青春勵志演講稿（優秀14篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的青春勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春的漂亮與寶貴在於它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。——題記
陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學子的身上。
校園裏，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個角落，一切都是那麼的美好，那麼的`井然有序。
操場上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向着青春的夢想——終點衝去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我彷彿看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經歷一次次失敗和挫折後，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。
圖書館裏，我們的青春隨文字一起激盪，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館裏安靜極了，只有“沙沙”的翻書聲，在此時，也顯得那麼的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節，自由紛飛。看累了，就閉上眼休息一下，午後的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發自內心的舒服與滿意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因爲我們有——夢想。
在尋找夢想的道路上，我們用青春譜寫！我們張開夢想的翅膀，接受暴風雨的洗禮，飛向無悔的青春！
青春勵志演講稿 篇2
親愛的教師，同學們：
大家好！小時候，特殊愛看天空。
蔚藍的天伴着雪白的雲，漆黑的夜伴着微亮的星，彷彿整個世界都是它們的背景。
父親曾問過我“當你仰視天空時，你看到了什麼？”藍天、白雲、黑夜、星星，這些自然是我的答案。
可他卻說錯了。
錯了？莫非還有飛翔在天空中的鳥嗎？
“還有你不朽的青春！”
青春？不朽的青春？青春是可以不朽的嗎？
慢慢的，時間消逝，我步入了高中生活。
剛上高中時，父親曾找我談過話，他說他現在不想再管束我了。
他還說他明白我非常厭煩他的管束。
但他只想讓我知道，不要讓自己的青春留下圓滿，他盼望我有一個不朽的青春。
之後，初中時的叛逆，瘋狂地被我拋棄了。
思念，只有思念，也只剩思念來憶起曾經年少時在父母面前的“豪言壯語”。
現在我該收回那時的輕狂了。
留下那幻想，那拼搏。
我也盼望，在下一站，我的青春也會變成不朽！我的幻想，我的拼搏將會被我永記。
上帝給予每個人獨有的共性和靈魂。
是太陽，就應當發光發熱；是雄鷹，就應當展翅飛行；是青春，就應當拼搏不朽。
或許，我們的青春終將逝去，換來的只是時間在歲月裏留下的傷痕，又或許，它遠去時，留下了我們不朽的'青春。
天是藍的，不會變，可是皮膚卻會慢慢起皺褶；夜是黑的，不會變，可是青絲卻會慢慢被染白；雲是白的，不會變，可是白衣卻會慢慢泛黃；星是亮的，不會變，可是火把卻會慢慢熄滅。
青春終會老去，我們該用什麼來祭祀青春？
叛逆？瘋狂？用這些輕狂來祭祀青春！信念？拼搏？用這些鬥志來祭祀青春！“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵，我將義無反顧，勇往直前！”熟識的電影臺詞彰顯出了我們的態度。
成長的代價就是要失去一些東西，我們用歡樂，用失意，用淚水，用青春澆灌成長。
往事如煙，歲月如歌，時間靜好，我們製造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恆。
雲再白，沒有天空的蔚藍，也會單調；星再亮，沒有黑夜的反襯，照舊漆黑。
就像青春它再多彩，沒有不朽的光線，終會無色。
我們的青春不是廉價的，不行以大把大把的揮霍。
但卻可以享受，漸漸地享受它的美妙。
譬如花開，花開只有一次，過了就不再來，青春又何嘗不是這樣，但只要你拼搏，鬥志昂揚，它終會不朽！即使不再花開，但你永久記得花開時的那一秒，那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說過：“好東西絕不會消逝，由於，一切好東西都會存在。
他們只是像冰一樣凝聚，而有一天像花一樣重開。
”或許某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道：沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。
這是對青春的熟悉。
青春或許已經不再有，但是請你記住不朽是承載青春的最好容器。
讓你的青春放出不朽的光線！
我的演講完畢。
感謝大家！
青春勵志演講稿 篇3
人的一生總要面對無數次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界裏，每向前邁一步，都要經歷一次內心的困苦，猶豫，絕望而後堅定的成長過程。有人說："這就是人生的魅力。"而正處於十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業學校又出現在我面前，而我還在爲昨天的失敗沮喪不已;正爲揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這裏，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這裏延續，讓青春在這裏騰飛。
在校園的`點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嚐出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內一陣陣淡淡的芬芳隨着輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在薰陶着一代新人，我們作爲21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮鬥。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質量，我覺得可以將它劃分爲c盤和s盤。演講稿
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人爲自己的理想而努力奮鬥。而我們生活中，大多數人因爲缺乏自信而變得碌碌無爲，曾經的我便是如此，因爲自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也託不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以後，這便成爲我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以爲自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作爲職高的莘莘學子，我們更要明白，我們並不比別人少什麼，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢於展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮鬥之意。"奮鬥者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮鬥"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬於我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏鬥的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮鬥未來，拼搏風雲!"作爲此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗
，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱着一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去爲自己畫一個漂亮，完美的人生奮鬥之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因爲青春並不會太長!曇花一現是短暫的，可是誰能說他不美正因爲它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
青春勵志演講稿 篇4
親愛的老師和同學們：
大家好！
什麼是自信？顧名思義，簡單來說就是你相信自己。自信是成功的第一祕訣。不僅僅是對自己能力的信任，更是對自己目標的堅定信念。有了它，我們
就能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說：“一個人是否有所成就，取決於他是否有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自信的反義詞是什麼？自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個特點是，他們往往對別人的優點想得太多，而對自己的優點了解不夠。他們只覺得自己什麼都做不了，也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動。自卑的人的.心理障礙限制了他們能力的發展，使他們錯過了成功的機會，最終一事無成。而且走出自卑的陰影，前面一定陽光燦爛！克服自卑，培養自信，是我們的必然選擇。
自負的人和自信的人格格不入。自負和自卑是兩種極端的心理。自負的人在取得一些成就後沾沾自喜，甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得銘記。在楚漢之爭中，項羽在推翻的殘暴統治中發揮了重要作用。但是他一時的軍事優勢讓他盲目自負，被劉邦打敗。他曾經是個看不見的英雄，最後在烏江自盡。三國時期，曹孟德減肥，征服了赤壁，這是自負導致失敗的又一個教訓。可見，一個成功的人，正確評價自己的優點和成就，正視自己的弱點和缺點，分清自信和自負，真的很重要。
如何看待自信自卑自負充滿辯證法？我們要相信自己，但不自負；我們應該正視自己的缺點，但不應該自卑。選擇自信，克服自卑，遠離自負，是新世紀的要求，是對完美人格的追求。“數風流人物，看現在”這句名言，永遠激勵着我們前進。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇5
老師和學生：
大家好！今天很榮幸站在這裏發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作爲新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因爲青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！
每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成爲教書育人的人民教師，有的人夢想成爲白衣天使救死扶傷，有的人夢想成爲保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師。無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！
青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的'季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春
春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！青春不是遊戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。
同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
青春是山泉，是奔騰的河流。風平浪靜的時候，泉水不停地訴說着青春的故事；動盪的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數的幻想慾望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的.原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮鬥的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是旭日東昇的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢做青春第一，我們青春鬥志昂揚！
年輕人繁華，年輕人強大，就強大！這個時候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，容不得片刻的等待和彷徨，否則只會在水汪汪的歲月裏慢慢氧化，失去光澤，然後變得斑駁，生鏽，風化，最後變成廢鐵！
朋友，青春是一筆捨不得花的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記住：上帝從不擲骰子，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月裏揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇7
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》青春是什麼
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆時的壓抑，是沉重時的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的花每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業——爲人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的`舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在深夜的星空中發出自己耀眼的光芒。
在大學學習生活將近1年，在這段時期內，我深刻地感受到
——原來大學的生活也能營造得如高中一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。上天給予每個人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行爲能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼不抓住機遇，盡情地展現自我呢？其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和傑出的成績，在學習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。機遇偏愛於強者，因爲強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂的失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”。不抓住機遇試一試，怎麼就知道自己不行呢？
當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前，光靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都擁有十足的自信心，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言：“應爲我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春勵志演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春像五月的暖陽充滿朝氣；像破土的新芽充滿活力；像歡騰的'小河；青春流淌着我們的快樂與迷惘。
青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小祕密；不再和父母那麼親近。如果有說明你那如畫般的青春已經悄然來到。
青春你會初次嚐到人生的酸甜苦辣鹹、悲歡離合。會有成功與失敗。
叛逆與迷茫。但只有經歷過這些你才能真正長大。
如干年後，暮然回首看看自己走過的路，才發現青春中有更多的是美好的回憶。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
那是週末的一天，我和幾個好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚，池中的荷花開了，看着那潔白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正當我們玩得盡興時，天空卻變了臉，一下從那漂亮的.深藍色變得黑壓壓的，天空中佈滿了烏雲，還不時閃過幾道雷電。不好，要下雨了!果不其然，沒多久，先是滴了幾滴豆大的雨水，隨後“譁——”地一聲，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。
我們立刻跑到草地旁的一家商店裏躲雨，看着滿天的烏雲和那嘩嘩的雨水，想到了學校裏，老師和父母給的壓力，心情一下子變得煩躁起來。
這時，我看到了一隻白色的蝴蝶，是很常見的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點兒灰，但翅膀卻很白，上面還有一層粉，它可能是因爲下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只見那隻蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水衝打着，很快跌落到草地上，它顫動了幾下翅膀，很快就不動了。這蝴蝶面對困難，難道被打敗了?可是奇蹟出現了，那隻蝴蝶又開始顫動起翅膀，但幅度比剛剛大了許多，應該是在爲這次起飛蓄力。它會飛起來麼?我帶着疑問仔細地看着它，只見它慢慢地飛離了草地，扇動着翅膀，緩緩地向着前方飛去。
我被這場面震撼了!一隻瘦弱的蝴蝶面對這風雨，並沒有退縮，而是勇敢地迎了上去，並且最終成功了。這小小的蝴蝶可以，我爲什麼不行，面對壓力，我不能退縮，而是要學蝴蝶那種奮勇拼搏的精神，就一定能成功。
在此之後，我努力地學習着，也取得了成功。這種動力，來自於雨天中的那隻白蝴蝶。
青春勵志演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好！我是（1）班的xx，今天我演講的題目是《我們爲誰而讀書》。
在演講之前呢！我想先問大家幾個問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你？出門在外時，是誰總在牽掛着你惦記着你？你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？
渺小的我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。
每天，天剛朦朦亮，你就很不情願地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心裏不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼該怎麼做，一節節課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環境的左右命運的'擺佈，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？還是那個滿載親人希望肩負父母重託的你嗎？
我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母爲生活辛苦奔波，爲生計整日忙碌，還常常爲我們擔憂。俗話說：養兒爲防老。可作爲中學生的我們學習成績不怎麼理想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常爲我們將來的前途和出路發愁擔憂。
其實父母並不需要我們爲他們考慮生活的壓力，他們內心只希望我們能夠長大成人，能成爲對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那麼，請捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！
作爲農村的孩子，當我們的父母真正老了實在走不動的時候，當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什麼呢？
或許你常常爲父母當大官而引以爲榮；或許你常常爲父母做大生意而沾沾自喜，或許你認爲這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過上好日子，於是高枕無憂，有恃無恐，學習鬆垮，生活隨便，行爲放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸。當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，現在你的父母爲你提供富足的生活，而將來你又能爲你的父母帶來什麼呢？
同學們，不管你生活在城市還是生活在鄉村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望着我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成爲對社會有用的人！
不管你願不願意來學校讀書，成績是否優異，也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生，現在我們是在爲父母而讀書，更是在爲自己而讀書；爲自己將來可以做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的xx後！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
大家好！
跨過9年的學習，我們在此相聚於xxx中學！在這個高中的階段裏，我相信即使是高一的同學們也早已經瞭解了自己現在的情況。
來到高中，我們好像一夜之間長大了一樣，過去還被叫做“初中的孩子”的我們，一下子就成爲了高中的“大人”。儘管不是所有的人，但還是有不少的同學對這個轉變感到欣喜若狂。
是啊，成爲“大人”這是我們多少人的夢想。成爲了大人，我們可以擺脫繁重的要求，可以有更廣闊的空間，更加自由的選擇，可以爲自己喜歡的事情做出決定……
隨着我們在高中階段邁入青春，在生活中，我們確實有了許多的選擇，有了更加廣闊的空間，收穫了更多的朋友，有更多的事情可以去做。這確實是我們的收穫，是我們的成長。但是，高中階段，也同樣是我們最鬆懈，最容易犯下錯誤的時候。
當我們在面對衆多選擇和空間的'時候，往往很容易從約束中釋放了自己，讓自己忽略責任，忽略我們的義務，結果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情，其實在我們的身邊已經發生了很多次了。有些同學，在初中很自律，很愛學習。但在渡過初中以後，他們就放鬆了自己，以爲自己的“長大”了。但卻殊不知，高中才是學習中的第一個難點！在這裏，我們要面對學習中第一個巨大轉折——高考！
沒錯，高考！我認爲，無論是誰，無論是高中的哪個階段。當聽到高考二字的時候，我們都應該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間，但同時也帶來了更加沉重的責任！如果我們只看見眼前的輕鬆，卻忘記了三年後的責任，那就會踏錯最重要的一步！
同學們，青春，是我們最爲精彩的時間。但是，在享受的青春的美好之前，我們更因該爲自己的今後的人生做出打算！因爲，在高中之後，我們還有更多的時間和人生去體會，去享受！如果我們僅因爲這三年的時間而放棄了今後幾十年的歲月，這不僅僅是對我們自己人生的不負責，更是對養育我們的家庭，對教育我們的老師以及一起學習競爭的同學們的不負責！
同學們，因爲拼搏，青春纔會無比的美好，因爲奮鬥，青春纔會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩，親手打造最美好的未來！
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇12
上午好!
今天，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會，我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才，鵬程萬里!!
孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越，高二階段是高中的一個重要階段。作爲教師，我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載着在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作爲教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使乾巴巴的課堂教學變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”，讓孩子樂意學習，感受到學習的多彩，激起探索的慾望，享受成功的喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進新課程，瞭解當前教育改革的動向，成爲學校教學的加油站。我們願意借今天的家長會，就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流，和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題，駕設起學校與家庭協同教育的橋樑。
我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉發了省教育廳等部門的(關於進一步規範中小學辦學行爲，深入實施素質教育的意見)，蘇州市教育局也下發了(蘇州市執行“三項規定”，落實“五個嚴格”，保證一小時運動，全面提高教育質量的實施意見)的文件，倆份文件都強調了要控制學生在校時間，不準補課，又要提高教學質量。於是，我們這屆學生，面臨着新的教學形勢：和上學期相比，課時大大減少;而其它地方採取了相應的策略，比如像由縣政府出面，利用縣裏的教育電視頻道，從暑假開始，每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課，學生在家收看，共享優秀的教師資源，而且開學後的雙休日也這樣運作。
面對這些情況，我們學校從領導到老師，不僅有着強烈的責任感，更有着深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們採取相應措施。我校實行了年級分管制和領導蹲點制，層層把關，級級參與。學校要求領導全部下沉教學第一線，要求領導和師生共同學習、進步，這樣不僅能很好的瞭解到教育管理，教學第一手的材料，更能體現出全員參與的團結協作意識，對於教學中出現的問題做到及時發現，立即處理。
質量是學校的.生命，雖然現在是高二，但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質管組成員每週都有例會，商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案，每週都規定時間召開班主任會，具體佈置和交流學生教育工作的各個環節或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑑的作用。每個班級都經常不定期地進行以班主任爲召集人的班級分析會，及時瞭解班級中的突出問題，交流、協調、處理問題。上到領導，下到各任課教師，人人都本着“以生爲本，嚴格管理”的態度，齊抓共管，團結合作，和諧進步，努力形成一種“團結、創新、和諧”發展的新局面。
作爲高二的學生，本學期非同尋常，擔負着異常艱鉅的重任。江蘇省自XX年進入新課程，本屆學生將在XX年參加高考，這是新高考方案實行的第四年。高考的統考科目是語文、數學、外語三門學科，語文160分，數學160分，外語120分，三門總分440分。另外，選修測試歷史的考生加試語文附加題，選修測試物理的考生加試數學附加題，附加題的分值都是40分，這樣，高考總分爲480分。高考錄取分數線就看語文、數學和外語的總分。爲此，我們語文、數學和外語三門學科的老師從內容到作業、考試，都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說，緊抓語數外，養成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一學期的工作，意義極爲深遠。
青春勵志演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講題目是“學習成就夢想，奮鬥改變命運”，衆所周知，夢想是人們內心深處最深切的渴望，夢想能夠讓你產生激情，夢想能夠讓你創造無法想象的奇蹟。
一代偉人毛澤東爲建立新中國，用他的智慧領導中華民族的英雄們爬雪山過草地，在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利，他所創造的奇蹟成就了一個偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心，戰勝無數次失敗，通過多年不懈努力，終於實現了兒時的夢想，更是成就了人類飛天的夢想。
今天，我們應該抓住人生求學的大好時期，在這優美的校園環境裏，與咱們優秀的老師一道，成就自我設定的夢想。在這段不斷成長、逐漸成熟、收穫成功、擁抱成就的生命旅程中，我們將會面臨着各種各樣的挑戰。也許您會因此而放慢腳步，也許您會錯失某些機會，但請相信：持之以恆的學習、永不放棄的'奮鬥必定會爲您贏得香花和掌聲，我們的夢想終將實現，我們的命運與衆不同。
滿目青翠的關山是我們堅實的脊樑，奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹，腳踏實地，希望就在前方。花樣的年華，無限的激情是我們的資本，用我們的青春不斷創造奇蹟，帶着夢想起飛，譜寫最爲動人的命運交響曲！
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好！
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間品味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春就是那麼灑瀟灑脫，清清純純，活活潑潑。
青春是最美好的金色年華，人說童年是金色的，好像每天都充滿了金色的陽光，我看不然。童年不諳時世，心無雜念，應是純潔透亮的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮爛漫，陽光光輝，這纔是最美好是金色年華。
多麼壯美的人生，多麼美好的.青春！
青春是最富有創造力的人生時段。
誠然，青春也不可能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點挫折有何懼，我們有火一樣的豪情和鋼一樣的意志。
跨世紀的青年，酷愛青春，努力奮鬥吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
