2021暑假讀一本好書徵文600字（通用14篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你所見過的徵文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的2021暑假讀一本好書徵文600字（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書徵文1
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說，主要情節是：在一個颳着北風的冬天，“我”坐着人力車出門去。當人力車伕正在大道上奔跑時，車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣着破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人並沒有受傷，而且也沒有別人看見，就想叫車伕快些開走。可是車伕卻立即放下車子，挽起老婦人，併到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車伕那“滿身灰塵的後影，剎時高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對於我漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至於要榨出皮袍下面藏着的“小”來”。
這篇小說，使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭，經過無數革命先烈的流血犧牲，抗日終於勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂着風霜，冒着雨雪拉人的車伕和頭髮花白、衣着破爛的老婦人那樣的勞動人民，現在也早已翻身了，過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還並不富強。因此，我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和羣衆打成一片，全心全意地爲人民服務。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見，要勇於承認並改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績，聽不得別人的批評，也不願意去自我批評，驕傲自大，那是非常危險的。任何人都不是天生的聖者，只有經過不斷嚴格地要求自己，纔會有進步。像魯迅這麼偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這麼做。
魯迅的名字早已印在我的心上，但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》，但魯迅那種熱愛人民，嚴於自我批評的精神卻深深打動了我，並將永遠銘刻在我心中，成爲鼓舞我前進的動力。
暑假讀一本好書徵文2
最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。
這本書裏講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年，他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰，雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。
《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴着他，比如富有愛心的巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心裏美”等等，雷米的生命裏還是充滿愛的。
讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書櫃裏還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒，他穿得破破爛爛，經常光着腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書後來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發慌。流浪！十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當聽着這首歌，看着三毛流浪的畫面，我就忍不住想爲小三毛大哭一場。
雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時代也不一樣，可是他們年紀小小，卻過着這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看着這些書裏的故事，我真希望在現實生活裏不要發生。因爲每個孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。
我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書櫃，我彷彿看到雷米和三毛在向我揮手。我在心裏默默唸叨着：“雷米，三毛，祝你們幸福！”
暑假讀一本好書徵文3
暑假裏的一個星期天，看電視的時候，我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，於是我便開玩笑的問：“喂！哥哥，請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎？”沒想到，哥哥居然反問：“對不起，妹妹！我不知道，但打聽了很久。你知道嗎？快告訴我！”我大笑起來時卻驚訝的發現：哥哥居然有了那麼一丁點的幽默感。
而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西遊》的書，書的序言裏有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語言可能化解尷尬的場面，也可能於談笑間有警世的作用，更可能作爲不露聲色的自衛與攻擊。
譬如在某國家的議會裏，曾發生過議員之間爭鬥的事，有人提議入場者應該把柺杖掛在門口。議長覺得左右爲難，若是表決，無論結果總是不愉快的。於是他急中生智，笑着說：“如果爲了防止不正當的動作，就須把柺杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應該擺在保管處。”引得全場大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。
又譬如伏爾泰總是讚賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰，當有人向伏爾泰說出這件事時，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了！”不過短短几個字，就用幽默化解尷尬的場面，又做了有力的反擊。
但是必須強調的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人；它可能是以別人和自己爲幽默對象，在這當中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。
所以，越是開放而富裕的社會，人們越富有幽默感；越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格！我們小學生雖然還不夠成熟，但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。
暑假讀一本好書徵文4
這個暑假，由於家中接連發生了很多的事情，全家人忙得不可開交，以至於我的讀書計劃以及讀後感的寫作完成的比較晚，但自從我拿到《我們永遠不分開》這本書開始剛剛讀了幾頁以後，我就被這本書的內容深深的吸引住了。
這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老薑茶的故事，外婆不知什麼原因，沒有自己的家了，所以就來到了“我”家來住，可是她卻時常感到沒有意思。
因爲外婆想要一個蕾絲宮殿，經過“通訊錄爺爺”的介紹，外婆去了一個名字叫“快樂老家”的地方，並且居住了下來。而“我”因爲同學對“我”的冷漠，特別是“我”的同桌不但經常諷刺“我”，並且還在別的同學面前經常譏笑“我”，所以“我”在一次大掃除時，趁別人不注意的時候把同桌的作業扔到了垃圾桶裏，我又因此受到了家長和老師對“我”的批評，從而造成了“我”的厭學，也被送到了“快樂老家”，在這裏，我將我的祕密全部都告訴了我的外婆。
而同時“我”也逐步瞭解了一件發生在“快樂老家”的事情。在“快樂老家”居住的這段時間裏，“我”認識了很多老年朋友，並且與他們非常快樂的相處在一起，有一天，我認識的一個老爺爺去世了，我哭得淚流滿面，我感到非常的傷心和難過，但是我其他的老爺爺朋友卻表現的非常平靜，並且他們告訴我：每一個人都是要說再見的，不用那麼多愁善感，因爲我們總有在另一個世界團聚的那一天。
讀了這本書對我最大的感受是要以快樂之心對待我們身邊的每一個人，因爲我們是永遠不會分開的。
暑假讀一本好書徵文5
如果有人問我：“如果你的朋友遇到了困難，你會盡全力去幫助他們嗎？”我會說：“當然！”
之所以我會這樣回答，是因爲一本書深深地打動了我，一本震撼人心的書——《震動》。
書中說的是同一個中學的六名學生，其中兩個男生吵架了，要去決鬥，於是他們去了一座小山嶺，可就在這時可怕的地震發生了，小山嶺一瞬間就變成了廢墟，他們中有人受了傷，被困在這裏。在缺水缺食的情況下，他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充飢，最後大家都精疲力竭了，有一個人自告奮勇去山下找救援隊。在路上，他被毒蛇咬傷，但他忍着十指連心的劇痛咬斷了指頭，掙扎着，經過千辛萬苦找到了救援隊，救了大家。
看到這些團結友愛、勇敢的孩子們，我被深深地感動了，這使我想到了我的班級——一個團結的集體，一個溫暖的集體。在五年級上學期快結束的時候，我的腳骨折了，老師和同學們知道後不顧嚴寒的雨雪天氣來看望我，送上了祝福和禮物，爲我帶來了作業本和筆記。在休養的日子裏，同學們時不時打來電話詢問我的情況，安慰着我。還常常爲我帶來老師發的複習資料，希望我能順利參加考試。到了期末考試時我沒能參加，是老師爲我留好考卷並親自幫我批改……老師和同學們爲我所做的一切讓我無比的溫暖。
雖然這些事和書中的地震災難比起來是那麼的微不足道，但是同樣的讓我感受到了關愛。人生路途坎坷，但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶，在你冷的時候給你帶來溫暖；友誼是路燈，在你迷路的時候爲你指明方向；友誼是一塊手帕，在你流淚的時候爲你拭淚。我要像《震動》裏的人一樣，和朋友們之間充滿信任和關愛，齊心協力戰勝困難，勇往直前。
暑假讀一本好書徵文6
《把心靈脩煉成一個海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤着我的心田。每當我被煩惱侵襲時，都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的：
在一家小染坊裏，住着師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天，對現狀十分不滿。一次，師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣，便想開導開導他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料，又端來一缸清水。師傅向缸裏撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸裏的水有何變化。徒弟不以爲然地答道：“平時染布只需小半包染料，這回多放了近三倍，缸裏的水紅得發黑了！”師傅又帶着徒弟來到了大海邊，把另一包染料全撒入海水裏，又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經心地答道：“染料不一會兒就被海水稀釋了，海水沒有變化，還是和天空一樣湛藍。”這時，師傅意味深長地對徒弟說：“如果你的心中只能裝進一口缸，怎麼能不被痛苦的染料所感染呢？但若你的心中能裝下一個海的話，儘管有再多的染料，也會被它溶解、稀釋的。”
是啊，師傅的話是多麼富有哲理，痛苦就像這些染料一樣，數量是固定不變的，沒有人能將它們增加或減少。然而，承受這些痛苦的心之容器，卻在時時刻刻決定着痛苦的濃度。在生活中，每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事裏的徒弟一樣，埋怨命運的不公，如果這時我們僅僅把心靈脩煉成一口缸，又怎能不被煩惱所侵襲呢？如果把心靈脩煉成一個海的話就絕然不同了，因爲：把心靈脩煉成一個海，能夠讓我們化解痛苦，想到解決問題的方法；把心靈脩煉成一個海，能夠讓大家儘快心安靜下來，不再那麼煩躁；把心靈脩煉成一個海，所有的痛苦都會顯得淡而無味。
這個故事讓我受益終生，它是我從書裏挖掘到的寶藏，更是開啓精神大門的法寶。
暑假讀一本好書徵文7
在暑假裏同學們吃的吃玩的.玩，當然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當然最讓我讀後感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。
整部小說以祥子買車的三起三落爲情節發展的中心線索，描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創業，三次買車又三次失去，並終於墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程，作爲一個破產的農民，祥子從農村來到城市，首先是被市民化，成爲一名普普通通的一位拉人力車的工人，然後又很快被城市社會遺棄直至成爲一名流氓無賴。
我覺得不光小說的劇情精彩，連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與後面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的爲人耿直、性格剛強令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺的下場一樣。
讀了這篇小說我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當時社會的黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強了，現在的我們都被慣壞了，到了社會商業不知如何立足，哪怕是小風雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成爲了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總去想好的方面，使他堅持下來，雖然在最後他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。
暑假讀一本好書徵文8
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感……打開書，我們就像是在知識的海洋裏遨遊，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明……多少次，我因爲醜小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因爲白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因爲小英雄哪吒打敗了石磯而爲他自豪！這一切，不都是因爲書本給我提供了閱讀的機會嗎？
“讀一本好書，就彷彿和一個高尚的人談話。”這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。
記得那次，我在書店發現了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來。回到家中，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因爲它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因爲它告訴我：關鍵時刻，你會發現自己纔是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續前進，讓我終生受益。
讀書，並不是說，什麼書不辨好壞都可以讀，你一定要學會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因爲只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。
書是人類進步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！
暑假讀一本好書徵文9
因爲理解，所以不說；因爲理解，所以美好。
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說，作爲強迫症的我莫名地感到一種發自內心的舒坦！只因爲太美了、太完滿了。但如果非要說有什麼不滿的地方，那就是人物關係的錯綜複雜，需要畫個導圖才能搞清楚。這也是讓我尤爲敬佩的一點。如此複雜的人物在他的筆下就像活了一樣，煥發着獨有的性格光彩。
其中，我最喜歡的三個角色就是那三個誤闖雜貨店的“綁匪”。怎麼形容這三個人呢？他們就像每個人腦海中的三個獨立的思想，本來不同，但又絲毫不衝突，在結尾處又各自找到了自己的出處，而作爲讀者的你，也就是思想們的主人，隨着情節的展開逐漸釋然，爲他們感到愉快和放鬆。
果然，東野圭吾就是有這種美麗的魔法，緩緩地帶你看清每個人的心路歷程，理解並愛上每個角色，就是這樣簡單卻溫暖的故事卻讓每一個讀者爲之一振。我雖不敢大談人性之美，但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節，卻在讀罷的回味之美。
品味着透過這本書作者傳遞給我們的信息，是人間真情？是心靈解說？還是……猛然間明白作者的一片苦心。
爲什麼要苦心尋找答案呢？答案就是讀者自己。每個人都是這個世界上最理解自己的人，也因此常常爲自己辯解。每個人心裏都有一個解憂雜貨店爲自己操勞，不顧一切地找到答案，雖不知這答案的對錯，但固執地堅持着。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個個體，把真摯的理解之美傳遞下去。
暑假讀一本好書徵文10
今天，我含着淚讀完了《穿透靈魂的微笑》，內心久久不能平靜下來。文中講述一個小女孩遇到了危險，一旁的救援隊卻對她束手無策，但小女孩始終保持着寬容的心情。但最終，小女孩還是和死神相見了這個年僅十四歲的小女孩在死神面前，竟有着大人也做不到的沉着，冷靜和樂觀，她的一舉一動，深深地觸動人們的心，此刻，她雖然死了，但是，她在生死邊緣那震撼世界的堅定不移，樂觀向上的精神是不會磨滅的。
文章中，小女孩的精神鼓勵着在一旁的救援人員們，小女孩那堅定不移，樂觀向上的精神也許在我們日後的生活裏面有着十分高的價值，至可以說是無價之寶。
懸崖上的青松，石縫中的樹苗，它們不需要誰來呵護，但它們卻頑強地往上成長。擁有堅強和樂觀的人數不勝數。屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；曹學芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》。他們都是依靠着堅強和樂觀的精神才能獲得成功，堅強是一把利用來砍掉成功之路上的荊棘；堅強一支火把，照亮眼前無邊的黑暗，堅強是把鑰匙，用來開啓成功的寶庫。如果沒了堅強，人生就會一片黑暗，沒了堅強，人生就等於向困難屈服，沒了堅強，人生將會永遠失敗。所以說，堅強是多麼可貴呀！
可能有的人會說，堅強離他太遠。其實，堅強就在我們身邊。有一次，我學習自行車，但沒騎多久就摔下來，當時我就生氣說不練了，這時媽媽告訴我做人要堅強，沒有堅強就等於永遠失敗。聽了媽媽的話，我決定重新學騎自行車，雖然又摔了幾下，但我都沒有放棄，最後終於學會了騎自行車。因此，堅強信念一直就在我們身邊。
讀了這篇文章，我決定要做一個堅強又樂觀的人，永遠不向困難屈服，向成功前進！
暑假讀一本好書徵文11
《貝絲的快樂農場》是我最喜歡看的一本書，書中的小主人是貝絲。貝絲一生下來的時候，父母就離開了世間，成了孤兒。
貝絲小時候在姑媽家，姑媽對她照顧的無微不至，這讓九歲的貝絲性格脆弱，易敏感，以至於失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了，於是她不得不把貝絲送到了鄉下的姨婆家。在那兒，貝絲再也不能過着衣來伸手飯來張口的生活了。一到那兒，她不但要自己照顧自己，還要幫着大人做事，沒有人把它當做小孩子了。早晨要去學校，貝絲在等着大人送她，姨婆指着前面的路讓她自己去，她膽子小，可是沒辦法，只好獨自去上學。時間長了，貝絲學會了很多本領，她不再是那個脆弱的自己了，她愛上了這個新家庭。
讀着這本書，我爲貝絲失去父母感到傷心，看到她在農場委屈的生活而難過，不過我爲她能夠適應新生活，變成獨立快樂的女孩感到驕傲。記得小的時候，我在父母和爺爺奶奶的呵護下長大，他們不讓我受一點委屈，我需要什麼，他們就滿足我。後來我上學了，在學校裏，同學們笑話我什麼都不會。值日時，我不會掃地，老師告訴爸爸，說我太嬌氣了，要鍛鍊我。早晨，媽媽不再把我穿衣服了，爸爸讓我週末自己的襪子自己洗。我以爲他們不愛我了。讀了這本書之後，我知道，父母都愛自己的孩子，但是我要學會獨立生活，那樣纔會更快樂。我要謝謝爸爸媽媽對我的教育，以後我要懂事些，不認父母生氣。
有父母的愛，有他們對我的教育，我會成長的更快樂，更幸福。讀了這本書，以後我要珍惜現在的美好時光，享受和父母在一起的快樂。
暑假讀一本好書徵文12
同學們，看過《吃狼奶的羊》這本書嗎？書中主要講了一隻剛出生的小羊沒有了媽媽，一隻母狼收養了它。小羊在母狼的呵護下，健康地成長了。讀了這本書，我傷心極了，連小羊都有狼媽媽，爲什麼媽媽卻不要我了呢？
去年夏天，媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以爲她只是去打工，但到現在我已經快一年沒見到她了。我很想媽媽，很想很想。爸爸說，媽媽即將有自己的家庭，我們不能打擾她的生活。我多麼希望跟其他小朋友一樣，每天跟爸爸媽媽一起吃飯，一起散步，一起睡覺，一起去旅遊呀……於是，我把這本書寄給了媽媽。
沒想到，媽媽真的來看我了！那天是8月2日，爸爸出差了，我發着高燒，鼻涕直流，頭痛欲裂。媽媽來了，她溫柔地揹着我去打針。媽媽的背真香呀！我在迷糊中睡着了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭，每隔半小時就幫我量下體溫。醒來的時候，我看到媽媽笑着給我端來一碗熱騰騰的粥。我多麼開心啊！但媽媽爲了照顧我，一個晚上都沒睡覺，眼睛都紅腫了。接下來幾天，媽媽白天去上班，晚上就帶我去公園，去商場，給我買了好多衣服，每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子，我每天都盼着天快點變黑，永遠不要天亮。
一個星期後，爸爸把我接回家了。離開媽媽的時候，我很難過，但又很開心，因爲，我終於可以大聲地跟小夥伴們說：“我也有媽媽，她帶我去了很多地方玩，還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的。”雖然我們暫時不能住在一起，但她答應我，以後每個星期天都會來看我。
嗯，媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》！是狼媽媽把我的媽媽喚回來的！我要告訴班上的小陽和小志，讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看！
暑假讀一本好書徵文13
這個暑假，我和《早安！我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴，我是生活充實而有趣。
這本書向介紹了很多植物，比如長得像蜘蛛的水鬼蕉，能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭，有着奇特名字的雞蛋花，還有像玫瑰的月季……
爲什麼說植物是我的鄰居呢？它並不能和我玩耍嬉戲啊！這個問題一直縈繞在我腦海裏。看完這本書，我才知道，植物和人類的關係是非常親密的。它不僅能給我們製造氧氣，給我們生產食物，還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界裏，那一定是一個很奇妙的空間，我希望我也是一棵植物。
假如我是一棵植物，那麼我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因爲椰子樹有大大的果實，裏面有甘甜的椰子汁，可以給人類解渴。椰子掉在海里，可以隨着海浪漂流到很遠的地方，就像乘着小船環遊世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。
假如我是一棵植物，我也想變成一棵高大的銀杏樹。因爲它是一種很古老很珍貴的樹種，我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子，可以給小昆蟲們遮雨擋風。
假如我是一棵植物，我還想變成一株金銀花。因爲金銀花是一種很有效的中藥材，它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病，還可以送一些給鄰居煲湯。
假如我是一棵植物，我還想變成風信子。因爲它是我的幸運花，而且是會開花的植物中最香的花。
世界上的植物有很多種，它和我們人類一樣，都是有生命的，所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物，植物是我們的好朋友。
暑假讀一本好書徵文14
讀了《雲朵上的學校》這本書，我除了羨慕，還是羨慕！
書中的學生可以跟着青蛙學蛙泳，可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道，可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭，可以親自在調色板上體驗神奇的色彩變化，可以不限數字、不限題目、寫自己真情實感的作文……
羨慕吧！我想在每一個學生心底裏，都渴望來到這間雲朵上的學校，跟着美麗、神祕的蜜兒老師，在大自然的這間教室裏探索奧妙，在快樂中開始發現之旅，在玩中獲取更多的知識。
可跌落現實中，我們幾十個同學，整天在火柴盒般的教室裏，埋頭苦幹。各科練習題，紛沓而至。隔着厚厚的眼鏡片，再也看不到屬於我們的清澈的眼神……
我是個愛美的女孩，尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋，媽媽送給我的，我愛如珍寶。穿上它，跳躍、旋轉，感覺渾身都輕盈起來。可現在，我心愛的舞鞋已擱置鞋櫃一年了。因爲我快上畢業班了，學校舞蹈隊再不會讓高年級的學生排演節目，一切以學業爲重，一切以學校的成績爲重……
於是，現在我放棄了我喜愛的舞蹈，放棄了做小主持，放棄了做鼓號隊的小鼓手……我的腦袋只有不停地填着黑板上的知識，我的眼鏡度數越來越高，我看的書越來越多，可我的作文框架卻越來越窄！每一次作文，老師都會告訴我們什麼樣的素材纔會拿高分，怎樣分段才比較明朗，怎樣讚美世界才能抓住評卷老師的眼球……哪裏有所謂的真情實感？
多想和書中的小朋友一樣，親身感受一下這個奇妙的世界！我想找尋長江的源頭，我想沿着紅軍的足跡爬爬六盤山，我想感受西風胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢，等待着蜜兒老師拿着粉紅色的口袋來收集。
