草房子讀書徵文五篇

《草房子》是作家曹文軒創作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。以下是小編精心準備的草房子讀書徵文五篇，大家可以參考以下內容哦！

　　草房子讀書徵文1

這個暑假我終於讀完了期盼已久的《草房子》，這本書雖然語言平淡，但是令人有些傷感。一個個書中的人物不禁出現在我眼前：既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛學習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調皮的阿恕；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產的杜雍和一家……

然而，我最喜歡的主人公是那個可愛的桑桑，頑皮的桑桑，善良的桑桑，倔強的桑桑，怯懦的桑桑……雖然桑桑很髒，學習也不名列前茅，但我還是覺得他有許多值得我學習的地方。比如，他見到紙月，便改了以前的不乾淨，說明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂於助人；他在病危時帶妹妹去城裏玩，說明他說話算話和關愛妹妹等等。這些都令我不由地開始敬佩起他。

讀了這本書讓我認識到，每個人的生活都要由自己來決定而不是取決於我們德父母。如果我們的生活任由命運來擺佈的話，那我們的生活就會變得無味和枯燥。生活就應該像故事中的主人公桑桑以及他身邊的人那樣，去經歷生活中的各種酸、甜、苦、辣，那麼我們的人生就將會成爲一本獨無二的“書”。就讓我們一起來分享這本“書”吧！

“書”之一甜

人生中的“甜”，就好比你的奇思妙想讓你感到快樂和驕傲，或者還會有一些收穫讓你產生些許成就感。就像桑桑把蚊帳改成魚網打來了三斤魚蝦後，滋滋有味的吃着的時候的心情一樣。我想生活中的“甜”就是如此。當我考試考了一個我意想不到的成績，那時的我心心甜甜的。快樂了的像只小鳥，老師鼓勵我、父母爲我加油，真的“甜”字在我腦裏飄蕩……

“書”之二酸

生活中的“酸”就像是你在平常遇到的一些委屈或是讓你感到不快的事。記得書中有這樣一個場景，一次下大雪，按理說紙月應該是來桑桑家的，但因同學在班上起鬨紙月最終冒着風雪向奶奶家走去。此時不瞭解情況的桑桑母親卻將桑桑罵了一通，認爲是桑桑欺負了紙月，任憑桑桑怎麼辯解也沒用，他委屈極了，內心有說不出的難受。就像我有一次和同學吵架，後來同學還打了我。老師來了，同學卻惡人先告狀說是我先打他的，老師卻不相信我的解釋不但讓我承認錯誤，還狠狠的把我批評了一頓。看着那位同學悠然自得的坐在座位上聽着我不情願的道歉，心裏酸溜溜的滋味真是不好受。不過這也讓我認識到和同學吵架本身就是錯誤的。

“書”之三苦

“苦”嘛這肯定就是人生中最艱苦和最心痛的時候了。比如說你找不到工作無法養活自己時，向親友借錢生活的那段日子中的種種艱難。像杜小康家破產後窮苦不堪，他連學都無法上只能去放鴨子，而這段經歷卻讓他收穫了堅強和勇敢。我們在生活中也應該像他那樣，儘管失去了財富讓他非常的痛苦，但他還是憑着毅力將這個家撐了起來。寫到這裏，讓我想起了我最喜歡，最親愛的外公在離我而去時，我卻沒能見他最後一面時沉重而又悲傷的心情，我想人生中最痛苦的事也莫過於失去最親愛的親人了。這就是我體會到的“苦”……

“書”之四辣

如果說生活中有最不幸的事，我想那就是“辣”吧！“辣”我從來沒有體會過，但從故事中我體會到了，桑桑在得知自已快要不行的時候，他也曾突然放棄自已的生命，因爲他已經受夠了那種讓人痛苦不堪的折磨，但是他被溫幼菊老師給予他的力量最終重新走上了治病求醫的路，功夫不負有心人，他的病終於被一位老醫生治好了，使他獲得了重生。在“辣”中桑桑又體會到了生活中的“甜”味。我想這就是甜從辣中來吧！

我們的生活有了酸、甜、苦、辣纔會妙趣橫生；有了酸、甜、苦、辣纔會五彩繽紛；有了酸、甜、苦、辣纔會激情澎湃。那就讓我們一起去細細品嚐人生的滋味吧！讓我們一起珍視生活把握命運。

　　草房子讀書徵文2

假期，我讀了曹文軒寫的《草房子》。

這篇小說寫了男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的小學生活。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……還有就是大片的油麻地。

那裏生活着一羣可愛的孩子：聰明、頑皮，又有愛心。其中便有被病痛折磨卻始終堅強面對、不斷成長的桑桑；倔強而又自尊心甚強的陸鶴；文靜、可愛卻又善良的紙月；自強不息的杜小康；看似野蠻卻懂得感恩的細馬，以及讓人感動落淚的秦大奶奶……

每讀完一個故事，我都會感到一種震撼。故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶，她是書中最頑固的一個人物，在油麻地生活了幾十年。她家的房子在小學的西北角，卻是學校眼中的一個“污點”，學校曾經花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，秦大奶奶也是一位“非常可惡”的老太婆，似乎總在學校裏搗亂。

然而在一個春季，她冒着生命危險救起了一名落水的孩子，自己卻落下病根一病不起，油麻地人感動了，紛紛用心照顧她，半個多月後她纔可以起牀下地。

從此，她變了一個人似的，行爲也發生了巨大的變化：自動離開了校園，用柺杖趕走闖進校園的鴨子……直至她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。

感動之餘，我不禁想：是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她爲了一個小南瓜而不顧眼前白花花的河水？是寬容而博大的愛！是油麻地人天生的淳樸，以及油麻地一羣羣善良的人對她純真而包容的愛，也是她自己那顆一直感恩和奉獻的心。

　　草房子讀書徵文3

你見過草房子嗎？

那裏充滿愛。

愛得純情，毫無瑕疵；愛得陶醉人心；愛得無可奈何；愛得詩情畫意……

用“愛”這個字眼一點也不過分。

文雅、恬靜、清純而柔和，紙月留給老師們的印象就是這樣。這個出自貧苦人家的孩子，學習才真是一流，這不正應了一句俗話嘛：窮人的孩子早當家。除去學習，紙月在生活上的“做工”也不亞於任何人。

桑桑是校長——很重視榮譽的一個男人——桑利的兒子。他懵懂，在懵懂中長大，他跟其他男孩子沒什麼兩樣，只是他愛異想天開：用蚊帳做魚網去撈魚；把裝碗的櫥櫃“改編”成鴿子籠，好幾次被媽媽逮住，打一頓……他的脖子上意外地長了一個腫塊。治來治去，終於治好了。在桑桑生病時，我竟看到的是一個在死亡來臨時，在死亡中體驗出對生命深切而又優美的感悟：“別怕！”真的，只有兩個字。是這兩個字給予了兒時多病的溫幼菊老師希望；是這兩個字給了桑桑勇氣……

桑桑是個男孩子，是個男子漢！可我不是啊，我只是個文縐縐、膽小怕惹事上身的女孩子呀！我沒有桑桑那麼堅強，也沒有紙月那麼文雅恬靜，更沒有杜子康那麼懂事——一個14歲的小大人，能撐起一個支離破碎的家。但我可以懂得寬容；我可以懂得去堅持；我還可以懂得去享受……

我溶入了故事中，見到了油麻地小學的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子，看見了那一張張笑臉：桑桑、紙月、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜子康、細馬……還有天空中隱隱約約現出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛，組成了一個巨大的白色花環。

草房子冬暖夏涼，可明天一大早，已上中學的桑桑就要離開這裏了。他長大了許多，他已不是一個小男人了。桑桑將永遠地離開這裏——這個帶他度過六年小學生涯的地方——這個給他無限歡樂的地方——這個給他最好的啓蒙教育的地方。桑桑捨不得啊！

故事總是要結束的，可難道就這麼不明不白地結束嗎？白雀和蔣一輪怎麼樣了？桑桑走時哭了嗎？我在心裏繼續着這個故事……

　　草房子讀書徵文4

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩——這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。

曹文軒伯伯在這本書中寫了許多個性不同的小朋友，可個個都寫得栩栩如生，閱讀曹伯伯的小說如同在觀看一部精彩的電影，讓人慾罷不能。

這本書中我最喜歡的是主人公桑桑，桑桑是個異想天開的孩子，有時會做出一些出人意料的事情，如：桑桑覺得自己有一個好住處，可鴿子們卻沒有，於是，他就找了幾個好朋友把家裏的碗放在一旁，把碗櫃擡出，一會敲，一會鋸，還偷了幾塊木板，不一會鴿籠做好了，他們把鴿籠掛上，桑桑媽媽知道了，把桑桑狠狠地揍了一頓；在炎熱的夏天，桑桑看到大街上有人用棉被捂着棒冰，棒冰卻不化，於是桑桑就挑了一件棉褲穿上，又將厚棉衣穿上，轉身又看見父親的大棉帽，也戴上了。接着，桑桑就大搖大擺地往教室走去，這一舉動引起了不少同學、老師的注意，成了校園一道獨特的風景線。讀着讀着，我忍俊不禁。可讀到後面，我開始爲桑桑的生命而擔憂起來，他得了一種怪病——鼠瘡，父親帶着桑桑去了許多大大小小的醫院。終於，一位80多歲的爺爺幫桑桑治好了怪病。我從這裏也體會到了父愛如山，原本調皮搗蛋的桑桑也因此變得乖巧、成熟了。

書中的杜小康也是我佩服的一個人。他原是油麻地最富有的家庭裏的孩子，不僅長得帥，而且學習成績也很棒，是別人嫉妒羨慕恨的對象。但天有不測風雲，在一夜之間，他家變得一貧如洗，父親爲了度日就和小康到野外放鴨，可鴨子闖進養魚池塘把別人家的魚苗吃光了，他們又一次失敗。父親承受不了打擊垮了，可小小年紀的杜小康沒有垮。他在校門口擺起了小攤，他對自己說：“加油，杜小康，這麼一點小困難怎麼能難住你？”這是一個多麼堅強的小孩呀，面對生活上的挫折，他不屈服，不氣餒，我打心裏佩服他。

走進《草房子》，我認識了許多可愛的同齡人，觸摸到他們豐富的內心世界，這真是一本值得我們細細品讀的好書。

教師點評：文章開頭引人，善於從許多個性不同的小朋友提煉出自己最欣賞的人物來寫，讓讀者認識了許多小作者的可愛同齡人。本文前後呼應，告訴讀者作者在書香的浸潤中健康成長，闡明瞭書不愧是全世界營養品的真理。但文章的文筆尚顯稚嫩，還不夠老練，閱讀的書籍面還不夠廣泛，今後仍要繼續博覽羣書，在習作中要在遣詞造句上再下功夫。

　　草房子讀書徵文5

在讀了曹文軒老師的，《草房子》中，我結實了許多好朋友：桑桑、杜小康、禿鶴、紙月等，其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

桑桑是多麼的調皮、可愛、善良，當然也少不了一點————懦弱，杜小康是多麼的慷慨、大方、仗義，其中也包含這一點傲慢，禿鶴是多麼重視尊嚴，紙月是多麼的大方、美麗、善良。

杜小康的傲慢，是因爲他有這個資本，別的同學只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康，別的同學也學不成他的傲慢。因爲杜小康家很富裕，家中開了一個雜貨鋪，我喜歡杜小康的原因是因爲杜小康很仗義。有時候，班裏缺什麼東西了，杜小康總是會慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅持、勇敢中，體會到了該出手時就出手，不能因爲自己自私，而無聊班級體的榮譽。我們不能因爲遇到一點困難就放棄。

隨着家庭的變故，杜小康的父親在一次進貨的途中，不幸與一隻大船撞了頭，船上的貨物全部流進了水裏，這是全家的期望，就在這一瞬間破滅了。父親也調入了河裏，但在那隻船上的援助下，他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落，杜小康又隨着父親去野外放鴨子，最終還是失敗，但杜小康在這次鍛鍊中，他學會了別人學不到的東西，那就是————堅持、自力更生。