小學生演講稿三篇

衆所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。下面是由小編精心爲您整理的“小學生演講稿”，僅供參考，歡迎大家借鑑與閱讀，希望對大家有所幫助。

　　小學生演講稿（一）

親愛的同學們，老師們：

大家好！

“少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃着智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因爲在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！

每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就爲自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會爲自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬衆一心，汶川特大地震的衆志成城，無一不讓我們牽掛擔憂。可是，中國像一個充滿着朝氣的意氣風發的少年，在磕磕絆絆中越走越穩，他向着通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走着。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼裏，像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套，成長爲真正可以爲自己的國人遮風擋雨的成人，我看着他的成長，參與着他的過去與未來，聽着他強健有力的心跳，感受着他給我們帶來的溫暖與和平。我爲自己生活在這樣一個時時刻刻感動着我們的國家中而自豪！

我們作爲新時代的接班人，作爲90後的一份子，理應挑起社會給我們的擔子，這份責任不僅包括着中國給於我們的希望，更多的是要教會我們如何回報社會，如何爲自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經爲我們織了一張透明的繭，雖不能抵當所有的傷害，但也爲我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪裏，永遠都不會分開！

“少年強，那中國一定也很棒，散發五千年的磁場，習慣了後發制人贏了還說承讓，載着無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向着更加燦爛更加美好的未來前進！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生演講稿（二）

親愛的同學們，老師們：

大家好！

有一首歌唱得好：＂不經歷風雨怎能見彩虹......＂，是啊，成功的背後留下了多少奮鬥者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因爲有了＂奮鬥精神＂，才能鑄就成功。正是因爲有了＂奮鬥精神＂，纔看見彩虹。正是因爲有了＂奮鬥精神＂，才實現理想。

我們回首中華民族從＂東亞病夫＂到＂東方雄獅＂，從＂飽受屈辱＂到＂和諧生活＂，你可知道有多少的中華兒女爲今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮鬥精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。

在教課書中我認識了一位女英雄——物理學家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優厚待遇，毅然回到國內，隱姓埋名30年，捨棄一切，承擔了研製核武器的工作。因爲她從未接觸到鈾同位素這個領域，不得不從頭學起，邊學邊研究，多少個日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志並沒有消沉，正是有了百折不撓的奮鬥精神，才取得了成功，中國終於有了自己的核武器。她爲國家的利益和人民的事業而努力奮鬥，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。

高士其是一位著名的生物學家，他在一次實驗中失去了行動能力，他當年只有23歲，醫生說他只能再活5年。當他得知後，本應在國外養傷的他毅然回到國內，決心把畢生所學編成科普讀物，讓中國的青少年瞭解更多的科學文化知識。患病後的他說的話是＂嗯嗯，喔喔＂的＂高語＂，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的毅力，一邊同病魔做鬥爭，一邊創作，先後發表了近六十萬字科普小品和論文，創作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮鬥精神，在不斷的鼓舞着他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的讚歌。

樑起超先生說：＂少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立＂。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負着建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮鬥精神，樹立遠大的理想和抱負，磨鍊意志，砥礪品格，刻苦學習。當取得成績時不盲目樂觀，當遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，並堅定信念去爲之奮鬥，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強。

正是這些先輩的艱苦奮鬥，無私奉獻，纔有了今天的美好生活。

花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時代的少年，讓我們爲祖國美好的明天奮鬥！讓我們爲祖國遙遠的未來加油吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生演講稿（三）

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：少年強則國強。

親愛的同學們，衆所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。19xx年，梁啓超寫下《少年中國說》，熱切希望出現“少年中國”；搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”；20xx年，我和同學們在長城上高歌《少年強》，做爲“開學第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強，則國強”這已經成爲不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強？在座的同學們需要做怎麼樣的努力？

最強的少年又應該具備怎樣的品質？第一，要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人，這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人，學問做的再好，最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師，愛同學，這個就是做人的問題。第二，要做好學問。光做人做的很好，學問一塌糊塗，這也是不行的，所以學問要做的很好。首先要博覽羣書，打好基礎，再思考怎麼做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好，還是班裏的幹部，平時爲大家服務，同時還是學生運動會上的尖子，全面發展，做好學問。第三，要學會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學會創新。這是少年強則國強的核心問題，中國現在要成爲一個創新型的國家，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢於思考、敢於創新、敢於提出不同觀點，中國就出不了大批的創新型人才。

我覺得我們中國少年，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們，少年強則國強，我們只有成爲有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成爲精英人才，但只要是人才，各行各業無數的少年強，這樣的少年強了、我們國家也就強了。

我的演講完畢，謝謝大家！