中考教師講話稿範文

在發展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的中考教師講話稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考教師講話稿範文1

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸能夠作爲教師代表在此發言。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻在開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學們!

先要恭喜同學們順利完成了上半個學期的學習任務。期中考試已經結束，一次考試並不代表將來。我希望通過本次總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。 而其他同學，要以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在今後的日子裏，我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恆心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。對於同學們來說，我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什麼樣的班級以及以後要考入什麼樣的大學?所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

態度是人生的方向盤。態度決定一切，學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。我相信大家都不願在一片鬱悶和痛苦中學習。所以說，我們首先要調整心態，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因爲缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!

恆心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功;一日不學，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這纔是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因爲我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。

“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動纔有希望，走過去前邊便是一片天!記住老師的`話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最後的勝利一定屬於我們!

在今後的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩。

最後，祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成。

我的發言到此結束。謝謝大家!

中考教師講話稿範文2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學：

下午好！

很高興在這麼一個春暖花開、鳶飛草長的明媚春日裏，和大家一起迎接2016屆中考倒計時100天的到來。

作爲一名思品老師，我和在座的各位同學在期初開始的中考總複習中，再一次回顧了關於青春的有關知識。我今天講話的主題就是《青春無悔無悔青春》。

奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。

我也記得那本《讓未來的你，感謝現在的自己》，有這麼一段話，在這裏和大家分享、共勉。“別人會影響我，但不能決定我的命運，我應當自強自立，不能依附別人生活。無論一路是否有旁人鼓掌，我的路都要自己走下去，想要的生活，也只有靠自己爭取。要用心思考我的生活、缺點、優點、各方面，面對過去，自己思考、分析，主動去解決問題。每個人都會經歷類似“破繭成蝶”的痛苦成長過程，這是別人無法替代的，必須自己經歷，才能成長。”

青春是美好的,但請不要讓我們的青春只是看起來很美。只有努力拼搏，爲未來的幸福人生打下堅實的`基礎，未來的你纔會感謝現在的自己。只有爲了夢想，去付出、去奮鬥，我們才能擁有無怨無悔的青春。在這裏，我想和大家分享兩則發生不久的新聞。

十天前的里約奧運女足亞洲區預選賽，一場關鍵的比賽，中國隊輸不起的比賽。在經歷了92分鐘的比分落後之後，終於在哨響之前，中國隊讀秒絕殺將比分扳平。賽後，主教練法國人布魯諾用一句中國人耳熟能詳的話表揚了女足隊員們，他說“自助者，天助也。”是的，老天爺只會幫助那些在困難和挫折面前永不放棄、自強不息的人。我們還有近百天的時間，就算有些短腿科目、就算總體成績不夠理想，只要我們自己不放棄，就完全有機會成功實現逆襲，創造奇蹟。記住，堅持就是勝利。

第二則新聞，就是昨天，國外某大學研究機構，用總重99克的六個微型機器人，拉動了重達1769kg的汽車。科學家推算，如果能夠發揮如此高的效率，搬動著名的巴黎埃菲爾鐵塔，只須6個人。6個人搬動埃菲爾鐵塔，這哪裏來的力量？力量來自知識，知識就是力量。力量來自團結，團結就是力量。今天在座的，有掌握着卓越才能的領導、豐富知識的老師，還有218名求知若渴的同學們。只要我們齊心協力，心往一處想，勁往一處使。在我們面前就沒有解不開的難題，就沒有man不過的坎。我們就一定能創造屬於在座每一個人的輝煌。

作爲老師，很高興與你們風雨同舟、一路前行，很自豪能在你們人生第一個關鍵時刻，爲你們保駕護航。未來某個時候，我們將會爲此感恩，感謝你們，正因爲你們的努力和付出，讓我們擁有如此充實的人生。

讓我們攜手同行、決勝中考！努力拼搏、超越自我！

中考教師講話稿範文3

老師們、同學們：

大家早上好!

今天是第十二週星期一，這學期教學時間已經過去了一半，大部分年級已經在上週進行了期中考試，成績正在彙總，並於週五家長會期間與家長見面。在這裏很有必要對半學期的教學工作來個回頭望，及時總結，利於查漏補缺，利於不斷進步。教師的教學常規工作，即備課，作業批改等已經檢查，上週在教師例會上已經總結通報，指出了存在的一些問題，老師們在積極整改。今天早上我主要講講學生們在學習上存在一些問題，這些問題是我平時觀察，作業檢查，考試成績反映，和部分學生交流得知的，我歸納兩個方面，今天在這裏當着大家的面指出來，希望能引起每位學生的高度重視，從今天開始，也要着手整改。

一是一部分學生學習缺乏動力，沒有壓力，沒有理想，沒有目標，沒有計劃，沒有方向，被動學習，盲目應付，甚至是隻當和尚不撞鐘。具體表現在早自習遲到(賴牀，留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網吧玩遊戲)，開小差、思想拋錨(老師提問找不到北)，跟不上老師節奏，甚至說閒話，玩手機，混時間，等下課。作業敷衍了事，鬼畫桃符，相互抄襲，有錯不糾，甚至不交作業。考試滿不在乎，成績高低無所謂。畢業班的極少數學生認爲欠賬太多，有混張畢業證，或者是放棄高考中考的念頭。過渡班少數學生，感覺自己努力了一年，成效不大，想放棄，家長不同意，於是就抱着給家長唸書，混日子的態度，一天混的一天黑，不問良心昧不昧，也不管自己虧不虧。

二是沒養成良好的學習習慣，不會學習。起點班面對突然加重的課業負擔，不適應，鬍子眉毛一把抓，學習效果不佳。過度班畢業班一些學生不總結學習方法，不汲取經驗教訓，學不得法，效率低下。

總之，一個是態度問題，一個是方法問題。

要解決兩個問題，尤其是第一個問題，必須藉助家長，所以這次家長會，建議各班班主任搞個問卷調查，看看家長對自己孩子的'人生是怎樣定位的，對孩子期望值有多高，是不是讓自己孩子到學校就是混年齡，長個子來了。我們的老師也要和家長溝通，與學生交流，共同制定奮鬥目標，幫學生規劃人生。要反饋學生在校表現，要解決一些實際問題，尤其是動力不足問題，給學生加油鼓勁，尋找方法。也要解決學生學習資源匱乏的問題，家長不願意智力投資的問題。還要解決學習態度問題，把作業放在課桌上，接受家長檢查。我們的學生必須在老師的指導監督下，要強制自己養成良好的學習習慣。比如：制定學習計劃的習慣，課前預習的習慣，上課專心聽講，積極思考，大膽質疑，合作交流，舉手答問的習慣，獨立作業的習慣，書寫認真、規範答題的習慣，有錯必糾的習慣，及時小結複習的習慣，寫日記的習慣等等。養成良好的學習習慣，功在一學期，利在一輩子。老師要鼓勵學生組建學習共同體，相互監督，相互鼓勁，相互提醒，相互幫助，共同進步，互利雙贏。

鼓勵學生大膽質疑，帶着問題進課堂，帶着更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學習機會，不要輕易放棄，遺恨終生;希望大家勤學好問，不要不懂裝懂，自欺欺人;希望大家刻苦勤奮，不要懶惰，依賴他人;希望大家惜時如金，不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索，刻苦鑽研，不要淺嘗輒止，滿足現狀;希望大家持之以恆，日有所進，不要三天打魚，三分鐘熱度。我相信關廟中學學生的智力，你們有智慧搞好學習，我也相信關廟中學學生的能力，你們有辦法提高成績，讓我們攜起手來，爲了大家的美好前途同心同德，同心同向，同心同行，努力奮鬥!

謝謝大家!

中考教師講話稿範文4

各位領導、老師、同學們：

你們好!再過100天，你們就要結束難忘的初中時代，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學，再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考、一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運、因爲人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，中考是人生的第一座山，越過這座山，你的人生就邁出了成功的第一步、現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

同學們，當你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行、不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要退縮，老師永遠爲你遮擋風雨、因爲你們的努力延續着老師們青春的驛動，你們的成功承載着老師的追求與幸福、這一百天，我們也許無法給予你們更多的東西，但我們會傾其所有，爲你們明天的揚帆遠航推波助瀾。

我們希望，我們能成爲你們學習上的指導員，我們會精心組織好考前複習與指導，力求把所有的困難儘量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態;依據教材和各科考試說明，對準中考要求，分析準面臨的情況問題，認準複習方向，找準措施方法;堅決落實各項教學計劃，腳踏實地地搞好複習工作;我們會笑對所有學生的質疑、問到深處，我們會爲你們志存高遠而歡呼;問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲。

我們希望，我們能成爲你們心理上的輔導員，最後的100天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進、最後的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你願意，請你把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啓迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去薰陶你，迷茫時我們會給你指引，驕傲時我們會給你點化，痛苦時我們會給你安慰、無論你的成績如何，無論你是否淘氣，最後的100天，我們會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生、因爲老師知道，每一朵花都有綻放的理由! 最後的一百天裏，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的'批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望着你們的一步又一步成長!我們願意竭盡全力托起你們明日的輝煌。

我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!

青春的腳步，爲我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂，爲我們揚起直濟滄海的映日長帆、我們會與你們並肩作戰，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、捨我其誰的士氣!

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳、同學們，三年辛苦求學，爲求一朝聞達、拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，與困難鬥爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝着我們的理想——奮勇出擊。

同學們，爲了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮鬥百天，夢圓六月!

謝謝大家!

中考教師講話稿範文5

尊敬的各位領導、老師們：

下午好！

今天很榮幸能站在這裏發言。說句實話，要我在此向各位介紹經驗，那簡直就是班門弄斧。在座的各位都是數學專家，經驗者比我豐富。作爲中青年教師中的一員，我把個人的教學想法跟大家交流交流，有說的不對的地方，請各位批評指正。

我是XX年招聘到長沙，被分配到xx學校。身爲xx的老師，我們都很清楚學校自身的特點和目前所面臨的困難和挑戰。我們學校地處城鄉結合地段，前身是黑石鋪肉聯廠子弟學校，大部分學生是下崗職工和進城務工人員的子弟。成績好一點和家庭條件好一點的的學生都到鄰近的明德中學就讀。生源少且質量低是目前我們學校面臨最大的困難和挑戰，我們是在夾縫中求生存！一直以來我都是兩個班的數學加一個班的班主任，任務也算不輕。由於之前是教了四年高中，所以我上課的風格基本形成，在課堂上教師講得多，學生練得少，其實這是很不符合新課改的要求。剛教初中，碰到了很多的困難，通過外出培訓和參加各種教研活動以及在區進修學校屈老師和同事們的幫助下，慢慢地改變了很多，也摸索出一些套路。

首先對初一、初二的學生，我儘量做到講得少，學生活動得多。

因爲初一、初二基本上都是學習新知識，新概念。讓學生參與進來，他們纔會有興趣，纔會留下深刻印象。哪怕他答錯了，也是有收穫的。儘量把課堂還給學生，讓課堂煥發出生命活力，引導學生積極參與教學的.全過程，變單調乏味的被動學習爲生動活潑的主動學習。在課堂上，我一般都鼓勵學生大膽地走上講臺，讓他們講，讓他們討論，使講臺成爲學生表現自己的舞臺，讓愉悅的學習氛圍把學生帶進樂學的大門，達到學習知識的的最佳狀態。這個年齡階段的孩子，好表現，他們回答問題一般都很積極。一般地，我儘量讓每一個舉手的人都有問問題或答問題的機會，讓他們去熱鬧。否則，你一旦長時間不叫他表現，或者教師長時間在講個不停，他們的積極性就會受挫。畢竟這個年齡段的孩子注意力只能保持那麼十幾分鍾。十幾分鍾後，就會不自主地走神，幹別的事去了。

其次，設法創造生動有趣的問題情境。

在教學中，我一般會結合各章節教學內容，力求從學生實際出發，以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學習主題，開展數學探究。譬如，在講方程的時候，我安排了一個“猜錢”遊戲：“請大家把你身上的錢數乘以5，再加上100元”。然後叫學生說出所得結果，依次猜出其身上有的錢數，倘若某學生所得結果是150元，通過解方程5x+100=150，得x=10，即猜出這位學生身上有10元錢。這樣一來，學生對老師佩服得五體投地，此時你告訴他們學習瞭解方程後，你們也能猜出別人身上的錢數，這樣一來，學生學習興趣盈然，聽課勁頭十足。

第三，對初三學生，儘量做到講得精，學生練得多。

由於初三學生的特點，再花大量的時間讓他們像初一、初二那樣活動的話，教學任務就可能完成不了。再者，學生也沒那麼濃的興趣，不再像個小孩子那樣熱鬧了。像我們這類學校兩極分化現象也是常有的。在複習資料上，我一直以來是用的區裏教師自編的《跨越中考》，我覺得這個資料很好，他博採衆長，繁簡得當，編排合理，難易適中，貼近中考，符合我們這樣的學生的學情。我一般只搞兩輪複習，第一輪就是用《跨越中考》，複習得相當慢，有時一個課時的內容，用兩節課來複習。上課時先要他們做幾個“課前熱身”題，然後再一起完成“考點鏈接”。對於知識點的梳理、複習，我一般做到不遺漏，儘管有些知識點中考考的可能性很小，我想：數學知識是相互聯繫的，多講一點，可以開拓他們的思維，留下20分鐘以上的時間，給他們做相應的練習題。第二輪複習就是好好利用模擬試卷，考考練練講講。對於兩極分化的學生，我是這樣對待的：學困生，年級組安排週一至週五的第八節課補差，專門給他們講練一些最基本的知識，力求人人合格。對於優等生，利用週六的時間培優，安排專題講練。

我的發言完畢，謝謝大家！

中考教師講話稿範文6

同學們：

在這花團錦簇生機盎然的五月，我們在這裏舉行中考誓師大會。

這是一場對青春的美好紀念，這是一次對成長的盛大慶典。

在這裏，我們將聽到圓我們青春夢想的動員令；揚我們人生志氣的進軍號；表學子必勝豪情的鏗鏘曲！

我謹代表九年級全體教師向同學們致以最真誠的祝福！

三年的時光，悄然逝去；重疊的往事，彷彿如昨；六學期的光陰，就這樣被我們遠遠拋在了身後。中考，她來了！

一如我們苦心彩排很久的一幕青春的話劇，她來了！

一如我們精心準備數月的一次百米短跑賽，她來了！

更似我們防備多年的一場充滿硝煙的戰鬥，她來了！

中考，是決定人生道路的分水嶺；是決斷青春夢想的天門關；是展現學子實力的大龍門。爲了中考，我們歷煉、準備了整整三年，爲的是中考場上能過關斬將。

現在，離三年期盼的決勝時刻僅剩40天。同學們，不知大家想過沒有，屈指可數的四十天，在她的驅動下，今年的九月我們將會去向何方？

四十天，在我們青春的日記上，她只是短短的一頁。但是，她足以實現我們心中那份熱望；她足以讓我們青春的花朵開得更加絢麗！

家長充滿無限期待的叮嚀，老師盈滿關愛的囑託，親朋好友的熱情祝願，千言萬語，萬語千言，最終都匯成一句話：到了策馬揚鞭，百米衝刺闖雄關的時刻了，加油吧！

今天，作爲九年級教師的一員，站在這裏，我倍感榮幸，回首我們一起走過的時光，我倍感幸福。我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭。是“盡善盡美”的Xx中精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。

40天，是激情燃燒的40天，是頑強拼搏的40天，更是夢想成真的40天。作爲你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。40天的時間裏，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是爲了讓你們能出類拔萃、爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學們，在中考的最後衝刺階段，你們一定要牢牢的記住，無論是在學習上，還是在生活上，老師永遠是你們最堅強的後盾。打好中考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長們的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我堅信：有學校領導的關懷、老師的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力，六月，一定是我們的！

同學們，沒有拼搏的青春的不是完美的'青春，沒有奮鬥的青春不是真正的青春，沒有成功照耀的青春是蒼白的青春。我們不僅要有偉大的夢想，更要有實現偉大夢想的決心！

現在，進軍的號角已經吹響，攻關的戰鼓已經擂下，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和鬥志，一馬當先，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！相信，我們每一個同學，都會成爲九十五中學的驕傲；相信，我們每一個同學，都會成爲父母自豪的一張名片。

最後，讓我們一起，奮戰40天：讓你的精彩給父母一個驚喜！讓你的精彩給學校一個奇蹟！讓你的精彩給自己一個美好的未來！

20xx中考大捷，我們：志在必得！

中考教師講話稿範文7

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!

今天，我們捧着累累的碩果，迎着明媚的陽光，懷着滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結表彰大會。在這裏，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，並藉此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!

今天會議的主要議題是全面總結本學期開學以來教育教學工作，全面分析期中考試質量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，爲全面提升學校教育教學管理水平，提高教育教學質量而不懈努力。

下面向全校師生總結一下前半學期我校的教育教學主要工作：

一、學年伊始，教導處要求所有任課教師，制訂好本學期教學工作計劃，並在工作中加強落實和監督。

二、組織和領導教研組進行教研活動，把握新課標的新理念，更好地服務於教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案，學生的作業。

三、做好常規檢測工作，切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質量的評估，特別是要做好試卷的講評，從中提高同學們分析問題，解決問題的能力。

四、重視畢業班的教育教學工作。落實各科教學進度，制訂可行的複習計劃，實施了週考制度。召開了畢業班中考動員大會，理順升學與就業、理想與前途的關係，做好了升中考試前的各項準備工作。

五、精心組織期中考試，在曾文苑校長的領導下，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生彙報期中考試各項統計情況(見我校中考各科成績統計表)。

下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優異成績的同學名單(各年級總分前三十名，名單略)

六、在前半學期，出現了許多勤奮好學，要求上進的同學。比如：七(1)班鄭麗敏，鄒麗娟;七(3)班唐瓊，鄒金娜，巫文庶，唐小清等;七(4)班鄒麗娟，鄒麗敏，唐國強，唐建偉;八(2)班曾靜，唐建城，唐靜，葉運海葉金華，唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。

七、在前半學期，班團幹部做好班主任的得力助手，爲管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴，黃志軍，鄒惠燕等。

八、重視發展同學們的智力，結合上級批示精神，積極組織九年級同學全面參加全國數學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。

九、當然，學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處，所以也存在一些不很現象。表現在無心學習(上課講話、搞小動作，不做課堂練習、不準時完成課外作業等)，紀律散漫(上課遲到、不服從班團幹部或學生會幹部的管理和例行檢查，課餘時間任意進出校園等)，行爲不端(不穿校服、外出上網吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。

在最近的幾年裏，我校教育教學事業取得了較快發展，教育教學質量穩步提高，結構明顯優化，學校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下，學校的辦學條件得到了極大改善，學校的社會地位和影響明顯提高，這些極大地促進了我校的教育教學，激發了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學生也正沐浴着黨和教師們的教育關懷，健康、快樂地成長，我們的校園呈現出勃勃的生機。這些成績的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會關心、家長支持的結果。這些成就，將爲進一步深化我校教育改革、加快我校教育發展夯實了根基，爲新起點創造新氣象奠定了堅實的基礎。

同學們：新起點，新希望。成績只能代表過去，輝煌必將成爲歷史，人生里程將開始新的起點。在此，我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立，政以才治，小康大業，人才爲本。我們所面臨的時代，是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發，寄託着國家和民族的希望，肩負着國家發展、民族復興的`重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇，牢固樹立遠大的理想，嚴格的要求自己，刻苦學習，發奮圖強，立志成才，爲學校的輝煌發展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才幹和實際成績回報學校、老師、家長的培養和期望。

同學們：新起點，新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進則退，徘徊也會被淘汰出局。作爲21世紀的中學生，我們必須清醒地認識自己，認清形勢，從現在開始立大志、樹新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標和措施，發奮圖強，爲以後考上理想的學校打下堅實的基礎!爲此，我希望全體同學應該努力做到以下要求：上課認真聽講，開動腦筋，不懂就問;課外多閱讀書刊雜誌，以擴展知識面，爲將來考上大學，走進社會、建設祖國打下堅實的基礎!“學校興亡，我的責任”，我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發展和輝煌是我們的責任，是我們每一個人義不容辭的責任。

尊敬的老師：新起點，新要求。人民羣衆接受高質量教育的需求，最終需要通過學校來實現;爲經濟建設和社會發展培養合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，把握新課程理念，開發課程資源，優化課堂結構，運用現代教學設施，促進所有學生的全面發展;切實加強自身師德師風建設，忠誠於人民的教育事業，把自己造就成具有良好的職業道德、較強的業務水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革，加強常規課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風，爲全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。

各位老師、同學們：讓我們緊緊抓住教育發展的戰略機遇，緊密結合自身的實際，長遠規劃，埋頭實幹，站在新的起點上，向着更高的、更美好的目標奮進。

謝謝大家!

中考教師講話稿範文8

老師們，同學們：

下午好!看着你們這麼飽滿的精神狀態，我站在臺上感到很振奮，和你們相處的日子，是我最爲開心的日子。今天老師不講大的理論，只講學習語文的幾個小細節，與同學們分享。

1、規範書寫。

通過與同學們的相處，我認爲書寫是我們目前要做的當務之急，我經常在二班強調一點，我允許回答問題不準確，但我不允許書寫潦草。寫不好字，學好語文幾乎是空談，我觀察了一下，語文分數高的同學都是書寫非常工整的;反之，語文分數低的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開始，請你認認真真寫好每一個字。

2、狠抓基礎。

什麼是基礎，簡言之，試卷上的字詞部分，古詩文背誦部分，文學常識部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷，拿十分古詩背誦題爲例，八(2)班竟然只有八個同學得滿分。少的扣一分，多的竟然扣六分，非常可惜。一班也是如此，如果連這些基礎分都不能全拿，想考高分，難上加難。但我始終認爲，如果按照老師要求，一步一個腳印，紮紮實實地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語文基礎差的同學，在基礎方面更要下苦工，如果你還沒有一本現代漢語詞典，你算不上一個合格的中學生。

3、學會預習。

預習的重要性我相信大家都知道，預習的`方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個九年級學生的例子，當時八年級的時候是我帶的，他每次都走在我的前面，每當我講新課之前，他都在語文書本上做滿了記號，該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書，你再對照你的語文書，你做到了嗎?我認爲誰的語文書本越髒誰就能學好語文，誰的語文書本越趕緊越學不好語文。當然這個髒不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

4、堅持閱讀。

做到以上三點，你已經成功了一半，最重要的一點就是堅持閱讀，學習語文是一個積累的過程，我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學沉浸在書的海洋中。學習語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學們，希望從今天起，拿起書本，走進書的海洋，想不學好語文都難!我對你們充滿信息!

最後送一首小詩給大家：

練好語文基本功，優秀詩文勤記誦，

報紙雜誌常翻閱，買書看書做書蟲，

學會預習貴堅持，課外練筆不放鬆，

生活處處皆學問，他山之石把玉攻。

謝謝!

中考教師講話稿範文9

奢望的兩天已經過去，

迎接我們的是挑戰.

可我們是否——是否……

真的敢於接受挑戰?

在這剩下的短暫的'日子中，

努力奮鬥!

有的人不曾感到時間的緊迫，

仍然，仍然在不經意地安排自己的生活。

爲何，爲何他們會這樣呢?

是不是，是不是到了最後纔會努力，

可是，可是那時我們已經沒有時間，

沒有奮發的精神了——

同學們，請在這僅有的，可數的天數裏，努力吧!

中考教師講話稿範文10

各位老師、同學：

早上好！

再過不到六十天，我們初三同學就將引來人生的第一次大考——中考。現在各門功課陸續進入最後的複習衝刺階段。下面就備戰中考談一些我的個人建議。

一、要有決勝千里的信心

有人說，自信是成功的.一半，的確，自信是制勝的法寶，人生中的多次失敗，不是給別人，而是敗給了自己，你們要相信，陽光總在風雨後，黑夜過後定會是璀璨的黎明！希望同學們能鼓起勇氣奮力拼搏，做好最後的衝刺。

二、要有頑強拼搏的態度

信心是基石，拼搏纔是保障，要想成功，必須契而不捨地拼搏，持之以恆地付出，最後階段的學習和生活一切以中考爲中心，與中考無關的念頭不想，與中考無關的事情不做。“人生能有幾回搏？此時不搏更待何時？”

三、要注重學習方法，提高效率

信心重要，態度重要，而科學有效的方法會使你們的學習事半功倍，在備考中，要合理分配各門課程時間，統籌安排，做好複習計劃，最大限度地提高時間的利用率，要重視課堂的學習，教師的複習安排針對中考，針對學生平時學習易出現的問題，具有極強的實效性。

同學們，在課堂上千萬不能自己另搞一套，否則會捨本逐末，得不償失，在複習過程，注重基礎，形成知識系統。總結掌握各種題型解題方法，活學活用，舉一反三，不犯重複性錯誤，重視知識歸納、條理化。俗語說：三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。

祝同學們努力拼搏，在中考中取得優異的成績。

中考教師講話稿範文11

老師們、同學們：

草長鶯飛，萬物復甦，春回大地，萬象更新。今天，我們全體師生在此集會，召開“決戰中考，百日誓師”大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到中考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫沿中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四個方面的內容。

第一、本屆九年級中考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在XX屆基礎上有較大突破；第二個突破是巴一中上線人數有突破，以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

第二、實現中考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆九年級中考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年沿中的發展壯大，新校區的建設，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆畢業班十分重視，在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重，全力支持九年級工作。目前，九年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體九年級師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆九年級學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的中考目標。

第三、爲順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的`人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！中學階段是一個人“打江山”的時期，希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要儘快確立自己的中考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

中考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向中考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

中考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與中考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基儲重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。