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畢業班教師代表發言稿大全(15篇)

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在現實社會中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編精心整理的畢業班教師代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業班教師代表發言稿大全(15篇)

畢業班教師代表發言稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師、可愛的同學們:

大家好!今天,我們實驗中學隆重召開全體畢業生動員大會。很榮幸能夠代表畢業班的全體老師們在這裏發言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。回到久違的校園,新的學年已悄然向我們走來,親愛的同學們,讓我們滿懷豪情、滿懷希望,再次踏上新的征程!

同學們,在新學期的開始,我們應該反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我們的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心!同學們,如果,你選擇了勤勉和奮鬥,那麼你就會有希望與收穫;如果選擇了紀律與約束,你就會收穫理智與自由;選擇了痛苦與艱難,你將會變得練達與成熟;選擇了拼搏與超越,那麼成功與輝煌最終就會屬於你!

人們常說: 良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們纔可能見到美麗的彩虹。

同學們,請相信: 作爲教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們纔是優秀的!

初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,那纔可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們,也不應該自暴自棄。要知道,你們每一個人都是父母的希望,父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人,不能辜負他們的養育之恩,不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走,就請你堅決地邁出你的步伐,要記住這樣一句話:“不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止;不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。”這最後一年,就是你們新的開始,如果你們在老師的指導下,養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規範書寫的習慣,這200多天每天進步一點,那到中考時必定是一個全新的自我。所以,即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,但從現在開始,請你們憑堅強的意志、不懈的進取、執着的行爲來挽回,因爲“誰笑到最後,誰笑得最美”!

列寧說過:學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。在這拼搏奮鬥的日子裏,老師希望看到,課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你們有思考投入的耕耘,請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,爲自己贏得鮮花和掌聲!

同學們,這200多天必定又會是漫長和辛苦的。因爲在枯燥的學習中,難免會遇到困難,會出現焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”著名藝術家達·芬奇說過:“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是爲了明天甘甜的果實。所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!爲自己揚帆,把握今天,在將來駛向屬於自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!爲此,我們想向同學們提出以下幾點要求:

首先,要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的成就,就會有什麼樣的人生。爲自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。

其次,我們要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的`事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力纔會換取一份收穫。學習不僅僅是一種興趣,更是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,爲自己,爲所有關心我們的人,更是爲期盼我們成材的家長和老師。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作爲老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟願你們成大器。作爲老師,我們是你們學習的指導者,因此,記住要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給你的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步、越優秀、越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成爲我們的好朋友。好朋友是知心者,我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難,取得新的進步。

最後,希望每個同學要做到“五心”:一是收心。同學們要把暑假裏以玩樂爲主的生活方式,儘快轉變爲以學習爲主的生活方式。希望同學們遵守課堂紀律,高效認真地完成每天的學習計劃。二是決心。新學期有新開始,尤其對於初三同學來說,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。同學們不僅要提高學習,同時還要提高品德修養,尊敬老師,團結同學,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問,只有用心做人、做學問,纔能有所成就。

同學們,決戰的號角已經吹響,行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中,行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。我們全體初三老師的心與你們一起在跳動,作爲你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏,我們一定會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。在這最後一年的時間內,也許對你們會有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因爲這一切,都是爲了使大家能夠出類拔萃,爲了使大家能夠有所作爲。所以讓我們共同以恆心爲良友,以拼搏爲知已,學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調節,在奮鬥中散發出青春迷人的光彩,在奮鬥中領悟青春的真蒂!

各位同學,真的英雄敢於直面重重困難,真的英雄敢於正視困難重重。面對中考,你做好準備了嗎?你想成爲一年後的英雄嗎?如果答案是肯定的,那就對自己說,我會全力以赴!我,是最好的!

真誠地祝願各位同學學有所成、美夢成真!

  謝謝大家!

  20xx年9月

畢業班教師代表發言稿2

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!今天我們懷着無比激動的心情迎來了官亭中學20xx屆學生畢業典禮。畢業典禮是同學們人生中一個燦爛輝煌的見證儀式,也是老師們甜蜜分享喜悅收穫的季節。藉此喜慶之際,我謹代表學校全體老師向所有即將圓滿畢業的高三莘莘學子獻上我們最熱烈﹑最誠摯的"祝賀!祝賀你們即將順利完成高中學業,終於成爲一名合格的官亭中學高中畢業生。同時,也爲你們即將出徵走向高考戰場而壯行!

還記得,三年前正值青春年少的你們,爲了追逐夢想,帶着對知識的渴望和追求,帶着家人叮嚀、同輩的羨慕、親朋好友的殷切盼望和國家的期待,帶着對人生的體悟,帶着對未來的憧憬,帶着崇厚和質樸,從四面八方彙集到官亭中學校園,你們用朝氣蓬勃,豪情滿懷,讓校園生活沸騰起來;你們用青春與熱情揮灑着十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨堅強和色彩斑斕的.希望與夢想!光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,三年的時光悄然逝去,但是,那麼多生動的細節、精彩的瞬間已經清晰地刻寫在我們的記憶中。在這裏你們曾經飛揚青春的夢想,灑下點點汗水;在這裏你們尊敬老師,團結同學,遵守紀律,刻苦學習,爲低年級學生樹立了做人的楷模;在窗明几淨的教室裏你們孜孜不倦,刻苦攻讀,用那份堅毅遨遊於知識的海洋;在運動會中你們精神抖擻、不甘落後、奮起直追拼搏的那份執着;在流光溢彩的舞臺上你們舞姿婆娑,歌聲朗朗,盡抒情懷的那份灑脫。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個日日夜夜都在演繹着美妙的音符,留在記憶的最深處,化爲永恆。因此說,高中時代,是人生中最不平凡的三年,因爲它是記錄我們朝夕相伴、拼博奮進的崢嶸歲月,承載了更多的歡笑與淚水,編輯成爲一本精美的歷史畫卷,一千多頁被我們輕輕翻過,生動的畫面銘刻其上,瞬間的精彩永駐其間。

挑戰,不斷學習,完善自我,飛翔到新的高度,向母校,向曾經深切關懷過你們的老師呈上一份情真意深的濃厚禮物。

同學們,印度詩人泰戈爾曾經說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。無論你們將來走到哪裏,母校、母校的老師們期望着你們的捷報,那時候歡迎你們常回家看看,回家看看你們曾經戰鬥過的地方,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!千里之行,始於足下,詩人汪國真曾說過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”官亭中學只是讓你們茁壯成長的培育地,而未來無窮無盡,你們的將來我無法預測,但我堅信,大家在新的里程中敢問路在何方,路就在腳下。 滄海橫流,方顯英雄本色。奮進的號角已經吹響,祝願你們大鵬展翅,搏擊長空,笑傲六月,收穫夢想。最後,我代表我校全體老師衷心祝願希望每位同學爲高中生活塗上濃墨重彩的最後的一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章,創造永恆無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。請帶上母校的祝福出發吧,我們期待你們金榜題名的一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊,我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天!別忘了“常回這個家看看”!

畢業班教師代表發言稿3

大家好!

今天我很榮幸,作爲教師代表在這裏發言。20xx年6月27日,你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是你們人生中第一次激動人心的挑戰,它將翻開你學習生涯嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星。

但是親愛的同學們,任何事情都有它的兩重性,機遇與危機並存。在我們學校來說,你們是最優秀的,但和我們全區兄弟學校相比,我們還有差距,我們是前有標兵,後有追兵,危機四伏。但狹路相逢勇者勝,我們該出手時就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!小升初,我們必須勝利!我們有理由相信,在今後的日子裏,用我們的信心和努力一定能創造我校新的輝煌。

小升初在即,我希望每一位同學都能夠根據自己的.實際情況,制定一個明確的學習目標,併爲之,一鼓作氣進行不懈努力。因爲只有自己心存高遠,才能激發自己的潛能,讓自己真正學起來,動起來。爲此,我希望,在教師和樓道多一些學習、背誦的身影,在操場上,教室裏少一些遊手好閒、打鬧的情景!親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。成功並不像你們想象的那麼困難。我們一定要認真對待每堂課、每一次作業、每一項活動,因爲這些都是我們學生最基本的職責!

孩子們,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,但卻要永遠進取。面對六的挑戰,我相信你們每一個人都會是個勇者,是個英雄,未來就把握在你們每個人自己的手中!用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來!用優異的成績報答家長、老師和你們自己,相信經過我們師生共同的努力,我們的目標一定能夠實現!

謝謝大家!

畢業班教師代表發言稿4

親愛的同學們:

你們好!

“一年之計在於春”,春天是播種希望的季節。今天在這裏召開五年級畢業班動員大會,因爲小學畢業是人生中關鍵的第一步!我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。

一、不忘記

不忘記畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了你們,你們要從各個方面爲低年級的學弟學妹們做出表率,爲母校爭光添彩;在過去的的四年多的日子裏,大家在這裏印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子裏留下了許多遺憾,但請不要忘記, 3個月以後將是我們收穫的季節,迎來人生的第一次真正的.挑戰。

二、不怕苦

我們的教師配備強,都有着豐富的畢業班教學經驗。作爲教師,我們早已做好不怕苦的準備,也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,畢業考試我們肯定會考出好成績。付出多少,收穫多少,任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,寫好每一份作業,學好每一門功課,爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!

三、不浪費時間。

陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了,希望同學們合理利用自己的學習時間,不在學習時做無意義的事情,不貪玩,不沉迷於電視和網絡遊戲中,做自己學習的主人。在學習中,發揚雷鋒的釘子精神,從現在做起,刻苦學習,勇於拼搏,運用合理的學習方法,認真地把握好畢業年級的每一天。

送給了大家兩句話:“你行!”“你應該爲母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定爲母校添光彩!”

最後預祝大家在畢業考試中人人都能取得最優異的成績!

謝謝大家!

畢業班教師代表發言稿5

親愛的畢業班的同學們:

上午好!

今天,我們最後一次在這裏隆重相聚,舉行畢業典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——柳溝店小學20xx屆136位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪,爲你們的健康發展而驕傲。

六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。

今天,你們小學畢業了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望報柳溝店小學的畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的`優秀品質與潛能。 今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關愛,並把這種關愛傳承下去,發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、朋友、老師。你們要保持一顆純潔的童心,懷着對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養成一個

高尚的人,一個純潔的人,一個有益於人類進步和發展的人。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。柳溝店小學永遠是你們溫馨的家!

最後,我祝願大家進入中學後取得更優異的成績。

畢業班教師代表發言稿6

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!瑞兔辭舊歲,金龍迎新春。

在這萬物復甦播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未。

在此,我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學期身體健康,學習進步!剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎了一個充滿希望和挑戰的新學期,我們師生心潮澎湃。

我們外國語學校以其嚴格規範的管理,健康向上的校園明環境,高素質的教師隊伍,穩步攀升的驕人成績,贏得了學生家長們的普遍認可和和社會的廣泛讚譽。

在此,我祝願並相信我們外國語學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

新的一年開啓新的希望,新的學期承載新的夢想。

七八年級的同學們,新學期開始了,你們準備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮灑脫嬉鬧的生活中呢?中學三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當天事情,當天完成,要儘快摸索到最適合自己的學習方法,以求得最高的學習效率。

你們還要全面發展,努力做到:快樂學習,幸福成長。

對於我們九年級學生說更是最後的衝刺,在此,我想和大家多說幾句,以求共勉。

首先,我們要做好知識準備。

俗話說:“工欲善其事,必先利其器。

”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。

這樣,我們的能力和成績纔會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。

認真對待每一次訓練,把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。

注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測,一次思考總結的契機。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”,我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持着“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的`一筆。

另外,我們還要做好身體準備。

身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕鬆愉快。

同學們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會體會到,拼搏中的人是快樂的,創造成功的人是執着的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。

希望同學們以樂觀的心態,頑強的毅力,爲了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。

讓我們鼓足風帆,從外國語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進,以信念爲舵,以理想爲帆,以汗水爲槳,載着夢想之舟駛向成功的彼岸,爲外國語的明天再添輝煌!謝謝大家!

畢業班教師代表發言稿7

同學們好,今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍,明朝見分曉。我們在Xx小學習生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收穫。離畢業考試兩月有餘,在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。

一、

爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放鬆。

二、

去粗取精。希望同學們善於發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的'重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

三、

精益求精。有些同學可能認爲自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們紮實進取,把知識學透,更上一層樓。

四、

三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好纔是真的好。

五、

千里之行始於足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行爲。

六、

滿懷信心。人之所以能,是因爲相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,爲着你遠大的理想,爲着六年來的你所經歷的風風雨雨,爲着父母和老師期盼的目光,爲着你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

當然,學校老師絕不放棄每一個後進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

畢業班教師代表發言稿8

大家下午好!

今天是一個特殊的子,我們一起在這裏進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表化隆縣第二幼兒園老師向一直給予我們關心和支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意!向爲小朋友的健康成長嘔心瀝血的老師們表示衷心的感謝!並向即將成爲縣第一小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮的這個吉祥的日子裏,看着朝夕相處的孩子們,作爲你們的老師,心裏有說不出的高興,也有難分舍的心酸。

家長朋友們,由於您對縣第二幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友們在此表示衷心的謝意。

親愛的孩子們,你們已經長大,就要離開幼兒園了,我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個不懂事的小娃娃。現在,你們已經長大了,自己會吃飯、穿衣服、畫畫、聊天和上學,學會了許多真本領,身邊有了不少的'好夥伴。希望你們小鳥一樣,在藍天白雲下展翅飛翔。

親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們

每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得上課時你們爭先恐後舉手回答問題的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,每個小朋友感受到了在幼兒園成長伴我行的喜悅。你們在爸爸媽媽、爺爺奶奶關心和老師的培育下,出色地完成了幼兒園的學習任務,即將成爲一名合格的小學生,在此老師們爲你們的茁長成長驕傲、自豪!

親愛的孩子們,今天你們生機勃勃,不斷成長;明天,你們是祖國的期望和棟樑。希望你們以後好好學習,把在縣第二幼兒園學到的各種能力和良好行爲習慣帶到縣第一小學去,成爲個個最棒的小學生、最優秀的少先隊員。無論將來你們走到什麼地方,幼兒園老師們時刻都在關注着你們的點滴進步和喜悅收穫,衷心希望你們的明天更美好,更燦爛!

親愛的孩子們,雖說你們在化隆縣第二幼兒園的學業屆滿,但老師們永遠愛你們,不管走到哪裏,你們將是老師永遠的驕傲和一生的牽掛!

謝謝大家!

  發言教師:xxx

  20xx年6月24日

畢業班教師代表發言稿9

大家好!很榮幸跟大家一起交流和探討畢業班的複習備考工作,畢業班工作,任重而道遠,在這,我虛心汲取在座同事的寶貴經驗。我從教十幾年了,但教畢業班數學其實才三年時間。因此我這方面的經驗也不足,感覺這份工作是很艱鉅的,在座的各位都比我有經驗,所以在這裏我只能粗淺地談一談自己想法,希望在座的每一位同事給我指點迷津。

小學畢業總複習是小學數學教學的重要組成部分,畢業總複習作爲一種引導小學生對舊知識進行再學習的過程,它應是一個有目的、有計劃的學習活動過程。因此,在學生即將結束小學生活的這段時間裏,我們有責任集中精力,抓住時機,系統地引導學生複習小學階段應掌握的知識,最大限度地提高每個學生的數學素養。

一、抓好學生的思想教育是提高畢業班教學質量的成功之舉。

小學畢業班是小學教育的最後階段,抓好學生的思想教育工作,是搞好畢業班複習工作的前提保障。我們小學處在社會環境複雜、家長教育意識淡薄、學生整體素質較差的城鄉結合地帶,爲我們的教育教學工作帶來了困難。特別是畢業班的學生,在畢業的日子一天天臨近時,部分學生的心開始“騷動”起來,整天想着“我心飛翔”,如何把學生“飛翔的心”拉回到現實的學習生活中,我們要懷着“不求個個成才,但求個個成人”的辦學理念,以高度的責任心,針對不同層次的學生採用不同的方法進行教育和指導,分別對他們提出相應層次的`學習要求和思想要求,切實做到抓兩頭促中間,對有進步的學生,大力進行鼓勵和表揚,逐步改變學生學習的態度,提高了學生的學習自覺性和積極性,形成了良好的學習氛圍。

其次,教師還應經常與家長聯繫,詢問學生在家的一些情況,讓家長時刻注意子女的表現,使許多家長有了緊迫感和責任感。如果有異常情況,要與老師及時聯繫,家庭和學校共同教育子女,效果更好。

二、精誠團結協作,羣策羣力,共同促進畢業班教學質量的全面提高。

三、精心制定複習計劃

我們每位教師要認真學習教材建議和《新課程標準》及市教研室關於小學檢測的通知精神。瞭解一下檢測和評價的依據,應遵循的基本原則,認識水平的檢測與評價等。掌握考試的命題原則、試卷結構、題型、題量、難度。認真分析本班學生的學習水平和能力,制定本學科的複習目標,複習計劃和具體每章節內容的時間安排。

複習內容

1、整數和小數部分:複習整、小數的概念。

2、量的計量:複習計量單位、掌握各單位名稱之間的進率,進行名數改寫。

3、數的運算:複習四則運算的意義,四則混合運算的順序,運算性質、定律和簡算。

4、分數和百分數:複習分數、百分數的概念,以及分數的基本性質.

5、方程初步知識:複習等式的性質、方程的含義、用字母表示數,解簡易方程,列方程解文字題、應用題。

6、應用題:複習常見基本數量關係,解應用題的兩種思維步驟,小學階段各種類型的應用題。

7、幾何初步知識:複習關於平面圖形的概念、特徵以及圖形之間的聯繫和區別。平面圖形的周長和麪積的計算、公式的推導,複習立體圖形的概念、特徵及體積和表面積的計算。

畢業班教師代表發言稿10

尊敬的各位領導、同行們:

上午好!

非常感謝領導爲我們提供了這樣一個相互交流和學習的平臺,在這裏,我感到非常地高興也感到非常地慚愧,高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育精英學習取經,慚愧的是自己的工作還有待於進一步的提高和完善,在這裏只代表畢業班班主任,說說學校和畢業班教師的一些做法,希望能夠得到大家更多的批評和指正。

今年初三畢業班工作在學校領導關心重視下,通過全體師生的共同努力,迎來了黃金收穫季節,得益於以下幾點:

一、學校有榮辱與共堅實的管理團隊。

開學初學校就把畢業班教學工作放在全校教學工作的重中之重。新學年伊始就成立了畢業班工作領導小組,校長親自抓,副校長直接抓,教導主任、和年級主任配合,我們班主任和科任教師具體落實的管理工作格局。

二、形成了高效的年級組和班級團隊。

在以往初三學生的基礎上,年級組制定了具體初三工作要求,以促使組內每位教師樹立起“一損俱損、攜手共榮”的團隊精神,在教學教研上老師們互幫互助,充分發揮集體的智慧和力量。在全校教師會上大家研究教法,分析中考趨向,明確學科中考目標,交流複習經驗,研究中考考題,篩選有用信息,制訂切實可行的學習、複習計劃。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括複習課),初三的每位教師都要參加,在相互聽課的基礎上,開展同課教師共同評課,共同提高課堂教學水平。同時着力打造以班級爲單位的團隊競爭意識,以保證班級內各學科均衡發展,使每位教師明確意識到自己一科的好壞,將影響整個班級的好壞,以增強教師自身的責任感和使命感。每位教師都要對“目標生”的每次年級性考試進行對比分析,找出薄弱學科或薄弱知識點,然後,有針對性地補缺補差進行輔導。

三、制定了畢業班獎勵機制

開學初討論並修改了畢業班的'目標管理機制和獎勵辦法。並在全體初三年級教師大會上徵求意見,討論修訂後形成定稿,充分調動了老師們工作的積極性。

四、加強考試管理

爲摸清學生的真實成績,發現問題,及時解決,使學生逐步適應中考的模式和情境,學校每週各科免費爲學生印發試卷,及時鞏固所學知識。學校組織了多次考試,每次考試由教導處組織,統一考試,統一閱卷。

五、強化試後質量分析

每次考試後嚴格執行“三分析”制度。“三分析”是指,一:教導處對考試成績進行數據統計,分班級、學科製成表格,每位教師人手一份,教導主任在全體教師會上進行對比分析,要求分析到每個班級;二:各學科備課組長在組內對考試進行橫向對比分析,找出得與失,總結問題,制定下一步策略,校級領導蹲點參加,分析的書面材料會後交教科研處存檔,要求分析到每位教師;三:教師指導學生對學科試卷進行分析,認真分析每道錯題失誤的原因,並在試題旁作好旁批記錄,然後由任課教師收集整理記錄,要求分析到每個學生。

六、加強家校聯繫

學校和家長必須及時溝通,雙管齊下,共同做好學生的思想工作。爲此,學校初三一年要集體召開4次全年級的家長會,要求班主任和課任教師通過家長會、定期家訪、電話等多種途徑,與家長保持密切聯繫,與家長打交道不虛報,不奉承,客觀反應問題,褒優點,指缺點,明方向。幫助家長樹立正確的成才觀。

作爲畢業班班主任責任重大,既然擔起這個責任。我認爲應該努力做到以下幾點:

第一,勤。在班級管理上,早上來得勤,中午轉得勤,放學守得勤,研究學生特點勤、與學生及家長交流勤、關愛學生心理勤。

第二,和。班主任將與任課老師及家長的團結協作,和諧相處。主動聯繫任課教師,協助任課老師處理教學中出現的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

第三,細。細節決定成敗,細化行爲規範;細緻處理班級事務;細緻觀察學生;細心培養學習習慣;細心地正面引導學生。班級無小事,事事要仔細,細細落到實。

第四,愛。 “愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。”愛是走近學生,特別關注後進學生的情緒;嚴愛一路相伴,成功志在必得。

第五,恆。堅持不懈地抓好班級管理,鼓勵學生持之以恆,不放鬆任何一個時間,不放鬆任何一個細節。多觀察,多分析,多總結,多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

總之,每個人的成長總是離不開集體的土壤。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點點成績,都凝聚了領導、全體教師的心血和無私的奉獻,甚至是老教師手把手的教誨。所以時刻要謹記向每個同事學習,依靠集體的力量。

展望未來,雖然任務是艱鉅的,路途是艱險的,但我要說的是:給了我一個機會,我將和我的學生風雨兼行,走穩腳下的每一步,謝謝大家!

畢業班教師代表發言稿11

親愛的同學們:

大家好!你們小學生涯在20xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號。此時此刻,心中有千言萬語也難以表達我們心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現在我的腦海。你們即將畢業,步入中學的校園。在這裏我代表畢業班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學畢

業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的`無私奉獻!

六年前,父母把你們送進了學校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長爲健康、活潑的少年。在這六年裏,你們長高了身體,掌握了知識,學會了關愛與理解,薰陶與昇華了自己的人格,同時,更結下了我們師生深厚的情誼。還記得,老師們爲了紮實知識,不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,老師們因爲你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責備裏帶着我們師者殷殷的愛,句句批評中透着師者那恨鐵不成鋼的心呀!

同學們,作爲你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地撫養你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實

際行動回報家庭、孝敬父母!作爲你們的班主任老師,冀望你們將來做一個善良的人,一個正直的人,要奉獻一點愛心,

關愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統美德!作爲你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個學校求學,都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。” 你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰。你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。

“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:只是希望每一位同學,在

今後的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”親愛的孩子們,乘着理想的翅膀,飛吧,飛向更爲蔚藍遼闊的天空!我們在這裏,目注你們啓航;我們在這裏,期待着你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這裏,等待着,等待着你們一個個成功的消息!

成功屬於你們!成功一定屬於你們!

畢業班全體教師

20xx年7月8日

畢業班教師代表發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

瑞兔辭舊歲,金龍迎新春。在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。在此,我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學期裏身體健康,學習進步!

剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期。新的一年開啓新的希望,新的學期承載新的夢想。面對這一更爲緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的'起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習與工作中去,爲實現自身的目標而努力奮鬥!

作爲畢業班的一名老師,爲了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:

1、以教書育人爲己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學教書育人是教師的職責

教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記雙中“嚴謹、務實、創新”的教風。抓好課堂,優化教法,指導學40分鐘課堂教學一定要充實高效,對學生的學習要求,尤其是作業設計,根據學生基礎分層要求、分類進行。在今後衝刺中考的100多天勤勤懇懇工作,踏踏實實教學。  

2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”

抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環境愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發揮班委會的作用。加強思想教育,給學生做耐心細緻的思想工作,提高學生認識。強化學生在校時間的學習、活動管理。培養“團結、守紀、勤奮、進取”的優良班風,努力爭創學校先進班級。  

3、刻苦鑽研教學業務,虛心向別人學習。

通過多種渠道,提高自己的教學水平。平時要精心備課,上好每一節課。在完成教學任務的前提下,刻苦鑽研教學業務,認真進行教學總結,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。爲了能有這充足的水源,就要學習優秀教師的寶貴經驗,同時,積極參與各種業務學習,通過多種渠道提高自己的業務水平。  

4、爲人師表,做好學生的表率榜樣的力量是無窮的”。

在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照雙中學生常規去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。

5、做好扶優抓差工作,提高教學質量。

通過作業觀察、檢測分析,摸清學生情況,然後根據學情分別設計鞏固提高題、基礎訓練題,力求適應不同學生的學習水平;每次月考,我們都要認真分析,研究學生每一學科的學習狀態,調整教學思路,以保證學生良好的學習狀態。學困生個別輔導,指導他們改進學習方法;

增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。抓優生,加大訓練,引導他們自學,解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發展。

相信每一個學生,不放棄每一個學生,全面提高教學質量。作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;我們會用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!作爲畢業班教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。

最後,祝願同學們學習進步,健康成長!祝願我們的老師身體健康,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、再創輝煌!謝謝大家!

畢業班教師代表發言稿13

老師們、同學們:

夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裏,緊張、繁忙而又孕育着期盼的六月已經到來,小學畢業會考的日子也日益臨近。

首先,我向奮戰在這前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了。

今天,我受學校委託在這裏做一個有關於學習方法指導的發言,我發言的題目是《擺正心態、樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。

說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什麼是最好的學習方法呢?很多同學都有仔細去想過。其實,最好的學習方法,我說了不算,他說了也不算,最有發言權的是你自己,因爲學習方法沒有最好與最壞之分,適合於你的就是最好。因此,我今天的發言,只提供比較科學合理的方法,並不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據自己的需要,從中選擇你認爲對你有所幫助的。

接下來,我想與同學們回憶兩個精彩的體育比賽片段,開始我們的對話。“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”這是劉翔在比賽前對記者說的一句話。從劉翔身上我們解讀出一種信念,那就是自信。在這個百米賽跑的最後衝刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。

同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,以後,隨着年齡的增長你們還會經歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。

現在的每一天,同學幾乎都是在書山題海中苦苦跋涉,很累,很苦。看到校園裏各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲,想到起伏不定的'成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎麼越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,於是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功,是因爲在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤於做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善於做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝纔好上陣。

在學習上如何做加法?

首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷着收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。

然後,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段,紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什麼地方最爲薄弱,只有這樣你纔有的放矢,更好的差缺補漏。

最後,適當調整學習方法,變幻複習方式,提高學習效率。

畢業班教師代表發言稿14

各位領導、老師、同學們:

上午好!今天非常高興作爲本屆六年級的教師代表,來和同學們話別。

就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在金寶雙語小學相遇,相伴,這是多麼難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中迴盪着你們的歡聲笑語,課堂裏傳來你們琅琅的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動着你們的感動,收穫着你們的收穫!我們手拉手,肩並肩,同心協力,一起駛向理想的彼岸。

如果說小學生活是一本書,今天已經翻閱到最後的篇章,這一切都將成爲你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作爲老師,我們的心情是複雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的不捨。想想當人去樓空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產生切切的不捨,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因爲你們長大了,你們將帶着夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作爲老師,沒有什麼比看到自己的學生有所作爲更幸福的`。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨着季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,爲的都是你們早日成爲參天大樹。還記得嗎,老師曾經說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛鍊身體,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優秀的,你們將來無論走到哪裏,老師都記掛着你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!

最後,我衷心祝願同學們在今後的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待着聽到你們進步的喜訊!

畢業班教師代表發言稿15

大家好!

今天,我們在這裏歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xx屆畢業典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海裏:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添着文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫着自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說着你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由爲自己這充實的六年而喝彩。

同學們,童年無憂無慮的日子即將成爲過去,母校漸漸成爲你們眼中遠去的`風景。你們在這裏度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長爲有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長爲大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活着,是因爲很多人幫助;成功,是因爲很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裏,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的孃家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,並祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業進步!永遠快樂!謝謝!