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“我與足球的故事”徵文

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“我與足球的故事”徵文

“我與足球的故事”徵文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸徵文吧,藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。寫起徵文來就毫無頭緒?以下是小編整理的“我與足球的故事”徵文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“我與足球的故事”徵文1

我很喜歡踢足球,每次學校有什麼足球比賽,我都積極踊躍的的參加。那一個個黑白相間的足球,猶如一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它,那一場場驚心動魄的足球賽,猶如沒有硝煙的戰場,深深地牽動着我的心。

記得上次的足球比賽,我和班裏的愛踢足球的同學一起報名了年級的足球賽,我們每天利用課餘時間,在烈日炎炎的太陽下努力的訓練,雖然非常的累,但是卻十分的快樂!

到了比賽時,我們的班主任帶領我們班的同學們一起來爲我們大氣、加油,我們個個都是十分興奮的,有這麼多同學來觀看,真有點世界盃的氣氛。

比賽開始,我方發球,由隊長李昕醍發球,一次完美的`配合後,我們找了個空位,把球傳給了射手陳默,但防守隊員十分敏捷,直接攔住了他,球被斷了。我們趕緊回防。誰知對手一個大腳,傳給了敵方前鋒,四周都沒有人,這是一次很好的進攻機會,所有的焦點都聚集在他的身上,他醞釀了一下,一個猛射,但守門員張庭耀果斷的找好了時機,直接將球抱在了懷裏,全場一片歡呼,我們都爲張庭耀而感到驕傲,真的十分佩服他。又是我們的進攻,後衛直接一個大腳傳到了張明遠的腳下,他做了一次十分漂亮的晃人後,成功把防守對員晃倒在地,一次很好的單刀機會,他一個衝刺,把球運到了門前,面對守門員的來勢洶洶時,他毫不猶豫的出腳,球進了!我們興奮不已,把張明遠給圍了起來,一起圍着他轉圈,這個場景,我十分難忘,雖然這不是我的進球,但這是我們每一個人的驕傲,這讓我們平時努力的訓練得到了回報。但是比賽仍在繼續,敵方開球,當面臨着領先的優勢時,我們都不敢鬆懈,生怕給反超。但是,怕什麼就來什麼,我們在禁區裏時,犯規了,讓對手得到了點球的好機會,我們都在祈求,別進。但是人算不如天算,正在守門員張庭耀極度緊張時,對手來了一腳猛射,球進了,真是大喜又大悲,一比一,雙方戰平了,正在我們心灰意冷時,我看見了班主任邱老師那充滿堅定的眼神,我想到了,如果我們灰心時,對方再進球,怎麼辦,我瞬間充滿了鬥志,我堅定的說道:“來,我們能贏,加油!”我們互相擁抱,鬥志又恢復了,但是比賽快結束了,只能速戰速決了。我方開球,我傳給了張明遠,又回傳給了我,我先吸引他們的注意,以便傳出去,但是卻只有一個人防我,好奇怪,難道他們看穿了我的戰術?我管不了那麼多了,先往前帶了一點,又讓他們打配合,我一個漂亮的傳球,給了李昕醍,他一腳射門,球沒進,但比賽結束的哨聲想起來了,我們一比一戰平,隨後,老師來了,對我們笑着說:“踢得不錯!有待提高!”我們聽了後,也十分的開心!

這場比賽結束了,但我熱愛足球的心卻遲遲不能自拔!

“我與足球的故事”徵文2

足球聯賽進行中,我們第一場對陣五年級五班,聽說五年級五班那個守門員十分厲害,所以這一場球踢起來並不簡單,這讓我們更加對對方提高警惕,一點也不鬆弛。

第一場比賽在下午三點半開始了,而在比賽剛進行不久,徐文哲絆倒一個對方一位同學,給對方判了個任意球。任意球位置離我們差不多有十幾米,而對我們說這可是一個威脅,結果對方一腳爆射球進了。五年級五班的同學瞬間沸騰了,留給我們的卻是沉默。頓時我慌了,想,對方守門員那麼厲害,我射了好幾腳都沒打進,下半場可怎麼打啊?

中場休息過後,下半場開始了,一開場,同學們紛紛爲我們加油,老師也喊着指導我們跑位,我們漸漸找回了踢球的感覺——我一腳傳球,徐文哲接到球往前衝,對方守門員上來,徐文哲斜射攻門。球進了!我們都高興極了,我們班同學傳來“耶!”的喊聲,比分扳平了,1比1,我看着藍天,彷彿勝利就在眼前。

我們踢得更起勁了,對方發中場球,不過這次他們的爆射沒有成功,我一腳擋住了,傳給了孫家志,孫家志往前跑着,我在他左邊跟着,他傳給我,我傳給了徐文哲,徐文哲並沒有辜負我們的希望,一腳挑射,球又進了,我們領先了!2比1!勝利離我們越來越近。

他們再次發了中場,沒想到他們依然嘗試着中場射門,我再次囑咐守門員,一定要守好門,但是這次,並沒有我預料的那樣好,他們一射,球又進了。2比2,同學們紛紛低下了頭,彷彿就快沒有信心,難道勝利就要離我們遠去了嗎?我對孫家志說:“你也來一腳中場遠射!沒準就進了。”孫家志說:“好,我試試。”孫家志深吸一口氣,我心裏也默默地念着:萬能的主啊,保佑孫家志進球吧!結果沒想到孫家志平常射門彷彿有些歪,但這次踢正了,球進了!3比2。我驚呆了,沒想到鬥爭是這樣強烈,連續進球。

最後,3比2這個分數,保持到了終場。我們贏了。這也告訴我們要團結配合,不要輕易喪失信心,不然留下的只有失敗,卻沒有成功。

“我與足球的故事”徵文3

夏天,綠樹成蔭,彷彿一切都那麼美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門幹什麼呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·後衛·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀衆外加一隻雪白的小狗陸續“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!

”發球了!"裁判這一吼,把幾個觀衆的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門衝去。可誰知藍隊後衛把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,衝到紅隊門前時,一腳猛踢。“球進了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀衆席那兒傳出來。

隨着嘆氣聲望去,一個戴着紅帽子的男孩彎着腰正在那裏嘆氣。爲什麼呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀衆席的凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱着小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站着一個十分氣憤的高個子姐姐,爲什麼氣憤呢?哦!原來她的前面坐着一位金髮男孩,正伸着脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金髮男孩的前面坐着一位抱着洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最後看,一個笑眯眯的大個子叔叔正目不轉睛盯着球賽,彷彿他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那隻雪白的小狗眼睛怎麼直勾勾的盯着前方?

放眼望去,這隻小狗的前方站着藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭髮,在陽光下,那金色的頭髮金光閃閃,格外耀眼。他穿着一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿着一件藍色牛仔短褲,十分利落。

就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐着膝蓋,目不轉睛地盯着球,生怕輸掉一分。

一天就這麼結束了,這場足球賽彷彿還在繼續。鐘聲·哨聲彷彿還在那一片空地上回蕩着。