致即將進入高三的我們演講稿（精選15篇）

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的致即將進入高三的我們演講稿，歡迎大家分享。

致即將進入高三的我們演講稿 篇1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因爲所有人生的成功，只能今天成功了，人生纔有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日摺合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高三是一種精神——拼搏、奮鬥與不屈。高三會有看不完的書，寫不完的試卷，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書本上、試卷上，我們只爲一次次考試顛狂。不要空喊什麼素質教育，眼前的我們，最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質，在這一年，我看不出還有什麼比這些更重要的素質。成大事的人，必須先挺過高考。苦和累是必須的，舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間，在模糊現在，在恐懼未來。這是不正常的狀態，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。

那一定是因爲你有個不夠努力的曾經；未來的你一定會感激現在努力的你。那麼在這一年裏，上課不專心學習就是在犯罪；深夜還在玩手機、說話就是在犯罪；抄作業、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己，不努力不堅持，我們永遠不知道自己有多麼優秀。

高三，是一種生活體驗，爲了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，衝破陰霾與風雨，這是一種精神與意志的礪煉，這使我們的羽翼變得豐滿，人格變得健全，這纔是高三的奧義，每一個走過高三的人，都應該收穫一種精神，一種意志。高三使我們懂得什麼纔是真正的美麗，那就是困難時的鬥志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環籠罩，美麗終將屬於我們。物理學家楊振寧說，科學的巔峯不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恆的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與慾望人人都有，而差距便產生於有人能夠剋制自己、約束自己，而有的人卻只爲滿足於一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰勝自己惰性就是勝利，敢於向自己性格的弱點發起衝擊就是最大的收穫。

高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽；這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場，更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的xx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

爲了夢中的理想，爲了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。

致即將進入高三的我們演講稿 篇2

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

牛角吹，朔風寒，戰馬長嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成爲王，敗爲寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》。

十年一夢，晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的小學六年，在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進高中的校門。

羲和敲日，年華似水。學長學姐們載夢赴考，這個時候，我們緊隨其後，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風雨後，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰，也沒有觸手可及的果實。

想當年，勾踐二十二載臥薪嚐膽，一朝起事，終將霸主佔，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關百二座。還有，想必大家都看過《老人與海》這本書吧！聖地亞哥老人經千險，過萬難，險將命喪，也未將那條大魚帶回家。常人看來，他是一個失敗者，但誰又能懂得“人不是爲失敗而生的，一個人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們再來做一個簡單的數學不等式題：我們假設每個人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時間在無知與朦朧中度過，那就是生下來到五歲這五年，我們拋開他不說，那麼還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風雨中奮鬥，那麼，以後的五十九年中每天都是豔陽高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定於高三這一年，痛苦一年，來換取一生的幸福，何樂而不爲？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容後退，因爲，這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負着家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下，這一年的艱難困苦之較於自己一生的幸福與家族和學校的榮譽而言，又算得了什麼？

我親愛的兄弟姐妹們，站起來吧！拋卻一切，奮鬥，方能爲之一搏！我們還剩下三百個日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶涌，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。

在那個展板上和每個人的心中都有着自己的夢想。但如果不付諸行動，那麼，這個夢想將變成幻想。

只有站在山巔，纔有俯視芸芸衆生的權利，這一年，註定不平凡，成、加冕爲王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應平庸、生命不應落寞。風華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環？感慨長纓在手，何時縛住蒼龍？高三的重壓，我無懼；高三的乏味，我笑顏以對！習慣三點一線；習慣秉燭夜讀；習慣先曦而起！

這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛填海”的恆心書寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶着青春的激情與夢好的理想揚帆起航！

今朝蓄勢明朝發，來年六月展風華。飛度關山月龍池，君臨天下罷楚歌！

致即將進入高三的我們演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是xx級14班的xx。

時光荏苒，又是一年高考時。不久，我們將搬到南校區，成爲準高三學生，此時此刻，相信高二的同學們，跟我一樣心潮難平，有留戀，有不捨，更有感慨、有壓力。在過去的一年裏，我們學校發生了很多可喜的變化：新教學樓拔地而起，教學設施愈加完善；“爭做文明向上學子，共享美麗和諧校園”活動如火如荼的在我校展開；勵志教育使我們精神飽滿，給了我們敢於拼搏的信心，給予我們奮發向上的力量。

想起去年這個時候，我們唱着離別的歌送別xx級學姐學長們。而今天，我們也即將邁進高三門檻，迎來我們人上中最重要的一年。回首過去的六百多個日日夜夜，發現我們已用自己的青春畫下了一幅色彩豔麗的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景；有我們互相幫助、共同進步的畫面；有老師諄諄教導，我們虛心聆聽的鏡頭；也有我們運動場上奮力拼搏、勇往直前的瞬間；還有那演講比賽裏，我們指點江山、激揚文字的颯爽英姿；豐富的社團活動更爲我們的學校生活增添了一筆亮麗的色彩......這幅屬於我們的工筆畫，順着時間的腳步慢慢延展開。而現在，我們必須帶着它，懷揣着我們的夢想，告別北校的一草一木，告別這裏的繁星春水，告別這裏的綠葉碎蕊，告別你們——xx級的學弟學妹們。

在南校，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這高三一年的生活中，我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔，遇到從未想象過的艱辛困難，我們可能會迷茫、會徘徊、會失落，不過別擔心，因爲有和我們一同前行的老師們，他們會給我們指引方向，會照亮我們前行道路，會伴我們一起成長！未來的風雨，我們需要用昂揚的鬥志、飽滿的熱情、堅定的意志去面對，積極調整心態，迅速進入高考狀態；樹立適合自己的目標，制定合理有效的計劃，腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要我們勇敢的面對，一切困難都會迎刃而解！沒有在繭內長時間痛苦的掙扎，就沒有破繭後蝴蝶的美麗；沒有嚴寒中長時間堅毅的抗爭，就沒有冬雪中臘梅的芬芳；沒有風雨中長時間勇猛的搏擊，就沒有風雨後彩虹的絢麗！爲了我們的理想，讓我們勇往直前、奮力拼搏，打造出屬於我們自己的天空！

xx級的高二同學們，我們在北校的生活只剩下最後一週的`時間了。雁過留聲，人過留名，讓我們最後一次用留戀的眼神、不捨的情懷，對待這裏陪伴了我們兩年的一桌一椅、一草一木吧！揮一揮衣袖，告別我們的北校。留下整潔的教室、溫馨的宿舍、乾淨的校園，這些都會告訴大家，我們xx級，曾經在這裏生活過！

xx級的高一學弟學妹們，我們要離開了，你們即將升入高二成爲xx級高一新生的學姐學長。高二作爲高中生活中承上啓下的關鍵一年，地位非常重要，時光稍縱即逝，你們要好好珍惜這一年的每一分、每一秒，無論是學習、生活，還是行爲習慣，都要做好新生的榜樣，把文明向上的九中學子風采代代傳承！等到明年的今日，你們可以大聲的說：“我的北校青春是無悔的！”最後我想說：“高二的同學們，爲自己加油吧！”讓我們在心底大聲吶喊：高三你好，我們來了！

最後，祝願學弟學妹們在這美麗的校園裏，在這多彩的人生歲月裏，繼續書寫更爲燦爛的人生篇章，創造更加輝煌的九中明天！

致即將進入高三的我們演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業的所有高三學子致以真誠地祝賀！

參加今天的大會，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了高中學業；激動的是同學們將要踏上高考的征程，實現人生的飛躍。時光飛逝，儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰，畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶，並且成爲我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們琅琅的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了校園裏你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏。

其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，校領導和老師們同樣是風雨兼程，因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望，無論領導還是老師一致認爲你們是最棒的最有希望的！

寒窗十年，走到今天，大家都經歷了太多的考驗，有太多的感慨。此時此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們曾心灰意冷，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾經不可一世的挫折、失敗，還不是一點點，被我們戰勝了，超越了？所以我們才走到了今天！每個有勇氣站到這裏的人都是勝者！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最後的成功就不再遙遠。

有人說，高考是萬人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰場。我認爲高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情！決不退縮，決不畏懼，決不言敗！每一條河流都有自己不同的曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向遠方，也許我們每位同學所具備的實力不一樣，但是現在都面臨着相同的挑戰，不用在乎別人跑得有多快，你只要堅定信念和自己賽跑，朝着自己的終點衝刺就一定能贏得屬於你的戰役。老師真心希望，每位同學都能在走進考場前，擡起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉着、沉着再沉着，沉着是優異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺階。

同學們，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨，就讓我們把這份深深地留戀之情化爲對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢想成真！老師堅信你們的生命會因爲你們精彩的一躍而燦爛奪目，白中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！

謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇5

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。

走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個註定充滿艱辛與奮鬥，汗水與歡笑的學年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。

只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以苦中作樂，學中求樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業，堅定自信地邁出每一個腳步。

步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是爲目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運，因爲沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

一輪輪的高考複習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之後，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經；糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛雲帆。

也許結局並不是完美的，但，努力的過程本身就是一種收穫。對待高三的得失，我們更應該堅定、希翼，而不是彷徨

在此我想爲每一位高三同學提出幾條建議：

（一）要有明確的高考目標

（二）從現在就開始行動

（三）合理地利用時間

（四）要有戰勝一切困難的勇氣

同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！

當一切都結束時，我們就會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯！

我的演講完畢，謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下xx天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。

同學們，不管你願不願意承認，在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。

一個人只要知道自己爲了什麼而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志願表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業，我一直在爲着這個目標而奮鬥！

其次是天道酬勤，哪裏有什麼天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功，但如果離開後天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然衆人矣”。幸福不會平白無故從天降，付出努力纔會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什麼成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮！

最重要的，高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試，週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間後，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人並不是爲了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。

花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜xx天，讓飛翔的夢想在六月裏張開翅膀；

奮鬥xx天，讓雄心與智慧在六月裏自由翱翔；

拼搏xx天，讓父母和恩師在六月裏暢想期望；

衝刺xx天，讓生命的禮花在六月裏絢麗綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇7

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我給大家帶來一個演講，叫做《理想，點亮生活》。

我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對抗勇氣一樣。在河的源頭，矗立着一座雄偉的雪山，令人神往。我們稱之爲——理想。一句最美的話！理想包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來的美好憧憬。然而，讓我們着迷的雪山會輕易到達我們這裏嗎？於是，在漫長的人生道路上，我們開始追求自己的理想。

“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”追求理想的道路不會是馬平川，而是充滿坎坷和荊棘。孤獨、寂寞、挫折、打擊更容易和你在一起。但是沒有血親經驗就不可能成爲真正的將軍。沒有各種磨難，怎麼能進步？一顆堅定、勇敢、無畏的心可以支持你克服困難，走向成功的終點。理想信念是激勵我們爲既定目標奮鬥的動力，是人生力量的源泉。如果我們有堅定的理想，我們會以驚人的毅力和不懈的努力成就事業，創造奇蹟。

“千里之行，始於足下”。行動很重要，沒有理想的言論有什麼用。奮鬥，奮鬥，成就，都是有價值的。

一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中，也就是夢裏。烏托邦式的意境雖然有時候很奇妙，甚至遠遠超出了一步一步實現的理想，但最終會變得虛無縹緲，空洞無物。

所以，用理想點亮生活不是一句空洞的宣傳口號，要付諸實踐。實踐，只有實踐才能把理想變成現實。理想之花燦爛，理想之果甘甜。要想讓理想開花結果，必須用汗水澆灌。

理想是永恆的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜前進的方向，是風雨中的追求；理想是縈繞在夢裏，纏繞在心底的嚮往；理想是在困難中咬緊牙關，在孤獨中堅持的固執；理想是在火中歌唱，在雷中翱翔；理想是孤獨時的忍耐，哭泣時的微笑時的堅強……如果有一天，你能大聲說出你的理想，覺得世界上最幸福的事情就是爲之奮鬥，那麼你的成長和進步之路將充滿理想之光而不是恐懼！

讓我們放飛理想，用理想照亮人生！

我的發言到此結束，謝謝！

致即將進入高三的我們演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是高二（9）班的傅娜，我演講的題目是《高三，讓我們揚帆起航》。

六月，我們進駐高三，開始爲越來越接近的夢想努力；六月，註定是屬於我們的時光，在這個熱情似火的六月裏，我們握住手中的神筆，開始抒寫我們的輝煌；六月，我們開始奔跑，開始飛翔，開始揚帆起航。讓我們在這個璀璨的六月裏，直面高三，向着高三，士氣昂然地說：“高三，我們準備好了！”

十八載人生路上的前行，或風雨兼程，山窮水盡；或柳暗花明，峯迴路轉。在杏花村喝過酒，在鳳凰臺吟過詩，如今我們殺進了象牙塔，在千軍萬馬中站成自己的風景，那是屬於我們的，高三的風景！

高三，是一種告別。五月，當我們在國旗下莊嚴地宣誓時，我們就已經明白，成長是一種告別，高三，是一種告別，告別幼稚，告別玩味，告別天真……這是我們特殊的階段，特殊在這有一個我們都想把握的機會，爲了這麼一個機會，我們在金色蛹中蟄伏了這麼長的時間，爲的就是那蛻變的絢麗。顧城說：“告別，是爲了再見。”高三的告別，是我們未來的預見，相信我們的高三會成爲生命中最絢麗的一場煙火表演。

高三，是一種勇敢。高三的日子裏，我們沒有退路，只能披荊斬棘，勇往直前。在這段日子裏，我們脆弱而堅強。每一次摔倒，都爲下一次的站立，下一次的奔跑積蓄力量。真正的勇者，不是沒有眼淚，而是含着眼淚奔跑的人。在高三的日子裏，我們將更加勇敢，更加無畏，我們會拿出“讓暴風雨來得更猛烈些”的豪邁，直面高三，此刻，我們有何懼？

高三，是一份希望，一份夢想。候鳥南飛，征途迢迢。她的夢想呢？在遠方，在視野裏，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然向前奮飛，因爲夢想又賜給她另一雙翅膀。揚帆起航，前路渺茫。我們的夢想呢？在遠方，在高三，那是我們心中永恆的信念。高三，也許我們會累，但我們依然努力，因爲夢想賦予我們乘風破浪的勇氣，賦予我們暢遊學海的果敢。

這就是我們的高三，充滿激情與挑戰的高三！

高三裏，讓我們記住螢火蟲的啓迪：只有在振翅的時候，才能發出光芒。我要成爲一隻螢火蟲，即使在豔陽高照的白天。我也要發出光芒。因此爲了照亮大地，我們無時無刻都在振翅，讓我們的準備更加充分。高三裏，讓我們淡薄功利，輕裝前進；讓我們不計付出，堅韌不拔；讓我們不達目的，誓不罷休。高三裏，讓我們放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。高三裏，讓我們心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有擡起頭，直面前方的勇氣。因爲請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富！

同學們，在天道酬勤的高三裏，在激情萬丈的六月中，讓我們直面已經來臨的高三，勇敢無畏！高三，我們準備好了，讓我們揚帆起航，駛向成功的彼岸！

致即將進入高三的我們演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高三一班的xxx，很榮幸能夠來到這裏給大家帶來這次演講。我們作爲一名高中生在最後的一段關鍵時間一定要好好的學習，儘自己的全力去努力，不要讓自己做出那些未來讓自己遺憾的事情。這個世界上沒有那麼多天才，其實大家也都是普通人，並沒有誰就比誰強的多。但是別人比我強的地方，就在於別人比我們更加的努力，更會利用有限的時間去進行更深入更寬廣的學習。他們更瞭解珍惜時間的重要性，時間從來就沒有停下過腳步，永遠不停的向前進，帶走了我們的青春。三年從來都不漫長，眨眼就會過去，而我們現在也高三了，馬上就會迎來高考。而高考是很重要，高考決定這未來的我們會在哪一所學校裏生活四年，決定這學校的師資教學力量。而一起學習同學也會有不一樣，考的越好周圍的同學也是會越發的優秀。一個好的學習環境對於我們也是有着很大的幫助的，能夠讓自己在有所猶豫的時候又進一步的讓自己去努力學習。

時間總是過得飛快，而我們轉眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來到了現在的高三。在高一的時候還會覺得高中真的好累，一點也不想學習，想要趕緊畢業，就不會那麼累。而現在高三要不了多久馬上我也要畢業了，卻開始有些留戀高中的生活，又開始不想畢業了，想永遠留在高中。看着身邊要不多久就要各奔東西的同學們，大家一起相處了將近三年的時間，真的現在格外的不捨。時間的流逝我們什麼也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時間，讓自己在最後的高三的時間裏過好這段日子，讓自己留下一個好的回憶。讓自己未來的歲月裏在回憶起這段歲月的時候可以能夠感到幸福和開心。對於我們高中生來說學習是很重要的，所以在高三的最後一段時間裏，一定要好好的學習，這樣否則錯過了最後的一段時間，等到未來回想起來的時候後悔也來不及了。我想作爲高中生的我們應該對於這些有一定的瞭解，只有珍惜時間，我們才能夠理解時間的真諦，不再去浪費時間，而是把不多的時間花費在真正有意義的地方，能夠得到更多的收穫，讓自己在短短的時間裏變得更加優秀。我們現在是高三了，是真的需要去珍惜時間，不要浪費時間，希望大家能夠理解。

我的演講完畢，謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇10

領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我爲大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們迎來了高三這個註定充滿艱辛與奮鬥，汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，從心理到行動，完成角色轉換，是每個同學刻不容緩的問題。

高三，首先是一種精神，一種狀態。曾經在某個高三的教室內，掛着一張標語，上寫：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作爲。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作爲；一個沒有強大信念作支撐的人，能談得上吃苦；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，激昂的鬥志，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，面對高三，是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執着與頑強。

有人說：我成績差，我沒有談及大學的資格。於是，你頹廢！我說：你錯了！因爲你不是沒有這樣的資格，而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想，小學你沒有優秀過嗎？初中你沒有擔任過班幹部嗎？某科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會了偷懶，哪一天開始學會說謊，哪一天開始上課走神，又是哪一天開始放棄了學業？那麼你今天還要繼續嗎？要知道，你已沒有退路！只能奮起直追，勇往直前！

有人說：我居於中游，前邊的人成績太好了，我無法超越。於是，你沮喪！我說：你錯了！因爲你沒有樂觀的面對自己，在你後面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平，所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有很多人，但你也不曉得，他們中有多少人在擔心，擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裏也不全是驕傲與坦然，有也驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣着一個讓高手驚恐的決心，才能超越自我！

有人說：我成績現在還可以，但是我怕退步。於是，你焦慮！我說：你錯了！因爲你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，他們也夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示：暫時借給他們，下次再拿回來，以爲別人也在進步，只要你問心無愧。如果不想失去，那就全力以赴！記住，狹路相逢，勇者勝！

高三還意味着科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。要提高學習效率，首先一條，就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀，都要集中自己的注意力，不讓各種雜念來擾亂自己的思想，認真進行思考。其次，要特別注意提高做題的速度，鍛鍊思維的敏捷性。這既是爲了提高學習效率，也是高考實踐的需要。要分秒必爭，能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時，寧可把節餘下來的一小時用於休息，也不要養成拖沓的壞習慣。還有，學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裏，由淺入深，不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的題海戰術，而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

同學們，在高三，我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲；在高三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地；在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業的49級給我們提供了一個很好的榜樣。

同學們，還等什麼呢？多年栽種的小樹早已成蔭，我們將會更加自信的迎接2012年6月那個收穫果實的季節。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起，讓我們50級再創輝煌，用最優異的成績爲校慶60週年獻上最寶貴的賀禮！

我的演講完畢，謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇11

同學們：

大家早上好!

今天，我爲大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個註定充滿艱辛與奮鬥，汗水與歡笑的學年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峯有頂，攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業，堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛填海的`堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“爲山九仞，功虧一簣。”在這最後的一年裏，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許，結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收穫。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……

今天，我們面對藍天，向着大地，面對親愛的母校，向着敬愛的老師，可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，

即使太行雪擁，蜀道峯連，我們也會直掛雲帆。

辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢;

單調，乏味，我們無畏，我們志存高遠。

沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。

昨天，我們以別人爲榜樣;

今天，我們將爲別人的榜樣。

走進高三，我們滿懷信心;走進高三，我們躊躇滿志!

我的演講完畢，謝謝大家!

致即將進入高三的我們演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我要演講的題目是“高三，我們來了”

花開花謝數十載，春去秋來幾輪迴。彷彿昨天我們還是剛入一中的懵懂少年，而今日我們便要奔赴高三這年輕的戰場去開疆闢土，浴血奮戰！

高三，我們來了。這意味着更多一份的責任，更多一份的擔當。想想看，十二年的求學之路現如今到了最爲關鍵的一年，若不奮筆疾書，怎能對得起老師們雙雙期待的目光；若不韋編三絕，怎能對得起老師們聲聲真切的鼓勵！正是這種責任感讓我們熱血沸騰，激情澎湃，正是這種使命感讓我們奮發向上，一往無前！

高三，我們來了，這意味着更多一份的磨礪，更多一份的付出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。也許在將來的一年裏，我們整日只能在題山題海中遨遊，也許在未來的一年中，我們要暫時收斂自己的興趣和愛好。但若想想，一年的付出終會有所回報，我們無怨亦無悔！

高三，我們來了。這意味着更多一份的樂觀，更多一份的自信。儘管每天煩着，累着，辛苦着，但千萬不要忘了微笑着。走過了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，我們點亮希望的燈，在這光與影的旋律中從容起步。親愛的同學們，每天多留一個微笑給他人多留一個微笑給自己。微笑是石，敲出星星之火，微笑是火，點亮熄滅的燈，微笑是燈，照亮高三的路，微笑是路，引領我們走向成功！

高三，我們來了。這意味着更多一份的堅毅，更多一份的勇敢。我們願意承擔這份重量，因爲那裏有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因爲那是人生最和煦的春色！我說高三中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢！

高三不是黑夜，而是黎明；高三不是死亡，而是重生！聽啊，同學們，那遠方的號角已經吹響，讓我們打理好行裝，收拾好心情，讓我們策馬揚鞭，劍指高三！

讓我們帶着歡笑和歌聲走向高三！

讓我們帶着勇敢和自信走向高三！

讓我們再次喊起那最爲響亮的口號：高三，我們來了！

致即將進入高三的我們演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠站在講臺上跟大家分享一些我的一些感受，大了高三，我們的時間一下子就變得緊張不夠用了起來，感覺身邊的學習氛圍都變得更加凝重了起來。看牆上的倒計時，距離我們高考也只有xx天去了，我相信有很多的同學已經有了時間不夠用的感受了，我看班上幾個特別用功的人，恨不得把一分鐘掰成兩半當兩分鐘用。我們應該要先用他們學習，在高三的最後幾十天裏面，愈發地珍惜時間，用它們來學習更多的東西，這樣才能夠在高考中考出更加優秀的成績。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是我們從小的時候就聽過的詩句，古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時的讀書時間，不然等到年紀大了，那個時候懂得的了學習重要性的時候，卻因爲年齡的變大記憶力的下降，學習也變得更難了，只能突增悔恨。這樣的詩句是多麼的符合我們現在的狀況啊，我們現在處於人生中的一個重要階梯前面，我們馬上就要面臨這個“鯉魚跨龍門”的挑戰，越過去了就是一片新的環境。所以我們要珍惜好這挑戰來臨前的最後一段時間，抓住每一分每一秒，做好跨門檻前的衝刺和躍龍門前的蓄力，只有抓住了這段時間的準備嗎，我們才能夠用更加好的姿態，在高考中考出更加好的成績。

或許有的同學會有困惑，不知道自己在這段時間裏面算不算珍惜了時間，我給大家幾個參考：

1、上課的四十五分鐘是有多少的時間用在聽課學習上面，是有多少的時間用在了開小差想其它的事情上面？

2、寫作業的時間是有多少的時間是在想着玩耍，有多少時間是在用於認真寫作業？

3、放學回家的時候，是有多少的時間是用於休息，是有多少的時間適用於玩手機看電視？

或許有同學會覺得這些都是一些小的事情，不用擔心，只要自己有花出時間專門用於學習就好了，但是這種觀點真的對嗎？不對，肯定是不對的，班上用功的同學爲什麼會成績比你比我好很多，是因爲他們比我們聰明嗎？不是，是因爲他們會利用時間，該休息的時間他們也會休息，但是該學習的時間他們只會專注於學習。當你早起賴牀的時候，他們已經再開始背單詞了被詩文了，當你上課想着王德勝會後他們已經在學習更深的知識了，但你晚自習開始學習的時候，他們已經遠遠走在前面了。這是什麼，這樣纔是真正的珍惜時間。

說實話說了這麼多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在這裏希望大家能夠跟我一起向他們看起，在這高三的最後幾個月的時間裏面，珍惜好每一秒鐘，更加刻苦的學習。我相信只要我們能夠把握住時間，一定能在高考中凱旋！

謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

非常高興能夠站在這裏和大家分享“珍惜時間”的經驗，大家應該都是因爲我那篇《我和時間手拉手》的文章而知道我的吧？那是我在認識到我的人生興許得多那麼一些磨難時寫下來鼓勵我自己的，沒想到感動了我自己的同時，也感到了我的語文老師。是她幫我把文章發表到學校的文學社裏，這纔有了這一次我站在這裏跟大家分享經驗的機會。

同學們，我也是高三的一員了，“珍惜時間”這件我習以爲常的事情，現在也有必要讓你們引起重視了，再不重視，我們寒窗苦讀的日子就全都白費了！大家先別管自己高考會考成什麼樣，往回看一看，看看自己這些年的努力，看看自己都走到這裏來了，是不是還想走下去，這樣再開始想自己的未來。想想自己如果還想走下去，那一定得是好好準備這次高考的，考出什麼樣才能好好的走下去呢？這個問題可以在自己又拿出手機玩遊戲浪費時間的時候問問自己，問問自己，這樣浪費時間對得起過去的自己對得起未來的自己嗎？

同學們，我們都已經高三了。我是家庭條件特殊，沒有許多時間可供我浪費，其實我想了想高三在座的各位，其實你們也沒有那麼多時間可供你們浪費的！你們知道嗎？父母爲我們花錢，捨得爲我們花錢，不一定是爲了要我們回報他們，但他們也一定不希望自己的孩子隨隨便便糟蹋了他們辛苦掙來的血汗錢的。興許你能夠衣食無憂的走到今天，是你的父母付出了極大的代價才換回來的。你想想，你要是沒有把這些他們爲你付出的代價通過學習考好大學換回來的話，你們一個家庭的投入可謂是血本無歸了。

我家的條件不好，這讓我對這些現實的問題看得比較重，可我還是挺感謝我的這份現實感的，因爲人活着就是非常現實的柴米油鹽衣食住行組成的，人活着就得消耗，你沒有收入，只是一直在消耗，那你的身體也都會承受不起的。

同學們，我們一起來珍惜時間吧！在最後的這三個月裏，緊扣住每一分每一秒，不讓自己的過去走過的路白走了，不讓我們未來的自己恨現在的我們自己！咬緊牙關，也就最後三個月了，這三個月是我們涅槃重生的機會，希望大家都能夠好好的珍惜。我們每個人沒有那麼多個十年的。

謝謝大家！

致即將進入高三的我們演講稿 篇15

親愛的老師，同學：

大家好！

我們所有的高三的學子現在也都已經到了最爲緊張的時候，也到了我們需要更加的努力的時候，現在回想自己之前那兩年的高中生活，我也會不禁的感嘆自己的時間流逝的太快，所以讓我覺得自己應該更加的抓緊現在的時間，我們XX學校的所有的學生都要珍惜現在一切的可以學習的時間。

從小到大我們就應該都知道時間的流逝是非常的快的，不管是對於幾年級的學生，也不管是學生還是成年人，我們都應該懂得時間的重要性，更何況不管是家長還是老師，從自己進入學校的第一時間開始，他們都無時無刻的告誡我們，在自己的生活當中和學習上面，都要做到足夠的珍惜時間。我也相信我們所有的學生都應該聽過，時間就像是海綿裏的水，是越擠越多的，所以對於我們學生而言，更是對於我們高三的學生而言，我們更加的需要將自己的學習時間緊緊地握在手裏，我們所剩的高三的時間也不是很多了，所以我們更加的需要懂得時間和學習的緊迫性，在這最後的一段時間裏，將自己的全身心的精力和心思都放在學習上面，抓緊自己所能夠學習的時間，在學習的時候，也要做到足夠的全神貫注，珍惜自己的時間，合理運用自己的學習時間，將自己所剩不多的高三的學習時間合理的分配到自己的學習當中，也要學會在有限的時間裏將自己的學習進度安排到最佳，不讓自己浪費一分一秒的時間，也要講自己的學習效率提高到最高，這樣才能做到足夠的合理運用時間，珍惜時間，不浪費時間。

不僅僅是對於我們高三的學生，在未來的學習或是生活當中，又或者是在將來的工作上面，我們都應該做到無時無刻的珍惜時間，不講自己的時間浪費在沒有意義的事情上，時間也總是在悄然的流逝，我們也往往都是在時間過去之後才感嘆時光的流逝，也纔會後悔自己沒有足夠的合理的運用時間，所以不管是現在還將來，我們都要做到珍惜時間，不浪費自己的寶貴的學習和生活的時間，也不要讓我們自己以後再爲自己的所失去的時間而感到可惜和後悔。

最後，我們馬上就要迎來自己的高考了，我在這裏也預祝我們XX學校的學生都能夠取得優異的成績，去往自己所向往的大學。

謝謝大家，我的演講完畢。