“我和我的祖國”徵文：托起邊陲教育的“紅太陽”

故事得追述到20多年前：

南國金秋，美麗的夕陽斜照在廣袤的大地上，晚霞映紅了山村校園的.籃球場。場外四周的野菊花舉起雪白的小喇叭，向着長空吹奏着生命之歌。校園內，一羣羣天真活潑的小學生進行着籃球比賽。張老師拄着柺杖，給小朋友們做裁判。

張老師個子不高，一米五六，微微發胖的臉，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，一頭花白的短髮襯托出他的忠厚和仁慈。他有一條強壯的右腿，而左腿在10年前一次搶修學校危房時不幸失去。當時，他從10米多高的屋頂上墜落下來，住進縣人民醫院7天后才甦醒過來。左腿膿爛，只能把膝蓋以下全部截去，他才保住性命。從此，張老師靠一根木杖支撐着身體。

他僅靠着右腿和一支圓木棍，整天站着爲孩子們上課。板書時，他用柺杖撐地，右腿離地，身體迅速一轉，轉向黑板，寫完了粉筆字，又以柺杖爲圓心，再轉向講臺。

他講課有聲有色、抑揚頓挫，語文、數學、科學、思品、音樂、體育、美術等，樣樣精通。他所教班級成績在全鎮乃至全縣都名列同類學校前茅。他說，這些成績是學生、家長和社會共同努力和支持的結果。他常常鼓勵學生要頑強拼搏，才能戰勝一切困難，走向充滿希望的未來。

他家四代同堂，共7個人，上有80多歲的雙親，還有一個正上大學的孩子。只憑他有限的工資，本來生活就不富裕，可他總拿出一部分工資來接濟特困生，爲他們購買文具和生活用品。而他的腿每逢天旱或下大雨時，就會感到隱隱痠痛，卻總說“能挺過去”。21年來，山村小學發生了翻天覆地的變化。張老師的兒子張志20xx年大學畢業，依然選擇了這所山村小學當一名教師。鎮中心校校長說：“年輕人志在山村小學，難能可貴！張老後繼有人！”

張志被任命爲校長，與父親聯手大幹了一年，學生人數從40多人到了100多人，成績也漸漸好了起來，他們深受家長、學生的信任和愛戴。

第二年開學初，學校竟然有了150名學生，鎮中心校也相應增加了6名教師。近年來，學校被評爲縣級10所村示範學校之一，還被自治區評爲“常規管理優秀學校”。張老師這才放心地“退休”，而早在1997年8月，他已辦理了退休手續。

如今，在普及九年義務教育和教育均衡發展的春風下，很多到縣城就讀或到省外就讀的學生紛紛迴流，人數達到200多人，教師發展到了13名，學校成爲一所寄宿制學校，寄宿學生達到82%。

這裏的教師們依然無怨無悔、腳踏實地地工作着，成爲托起邊陲教育的“紅太陽”！