感恩徵文活動策劃書大綱
活動方案
感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，爲了表達我們對他們的感激之情，經學校研究決定舉辦“學會感恩”爲主題的徵文比賽活動。
一、指導思想
爲了進一步全面實施《生命教育指導綱要》，開展未成年人思想道德建設，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”爲主題的感恩教育徵文活動。通過感恩教育徵文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。
二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛
三、參加對象: 全校學生
四、活動形式：採用徵文的形式進行
五、徵文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數1000字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的.理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關於“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事蹟。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名並頒發證書。
集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應註明姓名、所在班級、年
級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
4、各班級請於4月18日前將徵文稿件及學生名單報送至教務處，確保此項活動順利進行。
八、聯繫人：定老師
榮譽中學教務處2014年2月20日
感恩徵文策劃書篇二：感恩徵文活動方案
感恩是一個永恆的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，爲了表達我們對關懷的感激之情，經研究決定舉辦“學會感恩”爲主題的徵文比賽活動。
一、指導思想
爲了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關於在全縣中小學開展“感恩資助，勵志人生”徵文活動的通知》，全面實施《生命教育指導綱要》，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”爲主題的感恩教育徵文活動。通過感恩教育徵文活動，提高學生的思想道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。
二、活動主題：感恩資助，勵志人生
三、參加對象: 全體學生
四、活動形式：採用徵文的形式進行
五、徵文要求
1、題材不限，題目自擬，文章字數一、二年級100字左右，三、四年級300字左右，五、六年級450字左右。
2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關於“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事蹟。內容需真實、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。
4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。
六、獎勵辦法
本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發證書，同時設優秀教師輔導獎若干名並頒發證書。
集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優秀組織獎若干名。
七、活動要求：
1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；
2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；
3、參賽稿件統一用稿紙，稿件上應註明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；
黃沙街鎮中心小學
2014年4月15日
