣的，我們在同一起跑線上，剛纔我想了很多非常慷慨激昂的話，但是我轉念一想，同學們其實並不是想聽到臺上的人臺詞有多麼慷慨激昂，因爲我們的過去誰都不瞭解。

大學和高中學習方式截然不同，學的專業領域也和高中完全不一樣，我們來到這裏就是打開了新世界的大門，大學的管理制度肯定和以往大不相同，所以不論過去多麼優秀，我認爲來到這裏，大家都是來鍛鍊的，如果不得到鍛鍊何以成長，何以優秀?沒有人生來就是什麼都會的，我是一個實幹家，我不想我說出去的話最後沒有做到，我更喜歡用自己的實際行動來說話，這就是最有力的證明。所以，現在的我現在說出的話都是我剛纔在臺下作爲一個聽衆最真實的想法。競選班幹部，大家肯定都是坦誠相待的，在今天這樣一個高光時刻，我選擇用最真誠樸實的話語來闡述自己的想

法。

今天班幹部的競選的確非常激烈，我很緊張，但是我並不害怕，現在我站在這裏有足夠的底氣，我想競選班長，我想磨礪自己，以後不論有什麼困難我都會努力去解決，請同學們相信我，我可以勝任班長這一職位，我是一個追求真實的人，太過華麗的語言我說不出來，在我看來行動纔是最打多說無益，我想有這樣的機會去擔任班長，和同學們一起愉快的度過大學四年，我們最後的一段青春時光。

謝謝大家!

大學生競選班幹部演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班幹；多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢爲的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”爲宗旨的班幹才是好班幹。當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作爲學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是爲了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是爲了工作，爲了生活，爲了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更爲豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，爲未來的職業生涯打下堅實基礎！蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的'英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最後，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學們：

今日我想競選班級元首班長。

首先我認爲班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。喜愛班級事業，關懷班級每個同學。真心勇於爲班級付出的，真心想班級所想，爲同學所急。

熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認爲：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們其次個家，我們都是你們的家人，假如我當了班長，我會用我的博愛之心暖和你們的身心，讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充實，歡樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作爲班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的.作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，到處領先以身作則，以不辜負教師同學盼望，這是一種壓力，更是一種動力。

我成認，我現在還有很多缺乏，但我渴望教師同學毫不保存給我批判指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信力量讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認爲要當班長必需具備肯定力量，我對自己力量很確定，請信任我這麼說，不是自傲，是自信。我信任我統領全局的力量，我的士氣才能。我會帶着我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣衆，鼓舞大家參政，大膽提意見，我要接受好的見解，並且還要保持班幹進展性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成爲民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡樂，讓我們的高中三年更精彩，請同學教師給我多一點時機、信任。給我一個舞臺，我願間挑戰自我，情願爲大家真心付出，情願專心也情願爲大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

記得自我時我我說過我的座佑銘，我盼望我想再用它作爲我的演講結尾：不求更好，只求最好！

感謝大家！

大學生競選班幹部演講稿5

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

我們度過了歡樂的新年，踏着輕快的步伐，我們又回到了漂亮、得意的校園，你是否做好了新徵程的預備？讓我們，每一個人都擔起自己的職業做起來吧！又一次競選班幹部了，我又想當什麼班幹部呢？

告知你吧！我想當的班幹部是班長，我之所以敢跨上這個講臺競選班幹部，第一，是由於我對自己有百分之九十久的信念，而另外的百分之一是教師和同學們對我的支持和信任，其次是由於我認爲我自己有那個力量幫忙大家，爲大家效勞。

曾經有爲名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光芒；假如我是綠葉，我可以襯托大地的生氣。我願是露珠，我也願是綠葉，能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生氣！

假設我真的當上了班長，我情願做一頭“小黃牛”勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家效勞！做教師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的`好夥伴。

既然要做好班長，就肯定要起好帶頭作用，應當做好以下方面：

1、學習成績要好，學習努力，再好也不能傲慢。

2、要有當班長的責任心，和同學們團結友好。

3、樂於助人，膽子要大，敬重教師，關懷同學，要和同學打成一片。

4、安排學習工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學。

假設我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點，但我肯定不氣餒，生氣，失去信念的。我肯定爭取下一次能選上當班長。

同學們，請把你們手中那珍貴的一票投給我吧！感謝大家！

大學生競選班幹部演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

電腦知識我最棒，靈活運用我能行，我瞭解電腦的基本概念及基本構件名稱和功能，清楚電腦的重要性及社會發展的意義。會用啓動的基本技能和簡單的操作方法。會使用一種漢字全拼輸入法和進行文字、圖片的簡單處理。我叫鄺華，來自TC電商1201班，我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我性格開朗，隨和。今天我非常榮幸能夠站在這裏，和新華學子同臺PK，我感到非常高興，我希望通過今天的演講把自己展示給大家!

現在許多人都說90後是垮掉的一代，評價90後的詞語大多都是自私、自我、沒有責任感，而作爲90後的我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們身上也有着屬於我們自己的優點，可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的，就在此時我們可以仔細的看着我們自己，看看這些評價在我們身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時候，比起中學時代，比起幾個月前剛來到這所學校時我們，如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌，歌詞有一句是這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課，等待着放學等待着遊戲的童年。”這首歌正是我們美好童年的表現，那時的我們會爲了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會爲了結交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的是美好。在想想讀中學時的我們，中學是我們奮鬥拼搏的歲月，爲了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經歷了多少個不眠之夜，承受着多大的壓力，爲的就是一個目標，當時的我們都沒有放棄，用我們奮鬥的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮鬥。

在想想一年前填報高考志願時的我們，那時的我們雖然憂傷，沮喪，也十分消極，但是我們有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿着期待的心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。但是如今的我們呢?這些東西在我們內心還剩下多少?

我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會爲了學習而刻苦看書到零晨，早已不會爲了一件事表現出是喜歡還是厭惡，也早已忘記了什麼是夢想，什麼是理想了，現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對於感情我們看的只有金錢，對於社會我們有的只有抱怨，對於生活我們也只看重自己，可是以前的我們不是這個樣子的，爲什麼現在我們的想法都改變了呢?

爲什麼我們以前所珍惜的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活，現在卻變成了暗淡的灰白色，我們原本熱血沸騰的心，現在卻冰冷封閉了，是什麼改變了我們的.生活?許多人會說，那都是因爲我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因爲我們沒有生活在理想中的生活環境，那都是因爲生活太多的不公，那都是因爲我們沒有更好的機遇，那是我們將一切都看淡了，不願再去追求，平平淡淡就好，曾經的我也有過這樣的想法，可是現在我發現，不是這樣的，我們的想法太偏激了，太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華，是應該爲了理想而努力拼搏，努力奮鬥的時候，不要回首過去，爲了過去的不公而後悔，也不要再超凡脫俗，懷着一顆平淡的心去生活，現在我們應該向前看，爲了更高的目標去努力，去學習，也不要再虛度光陰了，我們要學習的東西還很多很多，夢想與現實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，爲了我們的人生不再有更多的後悔，現在就應該把握住青春。

我們應該覺醒，應該用什麼來追求自己的未來呢?應該用知識把自己武裝起來，因爲我們是新一代的青年，我們所處的年代不允許我們落後，然而知識是我們向時代進軍的籌碼，誰都知道“知識就是力量”的道理，而且我們終將會戰鬥，都會攀援，都會步入社會，那麼知識就是我們飛翔的翅膀，奮鬥也是我們唯一的選擇。

奮鬥對於我們來說也是一個成長的過程，在奮鬥上的過程我們總會遇到困難，就像蘇軾所說的那樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺、”困難總是伴隨着我們。但現在我們僅僅面對的是單純的生活、沒有工作的憂愁，沒有工作的煩惱，沒有養家的責任、，有的或許就是學習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和則是苦澀的，或許這些是奮鬥的歷程必經的。古人不是有說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、”嗎?想象五四期間，那些青年不是帶着滿腔熱血不顧一切的前進嗎?

他們頑強的抗爭着，不屈的奮鬥着。因而我們應該感謝奮鬥的歷程中的困難。是它們讓我懂得什麼叫生活，告訴我們生活需要拼搏。我們今後的路還很長很長，然而我們是年輕的，我們適逢盛世，理當不負盛世，生逢其時更應奮鬥其時。

同學們從現在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在畢業之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想說，同學們從現在開始，爲了我們的青春，爲了我們的理想，努力奮鬥。那麼，所有新一代的青年們，讓我們一起放開腳步奮鬥起來吧!

大學生競選班幹部演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝大家給我這次難得的時機展示自己！我很榮幸能登上講臺，本着鍛鍊自己，爲大家效勞的宗旨，希望能得到大家的支持。今天競選團支書這個職務，因爲我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題，有n（n大於2）位同學競選本班的團支書，求證：我是你們最好的選擇。

我的論證依據是：我擁有豐富的工作經歷和團隊知識。在從初中到高中，我擔任過團支書，組織委員，校團委幹部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在爲人處世方面積累了衆多的經歷和教訓，它將作爲一面鏡子見證着我的工作的成與敗，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味着能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的`工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味着奉獻，能爲本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後，它意味着責任，一份不可推卸的責任。責任，意味着承受，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我中選爲班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

在進入大學的一個月裏，xx同學在工作上盡職盡現，班裏的工作有了一個良好的開端，這對我來說是時機，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新場面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個最好的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成爲我今天走上講臺的唯一也是全部資本。如果我中選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對團支部工作職責進展全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

第二，帶着大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作爲一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能中選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氣氛。

說實在的，本人也有一些缺點和缺乏。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最後，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次時機，明天更美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

首先我認爲班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出的，真心想班級所想，爲同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認爲：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作爲班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認爲要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的班級。高舉民主作風的'旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣衆，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成爲民主競爭勤奮向上的優秀班集體。我渴望大學三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的大學三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我願間挑戰自我，願意爲大家真心付出，願意用心也願意爲大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿9

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心，有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我在高中的時候都當過班長，大家是不是能夠繼續給我這個機會呢？讓我大學的.日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，我希望能夠在未來的日子裏，大家一起進步，一起成長。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生競選班幹部演講稿10

親愛的老師，同學們：

大家好！

能夠站在這裏同班上很多的優秀人才，和一起爲班級的建設貢獻了自己力量的很多班幹部一起競爭，我也再一次感到非常的榮幸，還記得上一次，我們班這樣公開的競爭和演講還是競選班幹部的時候，現在我站在這裏，就是想要競選我們班的優秀班幹部的榮譽，其實我本人也很喜歡班級裏面這樣良性的競爭，這樣我們不管結局如何，我們都可以盡全力努力的去爭取，哪怕最後結局不是自己所期待的樣子，我們也不會感到任何的後悔和遺憾。

我在班上的職位是班長一職，大學裏面的班幹部真的是一個非常鍛鍊人的崗位，能夠成爲我們班的班幹部也是我的榮幸，所以我也從一開始就認真的對待自己的工作，在工作崗位上盡職盡責的去完成，輔導員的意思也每次都是靠我去傳達，我知道我們班可能剛開始的時候有很多人不服我，但是之後我也在學習上和校園生活中一點一點的'建立自己的形象，讓我們班的同學都可以很好的信服於我，所以很多的時候，我也在努力的做好自己的工作的同時，在盡力的完善自己，保證自己可以工作學習共同進步，我也很喜歡自己的這份工作，它讓我學到了很多，也讓我提高了自己的能力，在我成爲班長的這段時間裏，我相信我們班的同學對我的所做所爲都是看在眼裏的，所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出來，我清楚的知道我所給班級帶來的成績不管是老師還是同學們都有目共睹，今天站在這裏也是想要更好的挑戰一下自己，我也很珍惜每一次站在大衆前面的機會，珍惜每一次鍛鍊自己的機會，所以不管今天的結果是什麼樣子的，如果自己有幸成爲班上的優秀班幹部，我也不會驕傲，我會繼續再接再厲，在之後的日子裏繼續爲我們班級儘自己最大的能力，如果自己沒有成爲的話，就代表自己工作上還有不足和缺陷，所以往後的日子裏，我也會繼續完善自己，找出自己的不足去彌補，去努力的改正自己的錯誤，盡全力的做一個爲班級爲同學們着想的班幹部，不管結果如何，我都盡力了，所以我也不會留有任何的遺憾，更不會因爲自己沒有足夠的努力而感到後悔。

希望我們所有的同學可以結合我們所有人之前的努力和工作，好好的選出你們心目中最優秀的班幹部，無論是誰，我相信我們所有班幹部還是會盡心盡力的去工作的，也請班上的同學相信我，相信我們所有人，謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿11

親愛的老師、同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

我並沒有“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作爲資本，有激情提供動力，有能力作爲保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

首先，我認爲班長不只是個稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出的，真心想班級所想，爲同學所急。熱心助人，熱心於班級的'每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起班長這兩個字。

其次，作爲班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與其他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如既往地認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力地去做。

如果我有幸當選，我將於同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協作，勇於創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。

請老師、同學們相信我，併爲我提供這個爲班級和同學們更好服務的舞臺。我只想有個機會，用愛使我們的大學生活變得更加美好，請大家支持我。

謝謝大家！

大學生競選班幹部演講稿12

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認爲服務是班幹部的天職。作爲一名班幹部，就要熱心爲他人、爲集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因爲以下幾點：

1.曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。

2.關心集體，積極參加各項活動。

3.有責任心。

4.遵守學校各種規章制度，學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的.“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇。

大學生競選班幹部演講稿13

大家好！

我們剛剛步入大學生活，我們對大學裏很多事情都知之甚少，但是我願意帶領同學們去認識去熟悉去了解大學裏新興的事物。爲了更好服務我們班的同學，我認爲這次在班上的班幹部競選是非常有必要的，我今天在班級上競選的職位是三大班委之一的團支書。

我認爲我競選以及成爲我們班上的團支書主要有以下三點優勢：

第一個優勢就是我有過當班級團支書的經驗。我在我高中三年裏有兩年都是我們班上的團支書，所以我想在大學裏也有同樣的職務和同樣的經歷。雖然大學裏麪糰支書的職務和高中團支書的職務在有些地方和某些方面可能會不一樣，但是他們在大致上應該是一樣的，可能大學團支書要負責的`班級管理事務和爲同學們服務的職責，會比高中的要嚴格以及繁重一點，但是我樂於接受這樣的挑戰，我在高中的兩年團支書裏，能夠準確無誤的完成自己的團支書的工作，那麼我同樣有自信在大學擔任我們班級的團支書期間，同樣會非常圓滿完成自己身爲團支書的各種職責。而且我相信在大學的團支書負責的還是有關我們班團支部的事情，在這種工作上面，我相信我會在全新的環境裏，做的比在高中時更加完善。

第二優勢是就是我有一個公平公正的態度和一顆包容無私的心。我從學姐和學長那邊學習到的，我們大學的團職書除了負責班級團支部的事情，同樣還負責我們班各種助學金和獎學金評比的事項、班級學生的評優評先工作、班內黨員的推選等等，想要把以上的工作做的不僅出色，還要讓其他同學對我們的這些工作沒有異議，在大學的團支書工作裏有一個公平公正、包容無私的團支書工作態度是非常重要的。在我以後的團支書工作裏，我也一定會將這些工作按照學院老師以及班級同學的要求去做，將自己工作的相關信息都作公開處理，絕對不會讓自己的團支書工作有一點點的偏袒。

第三個優勢就事自己在班幹部的工作中有很強的工作能力。我相信這是每個來競選班幹部選手都應該具有的實力，不然就會耽誤我們班級以後的各項工作和事宜的展開，我相信我在班級的團支書工作中也會有相應的工作能力，在這一點上面我是非常有自信的。

最後，希望同學們都能投我一票，給我一份支持。我的演講完畢，謝謝大家。

大學生競選班幹部演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天走上講臺參加競選初一（1）班的班長職務，我相信憑着新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的`必定是下次的就職演說。

我首先進行一下自我介紹。我叫楊也，在小學當了六年的班長，我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐釣魚臺”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們初一（1）班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，一班會成爲這樣一個“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認爲，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲