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勤儉節約從我做起演講稿範文11篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的勤儉節約從我做起演講稿範文,希望對大家有所幫助。

勤儉節約從我做起演講稿範文11篇

勤儉節約從我做起演講稿範文1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《勤儉節約,從我做起!》。 記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節約!

千百年來,勤儉節約一直是中華民族的`傳統美德。 李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

有同學會問:“勤儉節約,我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!

回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室裏還亮着電燈;吃完飯,地上到處灑落着米粒;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響着,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。爲什麼?爲什麼會出現這樣的現象?關鍵是我們的腦中沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

同學們,勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經意的小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙……“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源, 也只有時時處處從我做起,我們的地球家園纔會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來爲建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧! 謝謝大家! 勤儉節約,從我做起。

勤儉節約從我做起演講稿範文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我們今天國旗下講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天同學們吃完早餐後,垃圾桶裏總是堆積了許多沒有吃完的早點;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯,就會有很多同學在學校外的.商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。讓我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約

爲榮,以鋪張浪費爲恥。從我做起,從點滴做起,積極開展節約"五個一"活動。即:節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

2、各個中隊要積極開展"勤儉節約,從我做起"主題班會,創

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約爲內容的視頻;開展"勤儉節約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。下面,請大家欣賞小品《浪費糧食》。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行爲習慣,爲建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

防溺水,有高招,個人安全要記牢。

小學生,上下學,走在路上排隊好。

聽指揮,別亂跑,平平安安到家園;

防溺水,有高招,大人陪伴最是好。

私自遊,很危險,不去深水很重要。

私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。

要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷。

夥伴不見大聲喊,叫來大人最理想。

防溺水,要注意,江水旁邊莫貪玩。

水激流,不打鬧,掉進激流會要命。

一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。

洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。

若遇衣物遊得遠,不要拼命伸手撿。

河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍。

繞道行,才安全,雨過天晴家家安。

下雨天,路泥濘,團結互助講文明。

大小相幫助人樂,平平安安把家還。

說安全,道安全,安全工作重泰山。

老師同學齊參與,校內校外享平安。

社會主義核心價值觀,我們要牢牢記呀記心間 倡導富強、民主、文明、和諧,堅定實現中國夢理想信念 倡導自由、平等、公正、法治,建設和諧有序和諧景觀 倡導愛國、敬業、誠信、友善,提升素質凝聚全民做呀做貢獻 列車前行要靠車頭帶,左打右轉全憑方向盤 人生成才,民族自立,國家昌盛,成功失敗取決於核心價值觀 社會主義核心價值觀,我們要牢牢記呀記心間。 “三個倡導”24 個字,我們要身體力行,日日年年, 時時刻刻,身體力行核心價值觀,永保國家和諧穩定長治久安! 時時刻刻, 身體力行, 核心價值觀, 永保國家和諧穩定長治久安!

勤儉節約從我做起演講稿範文3

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。

聯合國專門把每年的10月31日定爲世界勤儉日,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯後,食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種種不正常的'現象都讓我們心驚和心痛。

爲了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議:勤儉節約,從我做起:

1、牢固樹立崇尚節約、反對浪費的思想,人人以勤儉節約爲榮,以鋪張浪費爲恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約五個一活動。即:節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展勤儉節約,從我做起主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約爲內容的視頻;開展勤儉節約,從我做起演講比賽;辦一個綠色銀行收集廢品;開展中隊節約小天使評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行爲,爲建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

勤儉節約從我做起演講稿範文4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好。

今天我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的'10月31日定爲“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用。衛生間空無一人。但自來水仍嘩嘩地流着;這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

從我做起,從點滴做起,節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒糧食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從小事做起,真正養成勤儉節約的良好行爲,爲建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

謝謝大家!

勤儉節約從我做起演講稿範文5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級五班的趙xx,我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

記得很小的時候,我們學的.第一首唐詩就是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節省每一粒米,我們吃的每一口糧食都是農民伯伯用汗水澆灌的。

有的同學會說,那時國家窮,所以需要勤儉,現在經濟發達,人們生活富裕,不需要節約了。

我看到校園中:有的同學把吃了幾口的香蕉扔到垃圾箱裏,美其名曰不好吃;把吃了一半的飯菜倒掉,理直氣壯地說我需要減肥;衝拖把時把水龍頭開的好大,冠冕堂皇的說水小了衝不乾淨;我看個別老師的辦公室並沒有人,但是燈還一直亮着。

我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農伯伯頂烈日,冒風雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎麼能不好好珍惜呢?

我國雖是一個人口大國,但是水資源並不豐富,人均可用淡水排在全球后列,所以我們每個人都應該節約用水,千萬不要等到人類最後一滴水是我們的眼淚。

據說一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,所以同學們請不要浪費紙張,用完的作業本背面可以再當草稿紙。

我上網查了一下人均發電量僅有900千瓦·時,僅爲世界平均水平的1/3。所以老師和同學們都要節約用電,我還想建議上官市長能不能從節約電力的角度,把西安市各大建築上的美觀裝飾燈關掉,還西安一個真正的夜晚。

一粥一飯,當思來之不易。如果每人每天節約1分錢,全國14億中國人就能節約1400萬,一年就能節約50多億。親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明。就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!

謝謝大家。

勤儉節約從我做起演講稿範文6

看到我坐在玩具堆裏又在修補那些破舊的玩具,媽媽再一次笑我是“小摳門兒”、“破爛王”,說我完美地繼承了外婆的光榮傳統——外婆一輩子勤儉節約,一輩子都“不捨得”,針頭線腦不捨得扔,漂亮的新衣服不捨得穿,傢俱電器用了幾十年都不捨得換——而我,也大有“青出於藍而勝於藍”的趨勢:從小到大,玩具破得散了架我也不嫌棄,修修補補照樣當寶貝一般;穿衣服,新的、舊的、打補丁的(當然,“補丁服”媽媽可從不讓我穿出家門),從不挑揀,我可不是那種“喜新厭舊”之人;一日三餐,粗的、細的、米飯、饅頭、紅薯、土豆、牛排、大蝦,有啥吃啥,每頓飯我都吃得香着呢,所以媽媽既爲我“好養活”而高興,又很有些爲我的“小胖”而煩惱!

外婆常說“一粥一飯,當思來之不易”、“精打細算,才能油鹽不斷”。她時時強調“節約”二字,並身體力行,帶頭節約用水、節省用電、不鋪張浪費、不亂花錢。在家裏,我便也習慣了不挑食不剩飯,將看過的報紙、用過的草稿紙收集起來,也會用淘米水洗碗、澆花,用洗衣服的水拖地,用洗過菜的水沖廁所,隨手關燈、關電源,減少空調、電器的使用……就是這些點點滴滴的小事在潛移默化中讓我養成了勤儉節約的好習慣。上週,美術老師要求帶8個牙膏盒,好些家長只好臨時去超市買一大堆牙膏回來,可我呢,平時收集的這些盒子可真就派上用場了呢!

這學期學校也要求我們養成勤儉節約的好習慣,5月5日,我們還在申琪媽媽的組織下來到嶽麓山開展了這一主題的親子活動,我們沿途撿拾可回收垃圾,還向路人宣傳“節約”意識、派發我們自制的的'精美卡片。午餐是最有趣、最激動人心的時刻,同學們真正體會到了“光盤”行動的意義——能吃的一星半點都沒剩下!大家開心地說,如果盤子能吃的話,估計也會被我們搶着啃掉的!

從小,我們就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天通過這些身邊的小事,使我更加了解到勤儉節約不僅是一種傳統的美德,它更是一種深沉的智慧。“聚沙成塔、集腋成裘”,它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累。勤儉節約不光是節約能源、節約時間、節約成本、節約金錢,它也蘊含着生命中的哲理。一個懂得勤儉節約的人,他一定是生活中的智者,一定是位勤于思考、善於制定計劃的人;一個懂得勤儉節約的人,他也一定會科學地管理自己的時間與金錢,不揮霍不浪費,用最明智的方法利用他一生所擁有的最寶貴的資源。

有人說“由儉入奢易,由奢入儉難”,一旦習慣了大手大腳胡亂花費,若想再回到以前艱苦樸素的階段,那會是多麼痛苦與艱難的事情!要我說,勤儉節約並不需要藉助很強大的外力,有時它很可能只要我們在適當的時候提醒自己“稍微克制一下”而已——珍惜每一粒糧食、節約每一滴水、節省每一度電、合理利用每一張紙、少買一件衣服、少點一個菜、少開一天車……勤儉節約,有時候就是舉手之勞,有時候只在一念之間!

一個人就像一滴水,一滴水的力量是微弱的,但無數滴水便能凝結成一朵浪花,千萬朵浪花就能彙集成波濤洶涌的大海!一個人的力量微弱的,但無數人的力量便會凝聚成無堅不摧的強大能量。

勤儉是美德,節約無小事!讓我們從身邊的小事做起,從我做起,將“勤儉節約”這一傳統美德傳承下去發揚光大!

勤儉節約從我做起演講稿範文7

老師們,同學們:

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》

“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富,只有2300立方米左右,約爲世界人均佔有量的四分之一,隨着我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,現在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養成節約用水的習慣。因爲失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

近來,在我國西南地區出現了歷史罕見的特大幹旱,給當地人民羣衆生產生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民,在次此活動中,涌現出了很多風格高尚的同學,他們有的`捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學甚至捐獻了20元,50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,爲了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

演講完畢,謝謝大家!

(主持:)同學們,爲了保護我們的地球,我們還要保護好其他的資源,在生活中注意節約用電,節約用紙,能做到:

(演講)

1、根據天氣陰暗情況及時開關燈,放學前把飲水機關掉,天氣熱了,儘量開窗通風,不開風扇。

2、愛護書本,不亂撕亂畫,節約用紙。

3、愛惜糧食,不浪費一粒米。

(主持:)節約是我們中華民族的光榮傳統,讓我們從自身做起,節約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ,把“節約”堅持到底!

勤儉節約從我做起演講稿範文8

同學們:

“勤儉自古爲美譽,節約至今是佳稱。”這一流傳至今的古聯說的便是勤儉節約這一中華民族的傳統美德。

勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德,奢侈浪費自古爲人所不齒。但是,勤儉節約這種美德卻在我們這一代人的'意識中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費的不良風氣正在同學間悄然形成。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句古訓大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消費時會想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景呢?當某些同學大手大腳地隨便花錢時,他們又是否想過,他們所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢呢?在人們花高價買來各種各樣名牌服飾時,他們是否想過節約呢?雖然現在我們的國家富強了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節約的美德。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個個因浪費奢侈而亡國的教訓近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國之本。

我國是一個大國,擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費一元錢,那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤,潰於蟻穴”,看似微不足道的一點浪費,就像“蟻穴”一樣侵蝕着立國的根基。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的詩句尚未忘卻,“每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。”的古訓尚在心中迴響。我們要以勤儉節約爲榮,以奢侈浪費爲恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起,養成勤儉節約的好習慣,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生!記住:節約校園,從我做起。

勤儉節約從我做起演講稿範文9

老師們,同學們:

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》

“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富,只有2300立方米左右,約爲世界人均佔有量的四分之一,隨着我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,現在全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的'我們要保護水資源,養成節約用水的習慣。因爲失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

近來,在我國西南地區出現了歷史罕見的特大幹旱,給當地人民羣衆生產生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民,在次此活動中,涌現出了很多風格高尚的同學,他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學甚至捐獻了20元,50元!其中:

一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐贈20元;

二、一中隊莊永旭捐20元;

三、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,

四、一中隊郭俊廷捐20元;

五、一中隊丁常泰捐20元;

六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,爲了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭,節約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

演講完畢,謝謝大家!

勤儉節約從我做起演講稿範文10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉爲立國之本,爲此聯合國專門把每年的10月31日定爲“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因爲有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裏的白紙氣憤地說:“我身上能寫1000多字呢!”, 多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞臺;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後,總會有很多同學在校外的.商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節。同學們,還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費,不節約的話,後果是多麼的可怕!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高,勤儉節約被很多人忽視,有時候節約還被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統美德。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。爲了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司的輝煌。

我國是一個人口大國,如果我們每人每天浪費一元錢,那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼在這裏,我就先和同學們一起算一組生活中的計算題:1×60等於多少? 60×60等於多少? 3600×24又等於多少?是86400,86400×365又等於多少?數字很大吧,應該是3153萬6千。那麼這組數據說明什麼問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學們,我國大約有3.7億個家庭,會有多少個水龍頭?全國這麼多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水 ……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對如此觸目驚心的數字,難道現在你還會總以爲這一點浪費不算什麼嗎?

作爲與時俱進的中小學生,我們大多數都是獨生子女,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認爲就不需要勤儉節約了,但是,我們應該知道中國還是發展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應懷着以天下爲己任的宏偉情懷,懷着對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節,比如,無論在校內還是校外,不開無人燈、無人電腦、無人電視,出操、午休、室外課、課外活動等時間裏,教室內應及時關燈、關電子白板等等。

有人說,節約不是貧窮的標誌,它是全人類的一種責任,它應該是全球每一個公民應具備的素質。作爲一名學生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強節約意識,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識,“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲生活方式”, “讓節約成爲一種時尚”。

精誠所至,金石爲開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記住:節約校園,從我做起!

我的講話結束,謝謝大家!

勤儉節約從我做起演講稿範文11

勤儉,一個令我熟悉而又陌生的詞彙,在一個14歲女孩的心中有着不同尋常的分量。勤儉,在懵懂的青春中有些令我不知所措。於是,我要去探尋身邊的勤儉,喚醒自己內心深處那層淡淡的勤儉意識。 勤儉,勤勞而節儉。古有漢文帝不造露臺,曹操不愛奢華。今有宋慶齡服飾簡樸,洛克菲勒住便宜旅館。古往今來,許多人在家財萬貫,功成名就時依然保持着勤勞節儉的高尚品德。法國著名的學者盧梭也曾說過:“儉約與勤勉是人類的兩大名醫”。但是在現實生活中,勤儉早已被衆人淡忘。甚至還有一些官員貪污受賄,一頓飯就能花掉農村貧困家庭一年的開銷。節儉在這些官員面前就又成了空口一談。朱德說過;“從儉入奢易,從奢入儉難,勤儉建國家,永久是真言”。

所以,我認爲勤儉更是從基層抓起,從青少年兒童抓起,從而養成每一個公民的勤儉意識。少年強,則國強。少年智則國智。寫到這裏,我的心中又不禁感慨起來,勤儉從青少年兒童抓起又是談何容易? 目前,獨生子女在當代學生中所佔的比例越打越大,我們都是備受親人寵愛的“小皇帝” “小公主" ,過着“衣來伸手,飯來張口”的逍遙生活。加上長期以來家庭,學校,社會勞動教育的忽視,因而在我們身上出現了越來越不自立,沒勇氣不堅強等各種令人深思的問題。 大學生上學由父親扛行李送到宿舍,寄宿生週末帶着髒衣服回家讓母親洗。這些故事早已不新鮮。嗚呼,悲哉!學生要想勤勞節儉,必須要學會獨立 ,尤其是自己做家務。

在學習之餘,適當的做點家務,既能調節大腦,又能補充課外知識。我漸漸開始了自己洗衣服,自己做飯,在勞動的.過程中往往能開闊視野,提高操作能力,學到許多寶貴經驗。陶行知先生說過;“人有兩件寶,雙手和大腦 。”動手動腦是相輔相成的。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,可能事倍功半。相反,如讓學習,勞動,休息相互調劑,雖然相對的耽誤了一點學習時間,但往往事半功倍,收穫極佳。我們適當參加家務勞動,不但不會耽誤學習,反而還能促進學習,更有利於學生成才。 隨着社會生產力的猛速發展,人們的物質生活越來越豐富了,原有的生活方式發生着改革,消費觀念也相應發生了較大的變化。我們不能否認社會的進步和生活的變化,但我們絕不能拋棄中華民族的傳統美德——節儉。我們從小背大的‘憫農’,試問有誰能真正做到?我們口口聲聲說的學生守則“不愛慕虛榮,儀容得體”卻做了什麼?節儉從現在開始,從我做起,珍惜糧食,不浪費資源,以儉素爲美。要從前輩的優良傳統中吸取艱苦奮鬥的精神,從而更加珍惜今天的幸福生活。 不知不覺中,我內心深處的那層淡淡的勤儉意識被喚醒了。勤儉,我要讓它在我這裏變得不再陌生。慢慢的 ,慢慢的,成爲我形影不離的好朋友。親愛的小夥伴們!行動起來吧!讓勤儉永遠伴隨我們的成長和生活!